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屬於我的精彩作文500字(精選27篇)

經過大雨洗滌後的蒼穹總是特顯美麗。彩虹害羞的出現,斗大的雨珠停留在葉片上,反射光更是耀眼。而這景色,便是掌聲後的悸動。下面是小編給大家整理的屬於我的精彩作文(精選27篇),希望能給你帶來幫助!

屬於我的精彩作文500字(精選27篇)

屬於我的精彩作文500字 篇1

每一個人都會有一個美好的童年,所有在童年裏的事哪怕在繁瑣,也一定會記得。我童年裏的事多的去了,唯獨有一次,特別是那一句話。

那一件事發生在很久以前,那時我家住的還是私房。記得那是一個夏天,吃完中飯之後。我爸突然問了我一句:“我待會兒要去屋頂上修屋頂,你要不要和我一起去?”我也許是一時興起就說了句好啊好啊。那會兒我也不知道是什麼原因,也許是我聽錯了之類的或是怎麼地了。

大約過了10分鐘之後,我爸起身去找工具了,不一會兒,我爸便把所有的工具找齊了,當然啦梯子是必不可少的,沒梯子咋上去啊,其他東西我具體也不記得了,但總歸是些工具吧。接着我們便上去了,我爸說叫我先上去,以防什麼我不下心摔下去,他好按住我的。在上面也沒待多久就下去了。我本來打算先下去,可是一到邊緣地帶,往下一看就不敢了,那實在是太高了啊。我爸對我說了句:“怎麼,不敢?”“才……纔不是。“那好我先下去。”我爸說。我爸下去後,我在上面有待了一會兒,最後沒辦法,我只好跳了,爸爸接住了我,他說:“我要讓你知道,有些人是可以信任的。”

那一天,那一句話,我彷彿覺得是最精彩的。

屬於我的精彩作文500字 篇2

寒假是豐富多彩的,每一次活動讓我記憶猶新,是屬於我的精彩暑假期間,我和父母來到桐廬旅遊。“桐廬”雖然不是非常有名,但也給我留下了深刻的印象。

這次旅行我們參觀、遊玩了許多地方,但令我印象最深的是“垂雲通天河”和“瑤琳國家森林公園”兩個地方。

垂雲通天河是一條地下河,因爲經過這條河後從山洞出來可以直接看到天,所以叫“通天河”。船在平靜的水面上轉了一個彎就看見了一個巨大的溶洞佇立在水面。剛到洞口就有一股冷氣撲面而來,原來地下河地區都是很冷的,伴隨着寒冷小船載着我們進入了溶洞。溶洞經過開發已經在很多地方安裝了燈,每一處燈光照射的地方都是由石頭形成的非常漂亮的景象,有龍、海豚……惟妙惟肖,使人不禁產生許多聯想,在這美好的幻想中,我們結束了這“地下河之旅”。

或許是因爲我比較喜歡溶洞,所以對瑤琳國家森林公園也是印象深刻。

這個公園位於一座高山之上,內部基本上都是森林。這個公園雖然剛成立不久但是已經成了當地著名的天然氧吧。進入公園,空氣和繁華的城市中的空氣相比簡直是一個天上,一個地下。在清新的空氣和優美的環境中我們參觀了一些珍貴的樹木和姿態萬千的石林。跟着衆遊人的腳步,我們一行來到了一個巨大的溶洞,不過這個與之前的那個可不大相同,進出都要自己爬樓梯,儘管如此,但是溶洞裏千奇百怪的石鐘乳仍令我們歎爲觀止。

這次旅行我享受了沿路如畫的風景,這是屬於我的精彩。

屬於我的精彩作文500字 篇3

每個人都有屬於自己的“精彩”,我也不例外,現在就讓我爲你們展示屬於我的“精彩”吧!

這不才上午第二節課嘛,即驕陽似火,火辣辣的太陽烘烤着大地。睡衣頓時向我襲來,我本還堅持得住,可老師講的課就像催眠曲一般—“睡吧,睡吧。”好吧,那我就恭敬不如從命了。

我的眼睛在眼眶裏左三圈右三圈後,腦袋瓜不算笨的我終於想出一個了辦法,可是卻死掉許多腦細胞。這個辦法是:把課本拿起來遮住頭,哈哈,這樣就可以神不知鬼不覺的睡覺了。可我剛把書拿起來老師就說:“某某某同學,請把課本放下去。”沒轍了,腦袋經常不用死機了,我想不出第二個辦法了。

我只能硬撐着,可是我的意志好像不怎麼堅強,因爲我的上下眼皮正像一對戀愛中的情侶,正在熱烈的親吻着或者是說像502膠水打翻了,緊緊地黏在一起,難捨難分。爲了不引起老師的注意我故意把頭偏向同桌,哪知同桌大驚曰:“你在向我暗送秋波嗎?”我說:“啥?!我不是同性戀。”說完後我倆就萬分難過了,因爲這些話被千里耳老師聽見了,就把我倆調到臺前一左一右,光榮的爲這些祖國的花兒站崗了。

事後我總結出一個經驗,上課就不能打瞌睡也就不能說話,否則我兩光榮的歷史就要在你的身上重現。同時知錯能改,善莫大焉,我還是一個好人。

這就是屬於我的精彩,那麼,你的精彩了。有本事就拿出拿出來秀一秀啊。

屬於我的精彩作文500字 篇4

在一個陰雨的天氣,我踏着輕快的腳步跑進教室,放眼教室,同學們不是責備老天爺,就是在抱怨自己在路途中的不悅。我一朋友抖了抖身上的雨點,一臉不悅地對我說:“這鬼天氣,明明昨天還是萬里無雲,咋今就陰了,這老天翻臉咋比翻書還快啊,害得我淋了一身的雨,你說說,這老天煩不?”天氣是打敗不了我的樂觀的。我笑了笑,吐出了一句“好雨知時節呢,天要下定有其理,不是嗎?”“你真樂觀。”朋友心情不悅地說。

“鈴鈴鈴”,上課鈴響了,傳遍學校東南西北,老師的臉也陰沉得要滴出水來,這是怎麼了?平常老師總是面帶微笑的呀。“你們是怎麼學的?”老師一聲獅吼,把我們嚇了一跳。“你們怎麼回事?”老師憤怒的語言充滿火藥味,好似隨時要爆炸。“怎麼才考這點分?全年級六個班級,就你們班最差!”老師終於爆發了,教室裏安靜得連一根針掉落都能聽見,處處瀰漫着濃濃的火藥味。我們不敢喘一口粗氣,感覺大事不妙!

