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四年級勤奮的作文300字4篇

在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的四年級勤奮的作文300字4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級勤奮的作文300字4篇

四年級勤奮的作文300字 篇1

俗話說:“一分耕耘,一分收穫”。即使你從前成績差,只要勤奮學習,照樣可以成才。

一年級的時候,成績並不是非常優秀,我從沒有考過一百分,只能算中等偏上吧。每當別的同學拿着一百分的卷子回家,我想象着他們的爸爸媽媽臉上露出的欣喜而又驕傲的表情,羨慕極了。我也想讓我的爸爸媽媽以我爲榮,因我而驕傲。於是,我去問老師,“怎樣才能取得別人那樣的好成績呢?”老師親切地說:“只有勤奮,才能取得好成績。”

從那以後,我每天除了按時完成老師佈置的作業,還自覺預習、複習功課。每天早上,早早起牀後到陽臺朗讀背誦課文;每次去超市,我最喜歡呆的地方是書屋。功夫不負有心人,期末考試時我考了一百,這可是我得的第一個一百分呀!晚上,當爸爸媽媽看到這張一百分的卷子時,高興極了,趕緊到超市獎勵了我一個非常喜歡的玩具。媽媽還說要把這張試卷收藏起來留作紀念。此後,我一直都保持着這些習慣,每次考試也總能取得優異的成績。有什麼難題同學們也都喜歡跟我交流,再後來,老師和同學們選我做了班長,我高興極了!

從此以後,我將更加勤奮,我絕不能辜負父母、老師和同學們對我的期望。我相信,勤奮可以改變一切!

四年級勤奮的作文300字 篇2

這倆天,媽媽說了她們班上的一件事。說她們班上有一個女生,“智力過人”,相當於250;原來媽媽並不看好她的,有一件事讓媽媽對她的看法發生了改變。

那天下午,媽媽正在講解他們的基礎訓練上一道爆難的題目,她班上只有13個人,12個人沒做出來,只有她做出了。於是閃亮歡迎她說出答案。一個優生說:“瞎貓碰到個死耗子。”媽媽加以反駁:“碰上了也是本事,你還碰不到!”後來媽媽得知,她天天做幾道題目。經過一個多月的‘題海戰術’,她的數學成績大有改觀。

古人所謂‘勤能補拙’,就是這個意思。我認爲勤中有堅持,堅持中也有勤。蝸牛在晴天蟄伏不動,到了雨天十分精神;下過了雨,你可能會發現一隻只蝸牛在山牆上;是人故意將它們放上去的嗎?不!不是的!是蝸牛自行爬上去的。

既然不能像雄鷹一樣一飛沖天,那就像蝸牛一樣步步爲贏;既然不能像瀑布一樣一瀉千里,那就像溪流一樣潺潺流水;既然不能像太陽一樣光芒四射,那就像星星一樣柔和地散發光亮!只要堅持,只要勤奮,一切皆有可能!

四年級勤奮的作文300字 篇3

勤奮,對於我們來說並不是一個陌生的字眼,然而在我們日常的學習生活中,誰又能真正地做到勤奮、真正地爲實現自己的目標而不懈地努力呢?古今中外,每一個成功者手中的鮮花,都是他們用汗水和心血澆灌出來的。

戰國時期有一個人叫蘇秦,他很想有所作爲,曾求見周天子,卻沒有得到重用。一氣之下,跑到別的國家找出路去了。他東奔西跑了好幾年,也沒有什麼成就。後來錢用光了,衣服也穿破了,只好回家。家人看到他穿着草鞋、挑副破擔子的狼狽樣,都不理睬他。蘇秦受了很大的刺激,決心爭一口氣。從此以後,他發憤讀書,鑽研兵法,天天到深夜。有時候讀書讀到半夜,又累又困 ,他想:用什麼辦法才能集中精力呢?他一扭頭看見了放在桌子上的錐子,自言自語地說:“那我就用錐子扎自己的腿來保持清醒吧!”他就開始用錐子扎自己的大腿, 每當錐子扎到肉裏,他都會疼得皺起眉頭,但精神卻來了,他就接着讀了下去。就這樣用了一年多的`功夫,他的知識比以前豐富多了,最終成爲戰國時期最著名的政治家。

正如著名的教育家茅以升所說的: 勤奮就是成功之母。只有一生勤奮,纔能有所作爲,才能對人民、對社會做出應有的貢獻。

四年級勤奮的作文300字 篇4

我叫戴夢萌,我是個喜歡笑的女孩,我有雙重性格,有的時候活潑開朗,有的時候沉默無話,但是我很勤奮。

就拿做蛋糕來說吧!起初我對做蛋糕是“擀麪杖吹火——一竅不通”,但是經過我的勤奮努力,最後我還是學會了。

今年暑假,我利用中午休息的時間來照着食品書學做好吃的蛋糕;下午,我利用玩耍的時間來學做;晚上,我利用看電視的時間來學做蛋糕。就這樣,日復一日過去了半個月,我的手藝提高了許多,但是我覺得還不夠好,因爲我的朋友蘇齊,她可是不錯的蛋糕師呀!她明天可是要來我家和我比手藝呢,我只能抓緊時間好好練習:先把買來的大號麪包放在轉盤上,塗上奶油,加上果凍,切成一樣大的形狀,放在蛋糕上做裝飾,接着把不同顏色的奶油均衡地塗在蛋糕上,就完成了。

第二天,蘇齊來我家,我們就開始比了……做完後,我們各自品嚐了對方的蛋糕,蘇齊說我的好吃,瞬間我吃驚了,明白一分耕耘,一分收穫。沒有勤奮,哪有今天的好成績。

勤奮是小船,帶領我們到達成功的彼岸,它給我帶來了無限的充實和喜悅。