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最難忘的老師600字作文

一句俗話說得好:十年育樹,百年育人;插柳之恩,終生難忘。下面是小編整理的最難忘的老師600字作文,歡迎查閱,謝謝!

最難忘的老師600字作文

最難忘的老師作文一

十二年的時光裏,我遇到了很多人,也認識了很多人。在茫茫人海中,對我影響最大的一個人就是我的小學老師—蔡豔麗老師。

她有一雙不大但十分清澈的眼睛,高挺的鼻樑下面是一張櫻桃小口,配上大波浪卷的長髮。她習慣將頭髮披在肩上。總之,不管怎麼看,她在我眼裏,都像是天女下凡。

開學第一天考試,我幸運地考到了100分,當時的我特別的高興,因爲班裏就我一個人得了100分。我非常自豪,又特別驕傲。從那以後,驕傲就佔據了我的內心,我幾乎沒好好聽過一節課。

可是,第二次考試時,我就呆住了,面對那張讓我終生難忘的卷子,我呆若木雞,腦子一片空白。我什麼都不會,心理甚是後悔,但也爲時已晚。煎熬玩考試後,終於等到了髮捲,鮮紅的“60分”啊,像一把刀一樣刺在我的心上。下課後,老師及時將我叫到了辦公室,語重心長地對我說,“俗話說,‘勝不驕,敗不餒’,既然你有考100分的能力,就說明你不笨。一次的失敗不能代表什麼,一次的成功也不代表永遠的成功。有能力就要紮實沉穩,這樣才能證明自己的實力。”

從那以後,每一次考試我都是認認真真答題。考好了我不張狂,失敗了我也不氣餒。雖然成績不能說每次名列前茅,但一直在努力。

老師,您的話像一把鋒利的刀子,時時刻刻激勵着我前進。從此以後,我一點兒都不敢放鬆,正因爲這樣,我的成績纔沒有像過山車一樣忽高忽低,我也沒有像那次一樣找不到自己。老師,謝謝您!

最難忘的老師作文二

每當我混亂的思路照進一絲光亮時;每當我失敗後重新站起時;每當我努力的辦事受到讚揚時,我總會想到她——我的數學老師。

她中等身材,體態均勻。一雙充滿關愛的眼睛總是帶着笑。高高的鼻樑上架着一副眼鏡,遠遠看去,幹練之氣自然的散發出來。

她不僅人美,心更善良。

記得有一次,明明是努力考好的我,被誤會是抄襲,我趴在桌上嚎啕大哭。這時,感覺有人拍了拍我的肩,我擡起頭便看見了她。本以爲他會和別人一樣說些“不要在意”“放寬心”之類的話,卻沒想她拿出來一道題,讓我解。

我看了半天,也沒解出來,訕訕的搖了搖頭,把題還給了老師。她拍了拍我的肩說:“這是道解不開的題。”我一愣,還沒弄懂,她接着又說:“有時候,很多事就像這無解的題。雖然很多人看到了一半,但真正的答案卻少有人知,不同的人看問題的方式不同,解就不同,何必非要讓別人認同你的方式,與其這樣,倒不如換條好解且那麼思路一致的一起討論!”

我點點頭,堅定地答道:“老師,這題的解我知道了!”老師點點頭,笑着走了出去。雖然,細節我已忘了許多,但她和藹的笑容,鏗鏘有力的話語卻像一塊印章烙印在我的心裏。

生活中的她溫潤如玉,課堂上的她更是幽默風趣,奇招百出。

我們的數學課從不呆板,更不混亂。她每節課都會由一個故事引到知識,下課時,最積極的同學會獲得神祕禮物,或是一些點心,或是小巧的掛飾,又或是幾隻筆,幾個車子……就這樣我們愛上了她的課,也愛上了她的人。

是你指引我不斷向前;是你告訴我不要低頭;是你教會我勤勞勇敢。

我親愛的老師,謝謝你!

最難忘的老師作文三

一頭幹練利索的馬尾,粉紅色運動服,黑色運動鞋,是你平日的穿着,也構成了開朗,活潑的你。

初二開學,同學們素不相識,便嘰嘰喳喳地地作着自我介紹,你便坐在靠牆的桌子旁,靜地看書。過了一會,你合上書,俏皮地走到講臺前,示意大家安靜,你便做起了自我介紹,當聽說你是我們的數學老師時,大家大吃一驚,原以爲你是新轉來的插班生,沒想到竟是數學老師,大家的心情高興極了,很快便和你打成一片。

