師生作文400字四篇

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的師生作文400字4篇，歡迎閱讀與收藏。

師生作文400字 篇1

從人生第一次墜地的呱呱而泣起，從小學到初中的稚嫩階段，從初中到高中的黃金時段，從高中到大學的成人之路……似乎都離不開“老師”這一質樸的詞語。他指代啓蒙老師——父母，指代步入學校後的園丁。

老師將鮮花撒滿大地，讓春風傾襲每一張面龐，他們把知識送給了我們，更是關心着我們的人。小學時，喜歡仰起小臉，幼稚地叫一聲老師。這並不只是一聲尊稱，他包含了幼小心靈中的那份純真與稚氣，是對老師的熱愛與讚美。當踏着音樂的步伐邁入成長的樂園時，老師站立在門口向你微笑，這時一聲莊嚴的老師又隨風響起，這代表了對老師的無限崇敬。

古人有云：“師者，所以傳道授業解惑也。”其實不然。他們並不只是傾囊於自己腦內的全部知識，更是在奉獻自己。喻曰：“老師是燃燒着的蠟燭，照亮了別人，燃盡了自己。”這更顯示了老師道德品質的高尚，顯示了爲人師表的準則。

當步入社會的那一天，站立於寬敞明亮的教室裏，再次聽到自己的學生喊“老師好”三個字時，內心的激動是無可厚非的。而隱藏在心底的那股激情涌然而出，想起現在白髮蒼蒼的老師，想起父母滿臉的皺紋，內心的感慨豈是用言語所能表達的呢？

老師這一職業，崇高而偉大，他們肩負培育英才的重擔，培養一個個真真正正的人的職責。

師生作文400字 篇2

今天發生了一件不愉快的事情，我到現在還忘不了那個畫面。

語文課的時候，老師讓我們抄夏天綠蔭茂盛，冬天冰雪？而那兩個問號是讓我們想的。看到這一題，我就想：簡單！不就是冬天冰雪融化嗎？我剛要舉手，老師就說話了：好了，請大家說一說，這兩個問號應該填什麼呀？我們連想都不想，就異口同聲地自信回答：冰雪融化！這時我忽然發現了老師的微笑，她笑的不那麼自然，我一看便明白了，我們答錯了！可一旁的同學好像沒發現。

老師又說：到底是什麼？我一聽，便想：啊？我們的回答沒有錯誤呀！難道老師沒聽清？於是我們又說了一遍，又一遍，可老師也一遍又一遍的重複，直到老師不再說話的時候。

老師坐在椅子上，一動也不動，看起來很平靜，可心裏卻像着了火一樣憤怒，臉上沒有帶一點兒微笑，只是斜着眼睛看着我們，一句話也不說，大家都在不安地等待着。忽然，老師說話了，那聲音那麼輕，可是我聽得很清楚：讀第三段。於是，我們開始七嘴八舌地讀第三段，有一些人在濫竽充數。

老師看了看我們，很不滿意，怒吼：認真讀！我們嚇了一大跳，立即挺直背，看着陳老師，我們完蛋了！老師批評我們不認真讀課文。我們只好重新再讀一遍第三段，我試圖從字裏行間找出答案。冰柱，冰雪，小水滴，到底兩個問號是什麼意思呢？

突然，我們班四十六號答了出來，答案是變化。老師聽了後，看了他一眼，說了一句：抄在作業本上，然後下課！我一聽，才長舒了口氣。

師生作文400字 篇3

今天課上，他出示了一個問題：“你覺得老師是（）。”還有兩個選項：a。矬男，b。型男。教室裏沉默三秒後，異口同聲地說：“選a。”

老師今天穿了一件綠色的外套，裏面穿了一件黑色毛衣，內搭一件白色襯衣，還特別穿了一雙休閒皮鞋。但是時尚而斯文的外表並沒有改變他那自戀的個性。他的健身教練還跟他說，要幫他鍛鍊成一個型男。於是，被我們集體吐槽。但是他也不生氣，只是嘟嘟嘴。

現在這個時代是詩人消逝的時代，但老師既保住了“詩人”的.位置，又跟上了時尚的潮流。可謂是一個走在潮流尖端的男人。老師平常舉止文雅，但直到給我們看了他以前的照片……真是“男大十八變”啊！我不禁想說：歲月真是一把殺豬刀，讓當年那麼帥的小夥；淪落到現在這副……不說了，說出來傷自尊。

以前可謂帥哥，現在只能用“高富帥”的反義詞來形容了。老師自己說的那句“濃縮就是精華，但不是全都在精華上，而是在濃縮上”可謂妙哉！

老師雖然“帥得不精緻”，但課上得卻是蠻精緻的。老師的課堂上是不是蹦出一句金句。待我反應過來都可以把腹肌笑出來了。

這就是我的老師。最後，祝願他早日練成型男！

師生作文400字 篇4

世界上的一切光榮和驕傲都來自母親。我想用這句話也可稱讚我的老師。老師像濃霧中一縷明媚的陽光指引我前行；老師像夏日裏一陣涼爽的風，給我清涼；老師像冬日裏的一把燃燒的火焰，驅趕了寒冷。

我有一個令我驕傲的老師，她就是我的班主任，名叫郭紅梅。老師憑着豐富的教學經驗，被美譽爲“優秀年級組長”，而且她對待學生也很溫柔，整天一副笑嘻嘻的表情，上課也絕不討論題外話。所以我非常喜歡我們的老師。

時光匆匆，歲月如梭，一眨眼我已經是五年級了，老師還是那麼和藹可親，一點兒也沒改變。

有一天，天氣晴朗，萬里無雲。我正在上課，突然感到頭昏腦脹，疼痛欲烈，眼睛如針刺，眼淚不停地往下流，甚至還有些想吐。郭老師正在上課，她看到我那不舒服的樣子，馬上把我抱到懷裏，幫我揉眼睛擦眼淚，並立刻給我爸爸打電話，讓他接我回家。回到家我躺在牀上，想到：我有一個關心我的老師！

有一次，我數學考試，因爲小小的失誤，老師給我投了一個嚴厲眼神，彷彿對我說：“孩子，你應該細心一點，驕傲自大是考不到好成績的。”雖然老師沒有批評我，但我知道我讓老師傷心了，我以後要改掉粗心的毛病，讓老師爲我驕傲。

“春蠶到死思方盡，蠟炬成灰淚始幹”，用這句話稱讚我的老師一點也不誇張。祝福您，老師：在以後的日子裏幸福安康！