“發試卷!”老師語氣猶如一隻極力壓制自己的怒火的獅子。一張張潔白的卷子先是在半空中,最後被扔在地上,我不安地撿起那張讓我擔憂,又讓我有點小激動的卷子。捂着卷子的手緩緩地離開,卷子上鮮明的大紅叉給了我當頭一棒。怎麼會這樣!這是怎麼回事!我竟考得如此之差。我掉淚了嗎?沒有!打着“失敗乃成功之母”的旗號,我又恢復了自信,再一次面帶微笑。老師見我笑,疑惑地問:“考得這麼差還笑?”“失敗乃成功之母。”我平靜地說。這時,我竟看見老師嘴角的一抹笑容……

我從不爲自己的缺點而自卑,我只對我身上的閃光點而自豪。這就是我,相貌平凡,卻擁有着不平凡的樂觀。

屬於我的精彩作文500字 篇5

我的世界因有你而精彩;因有你而閃耀;因有你而美麗;因有你使我感到不再空缺;因有你而使我鬥志昂揚。

你總是一臉笑容的看我,因爲我們是好朋友,是有力的競爭對手。

記得有一次,那是一個陰天的下午,我剛跑出來,雨點就啪啪落在我頭上,可惡,連雨點兒也嘲弄我。上午,班裏舉行了英語測試,我很自信,不可一世的說:“這次我一定會超過你的!”你只是笑了笑沒有駁擊我,可我卻以爲你害怕了,還嘲笑你,挖苦你。

一會兒測試開始了,我十分輕鬆地答完了所有的題,連檢查都不檢查就玩了起來,下課時,我自信滿滿的交了卷子,可命運很會捉弄人,誰又知道那張卷子中隱藏幾個極深的“地雷”呢?下午,成績出來了我頓時傻了眼,你竟然比我高十多分,我又惱怒又羞愧,恨不得挖個地洞鑽進去,這讓我怎麼面對你呢?我很害怕你得知後嘲笑我的表情,就從教室跑了出來。我不顧一切的向前跑,跑出了教室,卻逃不出心中的陰影;跑出了你的眼睛,卻逃不出心靈的折磨。我身上已經溼透了,雨水和淚水已不能辨別出來,隔着一層水膜兒,我好想看見有人舉着傘朝我跑來。是誰大雨天的出來晃悠啊?我心想,可我定睛一看,是你!“你不是在教室嗎?”我身體顫抖着羞愧地問。“我找你,你不在教室,也不在其他地方,就跑出來找你了。”我聽到這一番話後,心中頓時有一縷陽光照散了我心中的陰影;一股暖流滋潤了我乾涸的心田,那感覺真溫暖。“這次考試……,我……”我紅着臉不好意思地說,他也笑着說:“沒事,下次不要驕傲,細心點就行了。”聽他這麼一說,我心中想吃了蜜一樣,有甜蜜又暖和。我的世界因有你而精彩;因有你而閃耀;因有你而讓我堅持不懈;因有你而使我鬥志昂揚。

屬於我的精彩作文500字 篇6

時光如白駒過隙,載着我們前行,雖不易察覺卻真實存在。轉眼,我的初中生活即將畫上句號。站在時光之路上回首,不由的發出一聲感嘆:“我的初中,精彩!”

我的初中,快樂。在時光之路中,快樂猶如明亮而溫暖的橙色,如繁星般撒在其中。記得,我曾與要好的朋友們在寬闊的操場上一同沐浴着陽光,或是一邊開着對方的玩笑,一邊在操場上你追我趕。我們快樂的笑聲撒在校園的每一個角落,至今留有餘音。我的初中,激情。在時光的那片天空中,激情宛如熱烈而耀眼的紅色,暈染着大片天空。過去,我坐在教室中,聽着老師耐心的解答,看着尚未解開的難題,心中平添幾分豪邁,努力,努力。終於,攻堅成功。在茫茫學海中,激情幫助我抗擊風暴與巨浪,揚起自信的風帆,遠航。

我的初中,憂傷。在過去的時光裏,憂傷猶如深邃,華貴的紫色,點綴其中。曾經,面對着失敗的打擊,朋友的漸行漸遠,我憂傷過。那些時候,困惑與迷茫充斥着心頭,不知該怎麼做。但是這是人生中寶貴的經歷,只有經歷過憂傷的洗禮,才能珍惜生活並以更強大的自信去面對未來。

我的初中,成長。在三年的時光裏,成長宛如平靜如止水的藍色,伴隨着我走過漫長的時光。回首,在剛剛踏入這個校園時,我還是個幼不經事的小孩,在爸爸的陪伴下前行。如今,經歷過三年時光的打磨,我的心靈變得更加堅韌,而肉體也在不知不覺中漸漸拔高,已經比爸爸高出一大塊了。時光讓我成長,讓我以更好的姿態迎接未來的酸甜苦辣。

快樂,激情,憂傷,成長構成了一個又一個色彩繽紛的,精彩的片段,而這些片段又組成了我的初中生活。或許在幾十年後,經歷生活的打磨後,回首這段經歷,同樣會發出一聲滿意的感嘆:“我的初中,精彩!”

屬於我的精彩作文500字 篇7

生活中的小事有許多許多。有帶給我們快樂的,傷心的,自豪的……而那件小事,讓我邁出了人生中的第一步,讓我學會了堅強!

小時候,滑輪無疑是項有趣的運動。每當我看見小朋友們滑得猶如魚兒在水中穿梭般時,我便心動了!但是,我卻不會滑。每次穿上輪滑都是以幾個跟頭和哭喊,最後以失敗告終。終於,我耐不住小夥伴們的冷嘲熱諷,家長們的再三鼓勵,再一次穿上那輪滑鞋。

午後的陽光火辣辣的,一切都好象在和我作對。我穿上那輪滑鞋,邁出了一步,腳開始向四方分散,馬上就坐在了地上,就這樣反反覆覆無數次,風兒累了不吹了,太陽累了不曬了,爸爸也累了不陪了。只剩下我一個人,無助的坐在地上,不知如何是好。我又嘗試了幾次站起,卻都被地球引力吸了回去!在無數次投入大地的懷抱之後,我不耐煩了。坐在地上穩好重心,一個猛地站起,立在了地上。“我站起來了,站起來了!”我償到了勝利的喜悅,歡呼着。我又用同樣的方法走了幾步,都很順利!腳步再橫七豎八的向不同的地方伸延,再伸廷……引力似乎也放過了我。我接連賣出了許多步,都無比順利。啊!我終於學會了輪滑!雖然腿上已傷痕累累,但在此時此刻,那些都不疼了。都被一種奇妙的感覺所覆蓋了,那就是成功,是一種令人興奮而歡呼雀躍的成功!

