介紹自己的特長初一作文

在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的介紹自己的特長初一作文，歡迎閱讀與收藏。

介紹自己的特長初一作文1

在所有課外班中，我最喜歡機器人編程課。我已經把EV3、VEX學完了，現在正在學單片機。而最近一次機器人比賽給我了很大的激勵，使我更加喜歡機器人編程課了。

開學後的一天，老師告訴我一個消息——十月份有一場機器人比賽，並且有適合我的項目，我不假思索的報名了。到了集訓的時候我才知道：這次比賽考的是EV3。我雖然學過EV3，但已經好幾年沒再玩過了，看來，這次集訓要以複習爲主了，我心裏暗想。第一天的大部分內容都十分簡單，偶爾也會有幾道難題，但我基本都做出來了。第二天集訓，題目明顯變難了，老師講了不少題目，我發現有不少我不會做的題，我一下子就擔心起來，暗想：竟然有我不會做的題。那麼考試時會不會把一些題空着呀？這麼一想，我便有點打退堂鼓。可轉念一想：報名費已經交了，不去可能也拿不回來了，不管有沒有名次，我也要去。

終於到了比賽那天。我早早的進了考場，一看到試題，我就禁不住的想：這題怎麼這麼簡單？一開始的五道題都很簡單，可第六題卻難住了我：題目要求畫一個四腳星，可EV3只能畫正、長方形、圓、直線和點。該怎麼辦呢？我想着想着，眼前突然一亮，忽然發現這是一個正方形被四個扇形“咬”四口後所剩下的圖形！想到這兒，我便做了起來。可我剛做完，答題時間就用完了。可我還剩下兩道題沒有做。看來這回是要考砸了！

考試後再去上機器人課時，老師問我考的怎麼樣？我說不好，有兩道題沒做。老師很堅定地對我說，“也許你做過的題都對，而別人都做完的題可能沒全對，你還是有希望的，我相信你。”雖然當時我覺得有點希望，但後來想想哪有那麼容易啊！我周圍考試的看着都像高手。老爸老媽也安慰我說：“重在參與！”

忽然有一天老媽對我說：“你得了一等獎！5-8年級組的一等獎。”我剛開始還不相信，但後來老媽把名單給我看，在幾大頁名單中，我的名字在前面，這時我才相信。

現在，我對我的能力更加自信，也更加喜歡機器人編程課了。

介紹自己的特長初一作文2

我的愛好有很多，其中游泳是我最喜歡的，也是我最擅長的。夏天一到，我就恨不得立刻找一個游泳池暢泳一番。

我用了兩個夏天的時間才學會游泳的。一開始我根本學不會，上第一堂課我看着教練嚴肅的表情讓我更加緊張，教練讓我們每個同學一個接一個走階梯下水，我下了水，手扶着水池邊上，上下牙齒在抖，水真的好冷啊！這時教練讓我們學習憋氣，每次15秒，慢慢的加到20秒，這樣的訓練我也慢慢地習慣過來。教練站在我面前，他伸手讓我游到他身邊，我心想：這麼短的距離，太容易了！我深吸一口氣，憋氣潛入水裏，然後像小螃蟹一樣吹泡泡，用力地向教練游去，一秒，兩秒，三秒……我有些慌張了，怎麼還沒到呢？腦子一亂，一不小心，一大口水灌進了自己的口裏，當我正要沉入水底的時候，一雙手緊緊地抱我離開水面，我眯着眼一看，是教練！但是，那裏的水已經嗆入鼻子，一股噁心的味道，讓我使勁地吐，教練微笑着用鼓勵的話說道：“你做得很好，非常的棒！”教練的微笑和鼓勵讓我重新開始練習。一天天過去了，外公說：“功夫不負有心人！”我終於學會了游泳，教練還給了我獎勵，教了我在水裏翻跟斗呢！

因此，游泳成了我最喜歡的體育運動，我家樓下就有一個游泳池，每到夏天，我就盼望着泳池快點開，那樣我就可以跳下水，像魚兒一樣自由自在地在水面遊玩。6歲的時候，我學會蛙泳，7歲我學會自由泳，今年我要學會蝶泳。教練說：“蝶泳需要用到很大的力，是最累的卻是最美的。”我想了想外公的那句話，堅定的給自己定下了目標，我要學會蝶泳！

