花開不只在春天作文（通用10篇）

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的花開不只在春天作文（通用10篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

花開不只在春天作文1

一早開啟門，屋外白雪皚皚。我欣喜地露出了笑容，乾旱了許久，大自然終於賞賜了一場雪。瑞雪兆豐年，村子裏的小麥來年可以豐收了，我也可以去欣賞欣賞久違的雪了。早飯過後，我便出門去屋後的小丘，去親近這片白色精靈。

我家屋後的小丘與柳河東筆下的小丘有幾分神似。小丘的春天芳草鮮美，夏天綠樹成蔭，秋天落葉滿地，冬天一片荒涼。不過讓我驚訝的是，銀裝素裹下的小丘，此刻竟也分外妖嬈。朦朧的銀白色中，清晰地閃爍着點點火紅的花朵，宛若一曲平和的樂聲中跳出幾片歡快的音符，給雪後的清晨增添了不少生機。

咦，在萬物凋零的冬天，是什麼花開得如此熱烈？

循着被積雪覆蓋的田埂，遠遠地望着這片朦朧白色中的火紅，我猛然記起林和靖的名詩——“衆芳搖落獨暄妍，佔盡風情向小園”。走近一看，果然是梅花。這是一棵梅樹，傲然挺立於狹窄的甬道一側，枝椏不多，但是開得十分繁茂。花朵表面覆蓋着薄薄的一層雪，讓本來就分外妖嬈的梅花更增了幾分嫵媚，不時有陣陣暗香鑽入鼻中，沁人心脾，讓人倍感神清氣爽。

見慣了玫瑰的嫵媚嬌豔，荷花的亭亭玉立，牡丹的風姿綽約，這傲風斗雪的梅花自然給我帶來了沁人心脾的清新之感。或許她沒有玫瑰的妖豔，沒有荷花的秀頎，沒有牡丹的高貴。她自有一種氣質，一種由內而外散發出來的氣質。在百花都休息的時候，她在寒冷的冬天默默地開放；等到百花爭妍時，她又默默地退出。孤獨寂寞、與世無爭並不影響她的高潔，並不影響她在人們心中的地位。

我不禁再次注視着這些怒放如火的梅花，再次膜拜那堅貞高潔的節操。她們開得是那樣熱烈，噴紅流彩，讓我感受到生命的脈動；她們開得又是那樣寂靜，無聲無息，讓我感受到靈魂的安寧。在潔白的雪的襯托下。她們是那樣的光彩奪目；在微風的吹拂下。她們又是那樣婀娜多姿。此刻，我竟覺得她們在堅強之餘有多了幾分柔美，或許這纔是真正的梅花吧。

花開，但絕不僅僅在春天，有時候，冬天綻放的花兒顯得更加美麗。其實，我們人生又何嘗不是如此呢？我們可以讓人生時時是春天，那怎麼做呢？看看枝頭上的梅花吧，她們便是答案。

花，亂飛滿天；雪，落白晨曦。

花開不只在春天作文2

我是冬日一剪梅，生於冬天，盛開於冬天。

小時候的我，喜歡畫畫。音體美全才的父親，把剛兩歲半的我送到少年宮幼兒班培養。我也不負所望，上了幼兒班後又攻水粉，克線描，然後鑽素描。學素描時好多小孩都不感興趣走了，可我依然堅持，衆人的誇獎和得到的獎項是我也自認爲略有所成，暗暗自喜。

可上了小學，認識了凡。凡也是繪畫能手，屢屢獲獎。我不得不承認他筆下的無論漫畫還是素描都形式生動而畫技高明。我受了挫，寂寞而心灰意冷，我懷疑我近十年的努力付之何處。我很少再碰畫筆。

那天我不再想去上課了，母親很疑惑，但她很快明白了。“孩子，花開不只在冬天，別忘了你的書法，也是你的強項啊。”我猛醒，想起七歲初學軟筆書法時，遲老先生讓我寫了個“煙”字，看罷大喜而嘆“孺子可教”之事了，欲滅的火星復燃，欲哭的花蕾重生，我重又振作起來，苦練書法了。

