二年級作文我的小製作100字

廢物利用，這樣既保護了環境，又方便了自己。以下是小編今天整理的作文我的小製作的內容，歡迎大家檢視。

篇一：

昨天我們班美術老師讓我們帶橡皮泥，我想：“老師爲什麼讓我們帶橡皮泥呢，要做什麼呢?”終於到美術課了，老師說：“今天我們大家都帶橡皮泥了吧!我們來學十三課我的小製作，用橡皮泥做小動物”我迫不及待的拿出橡皮泥，想：“做什麼好呢，對!做小兔子”我最喜歡它了!首先我把白色的橡皮泥揉成圓形，做小兔子的身子。接着我做小兔子的腦袋，然後捏小兔子長長的耳朵,最後用紅色的橡皮泥做小兔子的眼睛和嘴巴。一個漂亮的小兔子就終於在我手上誕生了!我看着我自己動手、活靈活現的小兔子心裏高興極了，趕緊去找老師和老師說我做完了!老師看完後對我說：“你真棒!只用看這麼短的時間就做好了一個這麼漂亮的小兔子，真的太棒了!快拿去講臺展覽吧!”我站在講臺上，看見同學投來了讚揚的目光，心裏高興極了!

篇二：

我的小製作有很多很多，其中最讓我喜歡的就是鉛筆盒。 讓我來給大家介紹一下它是怎麼製作的吧。 先拿一個牙膏盒，用剪刀剪成一長一短兩段長方體。再在每個長方體的側下方分別粘上雙面膠。然後把它們粘在一起。最後把它裝飾裝飾。我是在兩段長方體上各粘上一隻白兔子的，一隻是兔媽媽，一隻是兔寶寶。好像在守衛着我的`鉛筆盒。我想：“如果他們能把鉛筆盒守好，我就會給它們每人畫一個大蘿蔔的。 這就是我製作的鉛筆盒，你們喜歡嗎?如果喜歡，就按照這個方法來做一做吧!這可是一個很簡單的小製作喲，對你們來說應該是小菜一碟吧，那，看誰做得最好!

篇三：

我做過許多小製作，其中，我最得意的作品是不倒翁。

製作的方法十分簡單，先在雞蛋的細的一端用釘子扎一個小洞，再用根小樹枝從小洞插入，來回抽動，不一會，蛋清和蛋黃就出來了，流進碗裏。我又把蛋殼灌滿水，使勁甩動，殘留的蛋清蛋黃就沖洗乾淨了。我往蛋殼裏撒了一些沙，有撒進一些土，滴入水，它們就凝固在一起。爲了使它更加牢固，我又滴入一些蠟。不倒翁的大體模型就完成了。我用鮮豔的紅卡紙糊了一頂圓錐形的小帽子。雞蛋上依次畫上眼睛，鼻子，嘴，配上彩色的小帽子，可神氣了!

我輕輕地按了它一下，一鬆手，它又立了起來，笑嘻嘻地看着我，好像在說：“大笨瓜，你按不倒我!哈哈”。我十分生氣，摘下它的帽子，不停地向小洞裏塞斷了的鉛芯，直到裝滿爲止。鬆開手它就倒下了，那股神奇勁也消失得無影無蹤，好像在向我“求饒”我又好氣又好笑，便把鉛筆芯一顆一顆地又倒了出來。它才顯出了剛纔那副神氣的樣子，早把我這個小主人忘得一乾二淨。

我喜歡我的小製作——不倒翁。