人生就像一杯咖啡,有苦也有甜,而甜是需要付出的。我真的很感謝那幾個生冷的跟頭,雖然疼卻充滿着無限動力!當我現在看着妹妹學輪滑,我告訴她一定要堅強,只有堅強纔有可能克服那些挫折,重揚風帆。而我則更加忘不了這件小事,讓我在今後的道路上學會堅強。

屬於我的精彩作文500字 篇8

夜晚,秋風在窗外咆哮着,天也黑得令人害怕,我一個人寂靜地躺在小牀上,不禁回想起那次選舉……

那天,老師說要選舉,我就開始緊張,我會不會落選?可我最終還是心酸了!

“今天,要選出對學習有幫助的人和仲裁委員會的五個委員……”老師用悅耳的聲音說。此時此刻,我的心裏已經奏起了微微緊張的旋律。心想,對學習有幫助的那一欄,肯定有我,可這……仲裁委員,就不一定了,我會選上嗎?在以往的選舉中,我都信心滿滿,這次大概能有我吧!

“開始投票。”老師的聲音把我的思緒從遠古喚了回來。“投票結束,收票。”“開始唱票。”老師的話音剛落,那藏在心裏的緊張旋律更加激昂了。

本以爲我的票數會寥寥無幾,沒想到剛開始不一會兒,就念到了我的名字。可“高手”還在後面,我的票越來越少,使我沒有心思去看選舉了;緊張的旋律也不讓我安心學習,我只好在那兒發呆。同桌說:“發什麼呆呢?選舉快結束了。”只看我的票數比以前多了幾票。可老天就像在和我作對一樣,我越爲自己加油就越沒有人選我。最終我以全班第六的成績落選了,我心酸了!緊張的旋律變成了悲傷的旋律。

心中的暴風雨來了,我無處可藏只好在雨中漫步,我不禁想大吼一聲,爲什麼?爲什麼?爲什麼我會落選?是我做得不夠?我蹲在地上哭泣。許久,我堅強地站了起來。我想明白了,雖然我很優秀,但人外有人,別人可能做得比我更好。想到這兒,頓時,我便充滿了信心。

夜靜了,窗外的秋風悄然消失在夜空中,皎潔的月光照進我的小屋,構成了一條指引我向前的路。

那件小事一直激勵我前進:沒有最好,只有更好,每天我們都要朝着更好的方向前進!

屬於我的精彩作文500字 篇9

具體什麼時間已經忘記,只是依稀記得在我很小的時候,就已經對象棋產生興趣。當時,外公還送了我三本棋譜。

我們家可以說是象棋世家,從爺爺到爸爸,都會下象棋,而外公則可謂是象棋高手。我的象棋學習,就是由爺爺的指導開始的,外公也從中幫助。

象棋技術的提高是在雙方的一次次對弈中層層遞進的過程。我一開始和所有的初學者一樣,只能勉強記住各個子的走法,根本無暇思考什麼進攻防守的方法,被爺爺殺得人仰馬翻。但在不斷訓練和鑽研棋譜中,我漸漸掌握了攻守的策略和各個子的配合應用,與爺爺對弈也不是完全下風,而上風偏多。

接下來,我又一鼓作氣,戰勝了我從未戰勝過的爸爸。這使我有些洋洋自得,迫切想與外公一戰但外公遠在千里之外的深圳我直到今年夏天才得以與之一見。

但這一戰,我卻以一勝五敗的戰績狼狽結束。看來外公果然名不虛傳,我還無法與之匹敵,這大大打擊了我的信心。我趕忙虛心向他請教高招,他給我擺了一個開局方法,我細看之下十分佩服。這樣開局用雙炮保護雙馬,又不影響這四子的進攻能力,進可攻,退可守。還可以逸待勞,等雙車到位,立刻展開攻勢,很好的一局棋啊。

我回到家裏仔細鑽研,終於能夠靈活應用此局,是我的棋藝更上一層樓。現在,我在學校也找一切機會與同學對弈,訓練自己在各種不同的棋風下靈活應變的能力。象棋已可以成爲我的特長了。

在我身上,像這樣的特長也不少,但因爲學習任務重,很少有機會練習。但我不會因此而放棄,因爲這是我比別人強的地方,是我人生中的精彩。

學習固然重要,但人不能因爲學習而丟棄自己原本擁有的優勢。在不丟棄自身精彩的同時吸取別人的精彩,人生纔會越變越好。

屬於我的精彩作文500字 篇10

人生就像是一條充滿荊棘的道路,所有人都懷有不同的心態走在同一條路上。有些人披荊斬棘,戰勝種種困難,贏得了屬於自己的精彩,然而,同樣有些人卻無法戰勝困難,在半路就爲了解脫縱身一跳,墜入名爲死亡的深淵。我也才走了人生路的一小點,卻懂得了人生路上需要自己去發現美。

現在的學習生活,總是週一剛到學校就開始幻想着星期五快點到來,使平日裏難熬的時光更加無聊了。但是,憋是會被活活憋死的,我們需要自我排遣才行,這不,我找到了一個和班級男生同樣的愛好---踢足球!說這話有點兒不對,應該說我班男生都踢足球,我是球隊的命脈--守門員。雖然我與其他隊員所擔當的角色差異巨大,但我依舊可以成爲一個有個性、有精彩的守門員!

我剛開始並不是一個很好的守門員,但是,同學們都一直鍛鍊我的技巧,現在,我可比以前好多了。

今天,我們和初三踢了一場足球賽,該是我好好表現的時候了。剛開始,我就極爲英勇的把好幾個險球毫不猶豫的拒之門外,只可惜中途稍不賣力,就被他們的球從我們的銅牆鐵壁的空擋裏鑽了進去,這對我來說真是奇恥大辱,於是乎,我一下彷彿獲得了神力一般,每一個進球都被殺死在半路上,不僅如此,還有好幾個死角球,我都捨生撲救,英勇奮戰,使得我隊直到最後都沒被他們再攻進一球。最後比分3:2,我們以一分的優勢贏得了勝利,隊員們歡呼着,在球場上狂奔着,此時的我,心裏滿是得意之情!

一個胖胖的,看似絲毫沒有速度和腳力的守門員,在球場上贏得了屬於我自己的精彩!

