花開不只在春天作文700字（通用10篇）

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的花開不只在春天作文700字（通用10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

花開不只在春天作文1

莫泊桑說：人的一生，既不是人們想象的那麼好，也不是那麼壞！人的一生分爲那麼多階段，就像一年中的四季一樣，美麗的花朵總會盛開，但並不只在春天，夏天，秋天和冬天他們都有他們的代言花。

比如，夏天有荷花、秋天有菊花、冬天有雪梅。各個季節開不同的花，每個季節都有不同的景觀。然而，並不是每朵花都會在春季裏含苞待放，香氣四溢，不止春天的花含苞待放，香氣四溢，夏天的，秋天的和冬天的，都一樣會含苞待放，香氣四溢。

也許春日的百花齊放會讓你心曠神怡；也許春日的風和日麗會讓你陶醉癡迷。但當你看過夏荷的恬淡、秋菊的典雅、冬梅的傲然之後，也許你會在不知不覺中感嘆：原來花開不只在春天！春天裏，微風和熙，陽光懶懶地灑在大地上，花朵題開厚厚的棉被，探出頭來：桃花開了，梨花開了，牡丹開了，連詩人都說紅杏枝頭春意鬧。

春天，真是個美好的季節，瞧，春暖花開，多好！可是，花開不只在春天！夏天，如鏡的河面上鋪開的那一片片荷葉，盛開的那一朵朵潔白的或是粉粉的荷花，不也爲炎熱的夏天帶來一片片清涼？酷熱的夏天，也有花開，夏天的荷花，是夏天的靈魂，是夏跳動的心臟。

秋天，那白色的、黃色的、紅色的菊在滿地的枯葉中，在蕭瑟的秋風中，開得那樣明亮而燦爛。秋天，因菊的開放少了一些蕭索而多了一絲活力。蒼涼的秋天，也有花開，秋天的菊，是秋能量的來源。冬天，牆角的那支梅，聚在皚皚的白雪身後，微笑着和刺骨的寒風交談嬉戲，淡淡的香味，連太陽聞了都咧開了嘴。寒冷蒼白的冬天，也有花開。冬天的梅，是冬的精神，是冬的魄力。花，給個季節都有，每個季節都不同，每個季節都一樣的香一樣的美麗。

花開不只在春天作文2

春天，百花怒放，萬物生姿，一片生機勃勃，生意盎然的景象。

春是美麗的，繁榮的、多姿的。很多人都愛春天，儘管她本是如此短暫，但相對於寒冷而漫長的冬季，人們自然會選擇溫暖、舒適的春天。

但有時春天也會是一個無情的殺手，她用美麗、溫馨的外表迷惑我們，讓我們沉浸在無盡的享受之中，令我們麻痹、軟弱、步步淪陷，到最後讓殘酷的現實徹底把你摧毀。而冬天，儘管再寒冷、參酷，也不會令你迷亂、墮落。她會嚴格地考驗你，把你鍛鍊的更加堅強和勇敢，讓你有足夠的資格去克服以後的困難。

相信吧，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，每一種事物是要經歷了重重磨難才能頑強地在這麼殘酷的世界生存下去的。起先的溫柔和甜蜜，讓你忘卻了世態之炎涼，沉浸在溫柔鄉中，不可自拔，最終還不是成了你的“英雄”冢。

春天的花朵固然美麗動人，勾人心魂，但也不能長此享有。在順境中飽受了的推崇和溺愛的人們，註定要被日後的嚴寒所吞沒。冬天的花朵不多，那孤傲的冬梅指引我們走過重重關卡，最終會有美好的陽光迎來。但冬日裏最美的花朵還是那不怕困難，迎難而上，吃苦耐勞，堅持不懈的高尚品質。那勇往直前，迎風破浪的精神，是冬日裏綻放的最美麗的花。

是人都愛青春，卻俗不知冬日的好。而我卻唯獨喜愛冬天的白雪，儘管他冷的毫無溫度，但她美啊。就如一個冰美人，那麼冰，卻美得如此震撼人心。冬天那刺骨的寒風，如同一把長鞭把我打得皮開肉綻的疼。但也唯有疼痛，讓我還有活着的感覺，爲自己的生命綻放光彩，面對生活的考驗，我會勇敢面對，頑強拼搏，讓人生綻放最美的花朵。

