老師作文300字5篇

在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的老師作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

老師作文300字 篇1

周老師，她是一位對學生充滿愛意的老師，是一位令我難忘的老師。

周老師個子偏高，大大的眼睛上戴着一副金邊眼睛。圓圓的臉，一笑起來，臉上就會出現兩個小酒窩，顯得十分和藹可親。

周老師很關心我們的健康。記得那一次，我在上課的時候，突然頭像是被千萬根針紮了似的，疼痛難忍。周老師看出了我的身體狀況，就帶我去衛生室吃了保健員給的藥。然後，她又送我回家，當時天氣正熱，我又熱又渴，眼看就要支撐不住了，周老師見狀，把我扶到了附近的一個水果店，買了兩片西瓜，我不顧一切地抓起一片西瓜，狼吞虎嚥地吃了下去。吃完一片，我才發現周老師比我更渴更熱，忙把另一片西瓜遞給她，她卻說：“沒關係，你吃吧！”說着，又笑着看我把第二片西瓜也吃了下去。

周老師雖然只是一名普通老師，但她卻有一顆金子般的愛心！我愛我的周老師！

老師作文300字 篇2

每天學校都在發生着不同的`事。而說起這件事，我至今還歷歷在目呢！

記得在上我二年級時，那天天氣異常寒冷，我的兩雙鞋子都弄髒了，奶奶把鞋子都洗掉了，我只能穿着一雙回力牌白跑鞋匆匆忙忙地來到學校。在做廣播操時，陳老師看見了我穿着一雙單薄的鞋子，對着我看了又看。突然，她快步走到我的身旁，輕輕地問我：“腳冷嗎？”我小聲地說：“不冷。”她把自己的腳跟我的腳對了一下，自言自語地說道：“三十六碼，差不多。”過了一兩天，我在做作業的時候，突然一個同學跑過來找我，說陳老師找我有事，於是我急匆匆跑到辦公室門口，輕輕地敲了一下門，問道：“我可以進來嗎？”“快進來吧。”我走到老師跟前，只見她從櫃子裏拿出一雙嶄新的咖啡色棉靴，然後讓我坐在凳子上幫我把鞋子穿了上去，對着合適的鞋子，自言自語道：“嗯，剛剛好，很漂亮，好看極了。”這時我的心裏有種說不出來的溫暖，這不僅僅是腳上的溫暖，更讓我感到無比的親切！

啊，老師，您的愛就像冬日裏的暖陽，讓我倍感溫暖；啊，老師，您的愛就像那縷縷春風，讓我倍感幸福！感謝您，老師！在我失去母愛以後讓我重獲幸福！

老師作文300字 篇3

從前，我們生活中會遇到許許多多的盲人。他用盲杖艱難地探着路，但是依舊不太安全。而蝙蝠在漆黑的夜裏依舊能安全飛行。這是什麼原因呢？科學家仔細研究了蝙蝠，發現它在夜裏飛行時，一邊飛一邊用嘴發出人耳聽不到的超聲波，超聲波在碰到物體時便會反射回來，進入蝙蝠耳朵，這時它就會迅速改變方向，就算是一根十分細的鐵絲它也能靈巧避開！後來，科學家仿效蝙蝠超聲定位的原理髮明瞭盲人的探路儀，讓盲人可以避開電杆、行人、建築物等。

從前，飛行員在飛機加速時會因腦部缺血而產生痛苦，甚至血管爆裂。那飛行員是怎樣解決這個問題的呢？原來科學家們從長頸鹿的身上得到了啓示。長頸鹿的大腦與心臟的距離爲3米，完全是靠高160-260毫米汞柱的血壓把血液送到大腦的。按一般來分析，長頸鹿會在飲水時因爲腦充血等疾病而死亡。但一層厚皮緊緊箍住了血管，限制了血壓。

飛機設計師和航空生物學家仿製了一種新穎的“抗荷服”，從而解決了許多飛行員的痛苦。這“抗荷服”

內有一裝置，飛機加速時可壓縮空氣，也能對血管產生相應的壓力。科學家從蝙蝠、長頸鹿等動物身上得到啓示，有所發明，有所創造。生物真是人類的好老師啊！

老師作文300字 篇4

親愛的楊森寶貝：

初次聽你回答問題時，着實被你那乾脆的聲音嚇了一跳，你回答問題時，會的那馬上聲音洪亮的說出來，不會的則會自言自語：“怎樣來?等我想想，想不出來。”好有個性!這一次也不例外。

小朋友在爭先恐後的炫耀自己的爸爸，你聽了半天大吼一聲：“我爸爸是警察”小朋友頓時沒了聲音。老師壞壞的說：“我們班誰不聽話，讓你爸爸幫我吧?”“行。”自始至終都是一臉的嚴肅相，都是一樣的不假思索，我們老師和小朋友都被你逗得哈哈大笑，可你仍是面不改色。你好好可愛哪!你有很強的自尊和自理能力，不管什麼事都很要好，希望做好並得到老師的表揚。你上課聽講認真，做工作安靜而專注，自我服務意識很強，責任心特別強，是老師得意的“小門生”。寶貝，以後老師希望你在抗挫能力、想象力等方面能有更大的進步，那就更好了。

希望在新的一年裏，你能更加開朗活潑，能較快的對手工活動產生濃厚的興趣。

老師作文300字 篇5

這天是九月十日，是第二十二個教師節，在這個屬於老師的節日裏，我衷心地向老師說：“您辛苦了。”

在學習上，您只要一看到我們有些地方不會讀、不會寫的話，立刻就會熱心地幫忙我們。一旦發現了我們的缺點，您就會耐心的說服我們，並幫忙我們慢慢改正。在生活上更是對我們無微不至的關懷。無論學生走得多麼晚，您總會陪伴到最後，甚至還給我們買了晚飯。有一次，我們班的一個學生上課時病了，老師二話不說，急忙給這個同學的家長打了一個電話，又叫班裏的另外一個同學給他整理書包，之後就急急忙忙地把生病的學生帶到了醫務室裏，連課都沒上完。還有許多老師帶着病上課……

老師，您就是那無私奉獻的大地，我們，就是那茁壯成長的小樹。老師，您是春的使者，夏的甘露，秋的果實，冬的雪花。是您，孕育着期望托起了明天。

老師，我還有許多話要對你說，我必須要好好學習，爭取成爲國家的棟樑之材。感謝您，敬愛的老師。