屬於我的精彩作文500字 篇11

歲月如歌,人生則好似一部影片。它有時如山泉般清澈,灑脫。優勢則如大海一般浩瀚,切優勢伴着大風大浪。有些好似青草一般芬芳,嬌媚,而有些就似腐一般朽倒,潦亂。時間萬物,各有各的特色,各有各的戲劇性的生活。

記得《幽靜悲劇》當中作者季羨林老先生曾經寫過這麼一株藤蘿的命運:平日裏面低調的纏繞在樹上面,到了花季就會給人們美的享受。幾百年的大風大雨,它都挺過來了,但是最後的結局卻是相當的悲劇:被不知名的愚者砍斷了。

可見,世間沒有絕對的美好。命運也不會因爲什麼外在或者是內在的美而成爲很好的或者是很不好的。

諸如此類的人或者事有很多很多,他們(它們)都是這樣的,命運有的是悲悲慘慘,而有的那就是活的轟轟烈烈。

有首詩中說過:有的人活着,可是他已經死了。有的人死了,但他卻活着。對啊,我覺得人不是爲了生生死死而活着,而是爲了能不能在其中開心或者是感動一類而過每一天。這樣的人生纔是精彩的。

我雖然不是什麼大人物或者什麼會引起人們高度注意的人,我只是一個普普通通的初中生。但是我覺得只要我自己能夠本本分分做好就行了。

比如啊,在學校的期間能夠好好的學習,然後考到我自己想考到的學校“四川音樂學院”然後選自己喜歡的專業。如果真的能這樣的話我覺得這對我的未來是非常好的。

精彩,不是說說的,就像那根藤蘿,它的結局是悲慘的,但是它在生長的時候活的安安穩穩,它還能夠給別人美的東西。我可能不能夠像它這樣對別人有很大的好處,但是我相信我會這個世界做小小的貢獻,並且自己也能過得很好。我的精彩,我掌握!

也許歲月輕狂,也許世事弄人,但是,我有我的精彩,我嫩那個把握好一切的精彩。

屬於我的精彩作文500字 篇12

精彩是每個人都擁有的,每個人也都是不同的精彩,青春的我們正值追尋自己精彩的時候。

“我有什麼精彩呢?”我想這個問題每個人都應當想過。我也曾有一段時間苦苦摸索着這個問題。但是,幾經躊躇後,我覺得我似乎沒有一點精彩。它好像就是一個魔鬼,一直在我的心中困擾着我。

記得在小學的時候,我就像是一個碌碌無爲的小混混,家人也經常拿着別人的優點和我的缺點比,使我一直很卑微。精彩,彷彿是那樣的遙不可及。

直到有一天,教我科學的陸老師忽然到我們班裏來招收科技興趣小組的成員,我想這可是一個天大的好機會來表現我的精彩。機不可失,失不再來。我第一個跑上前去報名,於是我便成了科技興趣小組的一員,開始創造屬於我自己的精彩。

接下來的每一次活動課,我都先以最快的速度飛奔過去,生怕耽誤的上課的時間。課上,我把我全部的精力和思緒都集中到了一點上,實踐時,我也更是繃緊了神經來進行操作。有幾次,同學們爲我精良的動手能力而驚歎不已。我也第一次找到了我的精彩。

後來,陸老師又給我們上了一節關於創新意識的課。課後我想,我的精彩也不應該只侷限於同學們的認可,我有很好的想象力和動手能力,我也可創造出一些實在的東西,由社會來認可。有了想法,便開始做了,經過了我和老師的共同努力。終於,在我六年時,我有了自己的發明。我也終於創造出了我精彩。

現在我仍爲創新發明而努力着,我也參加了不少比賽,並都取得了驕人的成績。就在前幾天,當我得知我獲得了“中國少年科學院小院士”的稱號時,我欣喜若狂。心中那曾經困擾我的魔鬼早已煙消雲散。

精彩確實人人都擁有,只要你不斷追尋,精彩總有一天會出現在你面前。

屬於我的精彩作文500字 篇13

張家莊,我的家鄉,連綿的兩條山包圍一小片綠色的田野,一條河從山上流下來,把田野劃成不太均勻的兩半,大大小小的村莊總共約二十多個,一律泥牆黑瓦的客家建築,散落在田野間,依山傍水,疏密有致。這樣的山村,沒有傳奇故事,也沒有讓人傾慕的名建築,她樸素如農夫,以自然之色,以恬淡的情懷盛裝了我的整個童年時代。

曾嚮往遠方,也羨慕別人的家鄉,他鄉有家鄉沒有的新鮮事物,直至後來,告別家鄉,到遠方讀書、生活,站在異鄉的土地回望家鄉,才發覺那開滿山花的家鄉是那般的繁花似錦。我愛我的家鄉,無論他是怎樣的,但他是滋養我的地方,他裝滿了我的童年。

家鄉還有一股神奇的力量,讓我心甘情願停留在童年,內心之中的那個我不願意再成長,我的年齡彷彿恆定在兒時。那時見過的人,好像現在重新又來赴約,陸續涌現,有時是一個個,有時是成羣結隊,有時是有聲,有時是無聲。

曾有很長一段時間,有一羣人集體出現在流動的畫中,伴着特別的歌聲,磨刀匠,補碗匠、桶箍匠、木匠等,這些民間工匠從四面八方而來,穿村走巷,挑着家當,高一聲低一聲地吆喝着,又走散於四面八方,他們漸行漸遠,歌聲也絕唱於風中。我把這些工匠的吆喝聲喻爲歌聲,這是民間工匠特有的聲音,用唱的方式傳說他們既平凡又不平凡的人生。童年時,這些工匠是我們村裏最常來的客人,後來,他們漸漸消失。直至今天,這些民間匠人可以說已經極少出現了,那些聲韻別緻的吆喝聲已成絕唱。我停留在童年,然而我留不住童年時曾有的一切,現實生活中,有些東西終將與人一起消失痛惜之情可想而知。

童年,家鄉,愛你!

屬於我的精彩作文500字 篇14

嗨!大家好,你們知道正月初五是什麼日子嗎?那就是我母親的“受難日”。在xxx年正月初五那個風雪交加的下午有一個白白胖胖的小女孩出生了——那就是我。那當然了,今天是我的第十二個生日。

早上9點30分的時候,我的哥哥姐姐們來啦!他們提着大包小包的東西,後面跟着幾個小孩子,喘着粗氣、大汗淋漓的進了家門。再看看那些孩子們吧,他們裏幾歲的都有:1歲的、6歲的、9歲的……他們大一點的拉着小一點的,6、7歲的互相照顧,都在一起開心的進了家門後便玩了起來。呵呵!我們趁人們還沒到齊的時候,在臥室裏玩了起來。家長們則在客廳開電視、嗑瓜子。中午12點了,我們到了飯店,那裏有羊蠍子、火鍋,但最讓我們喜歡的是電腦和兒童娛樂區,我和小夥伴們吃完飯後就在兒童娛樂區玩耍。哥哥姐姐們則圍坐在一起,高高興興的嘮起了家常。正在我們玩的高興的時候,媽媽來叫我們,說:“吃蛋糕了!”我一聽連忙穿上鞋,跑到蛋糕面前,插上蠟燭點燃後大家一起給我唱完生日歌,我許了一個願:願姥姥長命百歲。然後切開蛋糕吃了起來,由於我們都不吃奶油,所以我們把剩下的奶油都聚在一起,開始了奶油大戰!不知道哪個調皮鬼把蛋糕抹在了我的臉上,我看見李敏婕正在偷笑呢,準是他了,我拿了一小碟奶油繞到他的身後,我突然一下,她就被我暴臉和爆頭了。

我們在歡聲笑語中結束了這個生日,不管是累也好,困也好,這次的生日可真是這12年來過的最棒、最開心的一次生日了。生日就在大家的歡聲笑語中結束了!