花開的預備是辛苦而漫長的，“更著風和雨”。每個週六，我論寒暑易節，風吹日曬，我從未間斷去離家十多站的書法班。每次我定會掣筆苦練，回家之後也不放鬆，寫禿了十多隻筆，揮灑過千條墨河，用盡萬卷草紙，冬練三九，夏盡三伏，我相信努力必有所得。

花開的過程也是“寂寞開無主”的。書法之道，必須有“悟”。對先生的作品和名家的大作要感悟其間架結構，深思其行墨走筆。感悟之事，只有自己用心領會才能，誰也幫不得的。

白駒過隙，五年過矣。我徜徉於歐楷之堅韌雄秀，沉澱於古隸之如錐畫沙，景仰於王行之應雲流水。五年努力，我拿得了無數獎項，並曲折而艱辛地考下了書法十級，慨然想見，五年間多少風血雨雹，多少腰痠腕痛，多少汗水墨水同流筆下。可我成功了，梅花開了，開的孤傲而冷豔，傲立於冬之寒風；衆人讚美，“一任羣芳妒”，連凡也讓他母親報了個硬筆班。我笑了，我不再妒忌凡的畫藝，因爲我懂了，人各有所長，花開不只在春天。只要努力發揚所長，堅持奮鬥，生命之花必會驚豔地綻放！

花開不只在春天作文3

天空是那樣的藍，隱隱地透着壓抑，黑色的雲層一點點沉澱下來，沉出了一片渾濁的暗寂。雨卻遲遲不來，躲在幕後詭笑着。匆忙的人們被這漸低的墨色壓得越來越低，越來越小，直到這藍色沉出水來。

我手裏攥着考砸的試卷，揹着一包袱沉重的心情，悄悄的逃離即將滂沱的街，躲進一條古巷。

這是一條很長很老的古巷，牆上的漆掉了，露出參差不齊的磚塊，窗框上的硃紅漆早就泛了白。一曲歡快的二胡曲入耳，一個拉二胡的中年人映入眼簾。我不禁駐足，幾個小孩子圍在中年人身邊，又跑又跳，中年人不時樂呵呵的囑咐他們跑慢點，手裏的二胡弦也笑着唱着。我心中的沉重竟有些減免。過了一會兒，一陣風吹起中年人空蕩蕩的左袖管——他沒有左手！這一發現把我從二胡曲中拉了回來，我一時不知所措。“嘿，小姑娘，你怎麼了？”那個中年人注意到了我，看見我盯着他的袖管，他笑了，說：“這左手是天生的，估計是出生得急，忘長了。”我不禁啞然失笑。我問他，他是靠拉二胡爲生的嗎？他說：“不是，我是拉三輪的，我腳有點跛，拉三輪看不出。”“沒有左手……不會有影響嗎？”“沒有，少一隻手我還是這個人，和普通人有什麼不同，一巴掌也能拍得響。”說完，他用他的右手拍向他的左胸，發出一陣“啪啪”的脆響，臉上的笑容燦爛得像陽光，照亮的`那一米天地。

雨停了，我告別了那條小巷，看見陽光輕輕地在樹木的裙翼上，濺落在水滴裏，像蟬翼一般靈動閃爍着一季的光彩。我覺得包袱輕了許多，那個叫壓抑的東西從包裏滑落了。

人生的境遇不會只有燦爛陽光，也會有厚重陰霾，正如花開不只在春天，夏秋冬依然有花的俏影，它們讓人生路上的風景不曾間斷，我們可以“感時花濺淚”，但也要學會讓心“閒看雲捲雲舒”。到來都是淚，過去即是塵，花開有意，冷暖自知。

