以收穫爲題的作文 (彙編15篇)

在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家收集的以收穫爲題的作文 ，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

以收穫爲題的作文 1

在校運會上，每位同學都爲了班級，爲了學校拼命向前衝，但是不管多少的第一第二，我們都有一個信念：“友誼第一，比賽第二，世間沒有比友誼更珍貴的東西“。也在校運會裏我認識了許多同學，有以前同班的，也有不認識的。友誼難道比比賽重要嗎？我不僅找到了朋友，也找到一位好朋友--知識，在這次作文比賽時，雖然這次石沉大海，但這次寫作的經歷和等待期盼的過程，使我十分充實。我的寫作能力得到了鍛鍊，掌握了一定寫作技巧。還得到了老師的表揚呢!

交完朋友，學完知識，我還學到了兩個道理：付出就有收穫，積少成多。付出就必定有收穫，而收穫的好壞還是在於自己，不要去找客觀原因，不要去推卸責任，勇敢地棉隊顯示，人偶爾也是會出錯的，不用畏懼，以後再努力，但記住：只有付出才能收穫，沒有不勞而獲的美差事；積少成多，這不只是用於成語，句子。也用於作文，就拿我來說吧，以前作文爛到家了，可現在經常上網看作文，作文成績提高了，內容豐富了不再單調無趣了……我到現在才明白，玩玩遊戲，遊戲裏也不全是“毒“，裏面也有知識，作文裏也有故事，好詞好句積少成多，把積累的運用在作文上(最重要的是真實體會)，經歷風雨有人說是壞事，但我覺得不一定，親身去體會更能懂得它的含義……

收穫，只有付出纔有收穫；朋友，只有你敢交纔有朋友；知識，只有你肯學纔能有。如果你什麼都不去做，也就什麼都沒有。

以收穫爲題的作文 2

勞動是光榮的，俗話說；"先苦後甜"，勞動是收穫之母。勞動越苦，收穫越甜。

這是一個寒風至骨的嚴冬。我在家寫作業，小小的火爐不再溫暖，大大的外套不再火熱，寒風從窗戶的縫腺鑽進來，讓人不禁心底發慌。

午夜十二時。我用二隻凍得通紅的小手握這筆，沙、沙……地寫起來。殘酷的寒風哪能理解我幼小的心靈，白雪伯伯一個勁的吹下鵝毛大雪，凍住了大街的每一絲喧鬧。我停下來，向手哈了一口熱氣，接着持筆奮鬥。迎接明天的考試……這時，彷彿只有我的手在動，身子已經僵硬了。

第二天一早，我拖着沉重的步子走進了考場，開始考試了。教室裏如同死一般的寧靜。只有沙、沙……的寫字聲。猶如蠶吞桑葉，有一種壯士一去不復返的感覺。心理髮慌地寫起來。

時間哪能等你，眼看時間快過去了。我十萬火急的看了看試卷。悲哀的交卷了。"事情已經過去了，再也不能挽回了。"我暗暗對自己說，便沉重的離開了。

第三天。天氣不是很好。太陽公公沒有有露面，天空如同我的臉色"烏雲滾滾"。老師冷酷地走進教室，手裏拿着白花花的試卷。讓人看到心理髮慌，水也不能阻止一切。只聽老師唸到彭恆98分第一名。同學們都向我投來讚揚的目光。我一身的雞皮疙瘩也就解放了，我深吸了一口氣，心裏比喝了蜜還甜。我的辛苦沒有白費，我的勞動更沒有白費，我得到了回報，我收穫了成功。

