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實用的留在心裏的印象作文7篇

在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的留在心裏的印象作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的留在心裏的印象作文7篇

留在心裏的印象作文 篇1

在我的成長中,認識了許許多多的朋友,他們給我留下了很多不同的印象。其中,令我印象最深的還是他——小林。

小林是我最好的朋友,我們一起學習,一起玩耍,一起經歷了許多開心的事。他給我留下的印象很好,是個很爲別人着想的小男孩。記得有一次,我們一起去學習繪畫。可是我粗心大意的毛病又犯了——忘記帶鉛筆和橡皮。要知道繪畫課上不追借東西,不然要罰留堂,寫一篇檢討。我害怕極了,心想:哎呀,怎麼辦,問誰借,又可以逃過老師的法眼不讓他發現呢?糟糕,想不出辦法呀!這時候在旁邊的小林似乎發現了我的煩惱。不一會兒他捂住半邊嘴,踢了踢我的腳,小聲的說:“小何,小何,是不是忘記帶鉛筆和橡皮了?”我愣了一下才反應過來,輕輕地點了點頭。“噢,那我接給你吧。”小林笑了笑說。說完他連忙把自己的鉛筆和橡皮小心翼翼地遞給了我,我只說了聲謝謝就低下頭畫畫。

過了幾分鐘,老師走過來檢查我們的工具。這時候,粗心的我才發現小林原來已經沒有畫具了。我急忙拍了拍他的肩膀,說:“喂,小林還給你。”說完我把畫具遞給他。但是他又把畫具放在了我桌子上,還用手示意我別動。糟糕,他難道是想主動去認錯?我心裏焦急地想。果然,小林主動地向美術老師承認了錯誤。放學時他還對我說:“兄弟就應該互相幫助。”我不開心。想到小林爲了我而被罰心裏很不舒服,但經過這件事情也明確了小林在我心中的印象——好朋友,爲別人着想。

小林在我的心中是最與衆不同,因爲他幫助了我,還有他的品質很值得我去學習。

留在心裏的印象作文 篇2

生活中,我曾經遇到過許許多多的新面孔,有新同學、新老師、新朋友等等,在我全部的印象中,記憶最深的一張面孔就是我現在的好朋友謝某。

記得第一次和她見面時,是在一(7)班的教室裏。當時正趕上開學報名,屋子裏裏外外的噪音非常大,許多家長都站着窗外談話,教室的窗戶大開,我們小孩子在教室裏也像個小大人似的找各自的夥伴兒聊天,大人和孩子都聊得津津有味。

我閒着沒事兒,也準備找個閒人磨磨嘴皮子,於是眼睛滴溜溜的在教室裏搜尋者目標,忽然,我的目光停留在一個小姑娘身上咦?這妞是從哪裏冒出來的?好像是在哪見過,哦!我想起來了,是在某某路小學的學前二班,有個小男孩跟她長得非常像。難道是雙胞胎?不!一定是龍鳳胎!我非常納悶這兩個人咋長得一模一樣,再仔細瞧瞧,可不嘛,都是大鼻子、小眼睛、一張圓臉。我再仔細觀察她的言談舉止,發現她外表的確是個女孩子,除了不敢大聲跟陌生人交談、有點嬌氣外,其他方面都很棒,好像還有一絲男孩子的性格,就憑這點,我相信可以成爲她的好朋友。我開始慢慢接近她,找藉口跟她說話、一起逛書店、一塊兒參加學校活動…漸漸的,我們成了一對直到現在都形影不離的好朋友。

如果你們現在問我謝某長得像誰?我可以明確告訴個雷打不動的答案,她是成龍和周杰倫的合身!

留在心裏的印象作文 篇3

說起我的同桌,是一個“傻傻”的、憨憨的小男孩。他有着一個大腦袋,胖乎乎的臉上鑲着一雙水汪汪的大眼睛,長長地睫毛向上翻卷着,左邊的嘴角上有一顆大大的醒目的黑痣,他挺着將軍肚,一條牛仔褲配着一雙超大的運動鞋。雖然他是個平凡的同桌,但卻留給了我深刻的印象。

從一年級開始,我對同桌的印象就十分不好,一個是字寫得難看,沒有人緣,學習又差的`學生。但五年級下學期,我和他成了同桌。剛開始,我總是與他針鋒相對,還在桌子中間畫了一道線,每次他超過“分界線”,我總會不耐煩的瞪他一眼,而他總是默不作聲的繼續做作業。而這總會使我更加生氣就嫌自己很大度?我不屑的狠狠地瞄了他一眼。每次他耐心向我請教一些問題我總會說“活該,誰叫你上課不認真聽講”。“你說就好好說嘛,沒事幹嘛又發什麼火,真是的”。他生氣的說到,這時,我倆總是喋喋不休,怒目而視。