美得最永恆的花朵不是春日裏嬌弱虛幻的花，而是冬日裏頑強生長，倔強得要展現生命光彩的生命之花。

花開不只在春天，我說，開在最惡劣壞境下的纔是真正的花。

花開不只在春天作文3

如果，花朵們的爭相開放不在那溫暖的春天；如果，花朵們的爭芳鬥豔卻在那寒冷的冬天……

初一上學期的第二個月考，發成績的那一天，我原本自信滿滿。結果，一聽到成績的我，卻在那剎那間“石化”了。成績非常的不理想，尤其英語，六十六分，讀起來朗朗上口，但聽起來並不順心。

回家之後，實在不想告訴媽媽成績的我還是告訴了她，她聽到以後，血壓直線上升。於是，那天晚上，我和媽媽幾乎沒有說話。

第二天，我早早地到達了教室，卻發現，我並不是最早的那個。看了窗外的藍天，也是那樣陰鬱灰暗，完全沉浸在冬天的嚴寒之中。於是，我便迅速地解決早讀前的工作，準備早讀。

期末考試前，月考後這些天，我都五點四十起牀，六點二十出門，自己買飯吃，卷煎餅的阿姨都認識了我，一見面就說：“又是第一個買煎餅的啊！”邊吃煎餅的同時，又揹着英語準備上課的聽寫……都只爲這學期那最後的一個目標，達到班裏前五。

我現在嚮往的地方，便是枝頭上都掛滿梅花的樹遍佈，那裏陽光明媚，但路上還有一點積雪和冰塊……

每次因爲勞累而不想完成一天的任務時，便會想到那句話，“世上無難事，只怕有心人”。

考完了期末，發佈成績排名的前一天，老師叫我們去幫忙。那時，我看到了一張紙，上面按照分數排序了我們班的成績。這時，我在第四的位置上發現了我的名字。這時，我高興地看向窗外，天漸漸亮了起來……

花開，原來不僅只在春天。努力足夠，處處、時時可開放！

花開不只在春天作文4

幾絲春風拂過，幾場春雨灑落，世界的底色被染成新綠，百花齊開，爭奇鬥豔，好一片奼紫嫣紅。然而，在循環往復的四季裏依然有花兒在除卻春季裏的其它三季安然綻開自己的美麗。整池的夏荷亭亭靜植，滿園的秋菊泰然自立，遍山的冬梅晶瑩一片，生命總是充滿太多驚喜，當你爲春逝而傷感時，夏季的濃郁已將那絲愁緒沖淡，當你爲秋涼而悲感時，冬日的寒冷已將那縷惆悵凍僵。花開不只在春天，所以沒有必要感傷，因爲春天的美麗褪去，整個世界的美麗就會接踵而至。

平凡的人一生平凡，但他的生命總是有些閃光之處的，當閃光過後，生命又迴歸平淡，有人傷心，有人無奈，有人安然。傷心的人傷心生命總是平淡，無奈的人無奈人生不輝存在太多精彩，安然的人安然於平淡。閃亮時的光點就如同春日花，春逝花凋，人無法阻止生命的流逝就如同純花不能阻止春天的離去，不是不想挽留，只是時光匆匆，我們無力也無法挽留。但生命的閃光次數可以有很多，這次光點暗淡下來，那就靜靜尋找下一個閃光處所在，生命的閃光漸多，連成一條光帶，生命總是驚喜於不斷的閃光，如同循環的四季裏每季都有美麗的存在。花開不只在春天，生命的閃光總是不斷。

“風雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑。”梅總是孤獨地站在風雪之中，任寒風的凌虐，依然笑對冬寒，盼着春暖花開，只不知，春來，它一消逝了，也許不是不知，只是安然，明知會離去，卻依然泰然，只因心中有着企盼。每季的花都有自己的使命，都有自己的期待，也許不能在最美的春季綻放自己最美的笑顏，但是，爲了在單調的季節裏給世界以安慰，也會堅強的綻着，綻着最美麗的生命，以生命綻出最絢爛的美。所以，花不只開在春天，只是爲了生命無論何時都是美麗。

