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描寫活動的作文400字7篇

在校園裏,有許多豐富多彩的活動,如小義工、榮譽桌、三星評比、文明達標生、領操員……下面是小編收集的描寫活動的作文400字,歡迎閱讀。

描寫活動的作文400字7篇

描寫活動的作文1

這次活動已經過去了很久,但只要我一想起來就很開心、很自豪!

一個風和日麗的下午,我們班和四(1)班興致勃勃地去田徑場參加期待已久的射門比賽。比賽前,龍老師讓我們練習了幾個球。

真正的比賽開始了,氣氛有些緊張。我們班第一個上場的是王詩琪,剛上場,她奮力一踢,結果沒進,太可惜了!

然後是哥頓——耍酷男上場了,他用力地一踢,由於太大力了,結果又沒進,耍酷男真沒用!下一個輪到張祥了,張祥輕輕地一踢,球好像不聽話似的偏偏出界了,真可惜!到膽小的黃俊妍一踢,進了!我們班終於進了一球,太好了!黃俊妍果然牛,超級厲害!然後是小矮子——段朝蓬上場,他的力氣太小了,還是沒進,真掃興!

時間一分一秒地過去了,四(1)班比分已經遙遙領先,石老師垂頭喪氣地說:“沒有辦法了,我們班的王牌出場。”我趕緊上場用力地一踢,進了,沒讓石老師失望。我連踢進了5個球,把大家驚呆了,覺得不可思議。慢慢地,我們班已經追上了四(1)班,大家欣喜若狂,開心極了,緊緊地擁抱在一起。歡樂的笑聲在校園的上空久久飄蕩。

這次比賽太精彩了,讓我終生難忘,讓我永遠爲班級同學自豪。

描寫活動的作文2

星期三的中午,我們學校三年級和四年級的同學要舉行讀書節圖書義賣活動。老師讓同學帶20元零用錢,在義賣活動上購買自己喜歡的書。

到了中午,我和幾位同學立刻掃完地,飛快地跑向操場,和大家一起吆喝着:“全場大甩賣,走過路過千萬不要錯過,快來買哦!”有了這個口號,一下子涌來了很多人。我們被很多人圍着,有的急着找自己喜歡的漫畫書和文學書。有的仔細地挑選玩具。葉子銘不慌不忙地一一收錢。我和幾位同學認真的介紹着。一下子,生意很好,我們賺了很多錢。

過了一會兒,周老師說我們可以自己去買書。我東跑跑西逛逛,還是找不到自己喜歡類型的書,急得像熱鍋上的螞蟻一樣胡亂竄動。忽然,我發現四年級那裏有很多人在買,看見大家都買到了自己喜歡的書,嘴巴笑得合不攏嘴。我飛奔過去,竟然發現了我最愛看的書《怪物大師》,可惜價格太貴,我學媽媽平時買東西砍價的方法,叫他們便宜點。原價是15,他們也肯把價格降到10元。我小心翼翼的遞給他們20元,他們找了我10元,我捧着書,高興極了!現在口袋只剩下10元了,我又用10元買了一個本《百問百答》。太棒了!終於買了2本自己喜歡的書。

最後,老師帶着我們回到了教室,我看到大家各自買了好多書,都在談論自己選的書好,價格便宜。買的最多的是張徐暢,他一口氣買了六本書。我們看得目瞪口呆,只怪自己錢帶的不夠多,真希望學校再舉行這樣的活動。

描寫活動的作文3

今天是個好天氣,沒有火辣辣的太陽曬,只有習習的涼風吹着!

吃過中飯,我急不可待地催着爸爸把我和媽媽送到文化用品市場,因爲今天我要參加一個活動,一個我非常喜歡的活動——米塑活動,也就是我們常說的“捏橡皮泥”哦!媽媽還說活動現場有我現在的新同學,我們可以一起玩!這讓我很是期待。

到了現場,發現人好多,他們都是一羣羣認識的,可惜我的同學卻只有一個。他叫王文錚,一個很安靜的男同學。

不多久,活動開始了。首先,我們是看老師做。老師教得可有耐心了,可是我卻很着急,我只盼着老師趕快把材料發下來。看,旁邊的同學學得可認真了!

終於等到材料到手,柔柔的、軟軟的一小團。小時候我最喜歡捏橡皮泥了,可是媽媽嫌橡皮泥臭,讓我少玩。這米塑一點味道都沒有,老師說是米粉做的,很健康,不過不能吃,因爲放了色素。

我在捏的過程,媽媽幫我拍了很多照片,大家看我是不是很棒!

最後,我和我同學都把做好的玖瑰花送給了媽媽,媽媽們可開心了!我們也玩得很開心!

描寫活動的作文4

我們迎來了六一,迎來了喜悅與期盼,迎來了歡聲和笑語。在這充滿了童真的節日裏,也迎來了萬衆矚目的“六一”淘書樂活動。

打上地鋪,一一排好書目,開賣了。我們的攤子書的種類衆多,很快就有人來買我們的書,突然我發現對面的一家把我的客人都“搶”走了,這樣可不行。於是,我就號召大家開始大聲叫賣,“大甩賣了”,“一本只要5元了”“走過路過,千萬不要錯過了”……這樣的`方式效果不錯,很快引來了大批顧客,對面一家似乎也不甘心,竟開始叫賣買二送一,買50元送10元的優惠活動,人比我們這邊更多了。我們也不甘示弱,更加賣力的叫賣。後來,一位阿姨看中了我們的書,說:“呀!這些書我都要了。”就這樣一大堆的書都賣光了。

賣完了書,就要去買書了,書攤的書琳琅滿目,一波接着一波的叫賣聲連綿起伏,我護着自己的包包,猶豫不決。再看看另一位同學正抱着一大堆書買的正歡呢。我跑了一家又一家攤子,沒有一本我喜歡的。後來,我終於在幾位女生的書攤裏買了一本《藍莓季節》和《青春潘多拉》,滿載而歸的回了教室。

哎呀,時間過得真快,數着賣出的書和買回的書,心裏的自豪感油然而生呢!