收穫不可能從天上掉下來，只有勞動得到的收穫是最甜的。

以收穫爲題的作文 3

寒假中，我爲了鍛鍊身體，實施我的減肥計劃，便想練一項運動。爸爸建議我去打籃球，我想：“打籃球不僅增強了體質，還能長個兒。”於是決定這個寒假讓爺爺教我打籃球。

這天天氣不錯，我帶着籃球牽着爺爺的手往衛校的籃球場走去。在路上，我又興奮又擔心，興奮是因爲我從沒有打過籃球，這還是第一次，一定很刺激；擔心的是我現在太小，個子和球籃之間距離太大，能否投進去都是個問題。但是我又想：“俗話說，有志不在年高，這豈不是說‘鍛鍊不在個高’嗎？”於是便向籃球場跑去。

來到學校的操場裏，因爲是寒假期間，校園也像冬眠了一樣，空無一人，開始練球了，爺爺先從最基本的運球、走步、投球講起，又給我做示範；最後讓我一個動作一個動作的練習。在練習中，我無心練習運球和走步，只是一心想投球。

我托起球，瞄準球筐，第一球還沒到球籃下就掉下來了，直到第六個球，才碰了一下籃板，我灰心了，生氣地把球往地上一摔，球卻着了魔法似的進了，從籃筐裏掉了下來的球在地上彈跳着，好像在說：“別灰心，萬事開頭難嗎！”我立刻信心百倍，又開始練球了。

現在，寒假已經過去了，但是我對籃球的熱愛一直沒有改變，只是沒有更多的時間去練習罷了，但是隻要天氣不錯，時間允許，我都會去打籃球的。

以收穫爲題的作文 4

暑假的收穫

從我記事兒時起，每個夏天爸爸媽媽都會帶着我去外地旅遊，可是今年暑假都過完了，我都沒有走出北京半步。暑假中出去最遠的地方，就是西山大覺寺張爺爺的故居，除此，就哪也沒去過了。當然，今年沒有出去的原因，是因爲媽媽上班沒有時間，而爸爸手裏的活兒太多了，幾乎是一個接着一個的。這些活兒讓爸爸忙得不可開交，有時候在廁所裏都要接打電話。看着爸爸忙成這樣，您說，我咋還好意思央求爸爸帶我出去旅遊啊！

爸爸媽媽在忙他們的工作，我也沒閒着，一個暑假，我讀了10本文學著作，從去年暑假到現在，我已經閱讀了20多部文學、科普、教輔、勵志等方面的著作，其中，少年版四大名著以及《岳飛傳》等經典著作，我都已經全部讀完了。

但是，因爲一直在沉浸於讀書之中了，今年寫作的數量有所減少，到現在爲止，包括徵文投稿，暑假作文，一共才寫了十幾篇。爲此，我也有些沮喪，看來，今年暑假要完成一部散文集的計劃要落空啊。看到我有點失落，爸爸告訴我說，兒子，沒關係，衡量寫作成就的，不是你寫了多少作文，而是你的寫作質量，現在你已經基本掌握了作文的規律和技巧，如今又讀了這麼多書，持之以恆堅持下去，你會有很大收穫的。

聽見爸爸這樣一說，我有些高興了，看來這個暑假沒有虛度，還是收穫滿滿的啊！我一定會堅持下去！

以收穫爲題的作文 5

今天是母親節，小貓放學回到家，想送媽媽什麼禮物呢？小貓想釣條魚送給媽媽作晚餐。

小貓拿着魚杆，開始去釣魚，走着走着從不遠處傳來喊救命的聲音，它四處尋找，最後在一堆雜草叢中找到了一隻受傷的小鳥。小貓看到受傷的小鳥心裏很着急，又想到今天是媽媽節日，我得去給媽媽尋找禮物，但是小鳥吟呻着，想來傷得很嚴重，如果不帶它去看醫生，它會沒命的，老師說：救人一命，勝造七級浮屠。如果我不救它，它就會落下殘疾，嚴重時會死去。於是，小貓就把小鳥帶到了醫院，找熊貓醫生治療。熊貓醫生看了看它了傷勢，說如果你不及時帶它來看的話，就會有生命危險。小鳥聽了熊貓醫生的話，非常感謝小貓。小貓說，沒關係，我們都應該互相幫助，關心。熊貓醫生把小鳥的傷口處理好後，並囑咐小鳥好好休養，過幾天就會好的。小貓打小鳥送到了家。這時天色已晚，小貓沒有釣到魚，只好空手而歸了。