花開不只在春天作文4

“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。”春天花開得奼紫嫣紅，繁華似錦，美麗的春花總是讓人興奮，爲之瘋狂，彷彿一年四季當中，最美麗的年華都在春天。可是，花開就只有在春天嗎？難道夏天、秋天、冬天就不會萬紫千紅？

花開不只在春天。

夏天的花也很美，比如茉莉花香飄十里。別看它們小小的，常躲在花叢中不起眼的樣子，但它們的花香在遠處就能聞到。用茉莉花泡出來的熱茶就更好看了，茶色清淡，但喝起來卻甘、醇、香俱全。

秋天最美的花莫過於菊花了。“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”。菊花不但香，而且是多彩的。在中國，重陽節、中秋節都有賞花的習俗，其中賞菊最多。秋天的菊花高潔堅貞，被譽爲花中四君子之一。

冬天裏的白玫瑰傲雪凌霜，這種美麗是高冷的美。白玫瑰因爲堅強，所以不會因爲寒風大雪而折枝。梅花更是如此，自強不息，不畏懼嚴寒，迎着嚴寒開出最燦爛的花。它們是那麼堅強，有冷和傲的精神。

其實人生的事業之花何嘗不是如四季的花一樣呢？有人的花綻放在美麗的春天，有的綻放在絢麗的夏天，有的綻放在沉實的秋天，有的卻綻放在寒冷的冬天。每個季節綻放的花兒，都因而有了不同尋常的獨特的美。

肯德基的創始人卡耐爾。桑達斯在年輕的時候開商店倒了，辦加油站燒了，開餐館關了，直到60多歲了，事業之花才綻放。他的事業之花開在了秋天裏。

馬雲高考三次才考上杭州師範大學，他從創立海博翻譯社到創立阿里巴巴，經歷了多少磨難，被拒絕過，被嘲笑過，但是他從不氣餒，緊緊地抓住大好機遇，開創了他的事業新篇章。他的花並不是開在春天，但是誰能說，花只開在春天呢？

花開不只在春天。人生的四季都是美麗燦爛的，只要堅持，有勇氣，有毅力，無論花開在哪一個季節，都會是絢麗輝煌的。

花開不只在春天作文5

人散後，新月如鉤……

世間有一種美便是這樣，如新月，儘管已無人欣賞，但仍展現出自己的美麗。

世間有一種人也是如此，他們的光彩，綻放在百花已逝之後，也許遲，卻不晚，畢竟，花開不只在春天。

錢穆，著名國學大師。他初中畢業後開始自學。連英文字母都不認識的情況下，研讀起《西方通史》，他硬是靠不斷地翻閱字典，一年後竟可以讀通英文版《西方通史》，同樣地方法，他也掌握了日語，而此時，他已年過花甲。錢穆的光彩，不知綻放在青春年少的歲月，而只在晚年閃光。這是因爲他的妻兒不捨。堅貞自勵。

李時珍，這位跋涉盡灘灘水水，嘗驗盡草草木木的醫生。沒有選擇考取功名，沒有選擇閒適輕鬆，而是走上了從醫救命的道路。他用27年的時光默默付出給查緝百藥，當輝煌鉅著《本草綱目》開始濟福百世時，李時珍已兩鬢斑白。但是，李時珍終究是讓自己的光彩閃耀了起來，又有誰能說他不是個英雄呢？

林肯，這位被認爲“美國曆史上最偉大的總統”之一的“平民總統”，他當過店員，競選市長，州長一敗再敗，但強者便是如此：一千次的跌倒，一千零一次的爬起。林肯最終以他出色的能力，過人的毅力登上總統的寶座。林肯不僅因他做總統期間成功推動美國的統一被後人誇讚，而且也因爲排除萬難永朝目標前進的精神名傳千古。

在自然界中，春日是百花鬥豔的時候，那名目繁多的花以自己的美折服人類，卻也只在人們心中只留如煙的回憶，很快就散了。而秋日的菊冬日的梅，千百年來人們歌頌他們，學習他們。他們吸引人們的不知是高潔，堅貞的品性，還有他們帶給人的啓示，也許錯過溫暖的春季是一種遺憾，但只是積蓄力量和美麗，傲視風霜和打擊，同樣可以展現美麗。