描寫活動的作文5

今天是立夏,它意味着夏天的來到!俗話說:立夏吃鴨蛋,熱天不痊夏,還可以祈禱夏日平安。

這個,老師讓同學們中午帶上煮熟的鴨蛋,下午來個“鬥蛋”活動。下午,同學們爭先恐後地拿出自己的鴨蛋,等老師介紹完後,同學們開始給自己的蛋“化妝”,起名字,然後開始鬥蛋。

教室裏立刻歡呼起來。同學們面對面,兩個人一起鬥蛋,有的叫“樂樂蛋”,有的叫“皮卡蛋”,還有的叫“王八蛋”……名字五花八門,千奇百怪,大家都在給自己的蛋打氣。一剎那,教室裏一陣“啪啪啪”的碰蛋聲。我和我後桌鬥蛋,第一次,我還沒來得及碰,她就早已“啪”的一聲往我的“幸福蛋”上碰。我嚇得緊閉上眼睛,本想我肯定破了,睜開眼睛一看,呀,神了!我的“幸福蛋”安然無恙,而她的呢都凹進一個小洞,還有破碎的痕跡,我得意洋洋。

上一次我的後桌破了,這第二次,我就有了信心,她讓她先來碰我的“幸福蛋”。必勝,必勝!我必勝!嘿,果然我勝利了。第三次,我也發起了進攻,哈哈,她又輸了,我捏了一把汗;第四次……我和我後桌的鴨蛋“親吻”了五六個回合,全都我贏,難道我的蛋會“鐵頭攻”?難道我的鴨蛋會“超能力”,把它自己變得硬邦邦的?我心裏越想越高興。我又和管鑫宇半,他真是太好搞定了!我兩下子就把他的蛋碰得粉身碎骨。我們還厲害的和厲害的比,玩得不亦樂乎!

這次的鬥蛋,我感受到無比的快樂,讓我知道,春姑娘已經走了,夏公公正在和我們招手。

描寫活動的作文6

星期天,我報了小記者活動“我愛記詩詞”,我和我的外婆一起去參加。我準備了17首詩,有《詠鵝》、《春曉》、《絕句》、《靜夜思》等等。到那以後,我先去登記,進了教室,我看到有很多小朋友已經到了。一位阿姨要求我們先做自我介紹,然後背誦古詩。我們輪流做自我介紹,我排到第11個。當時我非常緊張,排在我前面的小朋友把我準備的詩背了很多。我和外婆討論我要背什麼詩,最後終於想好了,我想到的是《清明》和《等幽州臺歌》。當我上臺時,我聲音非常洪亮,吐字非常清楚,那位阿姨還表揚了我呢。但我上去時,還是有那麼一點點緊張,回來以後就不緊張了。

接下來是第二個環節“猜一猜”。遊戲規則是抽籤,抽到哪首詩,就背哪首詩。如果不會背的話,就可以背學過的詩來替代。遊戲開始了,我抽了不會背的,所以我就用《絕句》來背。我背的時候很有感情。這首詩是杜甫寫的“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天,窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。”我覺得這首詩很美。當第二個環節進行完以後,活動就結束了。我就和我的好朋友嚴與隨回家了。

我的感想是:透過這次活動,我知道了還有不少詩我還不會,但也增長了知識,我很開心。遺憾的是,組織者爲什麼沒有當場把比賽的結果報出來呢?

描寫活動的作文7

今天下午,我們三(3)班有親子活動。

開始了,吳老師讓我們按1、2、3、4、5、6、1、2、3、4……報數。

我報的是2,所以在第二組。我們組是最後一個站好的,所以老師只給我們組加了五分。

做“感恩的心”手語操時間到了,同學們六排排好,家長們圍成一個大圓圈把我們包圍住,聽着吳建鑫媽媽手機裏發出微小的聲音。

第三個遊戲是,用嘴和鼻子之間來傳吸管,每次吸管掉下來時,同學們都不會灰心,而是一次一次的試,直到成功爲止。輪到我了,我翹起上嘴脣,鼻子不斷吸氣,終於吸上來了,但是因爲氣喘不過來,吸管掉在了地上。

最好玩的,就要算撕名牌了,一組和二組比賽。遊戲開始了,李哲涵衝向李佳琪,李佳琪苦苦求饒,說:‘不要撕我!’李哲涵就像沒聽見一樣,我看見了就立馬上前去救李佳琪,可是剛想去撕李哲涵的銘牌時,李哲涵猛地一回頭,嚇得我連忙往後退了三步。李佳琪趁機逃脫,李哲涵又轉身去追,弄得你死我活。而我呢,站在那裏一動不動,正在尋找需要幫助的豬員。我衝向陸田,正想從後面襲擊時,陸田用手亂打。剛纔演了貓,現在真的變成貓了!我緊追陸田不放,陸田跑得不快,但是很狡猾,他不停地繞圈圈,弄得我都暈了。

親子活動結束了,但同學們的感覺,就像沒有玩過一樣。