回到家裏，貓媽媽看到小貓回來了，空着手，心裏有一些失望。問小貓，你知道今天是什麼節日嗎？小貓說我知道，本想去釣一條魚給你當禮物的，但是在途中遇到了受傷的小鳥，我就帶它去醫院。等治好它的傷回到家時，天色已晚了，我只好空手而歸了。媽媽，對不起，我沒有禮物送給你。媽媽說，你救了朋友，就是送給媽媽最好的禮物，你沒有送禮物給媽媽，但你收穫到了助人爲樂的品質。

以收穫爲題的作文 6

那是一臺相機，我煞有介事地把裏面的每張照片都排上序號，起好名字，用以珍藏我收穫的點滴幸福。

茶水的溫情

那幅畫面裏只有一杯釅釅的茶水，繚繞的霧氣似乎還在升騰，在濃重的夜幕的背景下，幾乎要沸騰起整個夜晚。記得那天我還在挑燈夜戰，母親特意調小了電視音量，顯得家裏靜悄悄的，於是那“篤篤”的腳步聲就越發清晰了。擡頭一看，便發現母親飽含溫情的雙眼和一杯同樣流動着溫情的茶。我捧起杯子，輕輕撫摸着那份溫暖，彷彿感受着母愛將我的疲憊拂去。母親伴着“篤篤”的腳步聲離開了，那杯釅釅的茶水被我記錄在相機裏，成爲我永恆的收穫。

雨水的纏綿

那幅畫面是細雨斜風中，少年的白襯衫被風吹起了一個微笑的弧度，像少年時常翹起的嘴角，帶着我的心情變得愉悅。記得也是在一個雨天，偶然邂逅這樣一個少年，印象中的他總是在笑，彷彿下的不是雨，而是一場溫暖的沐浴。每當我心情低沉時，我總會想起少年溫暖的笑，於是就算淋雨也始終保持着微笑。青春是一場美麗的'邂逅，我用相機將那個微笑的弧度記錄下來，成爲我永恆的收穫。

水的陪伴

那幅畫面裏是綠茵場上一羣東倒西歪的女孩和東倒西歪的礦泉水瓶，可女孩的臉上，卻是遮不住的笑。記得那是800米跑步測試，那天驕陽似火，汗水幾乎要從頭皮裏流出來。我正要放棄時，耳邊卻傳來一聲聲的“加油”。終於，我在同學們的鼓勵下堅持了下來，迎面便有人遞過來一瓶清冽的礦泉水。我笑了，我們都笑了，我用相機將那些女孩們記錄下來，成爲我永恆的收穫。

我小心翼翼地將相機收好，將那一份份珍貴的記憶收好。因爲我知道，那些都是我永恆的收穫。

以收穫爲題的作文 7

從上小學的一年級起，我就喜歡上了語文，我們在語文的王國裏盡情的遨遊，讓我感受到無限的快樂。

剛入學的時候，老師帶領我們走進多音字，形近字的司機，詞的理解我在行，隨便說一句古文裏話我都能脫口而出，像疑問句，設問句，我都能輕鬆的運用，句子是多變的，有時直接否定你，有時卻又連聲肯定。段是最明事理的，他明白何時要表達什麼意思，何時又應適可而止，要想理解一篇文章就必須明白中心，會概括，不然怎麼讀懂呢？這些知識我都分的一清二楚。

我還有非常好的聽力能力，每次期中、期末我都聽力題全部都對，一般都不會失分。每次上課回答問題的表達都能非常好，還會得到同學們的掌聲，寫作可是我都拿手好戲，一寫起來就聽不下來，不知不覺就能寫二、三頁，就像拿着一支被施了魔法的筆。