三毛曾說過：歲月看似無情，但只要持久的努力，他總會給我們一份自然無然的成績，而我們也會因這份等待，這份堅持愈加成熟。是的，如果人生是一次綻放，而花骨朵不會永遠地早早開花，保持一份暗淡。因爲，花開不只在春天。

花開不只在春天作文6

轉眼間，你已不在，只是那路的盡頭，一枝花在開。——題記

春有百花夏有荷，秋有叢菊冬有梅，花開不只在春天，這只是物性使然。

看！天寶年間，李白遭受讒言詆譭被排擠出長安。激憤的詩人寫下“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”。詩人沉重而不沉淪，對理想的執著，對前途的自信，令人敬佩。浪漫的李白啊，詩句總是那麼豪邁奔放。“天生我材必有用，千金散盡還復來。”是才氣，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”是大氣，“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”是骨氣……我常常爲他詩作中排山倒海的氣勢而傾倒，猶如遙望九萬里長空大鵬騰風飛起，我感受到他堅毅的胸懷與不屈的靈魂。看！花開不只在春天，菊花就開在清爽的秋天。

看！“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕，一蓑煙雨任平生。”迎着“山頭斜照”向我們走來的蘇軾，再次用他的詩詞告訴我們是麼叫從容。他面對微冷的煙雨，卻含笑前行。儘管經受了數次貶官遠謫，卻毫不沮喪，依然抱着曠達樂觀的平常心，冷眼相看宦場沉浮。這種氣度何其珍貴。正因如此，蘇軾詞作中的豪放激昂的氣概也是當時的文人所無法媲美的。“亂石穿空，驚濤拍岸，捲起千堆雪”，“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”，慷慨激昂，至今讀來仍令人頓覺氣勢雄偉，振聾發聵。在湖光山色的西湖邊，蘇軾吟詩唱和，寫下了許多不朽詩篇，“欲把西湖比西子，濃妝豔抹總相宜”，已成爲千古絕唱。令人敬佩的是，蘇軾還是一個水利專家，本來是一個挖西湖淤泥的純粹水利行爲，蘇軾卻讓人將淤泥堆成了一道詩意文化之渠——蘇堤。看！花開不只在春天，梅花就開在寒冷的冬天。

那時花開，此時花落。生命是一個完整的輪迴，不要讓自己的人生留有遺憾，憑藉你個人的潛力與獨特的魅力去征服全世界。不要等待，不要畏懼，不要灰心，不要放棄，把幸福的種子播向遠方，用希望的露水澆灌，用堅定的信心呵護，收穫成功的花朵。我相信，花開不只在春天。

花開不只在春天作文7

許多人都很喜歡春天，因爲那時山美、水美、天美、花更美。春天到了，萬物開始復甦，尤其是那些惹人注意的小花，總有人愛過去摘上一朵，放在鼻尖上。還有的總愛嚷上幾句“春天到了，花兒香了！”

狠多人喜歡春天，因爲花美，因此有愛春天的賞花人，還有愛起“春花”、“春蘭”的名的。有的人愛春天的花，因爲它有品味，有人生做人的品格。鄭板橋，他常喜歡畫蘭花，因爲他做人不失雅氣，不失格調，像蘭花一樣。他喜歡春天的花，春天的花能使他更具內涵。

春天的花多啊！是的，春天的花多，但花開不只在春天，春天只是給人帶一種過冬後的新面貌。夏天有花，喜愛的人也很多。有愛蓮花的，因爲它“出淤泥而不染，濁清漣而不妖。”，不與世俗同流合污，雖然長在淤泥之中，但一身潔身自好。它有刺，那是爲了自衛，它不容許有世俗紅塵玷污它。要是有人定要摘它，只要一碰，它就掉進泥塘，“寧爲玉碎，不爲瓦全”，讓它自然地生長，豈不更美？花是美的，但還是有人格的，花也有自己自由的選擇，蓮花就愛開在夏天。

