描寫感恩老師的作文300字(精選5篇)
在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,透過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的描寫感恩老師的作文300字(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫感恩老師的作文300字1
我們是路邊的小樹,教師是肥沃的熱土;沒有教師,哪有我們成長的基礎?我們是待放的花朵,教師是雨露和陽光,沒有教師,怎樣會有我們的碩果?
教師,是人類靈魂的工程師;教師,是人類禮貌的傳播者;教師,是人人都尊敬的聖人……如果沒有了教師,哪兒會有禮貌?如果沒有了教師,誰來推動社會的提高與發展?
教師,您不辭辛苦,教育了這麼多的學生。雖然您有時會受到那些敗類學生的唾罵,可是您卻並沒有記恨他們。因爲您相信,您會用自我崇高的品德和淵博的知識讓他們最終修成正果,成爲一個尊敬教師,尊敬他人,對社會有用的人的!
教師,您是我的偶像,是我最禮貌的偶像。多謝您,多謝您傳授給我知識的每一位教師。我必須會按照您的.指導走向未來,爲他人,爲國家乃至世界做出自我應有的貢獻!
教師,我敬佩您!你們永遠都是我的榜樣!
描寫感恩老師的作文300字2
學習是離不開老師的,有了老師的辛勤培養,加上我們的刻苦努力,成績一定會更好。教過我們的老師都應該感謝他們,但是,我最想感謝的老師是蘇老師。
蘇老師有一頭烏黑髮亮的長髮,白色的面板襯托着烏黑的長髮,給人一種溫柔的感覺。一雙明亮的大眼睛鑲嵌在鼻子上面,鼻子下面有一張小巧玲瓏的嘴巴。
蘇老師對我們的作業總是佈置的很少,我們聽寫時她總是用普通話來說,如果我們聽寫的不好,她總是讓我們每個詞都訂三遍。有時候考了試,要聽考試卷,老師就會讓我們把很多人錯的那道題訂四遍。怎麼樣?你覺得我的老師好嗎?
蘇老師有時候還會帶着我們玩。記得那年下雪,蘇老師,還有我們全班同學一起在操場上玩雪,蘇老師還拿手機給我們拍了許多照片。怎麼樣?我的老師能帶着我們一起玩,羨慕吧!
描寫感恩老師的作文300字3
我們是白紙,老師是一支筆,老師在白紙上描出了色彩,爲我們指引人生的道路。
有一次我們在班上寫《同步寫字》時,老師叫我們好好寫字,郭老師說語文最重要的就是字。我馬上明白了,寫什麼字就是什麼樣的人。寫的特別好的字的人,就是特別愛學習的人。寫的不好看的人,就是不愛學習,在班上混的人。那時我就想,郭老師是多麼有學問呀,我以後一定要寫很好的字,成爲愛學習的人。
我的老師不曾批評過我,因爲我很聽話,在課堂上,老師講課的時候,我都不說話。老師講課講到重點的時候,我都會用筆在語文書上記下來。我語文之所以學的很好就是我認真聽講。
還有的是,每次我們只要聽寫錯了,或者拼音生字錯了的話,老師都會罰我們罰寫,一絲不苟的對待我們,但我們有時候有些生氣,爲什麼老師這樣對待我們?我們以前的老師都沒有罰寫,爲什麼現在就有了呢?但最後我們都明白,這是對我們好。
老師,我感恩您的培養。
描寫感恩老師的作文300字4
是誰每天耐心地教會我們知識?是誰在我們“摔倒”時鼓勵我們?是誰在我受傷時一句一句地親切地問我:“好些了嗎?好些了嗎?孩子。”又是誰在我們成功時露出會心的笑容……她就是我們溫柔體貼的趙老師。
可是,她今天感冒了,臉色不太好,但她仍然堅持給我們上課。老師的嗓子越來越沙啞,這時候我多想倒一杯熱水送給她。同學們也像約好了似的,平時搞小動作的明顯減少,就連經常調皮搗蛋的那幾位今天也坐得很端正,有的還時不時地舉手回答問題。趙老師那開心的笑容又露出來了,彷彿沒有感冒的樣子。
記得上一次,我們全班考得都不好,大部分同學都出於馬虎,趙老師很生氣地訓斥了我們一頓,可過了一會兒,又好像心軟了,回過頭來又鼓勵我們,教育我們……
此時,我多想對趙老師說“您辛苦了!”
描寫感恩老師的作文300字5
一年一度的感恩節就快到了。其實,在生活中有非常多的人需要我們去感恩,如:。同學。老師等。但我最想感恩的就是李老師了。
人們常說,孩子是祖國的花朵,那教師不就是栽培花朵的園丁嗎?是的。沒了園丁,我們還能長得這麼鮮豔,這麼能幹嗎?當然不能。
記得有一次,我了。但那天正是我當值日班長。當同學們在做眼保健操的時候,您把我叫過來,用親切的口吻說:“還有沒有發燒啊?”“沒有了!”我忙說。當時我真的感到很,很舒服。她的溫柔親切,把我小小的心融化了。彷彿我不是小孩,而是大人,一個她的老朋友。
啊,李老師!您不僅把無知的我們引進寬敞的,還教會我們怎樣做人。您的關懷就像和煦的春風;您的可以讓我們在藍天下快快樂樂,健健康康的;您還用辛勤的汗水不斷地哺育着我們。
到了感恩節,我一定會非常感謝您的,同時我也會努力,爭取用成績來報答您的。
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