【實用】小學學作文400字三篇

在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的小學學作文400字3篇，希望對大家有所幫助。

小學學作文400字 篇1

秋雨綿綿，在這涼爽而美好的日子裏，我們期盼已久的運動會終於在一片掌聲中拉開了帷幕。咦，那不是我們年級的迎面接力賽嗎？唉呀，快瞧瞧去。

看看這些躍躍欲試的運動員，一個個精神抖擻準備着這場比賽，特別是我們班，準備得很充分。我們的老師正在教他們接力賽的知識，他們都瞪大眼睛，聚精會神地聆聽着，還不時點點頭，似乎在肯定他們的實力，看他們的樣子，真是胸有成竹。

激動人心的那一刻終於來到了，迎面接力賽馬上就要開始了。只聽見裁判一聲清脆的哨響，一個個運動員像一支支離弦的箭飛奔了出來，準備接棒的同學，眼睛直勾勾地盯緊了迎面跑來的同學手中緊握的接力棒，伸出右手，張大了虎口，來了，來了，越來越近了！突然，接棒的同學一把把接力棒接過來抓得穩穩的，然後不顧一切地衝了出去，衝向對岸，把接力棒又傳向下一個準備接棒的同學……

此時的啦啦隊的同學們，竭力地大聲嚷着：“加油啊！要爲班上爭光啊！”那聲音排山倒海，此起彼伏。有的激動地跳了起來，還有的解下鮮紅的紅領巾舞動着，舞動着……，各班那些求勝心切的老師，有的緊皺眉頭，咬緊嘴脣，急得直跺腳；有的舞動雙臂，大聲附和着拉拉隊員的吶喊；還有的仍絮絮叨叨地對隊員說着什麼……，真是姿態各異。隊員們你爭我搶，使出全身力氣在運動場上拼搏着，努力着，誰都想拿冠軍，誰都想爲班級爭榮譽。

到了最後，各個班上終於跑完了，我們班得了第三名。就在跑完的那一瞬間，歡呼聲、嘆氣聲、口哨聲、議論聲響成一片。還有那汗水、淚水、雨水融合在一起的感情……

小學學作文400字 篇2

昨天晚上撿書包時，覺得好像沒撿齊書，又懶得再檢查一便。早上去學校路上忐忑不安。 心裏一點不踏實，有啥書沒帶?我帶着滿懷的疑問，沉重地走進學校。

第一節課上得順利，沒被罰，書帶齊，心中還是忐忑不安，臉上還是重重憂慮;第二節課上得也順利。書還是帶齊了，也沒被罰，但是憂慮加深了;第三節課老樣子，沒被罰書帶齊了。但是心中的忐忑不安越來越利害了，使我眉毛不禁皺了起來 。第四節課上課了，剛纔的疑心和憂慮完全消失了。也許是我的開朗令我淡忘。正準備拿出書來上課時，一陣涼風吹來，使我的心涼了半截，原來我的忐忑不安，重重憂慮是千真萬確的-我沒帶自然書。

這時我像熱鍋上的螞蟻-坐臥不安。要知道沒帶書，要站一節課!正在我急得團團轉時，同桌向我伸出援助之手，把他向別人借的書轉借給我。我呆了，眼望着同桌站起來，我的心像被什麼東西猛戳了一下，特別難受。

如果同桌是鐵石心腸的.人，站起來的就是我，也許同桌換成令外一個人，那麼我就不會坐在舒服的椅子上，也許、也許……

同桌，謝謝你!謝你那美好的品質，先人後已的精神，謝謝你在我需要幫助的時侯，伸出援助之手!

小學學作文400字 篇3

犯錯誤。登記員工薪資的時候居然把一個數字寫錯了，還好同事檢查發現及時更正了。雖然他們沒有說我，安慰我說，誰沒有出錯的時候呢，可是自己還是很不好意思。事情已經發生了，還好沒有出什麼紕漏，我只有告誡自己在以後的工作中要更加謹慎，不能再犯了，不然就對不起大家的寬容和幫助了。

有的時候老闆也會分配我做做其他部門的工作，起初我還在想自己又不是負責那塊區域的咯，不過事後想想我應該慶幸和感謝有這樣一個學習的機會，能夠很好的提高自己、鍛鍊自己。人往往都是這樣，沒有經歷過的話，永遠都不知道事情到底是怎麼一個樣子，是真的那麼難，還是並非如此，所以，不管怎麼樣，即使是自己完全陌生的事情，只要有機會，都一定要去嘗試，努力去做好。因爲沒有經驗，那麼就需要做更多的準備工作。另外就是不要害怕失敗，只要用心去做就可以了。等到熟練了，那麼成功將是水到渠成的事情。

一段時間下來，公司裏好幾個部門的面孔算是都認識了，整天像只小兔子一樣竄來竄去，挺開心的。要是同事有什麼事情找我，我都很樂意效勞，當然只要是在我的能力之內，從一進公司我也受了同事們的不少恩惠啊!感覺彼此就像是個大家庭，互相幫助，互相理解!