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關於團結作文彙總8篇

在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的團結作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於團結作文彙總8篇

團結作文 篇1

語文課上,老師給我們講了關於螞蟻的故事:螞蟻稱得上是動物世界中的“大力士”,他搬運的物品往往都會超過自己身體重量的幾十倍,儘管如此,有時候搬運稍重一點的東西,還是需要整個蟻羣共同完成,他們天生就具備着這種互相合作的精神,老師說這就是團結的力量。

的確,團結就是力量!我發現在人類的日常生活中,這種團結的力量也是無處不在的。就拿我們學校最近舉辦的大搖繩比賽來說吧:在比賽中,我們班所有的隊員都很努力,大家心裏只有一個念頭——爲班級爭得榮譽。功夫不負有心人,經過全體隊員的協同合作,我們班終於拿了全級部大搖繩比賽的第一名。

在比賽中如果沒有大家的齊心協力,就沒有我們班的冠軍。以後,我們同學之間也應該團結友愛、互相幫助,因爲團結就是力量!

團結作文 篇2

在弱肉強食的動物世界中,很多弱小的動物懂得了一個生存之道,那便是“團結力量大。”

在網絡上,有這麼一段視頻吸引了人們的注意。一個陽光明媚的早晨,一個牛羣在一條河邊安靜地喝着水。它們並不知道河中有幾條兇猛的鱷魚。在河邊的草叢中,有幾隻飢餓的獅子,正虎視眈眈地盯着它們。牛羣喝完水,開始離開,唯獨有一隻淘氣的小牛在嬉戲。牛羣漸行漸遠。伺機而動的鱷魚正緩緩地游過來。它們以迅雷不及掩耳之勢,向小牛的身上狠狠地咬去。小牛驚慌失措地大叫。但轉眼它被困於危難之中。於是,小牛大聲地呼救。慘叫聲引得小牛的媽媽聞聲趕來,牛媽媽用蹄子不停地踩着水中的鱷魚。牛羣也在第一時間趕回來,幫助這對母子。最終,在大夥的幫助下,小牛安全救回。但因爲小牛受了傷,走在了隊伍的最後面。埋伏在草叢中的獅子看準了時機,悄然跟隨,一個猛撲到小牛的身上,拼命地撕咬着。小牛再一次發出求救,牛羣中的同伴頓時憤怒,全部回來,用全身的力氣來攻擊獅子,獅子看到這場面,知道寡不敵衆,倉皇而逃了……

動物都知道這一道理,人們又和何嘗不知呢?一個人力量小,困難卻很大,所以大家要擰成一股繩,發揮出最大的力量。俗話說得好:“人心齊,泰山移。”回想那血腥的戰爭時代,日本帝國主義來侵犯中國的時候,八路軍和老百姓聯手抗擊敵人。雖然那時條件和武器都很差,但最終八路軍和老百姓們取得了勝利,這又一次證明團結就是力量。現在,生活中更是離不開團結。在學習中,肯定會有小組合作學習,每個人把自己所學知識告訴別人,這樣獲得的知識更多,學習更好,分享便是快樂的。再如拔河比賽中,一個人的力量不可能贏得一場勝利。勝利的前提就是每一個人用盡全身的力量,積極投入比賽而換來的。由此看來,團結在任何時候都是那麼至關重要。

在充滿神祕的自然世界,動物們的生存之道能給人們啓示,值得每個人去思考,去發現。

團結作文 篇3

多想用手去阻擋時間的流逝,卻發現它依舊能從手指縫隙中溜走,多想去貼回那撕下的一張張日曆,卻發現它已不在完整。

伴着陽光漸漸逝去的淡影,靜靜得沉醉於那溫暖人心的一刻,此時,心兒已不再淡定安然,原來,校園裏的回憶是那麼的溫馨。

腦海的鎖頭此刻被塵封的記憶衝破。那份幸福遲遲彌留於心間。

寒風無情地吹着,忍不住將外套一次又一次得裹緊,而比賽的迫在眉睫卻讓我遲遲不能靜下心來,隨着一陣寒風,隱隱約約感到身上又多了一件衣服。是她,班主任,老師不斷得鼓勵着我,讓我懸在空中的心總算放了下來。“加油,加油……”隨着同學們零零碎碎地吶喊,800米的決賽就這樣開始了。比賽中的我,心兒是那般平靜。

當聽見對手整齊的腳步聲時,我開始有些不安,難道她們會跑在我的前頭,難道她們會比我更優秀,難道……

又是一陣風,吹醒了我。如果我放慢速度,那麼對手將輕而易舉地超越我,如果我繼續堅持,那麼或許我將爲班級爭光。正在我猶豫不決時,耳邊傳來了一陣清晰的腳步聲,我的心提到了嗓子眼上。“加油,加油”是他們,是我們班的同學。他們給我加油來了。