但之後的幾件事改變了我對他的看法。又一次我拿出一支自動筆寫作業,他看到後耐心地說“你沒帶鉛筆嗎?我借給你,以後別用自動筆寫作業”我接過筆後邊寫邊想“真是多管閒事”,不過心裏已經有些感到他不再那麼討厭了。上英語課時,一個調皮的男生把我的課本藏了起來,我急的額頭直冒汗卻又不敢向那個男生要。於是我告訴了同桌,只見同桌二話沒說,一個箭步衝到那個男同學那裏,“快把我同桌的書拿出來”,看着我同桌強硬的態度,那個男生像霜打的茄子一樣,把頭低了下來,從抽屜裏把我的英語書交到同桌手裏。當同桌用勝利的微笑把書交到我手中時,以前那個調皮搗蛋、不愛學習的壞小子剎那間消失了,以前那種討厭的感覺不翼而飛,就像一個頂天立地的男子漢。

這就是我那平凡,卻有着寬容與細心的同桌,他的印象深深地印在我的腦海中。

留在心裏的印象作文 篇4

清晨,一束溫暖的陽光從窗外照進來,照在一個小本子上。看着那個本子,我彷彿又回到了從前。

“太陽當空照,花兒對我笑,小鳥說早早早……”我一邊收拾着行李,一邊哼着這首歌。因爲今天,我要去東華小學讀書了。

到了教室,位置上坐滿了同學,我找到了我的名字,便坐了下來,看了看我的同桌小育,她有一雙水汪汪的大眼睛,戴着一副淡紫色的眼鏡,一頭烏黑亮麗的頭髮,齊齊的劉海,扎着一個馬尾辮,顯得十分文靜。

我跟她打了個招呼,可是她並沒有理我,只是微微點了點頭,笑了一下。我心裏想着她爲什麼不說話呢?是不是害羞了!每當老師要我們同桌間相互討論的時候,我總是尷尬地看着自己的書,也沒和同桌討論,有時就和後面的同學討論,以爲她的成績不好。

快單元測試了,我們幾個女生一起復習的時候,她總是自己在位置上看書。在宿舍的時候,她也常常自己做完內務就在牀上默默地看書。

考試那天終於來了,我的心裏很緊張。過了一會,試卷發了下來,我看了看試卷,又看了看她,好像一點也不緊張,覺得題目並不難的樣子。

考試結果出來了,老師念着同學們的分數。當唸到我同桌的時候,我的心怦怦直跳。只聽到老師說:“小育是我們班上唯一一個100分的,讓我們爲她鼓掌!”

這時,寂靜的教室頓時沸騰起來,響起一片歡呼的鼓掌聲。小育的臉紅了起來,並露出了燦爛的笑容。

留在心裏的印象作文 篇5

時光飛逝,日月如梭,轉眼間,什麼都過去了。記憶的浪花在我腦海中輕輕涌動,晚霞仙女披着橙紅色的輕紗,踏着縷縷清風緩緩而來,金色的海面微波如鱗。我拿着心靈的鑰匙,開啟那扇大門,心底的一切都是那樣清晰,深深印在那裏。

記得,那是三年級的一天,放學很早才三點半。我原本打算和同學結伴而行,可是天有不測風雲,下雨了。我憂心忡忡地站在走廊上,看着同學一個個被家長接走,心中更着急了。我走啊走,不知不覺中,已走到了一樓,“哎呀”一滴雨滴進我的衣服裏,好冷。滴答滴答,時間慢慢過去,雨卻不見小,反而越下越大,天地間掛起了一道珠簾。“啊!黃楚琳,你還在這兒啊?”我疑惑極了,會是誰呢?我轉頭一看,啊!是王瑋!我像是等到了救星,抱着她跳來跳去,王瑋被我這行爲弄得摸不着頭腦,也笑了,一邊問:“幹嘛呀?”我停了下來,向她述說了我現在的情況,她毫不猶豫地撐起她那把小傘,挽起我的手走入了雨中。王瑋的傘很小,是小女孩都喜歡的小傘,一路上,我們兩個說說笑笑,王瑋一直把我送到家門口才告別再見。我笑着和她再見,突然看見她的書包已經溼了,又看見她朝我們家相反的方向走了。看到這一切我的心感動極了,也溫暖極了。她寧肯套遠路,也要把我送到家門口。再說,雨下得這麼大,她的這把小傘又怎麼會遮擋的住呢?爲了不讓我淋溼,她特意把傘靠向我這邊,自己的書包都打溼了。我帶着感激,帶着感動,久久望着她的身影,直到從雨幕中消失……雨停了,太陽出來了,可我的心還是熱熱的,暖暖的。

心底的印象不會抹去,永遠在那裏,如夜空中的繁星,一閃一閃……隨着時間的流逝,記憶長河中許許多多的事情,我都已經漸漸淡忘了。唯獨那件事情,始終讓我刻骨銘心,難以忘懷!

