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【精品】勤奮的作文300字4篇

在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的勤奮的作文300字4篇,希望對大家有所幫助。

【精品】勤奮的作文300字4篇

勤奮的作文300字 篇1

從前,有兩個小孩。一個小孩叫湯明,一個叫湯母。他們是一對雙胞胎。

湯母是一個非常勤奮而且還很愛學習的人,他沒次考試都得第一。餓湯明就大大的不同了。他是一個壞小孩,他整天不學習,而且還去泡網吧,每次都的到數第一。

他們的父母非常難過快要期中考試了。湯母就每天晚上看書看到12點。而湯明整天打遊戲。他們的父母就跟湯明說:“快期中考試了,你要學學哥哥。”湯明說:“考不好就考不好唄!考不好又不能當飯吃。”他們兩個孩子還是跟以前一樣,一個得第一,一個得倒數第一。他們的父母就打了湯明一巴掌。湯母看到湯明那樣就說:“你一定要勤奮學習呀!”湯明就思考了一個晚上。他決定要學哥哥那樣勤奮學習。

從此以後湯明就學他哥哥那樣勤奮學習。每年都是學習優秀。他們的父母就十分開心!

小朋友你們要向湯明一樣知錯就改成爲一個非常勤奮,而且愛學習的人。

勤奮的作文300字 篇2

勤奮,是人身上最美的品德。

清晨,陰雨濛濛,我伸着懶腰從牀上爬起,打着哈欠走下樓去買早餐。路上我看到了一個熟悉的身影在晨跑,但我沒有多想,徑直走了過去……

第二天,還是一樣的去買早餐。這次,那個晨跑的身影還在不停地運動。我便湊趣地走過去問道:“叔叔,你每天都在晨練嗎?”叔叔笑道:“是啊,生命不止,運動不息,若無勤奮,悔唱黃雞。”聽完叔叔的.話,似乎有什麼東西敲擊着我的心靈,我的臉微微泛紅了。

第三天早晨,我早早起來,不再打着哈欠,不再迷迷糊糊了,而是下樓晨練去了。

從那以後每天我都堅持晨跑,學習上我也更加勤奮了,不浪費一分一秒的時間。將“勤奮”二字貫徹到底。

一個月過去了。

我已不是原來懶散的我了,“勤奮”是法寶讓我完全蛻變了。我做事不在拖拉了,也不再逃避那些繁瑣的事情了,我每天都將“勤奮”在心中默唸,做事的效率明顯的提高了。

又一個清晨,晨跑中的我又遇見了那位晨跑的叔叔,擦肩的剎那,我們默默地爲對方豎起拇指。

人美在勤奮。勤奮,就好像一朵花,你越是精心養育它,它綻放的就越美麗,你的人生也因此而精彩!

勤奮的作文300字 篇3

“才能來自勤奮”,這句話真是一點也沒錯。就說我們班的甬勇,同是孃胎裏出來的,同時讀六年級,同是一個老師教,可他的成績爲什麼總是這樣名列前茅呢?這就在於“勤奮”二字。

說甬勇勤奮真是一點也不假。瞧他那看書樣,專心致志的,推他一下也沒有反應。再看看他做奧數時的樣子,緊鎖着眉頭,神情專注,攻克了一道又一道的難題。

記得有一次,我們班上活動課,大家都去玩了,有的打乒乓,有的踢足球,有的下棋……可是甬勇獨自一人坐在座位上做奧數。他做得是那麼認真,那麼入神,剛要進教室的同學看見甬勇那個樣子,都不忍心進去打擾甬勇做奧數。突然,甬勇皺起了眉頭,他注視着奧數本子,一副爲難的樣子,大概是被難題難住了。他思索了一會兒,還是想不出這道題的解法。甬勇就跑到樓下,去請教數學老師,老師講了好長時間,甬勇也聽了好長時間。經過數學老師的耐心講解,甬勇終於解出了那道題,他高興得手舞足蹈。

甬勇的勤奮好學自然會得到回報,他連獲兩學期六年級奧數比賽一等獎,爲我們班爭得了榮譽。

他——就是那麼勤奮好學。

勤奮的作文300字 篇4

我們學習了一篇文言文——《傷仲永》。

它講述了從前有一戶人家,世代以耕田爲主,他們有一個小孩,五歲時便可“即書詩四句,並自爲其名,”但由於他的父親貪圖小利,“日扳仲永環謁於邑人,不使學”導致他從一個天資聰慧的人變成了一個普通人。

爲什麼傷仲永會變成一個普通人呢?用王安石的話說就是“則其受於人者不至也。”主要問題在於他的父親和鄉親們身上,他的父親貪圖小利,不讓他學習。從而讓社會上失去了一個難的人才。

愛因斯坦說過——“天才出於勤奮,”愛迪生也說過“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感!”可見勤奮和後天教育是同等重要的,是不可分割的,有一句話大家都知道——“臺上一分鐘,臺下十年功,”一個微小的動作就需要十年的磨鍊,如果不勤奮,怎麼能夠堅持完成呢?

總而言之,從方仲永身上我們知道了勤奮和後天教育一樣重要。

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