屬於我的精彩作文500字 篇15

它靜靜地蜷縮在臥室的一角,夕陽照到它那烏黑鋥亮的軀體上,反射出柔和的光。那裏有我的世界——鋼琴的世界。

五歲時,我與鋼琴初遇。琴房裏擺放着大大小小的樂器。我卻第一眼就看到了它,它沉默地隱藏在一排吉他後。也許是它的內斂吸引了我。我朝着鋼琴走去,那時的我還沒有鋼琴高。我笨拙地爬上琴凳,伸出肉乎乎的小手撫摸着這個大玩具。黑白分明的琴鍵閃着靈動而不失優雅的光華。

那一撫摸,開啓了我與鋼琴的緣分。

年幼的我曾幻想我可以身着演出服坐在琴凳上徜徉在音樂的世界。但乏味的練習曲把工束縛在鋼琴面前。那黑色紳士有一段時間對我來說竟像位語言冗長的佈道牧師。我甚至產生了放棄的想法。但信念的長鞭總在驅使我堅持下去。

四年的基礎練習後,我終於能隨心地彈奏自己喜歡的樂曲。

四年打下的牢固基礎讓我可以很輕鬆地奏出一首難度較高的樂曲。我最喜歡李斯特的《愛之夢》。夜曲的體裁爲整首曲子奠定了恬靜柔和的基調,穿插入右手的和絃,第一樂章彷彿山間叢林掩映下的流動的清泉,中間顫音的切入將我帶入一個高昂的境界,我彷彿看到一個情竇初開的小夥子正對着他喜愛的姑娘求婚,正急切地等着姑娘的回答。末尾,一連串的音階又將我帶回開始的深情婉約,降A大調的主旋律恰到好處地將詩融入音樂中,傳達出夢幻一般的愛意。詩融合樂,樂詮釋了詩。每每演奏終了。我都會細細品一番。我就在音樂中,體會着李斯特的情感。

我在鋼琴的世界裏徘徊徜徉,看花開花落,雲捲雲舒。呼吸着鋼琴的木質氣息,輕嗅着樂譜油墨的味道。

屬於我的精彩作文500字 篇16

黃昏的落日宛如一個紅彤彤的火球,懸掛西邊,染紅了地平線。斜陽吻着大地,漸漸下沉——題記

再見,我的朋友

天淡淡的,沒有云;也沒有太陽,像是少了些什麼;雨下着,懶懶散散的下着,像是在訴說的什麼。

時間似水,緩緩的從我們的身邊流過,一晃4年過去了.....不知說些什麼和你再見,也來不及和你說聲再見,你就消失在那蒼茫的雨霧之中。現在不時曾想起你的臉,一如茗香花的盛開,你的那點滴;淅瀝,迴盪在我的腦海之中,當起層層漣漪......

哎,不知何時才能與你相見.......再見,我的朋友。

留住,我的朋友

六月的天,雲淡風輕。初夏的暖風拂過,帶來了一段美好的記憶。

風依舊在吹,時間依舊在流淌。但你的微笑在我的心中永不退色,因爲那是世上最真誠的微笑,最天真的微笑,最爛漫的微笑......

你叫我如何不想你,你的笑容,你的每句話語,都是溫暖我靈魂的溫度。你放心,我會把你留在我的心裏,一輩子!我的朋友。

好運,我的朋友

你是世俗的,但是世俗的如此精緻,你沒有顯赫的家庭背景也沒有什麼錢不過你哪次都是成功的,像是在對天的一種自我證明:我什麼都沒有但我成功了!我相信你會在人生的道路上一直成功下去。

朋友你不會孤獨,走到哪都不會,因爲有我們支援你,有我們依然愛着你,我們會看着你在人生的道路上堅強的走下去,祝好運,我的朋友。

輕輕地風,濃濃的愛,永駐心泉,朋友願你在人生的道路上走好。

日落是一種優雅,一如婉轉的作別,從容的放手,又似鎮定的收斂,轉而韻味散。

屬於我的精彩作文500字 篇17

辛集位於省城石家莊的東部,她像一顆耀眼的明珠,鑲嵌在一望無際的華北平原上,在努力實現“三年大變樣”的今天,辛集的各個方面都在發生着日新月異的變化,她正在用三張閃閃發光的城市名片,向世人展示着她即將成爲現實的美好明天。

皮革之都——說起辛集的皮革,不光在國內就是在國際上也是赫赫有名。早在明清時期,辛集的皮革就已經興滿中華,歷史發展到今天,皮革早己成爲辛集的第一大產業。走在繁華的皮革城中,大小店鋪鱗次櫛比,各種精美的皮衣,皮具琳琅滿目。尤其在冬季,來自全國四面八方的客商絡繹不絕,他們不僅僅是把商品買走,更是把辛集皮革的美名傳播的更遠。現在在市區東北部正在興建的國際皮革城,則是用更高的標準,更廣闊的視野爲辛集的皮革發展搭建了一個國際化的大舞臺!

教育名城——辛集市歷來就有崇文重學的優良傳統。聽老師說,早在上世紀五、六十年代,辛集就有“詩洋畫海”之譽。基礎教育在整個石家莊一直名列前茅。從幼兒園到小學、初中、高中,還有職業教育,隨便你走進哪個校園,你都會看到一幅學生勤奮好學、老師精心致教的和諧畫面。在那條寬闊筆直,縱貫南北的教育大道上,從南頭的辛集中學,到北頭的辛集一中,辛集就像一個大搖籃,不斷爲祖國輸送着優秀人才。

梨果之鄉——一說起梨果,我的口水都要流出來了。在金秋時節,你走在辛集的鄉間小路上,不出三五步,你就會被濃郁的果香醉倒的。那一個個金黃色的飽滿果實掛滿枝頭,將樹枝壓的像要折斷似的。摘下一個咬上一口,一股甘甜的汁液,沁入咽喉——真是美極了!