學習方法最重要，上課認真聽講是關鍵，要及時做筆記，如果碰到不會的要及時問，但學完知識要鞏固，不能學了就忘，學過的知識每天要複習一下，有句名言說的好“溫故而知新”，在家還要準備一個錯題集，把卷子的錯題抄到上面在練習一遍。

好習慣註定一生，一個好的習慣能讓一生受益，小學語文我已經打下了紮實的基礎，但還有不足的地方，我還要努力改正才能取得更好的成績！

以收穫爲題的作文 8

虎頭是民間極具特色的一種裝飾，有虎頭鞋，虎頭帽，虎頭泥塑等各種表現形式。偶然在一家店裏遇到了一個巴掌大小的石膏虎頭，便迫不及待地買回來給它上色。

我飽含熱情地接水、涮筆、擠顏料，還把我那已經兩年沒洗的調色盤破天荒地洗乾淨，使它恢復成原來的顏色，雖然我的衣服和袖口全沾滿了水，手上還粘着水粉，但還是心裏美滋滋的。

接着，我整理了衣服，像要參加什麼典禮似的，莊重地坐在畫桌前，緩緩地拿起一根畫筆，抹上顏料，在虎頭上畫出濃濃的一筆。不料，由於情緒太過飽滿，拖延時間過長，導致水粉在移動過程中，不少都滴在了桌面上，我急忙整理現場。吸取了上次失敗的教訓，我一氣呵成，把虎頭的兩隻耳朵塗上了鮮豔的顏色。

我陶醉在我高超的技藝中，卻渾然不知把原本應該塗成紅色的嘴塗成了綠色。由於心急，綠色顏料還沒幹就補了紅色，所以虎頭嘴徹底成了棕黃色，我沒辦法，只好等顏色幹了再彌補失誤。

經過漫長的等待，我終於又重新把嘴塗成了紅色，但似乎顏色中還有一些綠色的影子，邊緣也很粗糙。我雖然失望，但還是盡全力補救，後面自然也就畫得不那麼認真了。

看着眼前的虎頭並沒有我幻想中的那麼好看，我又氣又惱，但轉念一想：我在過程中學會了心平氣和，不慌不忙地完成一件事，還學會了在困難面前不喪失信心，更重要的是，我在過程中體驗了藝術所帶來的美妙與神奇。

想着想着，我眼前的虎頭似乎越來越獨特，越來越可愛，我毫不猶豫地把它擺在了鋼琴上，它見證了我如何戰勝困難，如何享受過程所帶來的樂趣。我收穫了樂趣，收穫了信心，收穫了很多很多。

以收穫爲題的作文 9

你們知道我來快樂作文營的收穫有哪些嗎？我來給你們講講吧。

今天是快樂作文營畢業的日子。這天我的收穫可多了。學會了設問開頭法，還學會了寫遊記，我還能把作文的字數增加，讓作文寫得美、豐富、工整。

我知道了要感恩父母，我們就是父母身上的一塊肉。我們哭，父母也會哭；我們會痛，父母也會痛。我出生以後他們一直很溫馨的照顧我。等他們老了我也會很溫馨的照顧他們，同時我也要謝謝他們這麼多年來對我的照顧和關心，謝謝他們對我的教育和養育。謝謝！

我還知道了要堅持自己的理想。上次我看到了一個視頻，視頻的主人公叫楊孟衡。他是一個失去雙臂的殘疾人，但他依然堅持他的夢想。他不僅成爲了學校足球隊的隊長。而且他還得過全國的書法大獎。你看，殘疾人都知道堅持自己的夢想，我們會不知道堅持夢想嗎？現在我想說：天賦就是持續不斷的忍耐。

我們在快樂作文營的日子裏還學會了有勇氣上臺。我以前是不敢上臺的，但是現在我明白了，只要你扔掉那些緊張就可以了。比如我第一次上臺，心裏特別緊張，但又想了想沒有什麼好怕的，就直接上臺表演了。真的上臺以後我一點兒也不緊張了。

