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【精選】老師的作文300字5篇

在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的老師的作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】老師的作文300字5篇

老師的作文300字 篇1

陳杉老師:

您好!

我名字叫楊雲俊,最近我發生了一件非常愉快的事,想跟老師分享開心的事。

這次英語測驗裏,我的英語成績有一點進步,不像以前一樣經常得“B”,記得以前我對英語句型閱讀一句看不懂,也不知道什麼意思,只靠死記單詞過關,看到英語課文就頭痛。陳老師,在您教育英語方法,我開始有點不明白,但是在陳老師指引下我在最基礎的句型音法,才能讓我慢慢弄懂弄明白,讓我愛上英語。陳老師雖然您和我相處一個學期的課,我覺得很開心。當我有點厭學的時候,陳老師就用您特別的方法教我如何學英語。我這次英語測驗得到了“A”,成績進步了一大步。我很真心地感謝您——陳老師。我下一次靠英語測驗的時候,我都會想起陳老師您的用心和真誠!

祝你

工作順利 身體健康

  學生

  楊雲俊

老師的作文300字 篇2

記得當年我揹着書包第一次走進校園,來到一(3)班時,講臺前站着一位瘦瘦高高的老師,那就是我們的班主任顧老師。短短的頭髮,戴着一付眼鏡。別看她瘦瘦的,她的精神可好着呢!顧老師的眼睛是一本書,當同學們認真回答問題時,我從這本書中讀到了三個字:“你真棒!”,當有同學上課開小差時,我讀到了“不可以……”

每當天氣要降溫時,她總會發短信關照我們多穿點衣服,小心感冒!在“甲流”流行期間,她總是囑咐我們吃些預防藥。記得去年,我得了肺炎在醫院裏掛鹽水,全家都很着急。顧老師得知後,幾乎每天都發一條短信詢問我的身體狀況。

我是一個少言少語的孩子,下課時經常一個人坐在座位上。顧老師走過來甜甜地對我說:“出去和同學們一起玩吧,把你的快樂與大家分享!”現在我的朋友越來越多了,這要感謝顧老師的那一句話!

三(3)班是個快樂的班集體,我們一同遊戲,有快樂共分享;三(3)班是個團結向上的集體,正因爲有了顧老師纔有了這個班級,兩年多來顧老師處處關心愛護着我們,顧老師愛我們,我們更愛顧老師。

老師的作文300字 篇3

我有一個好老師,她就是引領我進入知識的殿堂,遨遊書海的蔡老師。她那烏黑的頭髮上,嵌着一雙水汪汪的大眼睛,總是那麼炯炯有神。又彎又細的黑眉頭,向人字似的向下彎垂。小巧玲瓏的鼻子,似乎是象牙雕刻的,好看的人驚歎。但最迷人的,那就要數那張能說會道的嘴巴了,上課時,老師清楚響亮的講課聲,傳遍教室的每一個角落,讓每一位同學都聽得津津有味;課後,老師親切的話語讓同學們一下子就聽懂了題目的意思,一下子就知道了答案。

上一次語文課,有許多老師來聽課,老師把嘔心瀝血準備了一夜的備課筆記拿出來,然後笑容滿面的開始上課。從小我就很膽小,再加上身後有這麼多老師來聽課,我們的一舉一動都被老師們看在心裏,記在心裏,如果答錯了老師的問題不是全被老師們記在心裏了嗎?那多尷尬呀!好不容易有一個答案我很有把握的問題,可我對自己還是沒有信心,始終沒把小手舉起來。老師見我總不舉手,故意叫我回答問題,我膽怯地說出了問題答案,此時老師向我投來一個鼓勵的目光,好像在說對對對,就是這個答案,響亮一點。我頓時充滿信心,大聲說出了問題的答案,大家都鼓起掌來。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。老師謝謝您!

老師的作文300字 篇4

“第一種”

上課了,這節是品德課,是我們的數學老師上的。我們開啟了課本,準備聽老師講課。可是老師只說了一些,就不上了,然後說:“我們大家一起玩一種遊戲吧”我們異口同聲地說:“好啊!”

我們大家玩的是考驗自身反應的遊戲,我們一排一排地玩,從第一排開始,一直輪到最後一排。結果是3比2,我們女生贏了。最後我們全班和老師比賽,我們大獲全勝,但老師也不甘罷休。

“第二種”

我們的家庭作業交上去了,第一節課,數學老師走了進來,臉上的表情非常憤怒。

我看見老師的表情,就知道肯定是我們的作業寫得不好,所以老師纔會生氣。只見老師手裏拿着竹編看看被打的同學,我的.手也感到很痛,這樣打下去,手一定很疼。而且錯一題打10下啊!

我看見一個個同學被老師叫上去,心是不由自主地擔心:“我自己會不會被打。”可是我的手完好無損,我心裏的大石頭終於落了地。

這就是我的老師,雖然老師對我們時好時壞,但我們愛她!

老師的作文300字 篇5

時光猶如行雲流水般,瞬間即逝,美好的回憶已經定格在昨天,微微的笑,真摯的情感從筆尖傾出,老師的話語銘刻在我的心底,永遠不會退卻。

那是一個風和日麗,晴空萬里的早晨,朵朵白雲漂浮在蔚藍的天空上,我懷着興奮的心情,邁着輕快的步伐來到學校

“鈴”“鈴”上課了,同學們陸續走進了教室,老師讓同學發下期末考試的試卷,我一看,頓時不知所措,剛纔的高興勁早早已飛到了九霄雲外,鮮紅的“65分”首先映入我的眼簾,眼淚不知怎的奪眶而出,簌簌的落了下來。這時,王老師看出了點什麼苗頭,走了過來,心平氣和地對我說:“雖然這次你考得不盡人意,但是你已經勝利了”。我頓時止住了眼淚,百思不得其解的望着老師,我發現隨着歲月的流逝,王老師的臉上已在不知不覺中爬上了幾條皺紋,烏黑的頭髮中穿插着幾根白髮,比以往憔悴了許多。

我驚恐地望着老師,她微微一笑,走了……我望着老師的背影,漸漸地高大了起來……

直到日子以它慣有的步子留下了一串清晰的腳印,直到現在我才明白老師當初說的那句話。是告訴自己你能超越自我,挑戰自我,突破自我,也使我樹立了信心和克服困難的勇氣。

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