我的家鄉辛集是一個充滿勃勃生機的城市,她每一天都在發生着變化,每一天都在變得更美,我愛我的家鄉,我愛辛集。

屬於我的精彩作文500字 篇18

烏雲媽媽和太陽爸爸都有告訴我:“要小心人類,人類會傷害你們”。

那天,是風雨交加的日子,雨水淅瀝嘩啦的,我就是這天到達這個未知的世界。一落下我就落在臭水溝裏,真倒黴。一路上水流非常湍急,真刺激!突然來個大坡讓我快吐了!不一會兒我來到了大水池──自來水公司。一路上經過了許多濾網,讓我變得好乾淨,再來我看見了大馬達,我一靠近,沒想到我用飛快的速度衝向許多水管。水管愈來愈小,我的同伴也愈來愈少,但我還是繼續冒險,最後我來到了有彎彎曲曲水管的地方,原來我來到人類的家。

一到人類的家,我看見許多奇怪的東西丟到我的身體上,再把它洗一洗,真奇怪,最後我又到了水溝,但是卻被太陽爸爸吸了上去,變成了白雲,讓我在天空欣賞這個寬廣的世界,讓我期待快點降落在這美妙的世界。最後太陽爸爸爲我建立了彩虹橋,讓我又滑到了這多采多姿的世界。

這次剛好在河裏落下,讓這世界更充滿了刺激感。我跟魚兒比賽游泳、賽跑,讓這次旅行梗豐富、更精彩,我還建到鮭魚力爭上游的要去產卵;許多小孩在河邊開心的玩耍。還有一經過瀑布就像“自由落體”真好玩!

最後,我來到了出海口,發現河越來越大。正當我要流進大海時,我被個大牆擋住了。我和同伴們都想飛過那牆時,大牆的門開了,就像是希望之門開啟了一般開心,我和同伴們一起衝出大牆。我和海豚玩跳水遊戲,和鯨魚比賽噴水。正當我玩得不亦樂乎時,太陽爸爸卻叫我回家,我只好結束這趟精彩的冒險,也和這寬廣又豐富的大地說再見。

屬於我的精彩作文500字 篇19

書籍是全世界的營養品。生活中沒有了它,就好像沒有了陽光。智慧裏沒有了它,就好像鳥兒沒有了翅膀。

——題記

書就是我的“長生果”,沒有了書,我的生活就缺少了快樂。

夜晚,不知疲倦的我央求媽媽:“媽媽!我……還想再看一會兒書!”“什麼,不行!明天還要上學,先睡覺!”聖旨難抗,我不得不遵從了。媽媽見了我這副模樣,滿意地走了。

媽媽走後,我心想:不行,書裏那好看的情景還在我眼前!我不撞南牆心不死!‘作案’開始,我小心翼翼地開啟燈,‘砰’的一下,我嚇得立馬爬回了牀上。因怕被老媽聽見,我躡手躡腳地順手把書抱在懷裏,迅速鑽進了被窩。我心驚膽戰地翻開書,小心地看着。一頁,兩頁,我就像一匹餓狼貪婪地讀着。書中人物的悲慘遭遇讓我不禁落淚,他們的歡歡喜喜讓我手舞足蹈,興奮極了!我完全沉浸在書的海洋裏了,我看得如癡如醉,陶醉其中,忘了時間,忘了警惕,忘了擔憂。此時此刻,我欣喜若狂,彷彿飢餓的人撲在麪包上一般。

哎呀!隔壁傳來一陣輕輕的腳步聲!媽媽來了!我呆了!快撤!關燈,藏書,我以超快的速度關了燈,此時,把書放回桌子已不可能了,放進枕頭也不可能了,我就趕緊把書塞進了被子裏。媽媽進來了,我馬上翻了身,把書緊緊抱住。媽媽來給我蓋被子了!我緊張得出了汗,媽媽還發爲我發燒了,摸了摸我的額頭,發現沒有熱度才放心地走了!啊!嚇死我了!我還好逃過了一劫!

我又輕輕地開啟書,高興得看了起了來。一直看到十點!

讀書,陶冶了我的情操,豐富了我的知識,開闊了我的眼界!何樂而不爲呢!

我竊讀,我的生活更精彩!

屬於我的精彩作文500字 篇20

小草雖然纖弱,但它卻把自己的點點綠色獻給了春天,使自己的生命變得精彩;清泉雖然細小,但它卻將自己汩汩的甘甜浸入乾涸的心田,使自己的生命變得精彩;駱駝貌不驚人,卻奔走於浩瀚的沙漠,使自己的生命變得精彩……很多時候,只要我們換一種角度,我們就會發現:原本被我們漠視的事物竟然也有着特別的精彩,對於許多人來說,生命不乏精彩,缺乏的是一雙善於發現的眼睛。

請以“我的世界也精彩”爲題,根據自己的認識與體驗,寫一篇不少於600字的文章。自選文體,不得抄襲。

這個試題要求我們關注自我,體味、反思自己的生活歷程。寫作時要重點關注以下兩點。

一是突出題眼。題目內容指向很清楚,“我的世界”是寫作內容,題中的“世界”主要指“我”的活動領域或範圍,它可以是“我”的內心世界,也可以是“我”的興趣愛好,還可以是“我”的生活。難點在於“也”字,就詞意來說,“也”有“同樣”的意思,有時還含有一種強調的意味。“也”這一詞語提示我們,所寫的內容應該是平常被我們誤認爲不“精彩”的個人生活或活動範圍。因此這在選材上就有特別的要求,即應該選那些個人生活貌似普通的生活情景,透過自己獨特視角來表現它的“精彩”,這樣才能突出“也”這個題眼。

二是寫實“精彩”。所謂“精彩”,就是“出色、絕妙”的意思。能否把“精彩”寫細寫實,是本文寫作成敗的關鍵。怎樣寫實“精彩”呢?首先要有情景的渲染與描繪,如寫自己的學習生活,要透過表面的枯燥去挖掘求知的快樂,進而展現生活的精彩;如寫自己的興趣愛好,要透過事件的描繪,着力突出自己內心獨到的體驗。

屬於我的精彩作文500字 篇21

我,一個胖嘟嘟的小女孩。特愛笑,只要一笑起來,經常會前仰後合,其笑容還能感染周圍的人呢。因爲我不顧小節,瘋瘋癲癲的,由此得了一個光榮的雅號“瘋妹”。

13歲的小女孩,剛脫去小學生的校服,褪盡小學生的幼稚,步入初中的殿堂。那所謂的成熟,那金色的夢幻,都寫在她幸福的臉上!

我是一個陽光的女孩。儘管我胖胖的,但我從不自卑,我時常用“食得就是福”來勸慰自己,老媽也時常摸摸我的頭,“健康就是最好”來寬慰我。哪裏有我,哪裏就會留下我的笑聲。特別是課間十分鐘,我會因爲一點小小的事哈哈大笑,其說話聲調也會趁此高上八度。可能因爲我的大大方方、不計小節的緣故吧,我身邊有很多真心的朋友。人不是常說,傻人有傻福嗎,哈、哈、哈!