我在作文營還知道了怎樣才能讓自己的夢想實現。就在今天上午，我又看到一個視頻，視頻的主人公叫姬劍晶。他有五百個夢想，我們都覺得不能實現，但是他實現了第一個夢想。他想到一家公司做銷售第一名，但是老闆拒絕了他。他說：你拒絕我沒關係，下次我還來，直到你同意。他被拒絕了十八次，終於有一天老闆答應了他。你們看，只有持續不斷的努力，纔會成功。

我在這次快樂的作文營裏知道了感恩父母，要堅持自己的夢想，還交到許多新朋友。謝謝朋友給我機會，謝謝老師教我知識，謝謝你們。

以收穫爲題的作文 10

其實，學習生活正像一杯沒有加糖的咖啡，充滿了淡淡的苦澀，不過“哭”卻像雨後的陽光，被折射成七色，聚成一道道快樂的彩虹，那便是收穫。

六月了，小學生活即將結束了，開學時天真無知的眼睛在六年的歷練中竟也學會如何去感悟，去領會。一直以爲自己是渾渾噩噩的，恍然之後才發現，只要肯吃苦就一定會有收穫。

數學成績一直不佳，腦子總是轉不過彎來。記得有一次，媽媽見我做完作業，便拿出“實驗班”讓我自己挑着做兩課時。我可是一千萬個不願意啊！可惜分數不爭氣，也只好自討苦吃，本來是一切順利，可那攔路虎卻找上門來，我立刻傻眼，只好硬着頭皮試一試，搜尋枯腸才勉強得出答案，可一檢驗，牛頭不對馬嘴，這陰影部分的面積都大於空白部分了。媽媽見我愁眉苦臉的樣子，便把算式拿給我看，弄清題意之後再講給她聽，哪等得及，我一個箭步衝上去，迫不及待地看了起來，再對照自己列的式子，完全錯誤。拿出稿紙，我開始分析，可還是想不出來爲什麼要乘二。

“算了吧，算了吧，反正也是思考題，考試又不會考到，還是不做吧”我暗暗思量，可轉念又想：老師一直教我們做事不能半途而廢，如果我就這樣放棄了，不就是個懦夫嗎？不，不，我不要做一個懦夫，我要迎難而上。”思緒變得異常活躍，大腦像得了新生一般，史無前例的流暢，我竟解決了這道題，儘管只是一件小事，我卻有頗多的收穫，爲人，做事都要有決心，哪怕只是微不足道，也要力爭完美。

收拾好行囊，揮手告別漫天的雲彩，我又將上路，人生苦短，我會珍惜在路上的每一分，每一秒，留戀旅途中旖旎的風。

以收穫爲題的作文 11

是誰？帶領我們步入文學的殿堂；是誰？引領我們走進數學的迷宮；是誰？陪伴我們穿行歷史的隧道？是誰？在我們幼小的心靈上埋下種子？是他們，辛勤的園丁！是他們，燃燒的蠟燭！是他們，敬愛的老師！

記得老師曾經與朋友發生口角，老師就是老師，凡事都講究禮貌，凡動作舉止也都講究文明，最後，往往是老師的“不計較”才平息了一場又一場的“戰爭”。

這一切，都在我的心田上播下了“講文明，講道德”的種子，漸漸地，漸漸地在我的心田裏生根，發芽……

有一次在家裏，我和弟弟發生了爭論，最後還讓我大動肝火，氣得我火冒三丈，簡直快要讓我“教訓他了”。但在這時，我不禁想到了老師，想到了“不計較”，這才使我把手放下來，把“火”熄滅，靜靜地坐下來……

