【精選】欣賞作文彙總十篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的欣賞作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

欣賞作文 篇1

“ 叮鈴鈴—'’上課鈴響了，教室門外，響起了輕快的腳步聲，同學們紛紛回到座位，拿出英語書。魯老師走進教室，高瑞彤開始領大家朗讀課文。聚精會神的同學們誰也沒注意到一隻黑色‘不明物'從開啟的視窗悄悄飛進教室。

也許是怕被別人發現，“不明物”開始在同學們的頭頂上方“嗡嗡嗡——”地盤旋起來。女生們害怕極了，男生們卻躍躍欲試地想和它武鬥一下 。

課堂一下沒有了秩序。女生們下的面容失色，有的用雙手護住自己的臉怕被馬蜂蟄傷“破了相”，有得鑽到了桌子底下“避難”;有的用書在自己用筆揮舞着;還有的躲在一旁。馬蜂也許是怕被別人發現，“不明物”開始在同學們的頭頂上方“嗡嗡嗡——”地盤旋起來。女生們害怕極了，男生們卻躍躍欲試地想和它武鬥一下 。 課堂一下沒有了秩序。女生們下的面容失色，有的用雙手護住自己的臉怕被馬蜂蟄傷“破了相”，有得鑽到了桌子底下“避難”;有的用書在自己用筆揮舞着;還有的躲在一旁。有的用書在自己用筆揮舞着;還有的躲在一旁。男生大膽地拿着文具盒砸，書撲，用手的 …… 一時間，教室裏亂極了。都是馬蜂若得禍害。害得我們課上的提心吊膽。但如果同學們認真聽課不分神，也許不會發現了馬蜂，不會亂成一片。我討厭馬蜂。的 …… 一時間，教室裏亂極了。都是馬蜂若得禍害。害得我們課上的提心吊膽。但如果同學們認真聽課不分神，也許不會發現了馬蜂，不會亂成一片。我討厭馬蜂。…… 一時間，教室裏亂極了。都是馬蜂若得禍害。害得我們課上的提心吊膽。但如果同學們認真聽課不分神，也許不會發現了馬蜂，不會亂成一片。

我討厭馬蜂。

欣賞作文 篇2

“今夜人盡望，不知秋思在誰家”。“嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心”。這些都是有關於中秋的詩句，中秋，是一個團圓的日子，每每這個時候，都會有一些在外打工的打工仔回家團圓，這個中秋，我也會老家了。

回到家，已經是下午五點多了，菜的香味撲鼻而來，伯伯伯母他們已經在等待着我們一下車，我便跑到了廚房，看着哪一大桌子菜，真的可以用“口水直下三千尺”來形容了。

人都到齊了，我們全家圍在桌子邊，談笑着吃飯，氣氛其樂融融。

吃完飯，我們全家坐在院子裏賞月，聽我爺爺說：“我們拜月是因爲把那些月餅都供上去，等月亮吃完以後我們再沾沾月亮的口水。”雖說這是迷信，但也解開了我的疑惑。還有一個故事就是：我們中秋節吃月餅是爲了紀念嫦娥，傳說，嫦娥是后羿的妻子，她爲了保護靈藥不被壞人奪走而吃掉靈藥，變成神仙，後來，嫦娥夢見后羿相思之苦便囑咐后羿做一個圓形的餅放在門前便可以與自己相見，次後，做月餅便流傳下來。

這真是一個快樂的中秋節啊！

欣賞作文 篇3

風輕露白，月明星疏，宇宙清晰，月光下的斜坡顯得格外端莊撫媚，那是月暉在茂密青草上會聚搖曳，出奇的安靜，又似乎有聲有色，斜斜涌動不已，其實一動未動。

我上了斜坡，這是一片平地，青草，荊棘，石頭，鮮花都被月光整理成一派柔和。我來到坡頂的另一邊，一片樹林寂寞地守着月光，偶爾傳來一聲鳥鳴，漸漸地又安靜下來。無意間看到幾隻蝴蝶仍在月光裏夜航，這使我很是驚奇！

我來到一塊石頭邊，何時坐下我都不知道。月光使醜陋的石塊大便了樣，也更顯得碧綠了！

“人活在世上，到底是快樂多還是憂傷多呢？”忽然這些字眼浮現在我的腦裏。我覺得吧人生十有八九不如意，如果一切都那麼順心，那又有何意義呢？

快樂不需要太繁雜：越普通，越平凡的快樂，越能使人的心靈感到充實。有時陪孩子游戲遊戲：與“仇人”冰釋前嫌；觀賞一方風景，感受自然，那都是一種心靈的釋放，一種新的充實，新的感受。

