有關印象的作文600字

在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的有關印象的作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有關印象的作文600字1

不管怎樣，還是想起了楓。

在之前，我也寫到過楓，但是沒有具體的描述到她。嗯嗯，今天就來寫寫她好了。

她的名字叫做周渝楓，不過我叫她楓。她僅僅只有一歲七個月。她留給人的印象就是那種不算可愛，但是很真實的美，一生都不會忘掉的。她算比較開朗的了，剛到能交流的年齡，非常聽話的一個好孩子。

第一次接觸她是在去海南的第一天傍晚，她還沒有一點睡意。當時已經是晚上十一點了，我們剛好在候船室等船然後到達海口。一進關口，映入我眼簾的是一個跑來跑去的胖嘟嘟的小女孩，我只知道她是我們團的。我找到了她的爸爸媽媽，知道了她的名字，然後還帶她到處瞎逛。但是，楓卻是一個崇尚自由的人，她絕對不肯別人控制着她，只有她控制着我。她小小的手緊緊地抓着我的食指，帶我去她想去的地方。看到這一場景，我欣慰的笑了。她沒見到一個人，就會跟她揮手然後來羞澀的一笑，哥哥姐姐們笑了。就這樣，楓讓本來很貧乏的等待變成了美好的夜晚，其他人也一樣，這是毋庸置疑的。

接着是一次酒店裏的“劣質早餐”。我再怎麼餓，可就是吃不下去。可是，突然看到了坐在旁邊的楓正在獨自大口大口的喝粥。因爲實在是太餓了，楓每次舀都要把勺子裏都要裝滿，這樣一來，楓倒成了我的榜樣。爸爸媽媽也把楓當做正面教材來教育我，我實在是羞愧啊，竟然敗在一個一歲多的小孩下。我覺得，她就是贏在她很獨立，是自己吃的，而且吃東西不會漏，我都有點做不到。

每次她屁顛屁顛兒的跑着，我總是在惋惜，我就這樣的，錯過了那個無忌卻一去而不復返的童年，過去就過去了，只有楓讓我又找到了那種感覺吧——嗯，好樣的，楓！

紅彤彤的臉蛋，胖乎乎的楓，還有她那真實的美，以及她崇尚自由的態度，實在是令人流連往返。我想，我從來都沒有見過這麼特別的小孩，我也不會再見到了吧，想念——楓。

有關印象的作文600字2

在生活中，每個人都會遇到形形色色的人。有的只給我們留下了一面之緣，有的卻在我們的心裏深深地刻畫出了自己的形象。

十一長假時，我和家人朋友一起去郊外秋遊。由於興奮，清晨，我就已經在做準備了。到車上的時候，我和爸爸才發現我們沒有吃早餐。於是，我們來到了一家街邊的小店。

走到店門前時，我看見有一個老頭兒正坐在門口的椅子上。他有一張圓臉，突突的額頭連着禿禿的後腦勺，短短的眉毛似乎已經掉光了。眼睛雖已發黃，但還是很銳利，讓人看了不寒而慄。厚厚的嘴脣，黃黃的、參差不齊的牙齒中間，叼着一根菸。他上下打量了我們一下，說：“來吃東西的？請進。”他弓着背站了起來，領着我們走向一張桌子。等我們坐好後，他指了指牆上的菜表。“要吃什麼自己點吧。”說罷，他走了出去。這時，從廚房裏走出了一位阿姨，紅撲撲的蘋果臉，細細的眼睛，身上圍着一條圍裙。

“你們想吃什麼？”她熱情地說道，“點餐時叫我。”點完了餐，爸爸說：“先結賬吧。”老頭兒走了過來，說：“有零錢嗎？”“有。”我回答道。並掏出了錢包，付了錢，隨手放在了桌上。他拿走了錢，找回了幾個硬幣，我說了聲謝謝，他理都不理我就走了。我在心裏想：這麼拽幹什麼，向你道謝還不理我。看來我對他的第一印象是沒有錯的。

吃過了早餐，感覺力氣都回來了，我們決定直接去郊外。我們起身走了出去，走了老遠，我彷彿聽見有人在叫：“小妹妹，小妹妹！”於是回過頭來，發現老頭兒一邊拿着我的錢包向我揮舞着，一邊聲嘶力竭地喊着。我連忙跑回去，接過錢包，忙不迭地點頭致謝：“老伯，謝謝您，謝謝啊！”他憨厚地笑了笑，說：“沒事，沒事，只是你以後留心點，別再落下東西了……”我連忙點頭：“嗯，嗯！”

那一刻，我的.心裏彷彿有一塊冰破碎了，取而代之的，是一種暖意。而這種暖意，一直久久不散。

有關印象的作文600字3

第一次見帶閻老師，是我五年級的時候。

那天，是開學的日子。早晨，太陽升了起來，陽關很溫和照耀着大地，讓大地上的萬物都有了生機。金黃的太陽懸掛在湛藍的天空中，天空上萬裏無雲，只有那金色的太陽，好象在慶祝我們開學。

我懷着愉快又有點激動的心情早早來到學校，來哦到新教室。雷老師叫我幫忙檢查作業。我找了位子坐下來開始檢查作業。我正忙得不可開交的時候，忽然看見一個年輕漂亮的家長走了過來。她梳着一把馬尾辮，顯得格外精神，圓圓的臉上一雙眼睛裏彷彿透着智慧。她走了過來，在我邊上，隨手拿起同學的日記開始看。我心想，這位家長怎麼能亂翻我們的日記呢？

後來我才知道，那位我認爲是家長的大人，原來是我們班新來的語文老師啊！有這麼漂亮的人當我們的語文老師，我心裏高興極了！她姓閻，我心想，閻與嚴同音，她會不會很嚴厲呢？

那時我第一次見到閻老師，我以爲她會很嚴厲嚴格，但後來我發現她雖然有時非常嚴厲，但更多的時候是和藹可親的。

又一次，閻老師發現張李成的日記寫不到一頁，如果是別的老師一定會很生氣，五年級的學生日記居然寫不到一頁。可是閻老師沒有生氣，她鼓勵張李成：如果你哪天日記寫到一頁，我讓全班同學爲你唱支歌！後來，張李成在閻老師的鼓勵下真的把日記寫滿了一頁。我們全班都開心地爲他唱了一支歌！

每次運動會，閻老師都很關心我們。運動員沒有取得好成績，她會安慰他，鼓勵他；閻老師還買來糖果，獎勵給爲班級辛苦爭光的運動員。閻老師是非常可親的，沒有架子，時常還會和我們開些無傷大雅的玩笑，就像我們的好朋友！我們都親切地叫她閻姐！

閻老師一開始留給我的印象是嚴厲嚴格的，但慢慢，我發現她是和藹可親的，所以我們都很喜歡她！