花開不只在春天作文5

成功不只在順境，正如花開不只在春天。——題記

嚴冬的風在街道上肆虐着，奮力的敲擊每一閃窗，來往的行人裹緊他們那厚重的外套。綠葉與花瓣一同蒸發在這個冰冷的冬季，只留下光禿禿的丫杈。

功課上的不順讓我喪失了對學習的熱枕與信心，頹廢中，學業一落千丈，老師還爲此找了父親。等待着父親對我的責罵，但去遲遲未到。

“今天天氣還不錯呢！走吧，我帶你爬上去！”父親迅速的撥弄着碗中的飯粒，莫名奇妙的說出了這一句話來。

家背後的那座山不算太高，但路卻迴環曲折。父親一步一個腳印蜿蜒在山路之中，我在背後尾隨而上。只見山淹沒在嚴冬的寂靜之中。

“孩子，聽老師說你成績下滑了很多，這是怎麼回事？”父親繼續向上攀爬着，頭也沒回的問着，時而望望東，時而望望西，似乎在尋覓着什麼。

“恩……我一開始很努力的，可就是學不進去，真的……”我的臉微微發燙，用手不自然的搖弄着樹枝，向前望，只見父親那褪色的背影。

穿梭于山中，沒有一絲兒生氣，也沒有綠葉與花瓣。我們又前行了好一段路。

“看！孩子，那是什麼？”父親停了下來，眼前一亮。

只見一簇野梅傲立在空洞的山地之上，展現出最美、最原始的笑，爲這山注入一股生機與活力。

“其實大部分的花都是在春天開的，但你要記住，花開不只在春天。孩子，一時的困境並不代表什麼，成功不只在順境呀！”

再看那野梅，無謂寒冬，敢於冰霜競寒，即使生存環境惡劣，那有如何？“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”！梅花用她的笑爲我詮釋了“花開不只在春天”。

我若有所悟，在努力中，我慢慢的拾回了對學習的熱枕與信心。比以前更加用功。一個月後的某一天，老師笑笑的走來說：“進步了呀！”

再度走上山頭，只發現那簇野梅又多了，旁邊還出現了一叢新綠，微風把野梅的清香吹散至山地的每一個角落。綠葉有了，花瓣也有了。

接下來，我又努力了兩個學年，現在已有了顯着的進步。

有人問我爲何成績可以這麼優秀，我只能說：成功不只在順境，正如花開不只在春天。

花開不只在春天作文6

拿到熟悉的試卷，我深吸了一口氣。又是一次數學考試。

上一次，100分，我拿了81。期中考，我拿了91.又到了一次月考。帶着“心理陰影”填寫班級姓名座號。一看試卷，哎，還好，是我最擅長的方程。

開始做選擇題。還好不難。填空題也都順利透過。心裏沒那麼緊張了。直到解答題第一題。套用了所有公式，就是算不出來。越急越想不出來，到了近乎抓耳撓騷的地步，只能回頭去檢查前面的數字，一個一個地找。總算找到了。去括號時符號錯了，一改，再一代入，解出了，X=3。

又是一路“披荊斬棘”。來到了最後至關重要的附加題。上次的91，就是附加題20分全丟。一看，第一題，是帶小數的方程，心中暗暗竊喜，這是我最擅長的題型呀！

像遊戲裏的打怪一樣，第一關順利透過。第二關。是方程的應用題，心裏就像綻開了一朵鮮花，似乎在慶祝我的順利。

迅速的設X，列方程，開始解。誒，不對啊！無限小數？怎麼可能有6分之1個人？再看一次，還是不對。

原來剛纔綻開的那朵花，是曇花呀！只一現，就凋零了。

看了無數次題目，驗算了無數次，就是不對。時間一分一秒地過去，怎麼辦？10分呀？怎能白白丟去？正當我焦急時，目光不經意地一撇，哦！是移項。怪不得算不出來！感覺像金蛋砸在了頭上，幸運女神突然降臨了一樣，飛速地提筆，修改。最後一個數字改好，下課鈴響了。

放下筆，抽出紙巾擦了擦出汗的手。心裏卸下了一塊石頭。

艱難地熬了一個週末。星期一，一節課，兩節課。數學課來了。隔壁班傳來了“小道消息”：今天要發數學試卷。呼。

拿到試卷，顫抖的開啟，100分！抑制住心裏的激動，翻到附加題。全對。那一刻，突然覺得幸福來的好突然，誰說花僅僅開在春天？僅僅開在土地上？開在水中？那一刻，心中綻開了一片花圃，絢爛而美麗，久不凋零。

