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以啓示爲話題的初中作文

1. 一次考試的啓示

以啓示爲話題的初中作文

生活帶給我們的啓示隨處看見,書本上,報紙上,電視上但是,這次數學考試帶我給我的啓示尤其震撼,對我今後的學習幫助非常大。

那是一次數學家庭作業,內容是計算模擬測試。我自信滿滿,數學可是我的強項,尤其是計算那更可以說是囊中取物。我拿出計算試卷,三下五除二就完成了。隨即順手遞給爸爸批改。內心洋洋自得地暗喜,這麼簡單的試卷,沒有100分,拿個98、99總是勝券在握的。我沉浸在一片喜悅的遐想中,不知道什麼時候爸爸已經將試卷遞到了我手中。

91!我一看到這個分數,心中頓時升起一種恐懼感。我微微地偷瞧了一眼爸爸,還好他在繼續自己剛纔的事情。現在我立馬來了個一百八十度大轉彎,端端正正地坐好開始檢視錯題。試卷上口算題中忘記了進位,計算中單位又沒有統一;這題計算是正確的,抄到下面就漏掉了一半,還有就是計算步驟都出現了錯誤哎,我後悔不迭,小心翼翼地訂正錯題。每訂正一個,還要檢查三次才放心做下一題。

當我訂正好擡頭休息時,正好遇上爸爸那灼熱的目光。我慢慢地將試卷再次遞給爸爸批改。爸爸沒有馬上批閱考卷,而是移了移凳子,挪近我身邊,和藹地說:“兒子,我相信你這次肯定已經全部正確了。因爲爸爸剛纔看到了你的用心!”晚上臨睡前,爸爸還和我分享了他的學習經驗。計算考試需要的是耐心和細緻。心浮氣躁、狂妄自大是計算的大忌,往往疏忽、失誤都是因爲心情不平靜造成的。在計算過程中,我們要看清楚運算符號,尤其是不要把減號看成加號,遞等式計算中要明確計算步驟,步驟出錯再仔細還是不正確。計算時及時檢驗也是非常重要的,每做一步都要確保正確,運用多種方法學會檢驗。在爸爸的教誨中,我逐漸進入了夢鄉。我夢見自己的計算能力突飛猛進,每次數學考試都是第一名。一次平常的計算作業,讓我深刻地體會到:虛心使人進步,驕傲使人落後這句話的深刻含義。在以後的很多事情中,我都會想起這次經歷,即使是一件很簡單的事情,我也會認真去準備,全心全意地投入,爭取做得最好。

2.讀書的啓示

一個單元終於學完了,在讀書方面我又受益了不少。我對作者也心悅誠服,語重心長的話也使我豁然開朗。

雖然單元已經學完,但我的心卻久久不能平靜。那麼多的名人因爲讀書而成爲有影響力的人。我雖然也喜歡讀書,但只是漫不經心地胡亂翻幾下便是看完了,有時後讀完一本書我竟然吞吞吐吐地說不出來主要內容。

有時我也使勁在書鑽牛角尖,結果只把書中的表面意思取得了,卻沒學到書中真正的內在精髓。毛澤東爺爺曾經說過:“好讀書,觀其大略,不求甚解。”意思是:喜歡讀書,要理解書中的.深刻含義,不能咬文嚼字鑽牛角尖。

反思過後,我覺得要有一個今後打算,我浮想聯翩:以後讀書不能再囫圇吞棗,讀書要做一些必要的讀書筆記,還應該專門準備一個做讀書筆記的本子;可以的話,能做一些卡片,在上面寫上自己平時積累的好詞好句,空閒的時候可以讀幾遍;還可以直接在課外書的空缺處寫上自己的看法或心得;還有一種摘錄法,我們都可以使用,就是把認爲好的詞句記下來。

像我這樣對讀書如飢似渴的人,我會持之以恆的。

這個單元學完了,我受益匪淺。

3. 成長的啓示

一個人的成長過程就像是一打調味料,有酸,有甜,有苦,也有辣。我的成長過程中也充滿了不同的“味道”,它讓我懂得了許多道理,給了我很大的啓示---------“一分耕耘一分收穫”

當我考試失誤而氣餒時,面對那鮮紅的分數,我不住地哭泣,我的心也在哭泣,我辜負了老師對我的期望。我恨自己,恨自己不爭氣,恨自己不成才,甚至恨父母怎麼生個這麼笨的我。哪個人沒有失敗過,摔倒過。我要再爬起來!於是,我又重新振作了起來,將淚水化着汗水,做錯了怕什麼,及時改正就行。終於,我成功了!

當我努力去幹一件事而屢遭失敗時,看着父母失望的眼光,我哭了,我對自己失去了信心。猛然間,我頭腦中閃過了那句名言失敗是成功之母!我猛然醒悟:經歷風雨怎麼見彩虹?沒有爬不過的高山,沒有闖不過的險灘!於是我擦乾眼淚,又繼續幹了起來。功夫不負有心人,終於,我成功了!

曾老師說過“一分耕耘一分收穫”,遇到挫折要從容,是曾老師的一句話讓我悟到的人生哲理,是一盞指引我前行的明燈,是一座不滅的燈塔,永遠指引着我劈波斬浪,駛向成功的彼岸!

標籤:啓示 初中