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【精華】寫校園景物作文6篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的寫校園景物作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】寫校園景物作文6篇

寫校園景物作文 篇1

寫作思路:

1、選擇要寫的一處景物。校園由多處景物組成,我們只需要選擇一處來寫。例如,操場、花壇、假山、噴水池、科技園等,只要能突出景物的特點,表達自己的喜愛之情,選擇哪一處景物都可以。

2、按一定的順序寫。每一處景物的特點都不同,我們要按照一定的順序來寫。可以從遠到近、從整體到部分的順序,也可以按照不同的方位逐一描寫

3、把內容寫具體。注意兩點:一是選擇內容要有重點。一處景物由許多具體事物組成,要選擇有代表性的、有鮮明特點的重點寫。二是把描寫對象寫具體。運用我們學過的&ldqu;五感寫景法&rdqu;(形、聲、色、味、態),寫出生動的景物。

容易出現的問題:

1、思路不清晰。

一定要注意按順序。一處景物按從遠到近的順序,從內到外的順序,一棵樹也要注意按順序,從樹幹樹枝到樹葉,這樣纔會思路清晰且有話可寫。

2、語言不生動。

充分調動五感,發揮想象和聯想,從不同的方面寫,從不同的角度寫。

(三年級生活作文第六級最後一個單元已經學過&ldqu;校園一景&rdqu;,可參考。)

優秀例文:

校園一角

走進我們學校的大門,一眼就可以看見鮮豔的五星紅旗在晴朗的天空中迎風飄揚。

在升起臺後面,有一個長方方的花池。現在是春天,花池裏呈現出一片生機勃勃的景象。

花池的左右兩端各種了一棵柏樹。柏樹的主幹的直,枝條也大多是直的。墨綠色的葉子密密沉沉地長在淺褐色的枝條上,像一簇簇的珊瑚。它們像比賽似的往高處長,使得末梢的葉子顏色漸漸地淡。正個樹冠,上大下小,好像是兩座尖尖的寶塔。柏樹筆直地站在哪兒,像兩位哨兵忠實地守衛着莊嚴的國旗。

樹蔭下,一簇簇的美人蕉伸展着兩三片大綠葉,時時準備讓春天的甘露從葉面滑過。

右邊的那棵柏樹下,幾朵粉紅的月季花在微微的向人們點頭。好像在說:&ldqu;快來看呀,這兒多美!&rdqu;

看!幾隻美麗的彩蝶的好像聽見了月季花的呼喚,飛過來了,有的輕輕地落在花上,有的盤旋在柏樹上方,久久不願離去。

這就是我的校園,我美麗的一角。

寫校園景物作文 篇2

在我們的學校有許多好地方,比如操場邊上的一排樹、後花園、假山池,最引人注目的就是紫藤長廊,它就在前花園盡頭。

紫藤長廊像一個陰涼的大房子。藤像強壯的水手緊緊地抓住柱子,上面的紫藤密密層層的,雜亂的紫藤把上面蓋地嚴嚴實實。有些掛下來的紫藤像一串串鈴鐺,也像一道紫色的瀑布。

那一片茂密的竹林用自己粗壯的身子盡情地搖擺,等微風停止就會感到很寧靜。花園中間有個巨大的雕塑,它有一條條絲帶和圓圓鼓鼓的大球,像展翅高飛的老鷹。還有一排筆直的石頭臺,上面都刻着許許多多有名的詩,裏面有一些鬆軟的泥土。

下課了,許許多多的同學都爭先恐後地跑出教室。跑到紫藤架下玩搶位置,有些同學在紫藤架上盪鞦韆,一陣淡淡的花香撲面而來,蝴蝶在旁邊偏偏起舞,小鳥在樹枝間嘰嘰喳喳地叫着。

我喜歡紫藤長廊,那裏有我們童年的歡笑!

寫校園景物作文 篇3

我們的校園坐落在風景優美的大明湖畔,它是一座有百年曆史的名校——制錦市街小學

一進大門,迎面看到的是高大的辦公樓,這裏是校領導辦公的地方。辦公樓下,有兩個寬闊的籃球場,下課的`時候,同學們經常在這裏打球。

操場南邊是一排樹木筆直地站在那裏,現在正是盛夏,樹木長的異常茂盛,鬱鬱蔥蔥的,好像一個個高大的衛士一樣守衛着校園,又好像一柄柄巨傘,爲校園帶來了涼爽。樹旁的跑道由於受到了“巨傘”的保護,就變成了一條林蔭道。我們都愛在林蔭道上賽跑,累了就坐在旁邊的凳子上休息,七嘴八舌的聊天……這些大樹爲我們帶來了快樂,我們都陶醉在這涼爽中。

操場的北邊是我們的教學樓,樓上一共有34個班級,每個班裏都寫著名人名言。每當上課的時候,寂靜的校園裏傳出的朗朗的讀書聲伴隨着一兩聲鳥叫,傳的很遠,很遠。

啊,如果把校園比作一片肥沃的土壤,那我就是一朵在努力吸收養分的小花了。我愛這美麗的校園!

