我的老師五年級作文300字5篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,透過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編爲大家整理的我的老師五年級作文300字5篇,希望對大家有所幫助。
我的老師五年級作文300字5篇1
杜老師,您像一隻蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,照亮了我。這無私的奉獻,令我久久不能忘懷。
還記得那次,我寫字時,在桌子上用筆搭飛機玩了起來。同桌勸我趕快寫,我卻置若罔聞。快下課時,我急着出去玩,便草草寫完了。正當我們玩打仗遊戲時,辦公室傳來一聲怒吼:“張皓源,你給我過來”我不敢怠慢,便趕緊去了辦公室。只見杜老師做了幾個深呼吸,便拿着我的作業和別人的做對比。
見我來了,語重心長地對我說:“你看,你同桌的字大小一致,筆畫舒展,還有漂亮的運筆。而你的字大小不一,歪七扭八,一看就是不認真,匆匆忙忙地寫,草草了事。你要端正你的學習態度,認真仔細一筆一劃地寫。”老師又說:“這樣吧,我有一套字帖,你拿去練一練,說不定對你有幫助。”說完,老師便拿了一本字帖給我,並圈出幾個生僻字,一筆一劃地教我筆畫順序和書寫技巧。我看着杜老師專注的表情,心中暗暗發誓:“一定要把我的字寫好,用自己的漂亮書寫來回報我的杜老師。”
杜老師,我爲成爲你的學生而感到慶幸。您的愛,像太陽一般溫暖。春風一般和煦,清泉一般甘甜,是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界裏遨遊!
我的老師五年級作文300字5篇2
我最愛的老師是老師,黑珍珠般的眼睛炯炯有神,面板白白的,好像只有20歲的小女孩一樣美麗,烏黑亮麗的長髮披散在肩膀上,如同飛流直下的瀑布一般。
下課的時候,她有兩隻眼睛,上課的時候,她的後腦勺上好像也長了兩隻眼睛。耳聽八方就算是“哪吒“或者”孫悟空“都會被制服。她的課,生動有趣,就算再調皮的”小猴子“也會入了迷。
記得有一次,我們在學習千克和克的時候,是老師帶了一個柚子,四個蘋果和八個橘子,同學們饞得直流口水,他們都以爲這是獎給表現好的同學,所以上課的時候都聽得非常認真,一動都不敢動,生怕得不到好吃的獎品,可是一節課上下來才知道,原來這不是給我們吃的,是上課用的道具,害得我們白高興了一場。
有一次吃中飯了,我不小心吃了辣椒,感覺馬上就要噴火了,這時,一碗湯出現在我的面前,一看原來是是老師拿過來的,喝完湯後,我連忙跑到是老師那裏道謝。
老師是園丁,澆灌我們祖國的花朵,老師是蠟燭燃燒自己點亮他人。
我的老師五年級作文300字5篇3
今年教師節,我們教室後面的黑板報出現了一個板塊叫“畫一畫”。猜猜我畫的是哪位老師?在那許許多多的畫像裏,我們一眼就可以認出她。一頭利落的短髮,高高的鼻樑上架着一副“二餅”,現在她可是扎着小馬尾,頂着一個大肚子。你猜到是哪位老師了嗎?沒錯,她就是我們的語文老師楊老師。
媽媽說我很幸運,到哪都能碰到用心陪伴我的老師。楊老師不但在學習上,更在生活上用心的照顧我們。在家裏我們個個都是小皇帝,飯來張口,衣來伸手,什麼都不用做。但在學校裏,楊老師賦予我們一項一項“神聖”的使命,比如:整理大師、環衛工人、園藝師、檢查員、監督員等等。剛開始“上崗”我們都不習慣自己的工作,不知道該從哪裏着手,楊老師就一再地給我們講解,耐心地帶着我們做。
我是監督員就監督同學們課間不要在走廊追趕、打鬧,還有說話要文明等。爲了得到更高的大師級別,我們都非常努力、用心的工作着。透過我們的努力,我們班越來越文明、越來越優秀了。對了,我們工作不是沒有報酬的哦!我們和大人一樣有“工資”——獎勵。所以現在我們人人都是勞動的小標兵呢!
我們很喜歡和楊老師說悄悄話、心裏話,我們最喜歡圍在她身邊。
這就是用心陪伴我們的楊老師。我愛我們的楊老師。
我的老師五年級作文300字5篇4
“春蠶到死絲方盡,蠟炬在灰淚始幹。”這句話是對人類靈魂工程師——老師的最恰當描寫。人的一生會遇到許多良師,卻總有一兩位讓人印象深刻的,胡老師就是讓我難忘的老師。
胡老師既嚴厲又和藹。她有着一雙明亮又會說話的眼睛和一張能說會道的`嘴。不僅教書育人,教給我們做好公民的道理,還經常給我們講一些有意義、有趣的故事,使人聽了回味無窮,有如身臨其境,我們都喜歡聽她講課。
胡老師很少發火,即使板起臉,也掩飾不了眼中對我們的喜愛和無奈。有一次,我和其他幾名同學去競賽,原本爲此已作了充足的準備,勝券在握了。可誰知,人有失手,馬有失蹄,我們競然全軍覆沒,想到老師信任的笑容,我又是慚愧內疚,又是忐忑不安,生怕胡老師會狠狠地訓斥我們,對我們失望透頂。可她都沒有,她僅僅是微不可察地嘆了口氣,然後換上笑臉,用輕鬆愉快的語調安慰我們,說:“沒關係的,老師不怪你們,失敗是成功之母,是爲下一次成功留下經驗,打好基礎,別沮喪。”聽了老師的話我心中涌起了暖流。
不是所有的老師都能像父母般關愛學生;不是所有的老師都能當上學生的知心好友;不是所有的老師都能和同學們一起遊戲、一起分享,一起成長……可胡老師卻都做到了,她是良師,亦是益友。我們愛你,胡老師!
我的老師五年級作文300字5篇5
親愛的老師您好:
希望您還能記得我,我是你千辛萬苦種下的小草。帶着這片感恩我要爲您寫封信。
記得一次,我在調皮玩耍時不小心把腿摔壞了,是您用那溫暖的肩膀把我從四樓背到一樓,在路上您沒有顧腳下的臺階,差點兒摔倒,一心想把我送到醫院。您這輕輕地舉動讓我感動,讓我體會到老師對學生的愛是無價的。
您的愛,是爲了讓我好好學習,可我辜負了這片“愛”,我沒有好好學習,一個勁地瘋狂地玩。我對不起您,老師!如果您能看到這封信請原諒我,包容我的淘氣,請相信我會把我的不足改正過來!
我會以優異的成績從小學畢業,在上高中、大學、博士生……來報答您對我的教育之恩,對我以前浪費的時間做出彌補!
老師如果您是河水,我們就是在河下游的小草被您滋潤着,點亮了我們新一次的生命。我們作爲您滋潤的“小草”感到十分榮幸,如果有來生我還做被您滋潤的小草!我雖然不能爲您做些什麼,但我可以我優異成績來報答您!
最後我祝您身體健康,福澤萬年!
20xx年12月13號
您的學生趙晗
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