清晨，湖邊晨練的人，他們陶醉在樸實的快樂中；黃昏，湖邊垂釣的人，他們沉浸在生活的享受中。一幅幅動人的情景，觸動着我的心。那日積月累的憂鬱，都消失地無影無蹤；而那日積月累的快樂，在着一瞬間充實了自己的心靈。天邊的一片雲彩，掠過大地，不傷一片草葉，我的心靈頓時得到淨化，變的樸實乾淨！

月色依舊朦朧，我累了，慢慢合上雙眼--第二天醒來，發現我還在房間裏。昨夜美好，竟又是那麼充滿無限趣味。開啟心靈寶盒，將其鎖上……

橋下鎮中初二：葉宏祥

欣賞作文 篇4

我們每天都有許多事情發生，它使我們遐想萬千；使我們做夢。

夢是無拘無束的想到什麼就作什麼，也許是有感而發吧。今天我看《西遊記》後晚上我就夢見我是《西遊記》裏的孫悟空了。

我在迷迷糊糊中看見一位仙人從天而降對我說：你現在是《西遊記》中的孫悟空了，你要用你自己的本事去做對人類有益的事，如果你辦得好，我就將你身上的法力保留，不然你就將永遠失去身上的法力。記住我的話好好去做，我走了。再見說完就不見了，真是來無影去無蹤。我就開使我的任務了，

我走出家門，說了聲飛就飄了起來。我來到了一個叫塔里木盆地的沙漠，只見黃沙漫天遮天閉日，我就變了個葫蘆把那兒的沙子吸走了，有來到月球上把沙子倒了，就這樣來回幾次才把那的沙子吸完，我又飛去森林裏吸了一葫蘆的樹種撒在沙漠裏，又去大海里吸了1000多噸水撒在那裏。我想：讓種子自己生長太慢了。就變了一個快速生長液灑在那裏。居然一會就成了一片綠洲！我又去了？

奇奇一陣熟悉的叫聲把我叫醒了，原來是一場夢。我幻想着將來會發生什麼事，我又險入深思。

欣賞作文 篇5

清晨的第一聲雞鳴，喚醒了這座小鎮。陽光似水溫柔，夾着幾縷蜂鳴鳥啼，鑽過竹柏間的空隙。露珠在葉片上滾動着，宛如一面明鏡照映着天際。

外婆早已坐在沙發上悠閒地看着中央一套的早間新聞。樓下傳來一陣陣吆喝聲，打破了此刻的沉寂。

“收破爛嘍！收破爛嘍……”

我立刻開啟窗戶，踮起腳尖向外一瞧，濛濛的薄霧中有一位瘦小的身影，蹬着一輛老舊的三輪車緩緩地前行，是位老大爺。他身穿破舊的綠色軍大衣，下穿一條黑色棉褲，雜亂的頭髮上戴着一頂灰色毛線帽，口裏不停地叫喊着。

外婆也聽到聲音，趕緊走到窗邊，向外叫道：“老師傅，等一下，我家有廢品要賣！”老大爺立即停下了腳步說：“好嘞！”

外婆推推我，指着鞋櫃旁的一堆紙盒說：“樂樂，你把這些廢品提到樓下去賣。”我抱起紙盒飛奔下樓，生怕老大爺此刻走開了。一到樓下，我直接把廢品扔進了三輪車裏。老大爺連忙抽出一根塑料繩把廢品捆好，再掏出秤稱了稱，說：“孩子，一共二十八斤九兩，就算三十斤吧！一共六元錢。”說完就從一個破舊的斜挎包裏掏出一張皺巴巴的五塊錢紙幣和一塊錢硬幣遞給我。“收好了，孩子！”老大爺道。我趕緊拿上錢，頭也不回就走，卻不小心把錢包落在地上。老大爺看見後叫住了我：“等等，孩子！”

我心想：就賣點廢品還這麼小氣，該不會是算錯了要找回點錢吧！我轉身問道：“怎麼了？”“你的錢包掉了！”我摸了摸口袋，錢包真沒了。老大爺蹲下身子撿起錢包遞給我說：“下次注意點，別再弄丟了！”他衝我笑了笑，便蹬着三輪車離開了。

當我以嫌惡的心態來猜疑一位收廢品的老大爺時，他卻用善良幫助了我。儘管他的穿着粗陋，但是他有顆美好的心靈，以貌取人來看待一個人，是非常不禮貌的。

望着老大爺遠去的背影，我由衷地對他生出敬佩之情。欣賞你，大爺！

培根說：“欣賞是一種給予，一種馨香，一種溝通與理解，一種信賴與祝福。”生活中，每個人都應學會欣賞他人，無關他的外貌，無關他的穿着，更無關他的身份，我們欣賞的，應該是他身上散發出來的人性光輝。

