我的科學老師作文

在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家整理的我的科學老師作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的科學老師作文1

去年，我在BASIS(國際學校)讀四年級時，有十一位老師教我們。在我們班上，有一個”人氣最高老師排行榜”，第一名是歷史老師Mr Z，第二名就是科學老師了。我今天來介紹一下我們的科學老師吧!

長得特別像中美混血兒，可是身上卻沒有一點中國血統。老師的面板是小麥色的，頭髮是棕色的，但她染成了金色，這使她看起來，沒有任何一個國家人的典型特徵。她也從來沒有對我們說過她的血統，她即聽不懂中文，也不會說中文，更別說寫了。

科學課 ，本來是一門枯燥的課，但由Ms.Pham來講的話，講課效率高達120%!因爲每當有重要的知識點時，老師就會瘋狂地揮舞她的手，用她那比較尖的聲音大聲吼叫着，提醒把我們注意力集中在PPT上。老師之所以用這個辦法，是因爲她知道我們班的弱點：我們班的同學天不怕，地不怕，就怕注意力不集中，被點名，那種感覺太尷尬了!

老師點名的時候，通常站在那個同學的座位前面，用一種很有氣勢的語氣，大聲喊出當事人的名字，並說“你在幹什麼?”當事人瞬間感覺特別尷尬!但是，作爲旁觀者，我覺得老師是爲了我們好，是爲了幫助我們集中注意力。

學校在期末考試後，都會給我們一個周的時間 ，讓我們放鬆，這一週被稱爲“項目周”。校方會安排一到兩個老師組成一個遊戲班。很多四年級的同學卻要報專屬三年級的“睡衣派對”。主持這個項目的老師會讓學生帶零食和枕頭，在教室裏看電影。想象一下，邊看電影 ，邊吃零食，誰會不喜歡!老師還帶着大家玩枕頭大戰 ! 主持這個項目的老師是誰呢?當然是我們可愛的!

快樂的時光總是過得很快，遺憾的事情終究還是發生了......

執教四年級的十一位老師，有三位要被新來的老師代替，.就是其中之一。以後可能就沒有那麼多機會和她見面了。我們喜歡老師幫助我們集中注意力的辦法，我們喜歡老師可愛的肢體動作，我們喜歡老師豐富的表情和大嗓門 ......

放暑假前，爲了和她繼續保持聯絡，我們班和隔壁班團結一致，請老師將微信號告訴了我們，愛我們的當然不會拒絕我們，我們如願以償了。

親愛的，請您不要忘記我們好嗎?因爲我們愛您!我們知道，您也愛我們....

我的科學老師作文2

在班裏，若問呼聲最高的人是誰？是他！若問同學們最忌憚的人是誰？還是他！他就是我們班的科學老師。

我不能昧着良心說他帥得驚天地泣鬼神，但是他真的很帥。在他的臉上，除了那清爽的寸頭，一副黑色邊框的眼鏡總是架在他高挺的鼻子上，鏡片反射出的冷光令人不寒而慄。厚厚的鏡片也幾乎擋住了我們探尋他的目光，如一堵高大且堅固的圍牆，把我們隔絕在外，拒絕我們進入他的內心世界。黑色眼鏡架像兩支所向披靡的`矛，在我們試圖靠近時，用它那尖銳的矛鋒將我們刺傷，使我們抱頭鼠躥，驚慌失措。那茂密卻不顯雜亂的頭髮根根分明，像白楊樹在他頭上紮了根，怎麼拔也拔不掉，頑強得如同戰場上堅守的戰士，在對抗敵人時無聲地宣告他們的誓言：誓死捍衛國家領土！可惜白楊的根扎得太深，本應光潔的額頭上出現了一條條溝壑，無論如何也不消失。特別是在他遇到不順心的事時，那溝壑更是分明，好似在爲它們的主人立威。值得一提的是，他們一旦發怒，便要好久才能恢復原本的模樣。連我們也要爲之擔驚受怕許久，可見它的威力之大。

眉毛倒是沒有那麼有組織有紀律，它毫無規律地生長着，軟趴趴地貼着地面，毫無攻擊性，在我看來它是他面容中的顏值擔當啊！鼻子像高俊的山脈，挺拔，陡峭，沉默地訴說着自己的威嚴，可惜再威嚴也比不過眼睛啊！它被其他五官護在中間，就是爲了掩蓋它的銳利，當你做錯事時，這雙看似無害的雙眼便猛的朝你看過來，那一刻你就彷彿被刀切成了一塊一塊，無法躲避，更無法忽視。不過一秒，它便又恢復了無害的樣子，徒留你在原地冷汗直流，身體緊張到僵硬。過了好久，你才能動彈手指，平復心情，可心理上卻還是不能忘卻那犀利的目光。它好似將你膽怯的外表撕爛，像探照燈般照入你的內心，令你無法動彈又羞愧至極。可是在講課時，它卻又是那麼光彩照人，活力四射的，帶動我們一起在科學的荊棘中穿梭，自己卻毫髮無傷。在遇到喜事時，它也可以熱淚漣漣，滿懷粲然笑意。但你如果犯錯，那麼這笑意滿滿的眼睛便會立刻變得冷酷無情，犀利地盯着你，直到你低下頭認錯，它才又變回原先笑意粲然的樣子。

爲什麼說他是完美的結合體呢？他那雙銳利無比的眼睛和風趣幽默的口吻總在氣氛低迷時發揮作用，在它們的調動下，原本低沉的空氣逐漸沸騰，如一壺原本冰冷的水在熱量的作用下逐漸沸騰，這大概就是我所能找到的形容他的最形象的詞了。在班裏，誰不承認這句話，誰就是在說謊，這是任何人都模仿不來的。

集風趣、威嚴爲一身的就是我們的趙老師。