花開不只在春天作文7

許多人都很喜歡春天，因爲那時山美、水美、天美、花更美。春天到了，萬物開始復甦，尤其是那些惹人注意的小花，總有人愛過去摘上一朵，放在鼻尖上。還有的總愛嚷上幾句“春天到了，花兒香了！”

狠多人喜歡春天，因爲花美，因此有愛春天的賞花人，還有愛起“春花”、“春蘭”的名的。有的'人愛春天的花，因爲它有品味，有人生做人的品格。鄭板橋，他常喜歡畫蘭花，因爲他做人不失雅氣，不失格調，像蘭花一樣。他喜歡春天的花，春天的花能使他更具內涵。

春天的花多啊！是的，春天的花多，但花開不只在春天，春天只是給人帶一種過冬後的新面貌。夏天有花，喜愛的人也很多。有愛蓮花的，因爲它“出淤泥而不染，濁清漣而不妖。”，不與世俗同流合污，雖然長在淤泥之中，但一身潔身自好。它有刺，那是爲了自衛，它不容許有世俗紅塵玷污它。要是有人定要摘它，只要一碰，它就掉進泥塘，“寧爲玉碎，不爲瓦全”，讓它自然地生長，豈不更美？花是美的，但還是有人格的，花也有自己自由的選擇，蓮花就愛開在夏天。

菊花，常受許多田園歸隱之士的喜愛。陶淵明“採菊東籬下，悠然見南山。”竟是如此的沉迷於其中。菊花生在野外，陶淵明愛她，因爲它常不受人關注，它跟隱者一樣，過着田園生活。菊花它愛開在秋天。

冬日寒風凜冽，足可以吹裂面板，傲骨梅花並不是不畏懼，只是由於環境惡劣，刺骨的寒風已經夠讓它受罪了，卻還要加上冰涼的雪花，日復一日，它有了在寒冷中生存的習慣。毛爺爺他愛梅，特別是它那傲骨的身軀，經得起考驗，經得起磨練，中國人就應該像梅花一樣，開在冬天仍然飄香。“不要人誇好顏色，只留清氣滿乾坤。”，梅花它愛開在冬天。

花開不只在春天，只要經得起世俗的考驗，無論長得如何，只要能在磨練中留一股精神，一股清氣，便都值得稱讚。

花開不只在春天，看愛花的人如何品味，品味花的人生百味。

我是愛花的人，特別是愛開在夏天的花。

花開不只在春天作文8

席慕容說：“記憶是無花的薔薇，永遠不會敗落。”而我的記憶，永遠在那個冬日定格。

——題記

那天，我發燒了。突如其來的疾病，也讓我有些不知所措。爸媽去貴州看望外婆了，留下我一個人。突然覺得有些孤獨，有些無助。孤孤單單的一個人，此時此刻，真的有覺得很恨爸媽的感覺。爲什麼？爲什麼？爲什麼我生病的時候爸媽都不在？人家生病，都有爸媽陪着？給他們煮粥，給他們喂藥？就我沒有。很想給爸媽打個電話，尋求點安慰。就打了。電話通了。電話那頭傳來情切的聲音：“寶貝，怎麼了？”“媽……媽媽，我發燒了，你能回來麼？”“哦，孩子，沒事吧，不過媽媽不能回來，媽媽已經到車站了。”我沒有回答，直接把電話掛了。難道，在他們的心中，女兒不重要麼？我靜靜地躺在牀上，淚水不由自主地流了下來。寒冷的風如針刺般劃過我的臉，淚未乾，任寒風吹拂。

我睜開眼睛，發現自己躺在醫院的病牀上。轉過頭，就瞧見了父母那忙碌的身影。“爸媽，你們怎麼在這兒？”“嗯，還不是擔心你又回來了，那個時候你已經暈倒在牀上了。”媽媽裝出一副莫不關心的樣子說。

又一次被感動了，又一次流淚了。

以前是我不好，其實父母是愛我的，我不該恨他們的！

是的，花開不只是在春天，即使是在冬日，它，也會開花。因爲有了愛。愛的花朵會永駐心間！

愛，會在寒冷之中給你以溫暖；愛，會在茫茫沙漠中給你以甘泉；愛，會在花海之中給你衣角留下芬芳……

花開不只是在春天。只是花有頑強的力量！無論在什麼時候都能綻放。儘管它很弱小，儘管它並不美麗。但是，只要心中有愛，無論它是否美麗，鮮豔，它都是最美的！

花開不只在春天作文9

蓮花，無意苦爭春。它在那淤泥中沉睡，只爲等待那綻放的盛夏。

——題記

清晨，開啟郵箱，是妮妮從舊金山發出的e-mail：“我在這兒很好。一年後，我就能直升斯坦福大學了，我很快樂。……”