平時的你很幽默,但如果同學做錯了事,你是決不能容忍他們的。學校規定教室內不能吃東西,可是有些吃貨總是按奈不住吃的心情這不,有人吃東西讓你抓個正着。“嗯?吃什麼呢?”你笑着走到他面前。“沒有,沒有”。這位同學張皇失措的辯解道,原來,這一切都被“躲”在門後的你看見了,“唉,沒辦法,一人一份嘍!”你推開雙手,瑤瑤頭,笑着對這同學說。一場本該“受批評”的危機就這樣化解了,以後,便再也沒有人敢偷吃東西了你也很善解人意,爲我們着想,“唉,這次足球聯賽才得了亞軍,真是有點遺憾呢!”大家帶着失落的心情回到教室。每個人都無精打采的樣子。你便開始安慰我們,“友誼第一,比賽第二嘛!我們不還是得獎了嘛,大家都很厲害了,你們都是最棒的,下次再加油啊!”大家的心情平復了一點兒,爲了讓大家開心起來,你把比賽時大家的快樂瞬間都拍下來了,放給我們看。不過這次沒得冠軍或許你也有一些遺憾吧!

轉眼間,初二的下學期就開始了,你還是那麼有活力,也還是那麼幽默,也還是那麼爲我們着想,劉老師,謝謝你,謝謝你對我們無微不至的照顧和關愛。

最難忘的老師作文四

是誰?像一盞明燈,照亮我前進的道路;是誰?如一位勤勞的園丁,照顧我們這些花朵;是誰?輕輕地走了,正如你輕輕地來?是誰?是你——我敬愛的老師。

初次見面是在講臺上,她陽光燦爛的笑容,讓我舒心。她是人生中第一次當老師,我們以爲她會緊張,會張皇失措。可誰知,她處變不驚,毫無懼色,這不禁讓我們佩服不已。

猶記得,剛上初一的幾個星期,我的成績遙遙領先,不僅沾沾自喜,“自大”在我的心中滋生。

又過了大約兩個星期吧,我的作業沒有完成,當時的我並不害怕,心想:我學得這麼好,老師不會罰我的,到時我再編個理由,嘿嘿……誰知,事情遠遠出乎我的意料,老師的確沒有罰我,可是她打電話將我媽媽叫來了。頓時,我覺得天塌下來了。

當時老師說的什麼我不知道,只是隨聲附和,心裏只是在想,這個老師真討厭。

後來,老師又找我談了一次話。她用極其嚴肅的語氣來對我說:“我知道你不喜歡我,這沒關係,經過今天應該有許多人討厭我,我不在乎。可是你憑良心想想,你做的對不對。你不完成作業,對麼?”我頓時覺得羞愧不已,對啊,我自己做錯了,又有什麼理由責怪別人呢?

現在再回想起那時她的話語,雖然有一些早已忘記,但這幾句卻牢記在我的心頭。

雖然她還年輕,但我們卻親切地叫她“老馮”,雖然她只教過我一年,但我早已將她烙印在我內心深處。

是你,化作一隻引路蝶,將我的人生引向正確的道路;是你,向一位無私的'園丁,照顧着我們;是你,默默無聞,全心全意的爲我們付出。是你,我敬愛的老師——“老馮”。

最難忘的老師作文五

又是玉蘭花盛開的季節,此時坐在考場裏的我,又不禁想起了您,親愛的李老師。

剛踏入初中上第一節英語課時,李老師一進來,原本喧譁的教室剎那間靜了下來。瞬間裏,我對您的初次相識:嚴厲,不怒自威。

老師坐在椅子上,居高臨下的瞅着我們:“同志們,英語你們要是不好好學,不是給我丟臉麼?”她頓了一下,看着下面哭喪着臉的我們,話鋒一轉,揶揄地說:“因此,在接下來的一年裏的魔鬼訓練,你們英語必大升成績。”舉班歡慶,大聲鼓掌。我望着李老師,不禁嘀咕:這位老師,似乎蠻有意思!

接下來,魔鬼訓練果然如期而至。每次上英語課前,各位同胞都如臨大敵,雙手捧着英語書,像和尚般正規的坐着口中還唸唸有詞。當門開啟時,彷彿都可以聽到同學們心在胸膛裏撲撲跳的聲音。

英語課上,老師字腔正圓的讀單詞,或不停的講課,同時又在黑板上大寫特寫,以至於把前後黑板點綴滿英文單詞時,我納悶的望着老師激情澎湃的背影:“老師,在下面坐着的我們都有些累了,您從哪來的如此多的經歷!”

不只有對您的敬佩體現在這兒,還有對您那上知天文,下曉地理的滿肚子知識萬分崇敬。學快樂閱讀時,看見關於“planet”,您能帶着我們把宇宙逛個遍,恆星衛星自然不在話下;看見關於水蒸汽“steam”文章,您又畫出了草圖,拿着教棒指點江山,硬是把我們聽得一愣一愣的。我常想問您:“老師,您只單單是英語老師嗎?”英語是我們最愛上的課了,天馬行空,無所不“學”!

幽默風趣,兢兢業業,無所不知……親愛的李老師,您在我眼裏,是最棒的老師!

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