寫校園景物作文 篇4

我們的校園非常美麗!你到校園裏來玩下,你就會捨不得離開了。

校園的左右邊都有個小花壇,花壇裏有杜鵑,牡丹等等,數也數不看也看不完,真是應有盡有,猶如全世界的花木都是從這延生,猶如這裏有了數不完的花木,世界也就有了數不完的花木了。

每天清晨,天還沒有大亮,灰濛濛的看不清遠處的景物,我在上學的路上就能濛濛蘢蘢看到我們美麗的校園了。當然,小花壇也看得到了。有許多還沒來過這裏的人都以爲是什麼鎮長或是什麼進階人物的住宿呢!等你走近了才發現不是什麼鎮長或是什麼進階人物的住宿,而是一所美麗的學校呢!

校園的花壇裏還有條小溪將整個花壇饒過,平時還有許多小鳥在花壇裏的樹上嘰嘰喳喳地叫個不停。特別是清晨,還不熟悉學校環境的人會感覺到自己在人間仙境一樣。無憂無慮地看着這迷人的“人間仙境‘了,似乎你已經把所有的煩惱都拋得九霄雲外了!

這就是我們的校園.我愛我的校園!

寫校園景物作文 篇5

等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。新的學期,新的春天,又是一個花團錦簇,五彩斑斕的春天,校園一片生機勃勃的景象。

學校的松柏總是筆直的站在那裏,踏入學校大門,第一眼看到的就是這位軍人。春夏秋冬,無論寒風還是暴雨,他一直不變初心,像一位威風的戰士保護着我們的校園,讓我們有一個舒適安全的學習環境。

在學校大門十幾米處有一個古老的地球儀雕像,它的斜下方是一個充滿歡聲笑語的樂園鉛筆廣場。夏天的鉛筆廣場也別有一番景色呢,幽靜的林蔭小道兩旁矗立着兩排整齊的參天大樹,遮住了陽光,帶給小道無邊的涼爽,每當走過你都會感到一絲愜意。

紫藤花也不甘示弱,爭奇鬥豔地開在紫藤花園的路邊上,幾十米外就聞到了那淡淡的清香了呢,迷人的紫藤花,在遠處看就像一串串誘人的紫葡萄,讓人看了口水直流三千尺,恨不得撲上去咬上一口。

校園總是那麼美,那麼豐富多彩,我愛這美麗的校園!

寫校園景物作文 篇6

今天我要給大家介紹我們學校裏的花。我學校有貓臉花、紫(白、廣)玉蘭、迎春花、山茶花、紫藤、櫻花……貓臉花的樣子像小貓的臉,所以取名爲貓臉花。貓臉花除一花三色者外,還有純白、純黃、純紫、紫黑等。另外,還有黃紫、白黑相配及紫、紅、藍、黃、白多彩的混合色等。從花形上看,有大花形、花瓣邊緣呈波浪形的及重瓣形的。

紫玉蘭是我們們學校裏我最愛的花了!花期3——4月,果期8——9月。它身穿一件紫白相間的裙子,裙子裏還有幾顆像豆芽一樣的蕊。玉蘭花樹屬木蘭科落葉喬木,是我國著名的觀賞花樹,種植一般五年左右方能成樹開花。北方常見的有白玉蘭、黃玉蘭、紫玉蘭;玉蘭花不僅形美好看,開花時還會發出陣陣清香,堪稱名貴樹花了。玉蘭花在民間還流傳着一個美麗的傳說:在很久以前,深山裏住着三個姐妹,大姐叫白玉蘭,二姐叫黃玉蘭,三妹叫紫玉蘭。一天姐妹三人下山遊玩,發現村莊冷水秋煙,一片死寂,三姐妹十分驚異,便訊問村民得知,原來暴君帝王移山填海,並殺死了龍王公主;從此,龍王爺便與人間結下了不解仇恨,於是龍王爺鎖了鹽庫,導致天下瘟疫大發,死人不計其數。三姐妹同情貧民百姓,決定幫大家向龍王討鹽,遭到龍王拒絕。三姐妹用自已釀製的花粉香味,迷倒了看守鹽庫的蝦兵蟹將,趁機將鹽庫鑿穿,把所有的鹽都浸入海水中。百姓才祛瘟得救。但,善良的玉蘭三姐妹,卻被龍王用魔法強行變成玉蘭花樹了。至今,人們和玉蘭樹心心相印,每逢春天玉蘭樹開花時,都要去看望玉蘭三姐妹,玉蘭花依然向人間散發出唯美的香味。

標籤:景物 精華 校園