那是一個星期五的下午,我照常到書城去看書。回家時,剛走出書城門口,天空就下起了傾盆大雨。我沒有帶雨傘,在車站淋着雨等了半個小時的公交車,全身都溼透了。在公交車上,我連續打了十多個噴嚏,全身冷得發顫。

回到家,奶奶看到我渾身溼透的樣子,既擔心,又心疼。沒一會兒,我的身體就滾燙起來,我發燒了。我躺在牀上,奶奶打來盆熱水爲我洗臉。洗手。雖然當時的我昏昏沉沉,但是,我依稀看見奶奶那佈滿憂愁的臉頰,並清楚地感受到她在盡力盡力地照顧我。此時,我心中涌起了一股難以形容的感動!年過花甲的奶奶,本是應該安享天倫之樂的了,可是爲了照顧我,她不得不日夜操勞!想到這裏,淚水不禁奪眶而出!“君君,你躺着好好休息,奶奶去給你煮碗薑湯去。”奶奶親切地對我說。我當時多想對奶奶說聲“您辛苦了!”,可是,我實在是沒有一丁點兒力氣了!十多分鐘過後,奶奶把一碗熱氣騰騰的薑湯端到了我的面前。她小心翼翼地把我扶了起來,一口一口地餵我喝薑湯。那一刻,我再一次被感動了!那碗薑湯,溫暖了我的心房,使我感受到了奶奶對我濃濃的愛!感動。震撼,都不能貼切地形容我此時的心情!我只知道,那是愛,那是奶奶對我無私。偉大的愛!

無論這件事情過去了多久,它留在我心裏深刻的印象都依然存留。

留在心裏的印象作文 篇6

有一種熟悉的印象我一直深深地記在心裏,這種印象可能會陪伴我一生。這種印象是它給我的。我與它初次見面的時候,我就覺得它非常可愛,便忍不住上前去摸它那像蛇頭一樣的小小的頭,可是我只要輕輕地一碰,它便快速地把四肢連頭帶尾縮進它硬硬的殼中不敢出來,直到過了許久,它才慢慢地把四肢和頭、尾緩緩伸出來。

它在我家裏的時間一長,我和它就彼此熟悉起來了,我也覺得它不再可愛了,開始變得老實起來了。每天晚上,我和爸爸媽媽都沒什麼事,便把燈關了,一起坐在沙發上看電視,我總趁着這個閒時,把它拿在手中,它便老老實實地趴在我的手上,舒舒服服地睡着,偶爾睜眼看一下。後來我又開始覺得它變得好玩起來了。

我每天閒着沒事的時候,總是喜歡把它從魚缸中拿出來放在地上逗它玩:我在前面走,它在我的後面拼命地爬,就這樣,我總會讓它爬個十幾分鍾。又過了幾天,我發現它變得通情達禮了。每天,我上學之前,總是會把它放在地上,就背起書包向門口走去,這時,它便向我爬過來,嘴裏還一張一張的,好像在說:“你走了,我會很孤獨的,你要早一點兒回來哦!”只要我放學一回家,它就會“叭叭叭”地從沙發或冰箱下爬出來,高興地看着我,彷彿在說:“你可回來了,我好想你喲!”每當我不開心的時候,它就會爬過來,用安慰、關心的眼神看着我,彷彿又在說:“別不高興了,看到你這樣,我也挺難過的!”看了看它後,我彷彿把所有的煩惱都忘記了,又開心起來。

它就是我養的一隻小龜龜,它帶給我的所有快樂和印象,我都將它深藏在心底,永伴我一生。

留在心裏的印象作文 篇7

在每個人的心靈裏,總會有一面深深的印象,而那印象是你永遠無法忘記的,因爲那件事令人難忘!

在一個風和日麗的早晨,我穿着運動裝出去運動。而在這個和諧,美麗,優雅的早晨裏發生了一件令我永遠難忘的事情,那是一件非常樂於助人的事情。這件事情讓我深刻的記住了那個阿姨的面孔,那張臉是那麼熟悉,溫暖。 我在運動時,不小心摔傷了,摔得我腳都流血了,我失聲痛哭,正在這時候,一位面帶慈祥的阿姨站在我的面前,那位阿姨說:小朋友,沒事吧!她那悅耳的聲音非常好聽,讓我覺得傷口不疼了。我仔細的打量着她的着裝,她身穿運動裝,手拿一瓶礦泉水,面孔非常和諧,溫暖,讓人的心靈充滿了溫暖,就這樣,我深深地記住了那張慈愛,美麗,和諧的臉,那笑容撫慰了我的心靈! 這張臉在我的心裏儲存着,讓我深深地記住這張臉。這張面孔真的令我熟悉,溫暖,而且還深深地印在了我的心靈!