這一次，我讓老師的種子開花了，我明白了要計較少，少計較，正如老師所說的，明辨是非，善於反省，人生的路纔會越走越寬！課堂上，老師嘔心瀝血地爲我們傳播知識；燈光下，老師聚精會神爲我們批改作業，如果沒有老師的辛苦，有沉浸在歡樂氣氛的我們嗎？如果沒有老師的播種，會有站在領獎臺上捧着金燦燦獎盃的我們嗎？感謝辛勤的園丁，日日夜夜爲培育祖國下一代而操心；感謝燃燒的蠟燭，不分晝夜默默地將學生送到工作崗位上；感謝敬愛的老師，時時刻刻都讓我們受益匪淺，分分秒秒都在爲我們辛勤播種！

常言道：“播種一種心態，收穫一種思想；播種一種習慣，收穫一種命運。”我想，這正形容着老師吧！

感謝你們——我最敬愛的播種者——老師。

以收穫爲題的作文 12

在這次的勞技課上我懂得了很多也收穫了不少。

像是同學間的信任：一個剛認識不久的同學把自己的東西交給我來看管，雖然這只是一個很小的舉動但我知道我得到了她的信任。要知道信任是一種彌足尊貴的東西，沒有人可以用金錢買得到，也沒有人可以用誘惑或武力爭取得到，它是來自一個人的靈魂深處，它可以讓心靈充滿純潔和自信！

像是同學間的友誼：俗話說，人生得一知己足矣，千金易得，朋友難求。朋友是人的精神生活中一個重要的組成部分，沒有友誼的人，就像生活在寂寞的荒野；缺乏朋友的人，最感到人間的孤獨。在這次活動中我也得到了朋友，當你付出真心的同時你也會得到友誼。人們是需要友誼的因爲友誼可以使人奮發，使人欣慰，使人快樂，使人向前。

像是團結與和諧：一縷陽光，一份溫暖。你可知道個人的力量是渺小的，只有個人與個人、個人與集體、集體與集體之間團結互助，才能彙集成強大的力量，取得成績。團結與和諧能讓我們多一份關愛，少一些爭執，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符消失。和諧團結是一個民族最寶貴的靈魂，是一個國家最堅強的堡壘。在我看來它能夠讓社會的太陽多一份溫暖，讓它融化所有的冰川。

瞧！我確實收穫了不少吧。

以收穫爲題的作文 13

屋子裏籠罩着懷舊的淡黃色。我品嚐着茶的味道，也品味着人生的味道。我明白，我早已收穫……

停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然

夜半愁眠，我起身，開啟檯燈，發現一杯清茶早已放於桌前。燈光映出斑斑駁駁的影，作業簿中的方塊字迷離了我的雙眼。茶水淡黃，彷彿勾勒出夕陽，那個哀愁的傍晚和一條條無盡的巷道，消失於遠方的地平線……我最好的朋友，漸行漸遠，就這樣在落日的餘暉中隱去。夜拉開帷幕，我彷徨着，觸摸着冰冷的大理石，心中頓生絕望，在這鋼筋混凝土鑄成的城市中，又有何人與我爲伴？

欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山

我偏愛文字的叛逆與乖張，卻筆力不濟，此時無從落筆了。房門吱呀一聲被推開。是媽媽爲我端來一杯新沏的熱茶。我接過來，杯壁的熱度從指間直達心底，讓周圍的空氣也變得暖融融的。我迫不及待地呷了一口。霎時，清苦的味道從嘴中傳人鼻腔，以千軍萬馬之勢籠罩着我的心頭……

“苦丁茶，好喝嗎？”媽媽微笑着問道。

我搖頭，而後又無言……

長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海

又是一個瞬間，一股清香從我心底傳來。如春花絢爛了心靈的每個角落，如春雨，滋潤了每塊心田。是極盡清幽的芬芳，是極盡甘甜的露水，化開了我心靈的禁錮，取而代之的是盎然春意。