欣賞作文 篇6

凡事，以不同的眼光去看待，會有不同的感受，以欣賞的眼光去看待，就會柳暗花明。

欣賞落花

寂寥的秋，苦澀的雨，淒涼的風。秋來的一場雨伴隨着涼風襲來，百花落盡，一片片花瓣任由風與雨的蹂躪、踐踏……勾勒了一幅離別傷感圖。

因爲傷感，所以就有了“落花不是無情物，化作春泥更護花”，零落的花，深埋於土，化作來年的`春泥滋潤花。本是死的寂靜，以欣賞的眼光去看待，卻是生的喜悅。

死，寂靜；生，喜悅。

欣賞落花，便有了“生如夏花之絢爛，死如秋葉之精美”之說。

欣賞飄葉

二月春風似剪刀，長天不時掠過一羣飛鷹，望斷南飛，偶爾飄過幾片落葉遮蔽你的瞳孔，你就會產生“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返”的悲壯。

秋天，落葉四處飄揚，撒落一地，往往給人們添了麻煩，不時地學秋風掃起了落葉。

落葉，煩。

以欣賞的眼光看落葉，或許，你會驚羨不已。

欣賞飄葉，會給人們一種新的視野，使人如釋重負，屏息凝神，靜心休目。那是精神的昇華與情感的陶冶。

欣賞對手

人的一生，無論是在學習中，還是在日常生活中，對手，總是與你形影不離的人，如：某次考試，對手超越了你，甚至常常會令你聲譽掃地，令你學習下降……這時，你嫉恨對手，頭頭是道地說他的不好，然而卻自我感覺良好。那麼，你不妨換一種思維，以欣賞的目光去看待對手，這樣，既可以看到他的閃光點，又可以向他學習以彌補自己的不足，豈不很好。

欣賞對手，擇其善者而從之，其不善者而改之。

有時，不妨靜下心來，一個人去欣賞花的紅，草的綠，天的藍，人的美……

凡事，抱有一種欣賞的態度，你會驚訝地發現：一花一世界，一葉一天空。

本來，我們的世界已經夠美了，學會欣賞，我們的世界將會更美、更精彩。

欣賞作文 篇7

“國旗隊的成員請馬上到廣播室門口集合，國旗隊的成員請馬上到廣播室集合。”聽了廣播，我以百米衝刺的速度，衝到了廣播室門口。

“今天我們要去參觀消防隊。”大隊輔導員陳老師說到。

“耶，這是真的嗎?”同學們都不敢相信自己的耳朵，偷偷在下面議論紛紛。

站好隊後，我們就踏上了去往消防隊的路。一路上，同學們有說有笑，不一會兒，就到達了目的地。

參觀消防車 我們先來到了消防車的那個“祕密基地，”

我們一邊走，消防叔叔一邊給我們講解，大家一定都知道消防車是用來滅火的，可一輛消防車能載多少噸水呢?沒錯，一輛消防車可以載五噸水，有人會想“五噸水不是能用好幾次嗎?其實啊!有時候連一次還不夠用呢！這要看事情的嚴重性啦！

穿上消防衣 參觀完消防車後，消防叔叔要用防火衣做一個試驗，看看防火衣是不是真的防火。體驗者只有兩名同學哦！其中就有我，我是不是很幸運？剛剛開始，我還是有些膽怯，聽了同學們的助威之後，我滿懷信心地走了上去。消防叔叔拿起了打火機，點燃一團棉絮，可半天也燒不起來，看來防火衣還真能防火……

同學們，我們要回學校了。”輔導員大聲喊着……

同學們一個個都有些流連其返了，彷彿還想停下來再看看。最後我們帶着戀戀不捨的心情離開了消防隊，但從這次活動當中，我也收穫滿滿……

欣賞作文 篇8

世界上沒有一件完美的東西，完美是相對的，過分追求完美也是痛苦的。由此，完美便是不完美，沒有缺點就是缺點。有缺點，有點才能閃出亮光;有黑暗，光明纔會溫暖燦爛。我們有什麼理由因爲缺點而自卑呢?何況缺點是兩面的，有時缺點也會變成優點。所以，學會欣賞自己吧，你將會看到，有缺點的自己是多麼美麗。

一位失去了左手的人沉迷於空手道，於是有幸拜著名的空手道冠軍爲師。他的師傅對他說，只教你一招，這一招就能讓你百戰百勝。開始他不信，但仍然堅持艱苦的練習。三年過去了，他簡直不敢相信自己只憑一招就擊敗了所有對手，輕而易舉地取得冠軍。他師傅對他說，你總以爲自己沒有左手是最大的弱點，可是我教你的那招唯一的破解方法就在左手。恰恰因爲你沒有左手，那一招就是你制勝的必然，而你所以爲是最大缺點的左手反而成爲你最大的優點。