我很看重友誼,因爲人的一生中除了父母、老師外,最要緊的就是有朋友了。孔老先生不是告訴我們,“與朋友交而不信乎?”可見與友交往,誠信的重要性。我最恨待朋友不真誠的人,因爲只有真誠對待朋友,纔會有互助互利,共同進步的機會。因此,我會用自己的'真誠找朋友,讓友誼天長地久。

業餘時間,我熱心運動,特愛打羽毛球。雖談不上算出色,但也有點實力,何況我正在努力訓練,看樣子還長進不小呢。不信,那好,哪天有空,咱倆比試比試。

我還是個“書迷”呢,告訴你,是我自封的。週末總愛遨遊書的海洋,因爲從書中我可以知道一些宇宙的奧祕、詩詞的奇妙、作者的情感……明瞭人生哲理,得到心靈觸動……

別看我柔柔弱弱的哦!我可是一個倔強的女孩,自認爲正確的道理,我可是會堅持到底,絕不放棄。除非是我自己真的錯了,纔會去反省,纔會去認輸!

怎麼樣?你喜歡我了嗎?歡迎加入我們的大家庭!

屬於我的精彩作文500字 篇22

從我呱呱叫響時,大地好像披下了一層幕紗,爲我蓋建屬於我的精彩舞臺。它供我在上面盡情發揮,演繹屬於我的精彩人生。

我既不是學習上的王者,也不是籃球上的佼佼者,但我也有屬於我王者的一部分。

夕陽漸漸沉落下來,隱隱約約留下一絲光縷,停留在半空中纏繞。音樂館中傳來不斷跳動的音符聲,光縷環繞着這音樂館,伴隨着交響曲的響起,打破了原本這安靜的局面,那便是我在演繹生命中的交響曲。

坐在舞臺中的凳子上,接受着燈光的照射,指尖慢慢地滑過鋼琴上的白板,白板上跳躍出一個個可愛動人的音符。場下觀衆的掌聲,使我內心的壓力,愈來愈沉重。我的精彩便是我舞臺上的那一刻,我也有我的精彩。

“臺上一分鐘,臺下十年功。”此時此刻這句話代表着我的心聲,我在臺上表演的只是短短的幾十分鐘,可我在臺下苦練的卻是它的十幾二十倍。熱烈的掌聲,讓我在舞臺上盡情的發揮,把歌曲演奏得淋漓盡致,我的心情不再沉重,雙手不再冰冷,或許因爲氣氛的熱烈,或許是燈光的照射,可我敢肯定的是,那一刻,我的心是溫暖的,因爲我也有我的精彩。

一向膽小的我竟然把曲子流利地演奏完畢。當指尖彈響琴譜中的最後一個音符時,音響雖然不是很大,卻足足環繞了音樂館裏的一分鐘。我站起來,向舞臺中間走去,衆目睽睽之下,我深深地向衆人鞠躬,掌聲再度響起,那一刻舞臺屬於我,精彩也屬於我。

走出音樂館時,夜幕降臨了,它爲大地拉下了一天的帷幕,音樂館中傳來了一陣陣悠揚的樂曲,突然仰望星空,一閃一閃的,似乎它們也在演繹生命的精彩……

勇敢放手一拼,演繹屬於你的精彩,詮釋自己生命中的精彩。

屬於我的精彩作文500字 篇23

臉龐上的最後一滴汗水被風乾了,我轉過身看着被夕陽拉長的空氣,水面有清風撫過,我也有我的精彩。

昏昏沉沉着過了一個星期,回到家的我一摸到牀就睡着了。突然電話響了。

“喂,xx,明天,我們去……”電話裏傳來了熟悉的聲音。

“爬山!好呀!”我高興得從牀上跳起,丟下電話去徵求母親的意見

母親同意了。

正午陽光明媚,湖面上柳絮蕩起了層層波粼。我們邊走邊笑。“這山好高啊,我有點怕,不然就換個地方吧,萬一摔下來……”

“憑什麼?你不是同意了陪我來爬山嘛?”他一口回絕了我的要求。

本來高興的我,剎那間變得陰沉沉的。我不情願地跟她走去。

“你快點啊,今天下午天氣多好,你怎麼陰沉沉的?”我正想着什麼,又被一個聲音給打亂了。

“我跟你說,不要總是抱怨外界有多麼不公平,命運對每個人都是公平的,只要你挺起胸膛,努力走出自己的精彩,你還有什麼想不開的?你說是嗎?”

是啊!我擡頭向山頂望去,半邊山之有的鏡框大小,目標還很遠。

我加快了腳步,我摔倒過,手上也貼了好幾個創口貼,臉也被樹枝劃過。腳漸漸變得抽搐起來。

我有擡起頭向山頂看,山脊山谷的紋路清晰地映在我的眼前。只覺得越來越大,越來越清晰,越來越近了。

夕陽漸漸西下,我站在了最高處,我情不自禁地叫出來,把心中的憤怒都發泄出來了。

我擦了擦臉龐,在眼角又流下一滴“汗水”,我望着模糊的世界,從原來狹隘的空間走了出來,原來外面的世界很精彩。

在山頂,我留下我精彩的瞬間,卻永遠的把我的精彩定格在了被拉長的影子上,定格在了我的人生。

屬於我的精彩作文500字 篇24

又一個精彩的星期六到了。趁着這美好的時光,我又邀了幾個好夥伴去樹林裏玩捉迷藏的遊戲。

樹林裏鳥語花香,好美的地方呀!天空是藍湛湛的,樹木是綠茵茵的,大樹像一個個戰士似的,筆直筆直地站在那兒,好像在靜等着我們地到來。

遊戲開始了,我們用划拳的方法選出了小霖來捉我們。小霖背對着我們,從嘴裏發出了拖長腔調的數數聲:“一……二……三……我來了!”我們輕輕地走到一塊大石頭後面,不敢發出一點兒聲音,彼此的呼吸聲此刻是那麼的清晰。緊張的氣氛在興奮的臉上傳遞着,時間彷彿在這一刻停止了。

“小霖怎麼還不來呀?”我喃喃地道,心裏好緊張呀!