驀然回首，我才發覺，是媽媽在燈火闌珊之下一直守護着我。是媽媽在我困頓之時爲我沏一杯熱茶，讓我悟到苦盡甘來的真諦。是媽媽讓我在痛苦的煎熬中，收穫那片鳥語花香……

我謝謝您，媽媽，是您讓我收穫，收穫母愛的甘露、人生之真諦，還有那無比晴朗的風景。

破曉，陽光照在大地上，映出一片生機。我收穫斜射人窗櫺的那束光芒，繼續譜寫人生華彩的樂章！

以收穫爲題的作文 14

人生路上，淚水在左，歡笑在右，生命的鮮花鋪滿兩旁。走過生命的四季，我們經歷了淚水的洗禮，見證了歡笑的時刻，欣賞着朝陽的升起，凝視着花蕊的綻放。人生途中，我們收穫着生命之神不盡的惠贈，滿揣着她的禮物與祝福啓程。一路走來，因爲收穫，我們不曾寒冷，我們從未孤獨。

人生的旅途，我們採摘着成功的花朵，品嚐着勝利的美酒，也在失敗挫折中尋得可貴的財富。天真活潑的孩童，在無數次的跌倒之後，終於能靈活自如地騎着小自行車，滿懷着周遊世界的夢想上路；挑燈夜讀的學子，在辛勤耕耘，全力付出後，終於邁向了心中的學府；攻克關的技術人員，在多年的潛心鑽研，埋頭苦幹後，終於攀登上了又一座科學高峯人生路上，因爲真誠的付出，他們體會到了收穫的愉

悅，目睹了天使的芳容。同樣，失敗的苦痛，也是命運之神贈予你的珍貴的禮物。肢體的殘疾，讓我們更能體會健康的重要；家庭的不幸，使我們學會堅強與自立；事業的挫敗，教會我們如何在跌倒後重表爬起這不是一瓶苦澀的烈酒，卻是一杯清淡的香茶，飲完之後，我們變得成熟，變得坦然從容，去欣賞這些生命的插曲，去真心感激命運之神特殊的贈予。

一路走來，我們收穫着成功，收穫着失敗，收穫着人生的大智與無窮的喜悅。

人生的旅途，我們傾聽着愛的協奏曲，聞着真情的芳香，感動於他人關懷與祝福的真摯，收穫着無盡的祈禱與企盼。呀呀學語的孩童，在家人愛的扶持下，勇敢而堅毅地邁出了人生的第一步；成長中的少年，淋浴在父母愛的大傘下。

以收穫爲題的作文 15

我原來以爲中國的漢字是那樣的枯燥乏味，單調難寫，而且難於學習記憶。可是，透過《遨遊漢字王國》那單元的學習，我才知道中國的漢字並不像我原來想像的那樣，而是那樣親切有趣。你不相信的話，那就聽我來說一說吧！我打心眼裏佩服我們的老祖宗，發明了這麼有趣的漢字，比如說日字加一畫，我原來認爲只能夠組成三個字。

那就是舊、白和目。可是透過這次學習，我才發現原來可以組成九個字，還有田、甲、由、申、電、旦。再比如說歇後語吧！舉一個例子：孔夫子搬家—淨是書（輸）就利用了中國漢字的諧音，同音不同字，卻是一語雙關。啊，中國的漢字變化真是多呀！怪不得老外都覺得中華漢字非常難呢！

漢字還是充滿智慧的語言符號，它是音，形，義的結合體，這是世界上任何一個國家的文字所無法比擬的，你看在2008年北京奧運會開幕式上表演的活字印刷術中就展示了我們中國的“和”字，多麼形象，多麼富有生命力！

它既表現了我們中國漢字的演化過程，也表達了聖人孔子的“和爲貴”理念，更表達了我們中國人民熱愛和平的美好心願，它感染和震憾了全世界上億萬觀衆的心靈。我們在學習漢字時有的字不認識，那不要緊，可是，寫成錯字的話就會帶來非常多麻煩，甚至還影響成績。

平時我就經常把“的”寫成“地”一旦寫成習慣就非常難改，爲此，我也沒少挨老師批評。現在我對漢字充滿興趣，還學會利用它的各種特點來記憶，再也不會錯字連篇了，我想這正是我學習的最大收穫吧。