是啊，缺點在必須條件下反而成了優點，缺點與優點之間沒有明確且深不可越的鴻溝。我們爲什麼要妄自菲薄呢?要明白，一切的妄自菲薄都是對自己和自己努力的不負職責。任何時候，我們都應當給自己幾分賞識，別讓缺點掩蓋了優點。

我們應當明白維納斯的美麗所在了。她以殘缺的雙臂換得人們美麗豐富的想像，也許能夠這麼說，維納斯的價值是以她的殘缺體現出來的。維納斯以她的殘缺告訴我們，缺點也是一種美，欣賞缺點，是另一種高尚的欣賞。

完美，的確是一種缺陷。當我們看到塑造得完美的諸葛亮時，總會覺得孔明近乎妖，並且懷念那個會揮淚斬馬謖的孔明。當我們看到奧斯特洛夫斯基晚年編改的保爾時，也會懷念那個活力滂湃、血氣方剛的保爾。有缺點，才能成爲一個人，真正的人。所以我們應當學會欣賞自己。

我們不會因爲玫瑰有刺而否定它的美麗，也不會把有瑕疵的玉當作劣石，爲什麼卻把有缺點的人貶得一錢不值?我們對自己是否也應當寬容一些?一個人，如果長期得不到肯定，慢慢就會自暴自棄，一旦讓自己或別人認識到他的價值，他的世界就會完全改變。所以，不要忘記給自己幾分賞識，要學會欣賞自己。因爲我們不能因爲缺點的緣故，掩蓋了優點。就像在白天，我們不能因爲太陽的存在而否認了無數的恆星，否認了夜晚天空中星星的美麗。

欣賞作文 篇9

時間就像飛翔的鳥兒，想要得到它就要努力的去抓，如果你不珍惜時間，時間就會“飛”到珍惜時間的人那裏，如果你珍惜時間，時間就會“飛”回來。

時間就像狡猾的狐狸，如果你一不注意，它就會溜得無影無蹤，如果你珍惜時間，那隻狡猾的“狐狸”就會乖乖的跟着你走了。

時間老人的腳步很快，如果你珍惜時間，老人的腳步就會很慢，因爲你珍惜它，它就會等你，如果你不珍惜它，時間老人就會跟着別人走。

就像我,如果我認真習作業，感覺時間很充分，如果我邊寫邊玩兒或不寫作業就玩兒，感覺就一點時間，還沒玩就要寫作業了。

所以，同學們，讓我們珍惜時間吧！

欣賞作文 篇10

人生在世，說長，悠悠數萬日，遙遙無期；說短，匆匆幾十秋，彈指一揮間。人生長河裏，我們常常需要作出選擇，我們要讓人生過得充實而有意義。張開雙臂，我選擇博愛———一生無悔。選擇博愛，就是選擇用一顆充滿愛的心去關心身邊的人和事物，就是選擇把自己的整顆心，用於對生活的熱愛和對世界的感恩。

選擇博愛，就是選擇對情感的珍視。人生一路，處處有情。親情、友情、愛情，無不讓生命充滿感動與絢麗。“慈母手中線，遊子身上衣”是親情的關愛；“海內存知己，天涯若比鄰”是友情的牽掛；“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”是愛情的思念。每一個生命都走不出情感的射程，是那些情感，讓人們幸福地生活，努力地工作，珍惜屬於自己的分分秒秒。珍視情感，讓生命多些感動與回味。

選擇博愛，就是選擇對萬物的眷戀。時光在飛快地流逝，我們眼前的一切無不如白駒過隙，成爲往事。當清晨的第一縷陽光射進瞳孔，當一滴水珠親吻臉龐，當微風過處，樹葉的那一絲微微的顫動飄入眼簾……我們的心中無不升騰起一股柔情，那是對萬物的景仰和對生命的熱愛。

是的，我們一直在選擇，謹慎地選擇。選擇博愛，我們品味異樣精彩的人生；選擇回憶，我們度量往事的厚重；選擇誠信，我們暢享生命的真真切切；選擇堅強，我們感受經歷失敗後的成功的甘甜；選擇關愛，我們因幾顆心同時跳動而愉悅不已……

揚起生命之帆，讓濤聲爲伴奏，扯纜繩作琴絃，掬勁風當號角，奏一曲超越時空的樂聲，礁石間，狂浪裏，我張開雙臂，用沸騰的流着我熱血的心，擁抱博愛———緊緊地———一生無悔!