菊花，常受許多田園歸隱之士的喜愛。陶淵明“採菊東籬下，悠然見南山。”竟是如此的沉迷於其中。菊花生在野外，陶淵明愛她，因爲它常不受人關注，它跟隱者一樣，過着田園生活。菊花它愛開在秋天。

冬日寒風凜冽，足可以吹裂面板，傲骨梅花並不是不畏懼，只是由於環境惡劣，刺骨的寒風已經夠讓它受罪了，卻還要加上冰涼的雪花，日復一日，它有了在寒冷中生存的習慣。毛爺爺他愛梅，特別是它那傲骨的身軀，經得起考驗，經得起磨練，中國人就應該像梅花一樣，開在冬天仍然飄香。“不要人誇好顏色，只留清氣滿乾坤。”，梅花它愛開在冬天。

花開不只在春天，只要經得起世俗的考驗，無論長得如何，只要能在磨練中留一股精神，一股清氣，便都值得稱讚。

花開不只在春天，看愛花的人如何品味，品味花的人生百味。

我是愛花的人，特別是愛開在夏天的花。

花開不只在春天作文8

一年四季，可謂是季季芬芳。並非只有春天才是花開的季節，人生又何嘗不是如此？

百花在明媚的春光下易顯多姿，春花秋月，春天是百花爭芳鬥豔的季節。然而。夏日溫暖的時候，荷塘上出淤泥而不染的荷花才露尖角，偶有蜻蜓立上頭，一派幽雅怡人的情景。秋菊冬梅，季季是花開。

花開不只在春天，成功的鑰匙不一定是高考。

現在，無數寒窗苦讀十記載的學子們都把高考場上的勝負看作是人生一戰定勝負的終點站，似乎人生的意義就在於高考的一張試卷上。其實不然，高考具有兩面性，抓住了高考這個契機就是向人生更進一步，這一步也是想其他方面發展的墊腳石，即使是這樣，但並不意味着高考之路必是成功的唯一途徑。我們熟知的富商李嘉誠就是一個很好的例子，他自小貧困，但透過對商場的敏銳度和先覺性成了商場上的梟雄。他成功之道並非是高考給予的，而是透過自身的社會實踐中領悟出來的。沒有經過高考或許是一個遺憾，但李嘉誠的成功讓我們體會到勝敗乃兵家常事，無論高考勝負，依然能條條大路通羅馬。

花開不只在春天，花甲古稀之年也是閃亮的。

我們都知道這麼一句話少壯不努力，老大徒傷悲。這是要告誡我們在青年時代要發奮學習，不然到老了就後悔了。確實，青年時代是奮鬥上進的時代，但是否到晚年就會徒傷悲呢！不然！現在我們老是在提倡終身學習，活到老學到老，老年時代或許是一生中的第二個輝煌，因爲隨着年紀的增長，經驗與人生閱歷更豐富了，這種優勢非青年所能比擬的。諾貝爾獎的偉人名單中，大部分是在老年時期才作出巨大的成就的，老年人的時代也是能創造出輝煌的，如李時珍的《本草綱目》，司馬遷的《史記》，杜甫晚年的《茅屋爲秋風所破歌》

只要心中有樂觀，不羈，奮鬥和堅定的信念，人生處處是芬芳，高考也好，老年也好，心中植根着理想的綠芽，不論季節，都能茁壯成長，是金子的永遠都能發光。

花開不只在春天作文9

悶熱煩躁的夏天，那清涼如水的琴聲，又如約而至。

我從沒和樓下的姐姐說過一句話，即使我們每天同乘一座電梯，即使我們同在一所學校。初次認識她還是我剛搬來——去年九月。她的媽媽不知從哪打聽到我爸爸是老師，詢問了一大堆關於藝考的事——她女兒學習不好，還想考個好高中，最後像抓住了一棵救命稻草似的聽別人說藝考“可以上個高中”，於是專程來我家諮詢。爸爸給予的回答模棱兩可，但大致的意思可以試一試。

