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自己的特長作文

在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的自己的特長作文,希望對大家有所幫助。

自己的特長作文

自己的特長作文1

陽光明媚的一天,小兔子瑞瑞在一快無裉的田邊挖坑。小青蛙悠悠來到瑞瑞身邊奇怪的問:“瑞瑞,你在這幹嘛啊?”瑞瑞臉上滿是泥巴,轉頭過來一看,原來是悠悠,可把悠悠嚇壞了。瑞瑞然後低落的說:“老弟啊!快過來幫幫忙啊!我正在挖一個大坑,還要挖好大呢!”然後悠悠跳了幾步說:“你別挖了,去參加跑步比賽吧!你跑得那麼快,贏了之後還有獎金呢!有了獎金你就不用挖坑了。”瑞瑞沒聽清楚,糊道一句說:“沒事跑什麼步啊?”悠悠正要說……瑞瑞眼前一亮。跳了起來,高興的說:“是啊,我怎麼沒想到啊!…比賽…獎金。”瑞瑞得眼睛正在雪亮。然後又帶着疑問得表情說:“不用挖坑那誰挖啊?”悠悠伸一根食指,閉一隻眼睛,很神氣的說:“你有了獎金之後,你可以僱用別人來幫你挖啊!”

瑞瑞很高興,手拉着悠悠急匆匆得跑到比賽報名處,包了名。兔子瑞瑞贏了比賽。得了獎金。僱用了別人幫自己挖坑。小青蛙說了一句:“瑞瑞你應該好好利用你的特長,發揮在好的地方。”“你說得對!”兩人一起回家去了。

只要發揮自己的特長,就會有好得收穫。

自己的特長作文2

咿嘟嘟,咿嘟嘟,我是快樂小樂樂,啦啦啦啦啦啦啦,我天天幸福。

咿嘟嘟,咿嘟嘟,我是幸福小樂樂,啦啦啦啦啦啦啦,我天天快樂。

昨天晚上,我跟爸爸一起翻看我小時候的資料記錄時,無意中聽到了這段錄音,是我上一年級時自編自唱的一首歌《我是快樂小樂樂》。

那年我剛剛七歲,在一個週末的下午,跟爸爸一起在小區散步時,我突然唱了起來。爸爸很驚奇,問我唱的是什麼歌,我挺自豪地說是我自己編的,爸爸馬上讓我又唱了一遍,趕快用手機錄了下來。

後來,我在學校跟同學也唱起過,有調皮的男生頑皮的時候,就會故意在我面前唱起來。

唱歌最能表達自己的心情,所以每當我開心時,我都會情不自禁地唱起歌來,有時唱聽來的歌,有時會隨意地編幾句“自創”的'歌。

我學會唱的第一首歌是《蝸牛與黃鸝鳥》。我幾個月大的時候,爸爸逗我玩兒,經常跟我唱起這首歌,我還不會說話,但是能跟着唱。剛開始,爸爸每唱完一句,我重複最後一個字,後來變成重複三個字,過了一段時間,我就能跟着唱一句了。

現在我彈鋼琴,聽到喜歡的音樂,我就會試着彈出來。爸爸說我長大了或許能自己寫歌自己唱,我還沒想這麼遠,但我知道,唱歌、彈琴、聽音樂能使我快樂。

自己的特長作文3

我們每個人都有自己的特長,但是,每個人的特長都不盡相同,也許某些人會說,我沒有什麼特長,那麼,你就錯了,不是沒有特長,而是你沒有發現、沒有重視罷了。

據說,有一次,愛因斯坦上物理實驗課時,不慎弄傷了右手。教授看到後嘆口氣說:“哎,你爲什麼非要學物理呢?爲什麼不去學醫學、法律或語言呢?”愛因斯坦回答,“我覺得自己對物理有一種特別的愛好和才能。”這句話在當時聽起似乎有點自負,但卻真實地說明了愛因斯坦對自己的特長有充分的認識和把握,所以纔有了以後的偉大成就。

我們應該學會去善於發現自己的特長,並對之給予肯定,有了明確的特長,就應該向這方面不斷的努力,去奮鬥,這樣,我們便會在這方面取得一些成就,獲得一份意想不到的收穫。

當我們找到特長後,我們要正確的運用它,即使再微不足道,只要你掌握了它,所有不可能的事都將實現。松下幸之助曾說,人生成功的訣竅在於經營自己的個性長處,經營長處能使自己的人生增值,否則,必將使自己的人生貶值。

我們應該學會去發現自己的特長,並努力經營自己的特長,應該學會自信,不要對自己的特長沒有信心,這樣,我們才能獲得成功。

自己的特長作文4

“特長”這個詞大家一定很熟悉吧,我們每個人都有自己拿手的本領。古人經常用琴、棋、書、畫來表現一個人的修養和品質。“特長”之所以如此令人嚮往,是因爲在它們其中有一種特殊的物質吸引着人們,那就是凝聚其間的心血和汗水。

我最自豪的特長要數田徑了,從小學一年級開始,我就是班裏的“飛毛腿”,每次校運會上,冠軍總是非我莫屬。小學五年級時,我被招入校隊進行訓練,在田徑隊的訓練中,不知流過多少汗水,不知經歷過多少次挫折和磨難,在一次次的努力下,我終於戰勝了困難。在省運會和市運會我都發揮出了自己的最好水平,把自己最精彩的一面展現出來,努力爲學校爭奪榮譽。不過,我始終堅信一點“我不是世界第一,我還需要努力,因爲比我強的人還有很多”。正是有了這種信念,才使我在田徑的道路上劈波斬浪,一直衝在前面。

現在,我已在初中校隊接受更爲專業的訓練,我的目標並非世界冠軍,只是想考取國家二級運動員,爲以後的高考打下基礎,如今我正在向自己的目標不斷前進。

自己的特長作文5

我愛學習英語,無論是在哪裏都會顯示兩番,可我也總因馬虎而常立志下一次一定打個滿分。

一天中午,天氣十分炎熱,十分疲倦的我來到了學校。不一會兒一位拿着一摞英語卷子的老師進來了,嘟嘟的說了一大堆話,我也沒注意聽,接着,英語卷子就發下來了。大概有二十分鐘,我的第二大題作完了,便擡頭看一看其他同學的卷子,我想:今天他們喝了哪一路的西北風呀!竟然第四大題都作完了。正當這是班主任進來了說:“大概做的差不多了吧!再過五分鐘交卷。這是十分疲倦的我立即精神的起來並刷刷刷地寫了起來,下課收卷時,我也寫完了,心裏想:不愧是我,做的如此快,題真簡單。然而,當我拿到發下來的英語試卷時,我的心一下子從頂峯跌落到谷底,我的英語分數才得八十多分,而非我所預想的九十多分。我以爲我看花了眼,我定了定神,揉了揉眼,反覆的看了多次,沒錯,就是那個讓我心虛發汗的分數。

這次,我吸取了教訓:要珍惜對待每張檢驗題,一定要養成這個習慣,這在我心中立下了堅定的決心。而在今後的英語學習中我也爲自己設定了一個更加遙遠的目標:考上北京外國語大學。這雖然是一個夢想,但經過努力,我相信自己一定能行。

我愛學習英語,這便是我的特長。

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