我不再猶豫,我不能放棄,即使爲了這些團結的同胞,即使爲了班級的榮譽,我也不能就這樣放棄。對手正準備超越,我咬咬牙衝了上去,一圈過去了,最後50米。而對手似乎也受到了莫大的鼓舞,緊緊地跟在我的身後,怎麼辦,怎麼辦,我實在沒有力氣了。又是在猶豫不決時耳邊傳出了那響亮的喊聲,整齊的喊聲,瀰漫了整個校園,我看到了那羣可愛的同學們,我聽到了他們嘹亮的喊聲,我感受到了他們的愛,我不能輸!最後20米的衝刺,我努力了,我用盡了我的全部力量,當衝過終點的那一刻,我摔倒在地。我沒有任何力氣,我努力了。原以爲比賽結束同學們也將離開,但是這時候所有的同學都圍在我的身邊,輕輕得將我扶起,一股暖流在那一瞬間流進我的心間。送水的送水,揉腿的揉腿,那一刻,我真的好幸福,我真得感到了那團結的溫暖。

那一刻,纔讀出團結中的幸福。

當多年後的某天,我們已白髮鬢染,不再紅顏,無論曾今是否站在風口浪尖,看風起雲涌叱吒萬象星幻,一切的韶華都隨着時光慢慢暗淡,一切的追逐也漸漸趨於平淡,心兒已變得淡定安然,而坐在歲月的旁邊細數着流年,卻總有一種執着彌留與心間,總有一種感情亙古不變,因爲在這裏留下了我們最純潔美好的回憶和歷練。

從響徹校園的吶喊聲中,我讀出了團結;從整齊的陪跑中,我讀出了團結,從寒風中的一件暖暖的衣服中,我感受到了老師的愛;從輕輕地攙扶中,我讀出了團結中的幸福。

現在才明白,原來團結中的幸福是那麼的溫暖。

團結作文 篇4

在一個秋高氣爽的下午,爸爸帶我觀看了金融職工運動會閉幕式。其中,最讓我關注的是兩個集體比賽:拔河和綁腿跑。

拔河決賽開始後,兩隊的教練都在大喊:“拉、拉。”,運動員們用上了吃奶的勁,腿都壓彎了,手緊緊地抓住繩子往後猛拉。他們的臉上流淌着汗水,就像一顆顆水晶球。只見那繩子上纏在中間的紅手絹一會兒左,一會兒右,來回拉鋸。過了幾分鐘,有一隊隊員的`耐力不行了,勁不再往一處使了,結果節奏亂了,被另外一對瞅着機會輕輕一拉,結果就輸了。獲勝隊的隊員們緊緊抱在一起,慶祝來之不易的勝利。

還有一個更有趣的項目就是綁腿跑。每隊的隊員們把相鄰的腳都綁在一起,手相互搭在肩上,要跑過一段距離,到達對面的墊子。由於是三支隊同時跑,所以對比很明顯。發令qiāng“啪“的一聲,隊員們就出發了。有一隊的隊員都各顧各跑,兩邊快、中間慢,結果隊形變彎了,雖然看上去跑得蠻快的,可是在不到終點幾米處,全隊終於散了架,好多人摔了個嘴啃泥。另外兩隊雖然跑得不算快,但是始終步伐整齊,用力統一,最後趕了上來,完整地跑到了終點墊子處。

你瞧,團結是多重要啊!只有分工明確,有了服從整體犧牲個體的精神,才能團結起來完成任務,取得最後的勝利!

團結作文 篇5

團結,它可以讓我們遇到難題迎刃而解,一個人做不了的事,只要團結,就也能做成……

星期五中午,我、小喬、小語一齊來到了我們班的包乾區。我們分工行動:我負責和小語一起用夾子夾垃圾,小喬提垃圾袋。我們一開始進行地很順利,我們掃到最後一片地方時,發現那兒有許多“龐大”的木片,很尖銳。我們看到它們時,嘴巴都成了“O”型。小喬說:“這麼多又這麼大,我們就別打掃了吧!”可小語和我卻不同意小喬的說法:“這樣的尖銳物品,被別人踩到就會受傷的!”於是,我們決定把它們打掃乾淨。

我夾了夾木塊,好重呀!連力氣大的小語都夾不了。我們想到:把它豎起來,然後三人一齊用夾子把它夾起來。我們思考片刻,覺得這方法應該行得通,便行動起來。小語和我吃力又小心翼翼地用夾子把它豎起來,小喬用夾子固定住。我說:“我們一會兒一齊使勁,一定能把它加起來的!”小語和小喬也堅決地點點頭,說:“對,我們只要團結,就能克服困難!”一、二、三!我們一齊把它緊緊夾起,放進了垃圾袋。我們深深地喘了一口氣,然後小喬說:“我真沒想到竟然能夾起這麼又大又重的木塊。太厲害了!”我們也不敢相信原來團結能使我們夾起這麼大的木塊。

接下來,我們按照這次的方法做,果然把不少“攔路虎”給解決了,雖然我們的額上掛滿了汗珠,但我們相視一笑,認爲我們如此團結還這麼累,一個人做這些事就根本完成不了。想到這兒,我們的疲憊一掃而光,不禁感慨道:“團結的力量真強大呀!”

