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歷史人物作文300字(通用5篇)

在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,透過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編爲大家整理的歷史人物作文300字(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

歷史人物作文300字(通用5篇)

歷史人物作文300字1

12點的太陽籠罩在迷霧中徘徊,彼此交錯。

“我們出去散散步吧。”武則天對我說。所以我跟着她去了宮殿,我們跳上了樓梯。我坐在她旁邊,聞到她頭髮裏的丁香味。我們輕輕地哼着“貝多芬的悲傷”,眼睛盯着遠處的塔。有太多的祕密。

那時候,就像一個漫無邊際的美麗承諾,太美了,無法直視,彷彿那只是一個完美的幻覺,如此脆弱而短暫。

“我們永遠在一起。別分開,好嗎?”好吧,我們永遠在一起,永不分離。”那時,溫暖、堅定而明亮的眼睛、深邃的瞳孔,彷彿融入了整個太陽的光芒,我毫不猶豫地選擇了相信。我們的未來將永存。

命運,有人感嘆:都是上帝的孩子,都有美麗的憂傷

我現在知道她在歷史上是個殘忍的女人,殺害了她的兒子。這不是真的。我認爲她是個溫柔的女人,至少我是這麼認爲的。

歷史人物作文300字2

最讓感動的歷史人物就是雷鋒。因爲雷鋒是一個只求奉獻,不求回報的人。

有一次,雷鋒看見火車站有一個女人帶着一個孩子,孤零零的,一問才知道,原來她們要去吉林,但是錢包被人給偷了,火車票也在裏面呢。於是雷鋒用自己的津貼爲她們母女買了火車票,當她們問雷鋒叫什麼名字?住在哪裏時,雷鋒說:“我叫解放軍,住在中國”。

從中我知道了雷峯是一個有着愛心的人,俗話說得好:對待親人要像春天一樣溫暖,對待戰友要像秋天一樣涼爽,而對待可憐的人要像雷鋒一樣善良。

松竹有朋常照映,同受霧雲風雨。若得貢獻作國香,不朽芳名留處處。而雷鋒就有這一種精神所以雷鋒這一個名字才留處處。

我們天天說:向雷鋒學習。但有多少人這麼做了嗎?大家都在喊口號。

讓我們加入善良的職業吧!讓我們把愛心灑到每地方,每個角落。

歷史人物作文300字3

在中國歷史的許多歷史人物中,我最敬佩的人物就是晉文公重爾了,因爲他是誠實守信的一代明君。

說起重爾大家最熟悉的'就是晉文公退避三舍的故事了。重爾因國內變故,而四處逃亡。一年他和隨從流亡到楚國。楚成王用國君的禮儀接待了他。重耳很感激楚成王,過了不久重耳終於要回國做國君。臨行前,楚成王說:”我對你那麼好,如果你回國做了國君你會怎樣感激我?重爾答道:貴國金銀財寶數不勝數,但兩國一但開戰,我軍願行軍向後九里退避三舍,說完就走了。

果然,兩國爲爭一塊土地而開戰了。重爾讓大軍行軍向後九里地。由於楚軍將領成得臣驕傲自大,中了晉軍的埋伏被晉軍打的大敗而逃。

讀了這篇文章,我感到十分慚愧。因爲現在科技雖然發達了但人品是最重要的,我們許多同學答應了別人的要求而往往做不到,誠實守信自古已來就是中華民族的傳統美德。我們當代兒童應該向晉文公學習更加努力學習,建設好我們的祖國。

歷史人物作文300字4

在我的心中,諸葛亮是三國裏最聰明的人物,因爲他讓蜀國立起來,百戰不敗,真是天才呀!

諸葛亮姓諸葛,字孔明,道號臥龍先生,人稱臥龍,是三國時期的思想家,一生追隨劉備,幫助劉備獲得荊州,得馬超,破許昌……一生爲蜀國立下了無數功勞,直到劉備死後,諸葛亮爲報答劉備知遇之恩,爲蜀國鞠躬盡瘁,但諸葛亮在29歲就去世了。

諸葛亮一生大戰過幾百回合,比如草船借箭。周瑜想讓諸葛亮死,周在許昌聽說蜀國缺少箭,不能戰鬥,周瑜讓諸葛亮打造十萬把箭,而且是在十天之內打造完成。第二天,諸葛亮借了幾條船,弄好草人。這一天有白霧,曹操視線不好,錯把草人當做了士兵,剎那間,萬箭齊發,每條船上都有五六千支箭,20多隻船輕鬆集齊了十萬多支箭。周瑜無話可說。

諸葛亮是最令我感動的歷史人物,我永遠不能忘記他。

歷史人物作文300字5

我最喜歡的歷史人物是富蘭克林,他用實驗證明閃電不是“上帝之火”,而是一種物質。

在200多年前,人們不知道閃電是什麼,有人說是“上帝之火”,有人說是一種毒氣在空中爆炸的結果。富蘭克林不相信這些說法,他認爲閃電是一種物質,和靜電相似。所以,他決定用實驗來證明自己的這個觀點。他帶着兒子在雷雨天去戶外放風箏,風箏是用綢子做的,頂端是金屬線,下面有綢帶、繩子和鑰匙。一道閃電劈下來,繩子上的纖維樹立起來,富蘭克林碰了一下鑰匙,手一陣發麻,“是電!”他高興極了。

富蘭克林成功發現閃電是一種自然現象,還從“金屬棒的尖端會吸收電流”的原理出發,發明了避雷針。

富蘭克林真偉大!用放風箏的實驗證明了雷電是自然現象。大自然是一個神奇的世界,充滿了無數的奧祕。我要努力學習,長大後像富蘭克林一樣,用科學的態度去解決大自然的未解之謎!

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