書伴我成長小學作文3篇

書香環繞，有時候，書還能成爲一劑溝通的“良藥”呢！下面小編整理收集了書伴我成長小學作文3篇，歡迎閱讀！

書伴我成長小學作文1

我很小的時候，就與書結下了不解之緣。聽媽媽說，每當我哭的時候，媽媽只要書伴我成長

塞給我本書，我就會馬上止住哭聲，拿起書來有模有樣地看起來，一會兒還能破涕爲笑。並且，用這種方法來對付我的哭聲是我幼兒時期爸爸媽媽一直慣用的法寶。等我上學時，我已經比同齡的小朋友多認識了許多字。到二年級的時候，我已把《西遊記》《三國演義》《水滸傳》和《紅樓夢》這四大名著讀了好幾遍，並対它們的內容瞭如指掌。

書，讓我很早就接觸了不計其數的古今中外的優秀人物。比如：“雜交水稻之父”袁隆平、發現X射線的倫琴……書，呈現給我一個五彩繽紛的世界，在這個世界中，我知道了什麼是善，什麼是惡，什麼是美的，什麼是醜的，什麼是真的，什麼是假的……

書，成了我的一個寶庫。透過讀書，我積累了許多寫作技巧。我把他們應用到作文中，寫出的作文經常被老師在班上朗讀。當我對某個問題感到困惑時，我總是能在書中找到答案！由於讀書多，我的學習成績一直名列前茅。你看這不都是書的功勞嗎？

不僅如此，我還從書中收穫了許多至理名言，懂得了許多做人的道理。讀着這些名人名言，我的心靈受到了極大的震撼，它們將使我終生受益匪淺。

感謝書，是她，讓我在成長的道路上擁有了這樣一位不會說話的良師益友！我要繼續以書爲伴，汲取更多的知識，做一個有學問的人！

書伴我成長小學作文2

時光一去不復返，我已經十一歲了。在這11年裏，書伴我成長。

爲什麼我也講不清，因爲我一生下來就與書有了不解之緣了。

在我牙牙學語之時，我每天都會聽着故事進入夢鄉，每天我都會夢見許許多多的.故事：有白雪公主化險爲夷，過上了幸福的生活；有小木偶有純潔善良的心和一個和藹可親的爸爸；還有可愛善良助人爲樂的哪吒…那一個個精彩的夢讓我如醉如癡，浮想聯翩。

轉眼，我上幼兒園了，我開始看帶拼音的書了，那一字字都象琳琅滿目的玩具深深地吸引着我。又一次老師讓我跟同學們講故事，卻陰差陽錯地把教科書給了我，我急中生智，給同學們講《醜小鴨》呢！在老師發現給錯書並反應時，卻發現我正在給同學們講故事，同學們正被故事的內容吸引着，而我卻被我自己扮演的角色——醜小鴨吸引着，悲歡離合，喜怒哀樂全都表露出來了。

現在我上五年級了，我的腦子擁有了流不盡的知識泉水，可是我還是不過癮，不過我已經找到了我的知識綠洲——新華書店。每個星期天，我會帶着我的摘抄本去書店。後來《紅樓夢》，《三國演義》，《會飛的教室》…也相繼跑進我的夢裏。書是一把智慧鑰匙幫我開啟智慧之門。《紅樓夢》讓我淚落如珠，《會飛的教室》讓我念念不忘，《西遊記》讓我堅持不懈…

當你煩躁的時候，讀書能讓你開心起來，當你開心的時候，讀書讓你更開心…我愛讀書，書伴我成長。

書伴我成長小學作文3

書是知識的源泉。這話一點也不假讀書，確實可以獲得許許多多不同的道理。在我成長過程中，是書陪伴着我。

書中的知識真是數不勝數。《中國上下五千年》介紹了我們作國悠久的歷史；《童年》向現代人門揭露了資本主義社會的罪惡；《水滸傳》形象地刻畫了梁山一百零八個好漢懲惡揚善的光輝形象；《母親》向世人展現了母親無私的付出……每一本書都有與衆不同和引人深思的地方。我看過不少書，受益匪淺。看到祖國悠久而輝煌的歷史，我不禁感到無比自豪；看到高爾基在童年飽嘗了人生心酸，我禁不住流出同情的淚水；看到外號行者的武松赤手空拳打死殘害百姓無辜性命的猛虎，我不禁拍手叫好；看到母親爲了自己的孩子寧願搭上自己寶貴生命的無私。我禁不住心裏一酸——很不是滋味。

讀書，對愛書的人來說是人生中的一大享受。一本情節曲折動人，語言優美生動，層次分明的書能使人置身與作者的情感之中。不僅如此，書中的道理時時刻刻地鞭策着你。就拿我來說吧！當我如飢似渴地閱讀一本書時，那書中的語言吸引了我，使我牢記在新活學活用，書中的知識啓發了我，使我慢慢成長。然而，讀書對於不愛書的人來說，無非就是一副“枷鎖”。因此，我勸誡不愛書的人試着去喜歡書。

要想開啟知識寶庫的大門，就必須得到書籍的灌溉、哺育和充實。書中的道理是怎樣影響我的呢？就那《母親》這部書來說吧！看後，我聯想到我的母親平日裏爲我操勞。便下定決心好好學習，以優異的成績報答母親。如果沒有《母親》這本書，我能下這個決心嗎？肯定是不能的。是因爲它薰陶了我，教育了我。使我認識了我未來該做什麼事。使我在學到知識的同時做上了生活的主人，不再是一個無知的黃毛小丫頭了。

書是我成長過程中不可缺少的小夥伴。同學們，讓書也成爲你的好夥伴吧！