於是第二天，一輛裝着鋼琴的大卡車停在了我家樓下。我瞟了一眼便搖頭走開——對於這些臨時用樂器來加分的藝考生，我向來不怎麼喜歡。連軸轉的琴聲是在幾天後纔開始充斥整個樓道的，吱吱呀呀的枯燥的五指練習整整響了兩個星期。從我開始寫作業一直到睡覺前，一遍遍機械重複，似乎也不嫌累。後來，爸爸給了這個琴聲一個缺乏人情味的評價：擾民！

可不知從什麼時候起，這琴聲比以前好聽了許多。儘管稍微帶點功利性的學琴依舊令我反感，但不得不承認，這琴聲可以讓人欣賞了。從開始的五指練習到現在甚至能彈些小品、影視片段了，相應的，父親的抱怨也少了許多。

在學校初次見她是在校園藝術節。我帶了好多作業去寫，似乎是對這場“無聊表演”的一種嘲笑。可突然，我聽到了一段日夜縈繞在耳邊的鋼琴聲，那樣溫暖動人。我擡起頭，放下了筆，聆聽着由我一步步見證的琴聲。巧的是，手中的筆剛好寫到一篇關於學琴的閱讀題。

在我的記憶中也有一個女孩，每天練二胡練到很晚，也被鄰居投訴過，也哭過。那枯燥無味的五指練習，拉弓練習，又和樓上的姐姐有什麼不同呢？音樂是人心與心的交流。

如今，她已過了一中的藝術錄取線，專門到我家來感謝。這個夏天，夢想之花開得格外燦爛，也祝願她中考順利。

誰說花只在春天開？

花開不只在春天作文10

幾絲春風拂過，幾場春雨灑落，世界的底色被染成新綠，百花齊開，爭奇鬥豔，好一片奼紫嫣紅。然而，在循環往復的四季裏依然有花兒在除卻春季裏的其它三季安然綻開自己的美麗。整池的夏荷亭亭靜植，滿園的秋菊泰然自立，遍山的冬梅晶瑩一片，生命總是充滿太多驚喜，當你爲春逝而傷感時，夏季的濃郁已將那絲愁緒沖淡，當你爲秋涼而悲感時，冬日的寒冷已將那縷惆悵凍僵。花開不只在春天，所以沒有必要感傷，因爲春天的美麗褪去，整個世界的美麗就會接踵而至。

平凡的人一生平凡，但他的生命總是有些閃光之處的，當閃光過後，生命又迴歸平淡，有人傷心，有人無奈，有人安然。傷心的人傷心生命總是平淡，無奈的人無奈人生不輝存在太多精彩，安然的人安然於平淡。閃亮時的光點就如同春日花，春逝花凋，人無法阻止生命的流逝就如同純花不能阻止春天的離去，不是不想挽留，只是時光匆匆，我們無力也無法挽留。但生命的閃光次數可以有很多，這次光點暗淡下來，那就靜靜尋找下一個閃光處所在，生命的閃光漸多，連成一條光帶，生命總是驚喜於不斷的閃光，如同循環的四季裏每季都有美麗的存在。花開不只在春天，生命的閃光總是不斷。

“風雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑。”梅總是孤獨地站在風雪之中，任寒風的凌虐，依然笑對冬寒，盼着春暖花開，只不知，春來，它一消逝了，也許不是不知，只是安然，明知會離去，卻依然泰然，只因心中有着企盼。每季的花都有自己的使命，都有自己的期待，也許不能在最美的春季綻放自己最美的笑顏，但是，爲了在單調的季節裏給世界以安慰，也會堅強的綻着，綻着最美麗的生命，以生命綻出最絢爛的美。所以，花不只開在春天，只是爲了生命無論何時都是美麗……