團結作文 篇6

在一個陽光明媚的早晨,陽光照射在一片翠綠的草原上,這裏有五顏六色的花朵,蜜蜂在花叢中採蜜,蝴蝶在花叢中飛來飛去。藍天白雲下,小鳥兒自由自在地飛翔!還有小兔子、狐狸、小猴……好多小動物,連大樹也開始舞蹈。風兒輕輕地吹着,吹在身上感覺非常舒服……

過了一個月,一年一度的才藝表演開始了,小兔子、狐狸、和小猴被分到了一組。小兔子看着它們兩個,覺得它們笨手笨腳的,怕它們連累自己,不由自主地說:“你們倆,笨手笨腳的,別拖我的後腿,你們瞧瞧我,很敏捷,一跳就跳到天上去了,不像你們倆,跳不高。”這時,小猴不服氣了,情不自禁地說:“小兔子,你還說你跳得厲害,那你有我厲害嗎?無論多高的樹,我只要幾秒就能爬到頂,所以我最厲害。”狐狸聽了它們倆說的話,也不服氣了,“你們倆就只有這點我小伎倆?我智商高,不管有多難的題,只要我反覆思考,就能把它做出來,看看你們,一道題半天做不出來,不像我,心裏就像是有一個萬能的百度,所以你們倆根本就不厲害,我纔是最厲害的!”就在這時,一隻小山羊走了過來,對他們說:“你們再這樣吵下去,是不會取得勝利的,只有團結一致,各自發揮自己的長處,才能取得勝利。”他們聽了小山羊的話,都不好意思地看着對方,好像在說:“對不起,我錯了,我不該炫耀自己的長處,應該取長補短。”

要比賽的時候,他們各自發揮了自己的長處,小兔子獲得了跳高冠軍,小猴子獲得了爬樹冠軍,狐狸獲得了珠心算冠軍,它們是獨一無二的“三勝”之組。

比賽結束後,動物們都爲他們豎起了大拇指。但贏得比賽不是它們今天的最大收穫,而是小山羊說的道理——取長補短,團結就是力量!

團結作文 篇7

“團結就是力量,團結就是力量。這力量是鐵,這力量是鋼……”我唱起這首歌我就會想起唐老師帶我們在作文班上玩得一個遊戲。這個遊戲讓我明白了“奉獻是一種美德!”

作文課一開始唐老師給我們講了怎樣做遊戲。只聽見“一、二、三坐。”“一、二、三走。”的號令,六班的同學就走起來,我們班也不甘示弱的走起來。突然,李娟說:“不玩了。”我們沒有管她一直繼續玩着。同學們一起把腳擺動着,嘴裏還唸唸有詞:“左、右、左、右。”一個人坐在另一個人的腿上,唐老師讓我們比一場賽,我們班的同學都一窩蜂的跑到李娟那裏,同學們求爺爺求奶奶的求李娟上場,李娟終於上場了,我們一起玩了。後來,我們和六班進行了一場大比拼。一個人也不能少,看哪個班走的時間長哪個班就獲勝,李娟被請上場後,我終於放下了沉重的心,唐老師說:“比拼開始”,我緊緊的爲我們班捏一把汗生怕出什麼差子。我們班和毛毛蟲沒什麼兩樣,只聽見一聲:“一、二、三坐、一、二、三走。”一聲令下同學們腳擺來擺去,呀,不好!有幾個同學好像支撐不住了,“啪”的一聲同學們都摔倒在地。第一局我們敗了,第二局我們卻贏了。唐老師又讓我們兩個班合起來再玩一次。開始了,我們一步又一步的走着,我們越來越支撐不住了。六班同學便把左、右、左、右的號令變成了加油、加油,終於我們走到了終點。

透過這件事,我明白了團結可以戰勝一切不可能戰勝的事。所以,我們要團結,這樣才能戰勝一切不可能戰勝的困難。

團結作文 篇8

俗話說“人心齊,泰山移”,就是講團結。

在日常生活中,我們就會遇到一些要集體團結做的事,比如說下午掃除、集體搭積、跳集體舞等等,許多事情要大家齊心協力去做才能做好。

就說我們每週在學校都要做的大掃除吧,如果有一個人去玩,就可能影響到正在掃地的同學,大夥就一起拿着掃把玩,追來追去,這樣還能掃嗎?本來十幾分鍾就能做好的事情,卻因此要拖上一個鐘頭才能完成,這樣不是在浪費時間嗎?

再說搭積木,如果你把積木搭好了,我又一腳踢的塌下來,就這樣反反覆覆地搭了踢,踢了搭,不就永遠也搭不好了嗎?

跳集體舞也是一樣,如果有一個小朋友不認真跳,那就會不整齊,就會影響到班集的榮譽。

由此可見團結的重要性。快點從你身邊的小事開始團結吧。