是啊，她用三年的時間，在痛苦的掙扎中，守着信念，迎來快樂。她的“春天”，陽光明媚，奼紫嫣紅。而我，沒有春天。

我走到窗前，外面陽光如潑。不遠處的池塘上面躺着一朵朵盛開的蓮花，它們沐着陽光，顯得安靜而柔美，紅的、白的、藍的、紫的……像一張張不同膚色的孩子那生動可愛的笑臉。

蓮啊，從來不在春天與那些迎春花、牽牛花擠着爭搶那一地的春光。她總會將自己小心地藏在淤泥之中，沉睡着，慢慢地醞釀着，經過蕭瑟的清秋、冰封的隆冬、鶯飛燕舞的繁春，最終有了一季綻放的盛夏，在亮亮的水面盡情舒展自己的美麗。

記得和妮妮在一起的時候，我們總會悄悄地把自己比作蓮花。因爲我們都有各自遠大的夢想，我們要像蓮花那樣默默地爲着夢想努力。後來，我們就分別去了不同的城市。再後來，妮妮那朵蓮花開了。而我卻被一場叫高考的暴風雨襲擊得狼狽不堪。那座有水的城市中那所名字裏有水的大學的校門，沒有向我開啟。

在許多人勸我不要再堅持下去的時候，我收到了妮妮的郵件：

“通向成功的路，彷彿就像在等公交車，站點的人很多，就要排隊，或許有的人會插隊，或許有人會打的先走，甚至公交車會誤點，但你要堅信：公交車雖慢，但一定會把你送到目的地!

別急着在春天開花，別忘了自己是蓮!會有那綻放的一個夏天……”

我最終選擇了復讀，好讓自己再醞釀久一點。我知道，在地球的另一端，有一朵蓮花在等待着我那綻放的盛夏的到來，想與我一起美麗。

我想，不屬於我的“春天”來了，那美麗的夏季還會遠嗎?

花開不只在春天作文10

任何事情都有兩面性，或許此時面對你的這一面會有些暗淡無色，但將它翻轉過來，另一面的價值或許會讓你更加驚喜。

格林兄弟努力整理出的八十六個傳說，對人類發展是的研究或許沒有太大價值，但在變成《格林童話》之後卻爲孩子們編織了一個個美麗的夢。所以，要學會尋找事物的另一面，也許它的其他價值會爲你帶來意外的驚喜。

奧黛麗·赫本，名動全球的清麗佳人。擁有天使般笑容的她，曾是個芭蕾舞者，但當她發現自己無望成爲首席舞者時選擇了從影。而精湛的演技爲她獲得了更多的掌聲。她也曾遺憾自己不能站在夢想中舞臺的中心，用腳尖跳出屬於自己的舞步，可當她走進演員的世界，他卻意外的發現了曾有的舞蹈基礎的價值，芭蕾的美也被她帶入了熒屏中所演繹的每個角色中。她發現即使做不成首席的舞者，芭蕾也能讓自己完成一個個華麗的轉身，創造出屬於自己的奢華與奪目，在演藝事業上踏上新的臺階。

而現時暢銷繪本的作者幾米，一個做了幾十年廣告，卻一無所獲的人，決心迴歸生活，將自己平時的單調，無聊，用細膩的畫筆重新呈現，收穫了巨大的成功。他筆下的人物因爲她豐富而真實的情感充滿了靈性，而他也從瑣碎的生活中找到了真實的自己和生活的真諦。

赫本的事業因被放棄的舞蹈而煥發出新的光彩，幾米的生活也因他曾無處釋放的情感而變得美好光亮，現實中的我們也應該發現事物的兩面性，是弄快枯萎的花草，讓生活充滿情趣：執起佈滿灰塵的筆，在落筆時，體驗一種快樂。人生的路坎坎坷坷，要學會發現它的兩面性，走得纔沒有那麼累。

學會尋找事物的兩面性，體驗它的其他價值帶來的驚喜。相信花開不只在春天！