湖北省高考滿分作文
求知的瞳孔放飛彩色的希望,那方黑色的沃土貯滿流連,赫然印着“感情用事與理性分析”。是的,站在雨季邊上,綿亙於高三的歲月,即將步入社會的.熔爐,憑藉直覺和感情親疏去認知這個紛繁的世界,還是邏輯分析,理性判斷,助長理性的羽翼?我願意讓生命噴薄,把羽翼淬火,去捕捉理性的靈光。
但是,我們幼稚的心能夠排除感情的絞絆,愛的糾紛嗎?於是我獨自躺在那一方蘆葦。
地裏去傾聽先人的諄諄教誨―――孔夫子一襲長袍,沿路呼出“理性至上”;諸葛斬馬謖,忍痛割愛,那是諾言,是軍紀,是理性啊!海明威獨守大海般的憂傷,梵高獨具向日葵般的孤單,冉?阿讓受折磨一生,最終顧全大局,爲保全機密殺死情人。
我們澄清的眼睛裏無法寫滿滄桑與事變,不經一事,不長一智,爲了後師之鑑,我們從古典,實錄,現實中,可以有所感悟,尋求方向。從司湯達的《紅與黑》,托爾斯泰的《安娜?卡列妮娜》,我鮮活的心靈觸及到了主人公在感情上和倫理上,理性的矛盾和揪心的苦惱。從中可以折射出現實生活的影子,貪污犯不是一上任就徇私枉法的,殺人放火者也許是執著於對某個親人的不平或保護,同樣的一句話,兒子說出來就是聰明,鄰居說就是佈下暗室。人就是這麼一種奇怪的動物,但是我們應該看準方向,學着成熟,試着長大,流年似水,不應該只將淚光鐫刻;風雨如晦,總應該把羽翼淬火。
如果不是理性,憂國憂民的愛國情操,姜樹椿會重新走上手術檯?葉欣會成爲又一個南丁格爾節的持燈護士?何大一會放棄“艾滋病雞尾酒療法”的研究,不遠千里治非典?感情是枝葉,是潤滑劑,感情的親疏遠近不會影響我們對事物正確的認識,理性永遠是主幹和主流,要不然,當代“孔繁森”鄭培民怎麼永遠牢記“不要闖紅燈”,伏明霞追求那駭世的弧線,張健告別年邁父母,橫渡渤海海峽……
寵辱皆忘,看天上雲捲雲舒;去留無意,望庭前花開花落,向太陽揮一揮手,去捕捉理性的靈光!。
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