小成、小濤和小雨,還有我,我們不約而同地探出頭去往外瞧。只見小霖背對着我們,正探頭探腦地往草叢中看着。看着他那副可憐相,我忍住了笑。小成漲紅着臉說:“馬上轉移!快!”我們紛紛點頭贊成。於是,我們躡手躡腳地轉移到附近的大樹後面。過了一會兒,小霖還在另一邊轉悠。我等不及了,撿起一顆小石子扔到小霖身邊不遠。小霖聽到聲響,立即轉過頭來跑向我們躲藏的方向。小夥伴們一手捂着嘴,一手指着我,用眼光責怪我暴露了大家。我終於忍不住了,“撲哧”一聲,笑出了聲。沒等小霖找到我們,大家也控制不住了:“哈哈哈……”小霖張開雙臂飛快地撲過來,如老鷹從天而降,一把抓住我們,生怕我們又躲起來。我們笑成了一堆,笑聲振動了整個樹林。這使我不由得想起了“牧童騎黃牛,歌聲振林樾。”這句詩來。

遊戲在我們的歡笑聲中繼續開始了。一直等到太陽落山,我們才一窩蜂地跑出樹林。

愉快的星期六,美麗的樹林,因爲我們的加入而變得如此的精彩。

屬於我的精彩作文500字 篇25

春節是快樂的,今年的春節更是快樂,我與老爸老媽一起度過了一個難以忘懷的節日!

華燈初上,剛吃過年夜飯,外面就響起了噼噼啪啪的聲音,好奇的我,忍不住朝窗外望去,啊,夜空多麼美麗,一朵朵美麗的“花朵”不斷地騰空而起,有的像巨龍飛舞,有的像蜻蜓點水,有的像調皮的小白兔,有的像宇宙飛船,一朵朵煙花升上天空,有像籃子的,撲滿大地;有像降落傘的,彷彿帶着一個需急救的人,人們一陣陣歡呼雀躍中,最後的幾個小燈籠,上面寫着新春快樂……老爸說,那是春節焰火晚會開始了!我哪還有心思呆在家裏啊,硬纏着老爸老媽,要他們狗上帶我出去。

很快,我們來到了焰火現場,啊,體育場外已是人山人海,有步履蹣跚的老人,也有躺在老媽懷抱中的嬰兒,有開着家裏的車從好遠的地方趕來,也有好多是走了好遠的路從家裏來到了這裏。我緊緊拽着老爸的手,使勁往前鑽,好不容易擠進了人堆裏.“咚咚咚……”的聲音不斷在耳邊響起,來到跟前的感覺可大不一樣了,比家裏看到的更爲壯觀,有的在空中繞着圈子慢慢變大,變成一朵美麗的花朵,隨着一聲巨響,慢慢消失,有的一升起來就成了一朵美麗的“滿天星”,鋪滿整個體育場,人們的視線隨着變幻的焰火不停轉移,人們的腳步沒有一刻停歇,一會往東,一會往西,老人成了一個個的頑童,笑得格外的燦爛,孩子們可真是大飽了眼福。我也和許多小朋友一樣,在那裏跑啊,跳啊,可真是樂壞了我,也累壞了我……

時間過得很快,焰火晚會很快結束了,人們深情地望着剛纔異彩奪目的天空,依依不捨地離開了體育場,剛纔人聲鼎沸的體育場很快又恢復了往日的寧靜!

這真是一個快樂的節日!

屬於我的精彩作文500字 篇26

“一日無書,百事荒蕪”每當耳邊聽到這句名言時,我就不禁想起自己小時候和書的故事。

記得爸爸說過:“如果要讀一本書,不能只把它讀懂,要真心的把它當成自己的朋友,用心去讀它,才能真正做到‘一日無書,百事荒蕪’的境界。”

小時候,我愛看一些帶卡通圖片的小人書,而且只是囫圇吞棗,大有不求甚解的味道。後來聽到爸爸說的才慢慢的去嘗試用心去讀。這以後,我的書根本離不開我的手,連睡覺都要在旁邊,我的“書朋友”已經有一個書架那麼多了,每本書的內容我的滾瓜爛熟,而且一談到對每本書的感悟,我的激動的說出了自己的“高談闊論”我們班同學都很佩服我呢!

有一次,爸爸媽媽去上晚班,所以很晚纔回來。外面正下着大雨。突然,“轟隆”一聲雷,那雷就像無數的利劍從我身邊射過,嚇得我直冒冷汗,不由得哭了出來。就在這時,一句話突然在我腦海裏閃現——要真心的把它當成自己的朋友,用心去讀它。我便拿了一本自己最喜歡看的書,用心去讀它,誰知竟不知不覺的睡着了。當我醒來時,爸爸早就陪在我身邊了。由於兒時的無知,我天真的問爸爸:“難道是書把我哄睡着了嗎?”

“當然,書就是你的朋友嘛,它會無時無刻的陪着你度過每一天的。”爸爸微笑着答道。

是啊,書就是朋友,當你有煩惱時,它就會幫你解憂。當你遇到麻煩時,它就會鼓勵你,讓你一直向前衝。就這樣,我和我的朋友度過了一年又一年。

希望大家能真正的把書當做自己的朋友,讓它和你一起走向新的明天!

屬於我的精彩作文500字 篇27

我的數學老師就像是漫畫裏的魔王,連走路都帶風,我能想出的最貼切的詞彙來形容她,那就是恐怖。聽班主任提起,她也曾是一位風雲級的班主任,可以想象,她的學生是怎樣渡過這三年的初中生活,一定是慘不忍睹。我跟她相處近一年半時間了,可是我從未有機會看到她笑,她總是不苟顏笑,戴着一副紅邊高度近視眼鏡。

她不高,幾乎是仰視我。她的眼裏總是帶着殺氣。所以我怕她勝過怕班主任,怕上數學課勝過怕受處罰。但有時,她在我心目中格外高大,格外慈祥。那是我第一次住讀,又剛入學,對作息時間不是十分清楚。星期五的中午,我遲到了。當我趕到教室時,老師正滔滔不絕地給同學講題。“報告”我鼓足勇力大喊,然後努力地把紅熱的臉低下去。

老師停下手中的笑,慢慢轉過身兩手握在左邊肚子前,注視了我一眼,停頓一會兒,說:“你去幹什麼了?”同學們齊聲答道:“做上下蹲”。我的臉更紅了,頭低得更低了。老羞愧、有不安,而更多的是怕剛入初中就給老師留下不好的印象。老師示意地瞟了我一眼,我退到旁邊,開始做上下蹲。一個下午,我的心裏總是忐忑不安地。想着解決的辦法。放學了,大家都興奮地往家跑,不一會兒,教室裏就空了。

老師站在門口看着我,難道是無法挽救了,老師不會還想爲難我吧?我聽說過她的可怕,但也不至於這般吧!完了,接下來的日子會很難熬了。我放慢了收書的速度,然後走向門口,老師仍舊在那,教室只剩下我和打掃衛生的同學。很顯然—老師的目標是我無疑。我走到老師面前,等待災難降臨。老師拍了一下我的肩,“沒關係的!以後注意就行了!”

這就是我的數學老師——肖老師。

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