師德學習個人反思範文1500字
過對這次師德師風的各種形式的學習,讓我感慨頗深。我對自己的過去做了深刻反省,深入反思。
一、自身存在的問題
在師德師風推進年整改活動中,認真做好師德心得體會、學習階段總結,堅持理論聯繫實際的學風,做到學以致用,用理論指導自己工作。並認真對照自己的言行,進行了深入的自查自糾,從根本上杜絕嚴重損害師德師風的行爲,樹立起良好師表形象和教育形象。然而,在師德師風方面仍然存在着缺陷和不足:1.專業知識不夠完善,教育技術技能依然需要繼續學習改進。2.教育事業不夠堅定,遇到困難不能知難而進,有時有任其自然的鬆懈思想。在教學實踐中不能放手地開展工作。3.對學生的思想及原有素質等動態瞭解得還不夠,因此在解決學生的一些問題上不能得心應手。 4.加強樹立終身學習的觀念,可持續發展的潛力還不夠。5.進一步加強自身的道德修養,即自身的素質建設。
二、存在問題的原因
針對以上不足,仔細審視、深刻反思,究其原因。我認爲應該歸結爲:在教學活動中缺乏自主創新和不斷進取的精神,在以往的學習和實踐中輕視政治理論學習,在生活與事業中缺乏理想信念,沒有過多強調道德修養與品行陶冶等問題,雖然持正確的世界觀、人生觀、價值觀,但個人認爲不夠堅定。
三、整改措施
對照中小學教師職業道德規範、樹立良好的師德師風和加強學校常規管理的要求,特爲自己擬定以下整改措施:
1.專業知識和教育技術技能方面
在今後的教學活動中,我要樹立“邊學邊幹、邊幹邊學、終身學習”的思想觀念,與時俱進,緊跟當代知識和技術的反展步伐。要做好這一點,我必將要不斷完善自己的知識結構,不斷強化自己的專業知識,將教育技術與專業課程更好的整合在一起,讓學生能從身邊、從生活中學習,並且教會他們如何更好的學以致用。
2.教育思想方面
在開展師德師風推進年活動之前,我對教育事業認識的不夠徹底,思想意志不夠堅定,可能會存在“教書匠”的自我稱謂。既然學習了教師道德規範等法律法規,我就應該有了新的認識,所以在今後的教育事業中,我一定會做到:愛崗敬業,盡職盡責,全心全意爲學生服務;堅守崗位,盡心竭力,無論遇到任何困難,都會鍥而不捨,執著追求,銳意創新,一絲不苟,出色地完成本職工作;進一步培養強烈的社會責任感和使命感,敬重自己從事的事業,專心致力於事業,千方百計將事情辦好。
3.師生情感方面
一位成功的教師更多的是注重與學生情感的融合。在今後的教學活動中我會更加尊重學生、關心學生、熱愛學生、誨人不倦、克服自己的不良情緒、杜絕不良的行爲。對學生的人格保持尊重,平等地看待每一位學生,關愛每一位學生,嚴格要求每一位學生;要關注學生的全面發展,和諧發展;要充分發揮學生主體性、獨立性、創造性,鼓勵學生積極主動的學習和參與社會實踐活動,使學生的潛力得到充分發展。平時注重心靈的溝通,讓我和每一位學生都感到身心愉悅、心靈舒展。在生活和學習中,我會時刻做到關心學生,把握學生的心理動向,因材施教。
4.自身方面
古人云:“師者,所以傳道授業解惑也”。這就要求教師必須具有精湛的業務素質,“要給學生一碗水,教師必須具有一桶水”。業務不精的教師只能是誤人子弟。所以在今後的教學活動和實踐中,我會進一步加強專業知識的學習,拓展自己的.視野,完善自己的知識結構,用科學的發展觀來看待學生的學習狀況,做到學高爲師,終身學習,時刻受教。
5.“德”“風”方面
教師是塑造學生靈魂的工程師,常言道,“學高爲師,德高爲範”,身正品端的思想道德素質是對一個教師教育工作者的基本要求,教師的思想、意識、品德、行爲儀表等都會對學生產生深遠的影響。因此,教師首先必須具有高尚的思想道德素質。而在今後的教育事業當中,我會注重自己的素質培養,真正做好學生的楷模。時刻注意自己的一言一行,做到內外在兼修,努力做一名受人尊敬的教師。
總的來說下,在今後的教學中,我會愛崗敬業,熱愛教育、熱愛學校、盡職盡責、教書育人,注意培養學生具有良好的思想品德。認真備課上課,認真批改作業,不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想,把學生、學校的利益放在首要位置。在平時生活中,保持良好的道德修養和端正的行爲作風,給學生、給社會做個良好的典範。
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