游泳是一樣讓人愉快的運動，我喜歡游泳，你喜歡嗎？一起來吧！

介紹自己的特長初一作文3

每個人都有自己擅長的事，如打籃球、踢足球、畫畫等，而我也不例外，我的特長可是萬中無一的——帶弟弟。

你笑什麼？帶弟弟可難了！自從有了一個弟弟，週末我就整天忙得不可開交：什麼接洗澡水、拿尿不溼、喂弟弟吃飯、換口水巾之類的“粗活”基本上由我幹，雖然不怎麼難，卻非常耗費時間和精力，讓我手忙腳亂。

當媽媽不在時，我就相當於弟弟的“備用奶媽”，簡稱“奶哥”！弟弟餓了，我就拿出餅乾，放在手裏，朝弟弟晃一晃，弟弟就衝我笑一個，像一頭猛牛似的朝我這衝來，我連忙扶住弟弟，生怕他這“細皮嫩肉”變成“紅燒肉”！如果媽媽一時半會回不來，我就只好親自做“黑暗料理”給弟弟品嚐了。

我最喜歡的是帶弟弟睡覺。有時候爸爸媽媽不在家，而我負責監督弟弟睡覺，每過一會，弟弟就會突然睜開眼睛，看看身邊有沒有人。如果有，弟弟會繼續睡覺；如果沒有，那弟弟會嚎啕大哭，那麼就只能眼睜睜地看着弟弟從牀上翻滾而下，只有再把他放上牀哄哄才能再次使他睡着。看着弟弟睡着時那“妖嬈”的姿勢，我想起了傳說中的“睡美男”。所以，弟弟睡覺時總是讓我浮想聯翩，帶弟弟睡覺自然就成了我最喜歡的事。

逗弟弟玩時，我故意做奇怪的動作，弟弟就會哈哈大笑，有點像打哈欠，也有點像鵝叫，我甚至可以用《駱駝祥子》中那句“傻子似的他笑了”來形容此時的弟弟。面對弟弟那謎一樣的目光，那翹起來後還發出“鵝鵝鵝”叫聲的小嘴，讓人覺得弟弟的笑好像會傳染似的，鬧得爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都放聲大笑。

我喜歡帶弟弟，他讓我學會與人相處，讓我學會要善待別人，也讓我懂得了父母的辛勞，懂得了應該感恩。

介紹自己的特長初一作文4

我有許多特長，就像蜘蛛絲一樣多，其中有兩根很長的蜘蛛絲，也就是兩個很奇特的特長，我把這兩個特長介紹給大家吧。

我的'動手能力很強。一天晚上，我採訪了姥姥小時候和小夥伴玩什麼，她告訴我說她小時候在秋天喜歡和小夥伴抓螞蚱，冬天喜歡在雪地裏玩搭城堡，滑冰刀……其中還有“玩槍戰”，當我聽到這個詞那股興奮勁兒一下子就跳了出來。我再次問她那些槍都是哪來的，一問才知道，這些槍都是用紙做出來的，我很驚訝，才知道用紙也能做出玩具。

好奇心驅使我拿起手機查找，終於我查到了一個用紙製狙擊槍的視頻，看了後我說做就做。我準備好材料，跟着視頻一步一步學，先用紙捲成一個很長的紙卷做槍管，再用兩張大小不一的正方形紙做彈夾和槍把，最後用一些廢紙做準星和望遠鏡，不一會兒，一把小小的狙擊槍出現在我的眼前。看着看着，就感覺這把槍一點都不好看。我又做了一把AMW狙擊槍，在網上查到一張高清圖片，我仔細觀察這個圖片，把細節全部放大細看，把圖片印在腦海裏。邊想邊做，一會兒AMW狙擊槍就做好了。軍綠色的外衣彷彿是一名武裝的戰士，再加上超高的精準度和還原度，讓這把槍變得更加逼真。於是我拿着這把槍給家人們顯擺，他們都讚不絕口還一個勁鼓勵我在手工製作的路上走的越來越遠。

我不僅動手能力強，也懂得生活中小小的熱身運動，那就是跳繩。

記得在原來的那所學校一年級的時候，學校要舉行一分鐘跳繩比賽。我參加了這場比賽。當我來到比賽區域時，與比賽成員站成一排，內心十分緊張，爲了調整好狀態，我做了深呼吸，再打起十二分精神。當哨聲剛剛響起，我就飛快搖起手中的繩，一邊呼吸一邊跳繩，時間過得真快只剩十秒鐘了，我開始進入狂暴狀態，如同一頭髮怒的獅子不停吼叫。時間到，在短短的一分鐘，我跳了一百二十多個。最後我在全校的跳繩比賽中獲得了第三名。

我的特長不僅給我帶來許多歡樂，還讓我交到了許多朋友。