我和字的故事作文600字錦集5篇

在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家收集的我和字的故事作文600字5篇，希望對大家有所幫助。

我和字的故事作文600字 篇1

感受着春花的香味，聆聽着夏雨的美妙，拾取秋天甜美的果實，依偎在冬日的爐旁。春去秋來，四季交替，多少個春夏秋冬，編織着我和書的故事。

春迎。絲絲微風輕撫大地，一串串細雨滋潤萬物。花開了，冰融了，美麗的小鳥吱吱喳喳唱響春天的奏鳴曲。喜歡讀袁石公的《滿井遊記》：“於時冰皮始解，波色乍明，鱗浪層層，晶晶然如鏡之新開而冷光之乍出於匣也。”正是對春水之絕贊；“山巒爲晴雪所洗，鮮妍明媚，娟然如拭如倩女之會面而髻鬟之始略也”寫出的是春山的亮潔；“柳條將舒未舒，柔梢披風，麥田淺鬣寸許“把春天的樹木寫得生動真實。袁石公讓我真正讀懂了春天。

夏至。一簇簇綠映入眼簾，一片片藍遍佈天地。烈日高照，烤炙大地，風是熱的，雨是狂的，陽光隨處可見。我想起了老舍筆下的駱駝祥子，受殘酷社會逼迫的祥子在烈日之下不得不繼續拉車，受烈日侵蝕的他是那麼難過，低着頭，拉着車，極慢的往前走，沒有主意，沒有目的，昏昏沉沉的，身上掛着一層粘汗，發着餿臭的味兒。是老舍，讓我知道了勞動人民的疾苦和不容易。

秋臨。果香四起，烈日退去，一派忙碌的景象。樹葉凋零，菊花初綻，上演着一場變更之景。“八月秋高風怒號”是秋風在展示它的威武；：“晴空一鶴排雲上”是秋物在演繹它的夢幻；“明月鬆間照，清泉石上流”是秋景在描繪它的多姿。在詩人的筆下，秋多姿多樣，絢麗脫俗，這樣的境界纔是文人墨客所共同追求的。

冬來。雪花翩翩，萬物枯榮，植物失去了生機，動物失去了蹤跡。但是，在毛主席的筆下，我看到的是“千里冰封，萬里雪飄”一片白色降臨大土的神奇壯美，“大江上下，頓失滔滔”萬里寒冰凍結大江的超世奇景；“山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高”的豪氣萬丈。毛主席文筆之至。把冬天淒涼黯淡之景，寫得如此氣勢磅礴，讓我對冬天有了更深的理解

啊！多少個春夏秋冬，多少個白晝黑夜，我與先人暢談，與今者開懷，與山水共賞，與花草共生。我與書有許多有趣的故事。

我和字的故事作文600字 篇2

書，是人類的階梯；書，是血脈精神的傳承；書，是歷史文化的積澱。古人言：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。莎士比亞也曾說過：“生活裏沒有了書籍，就好像沒有陽光，智慧沒有了書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”如今的我們，也要讓書香浸潤心靈的田野，讓讀書伴我們成長。

我隱隱約約的記得，在我很小時，總是依偎在母親懷中，聽着她講述每一個童話故事，令我彷彿置身於童話世界。我親眼見證醜小鴨變成白天鵝的完美蛻變，我聆聽夜鶯美好動人的歌聲，我讚歎皇帝的新裝中小男孩的誠實……

上二年級後，我擁有了第一本屬於自己的文字書——十萬個爲什麼。這本書分別介紹了多方面的內容，有着簡潔明瞭的文字、豐富多彩的圖畫，把一些深奧抽象的科學知識描繪的通俗易通、充滿童趣。在書中，我知道了世上最小的種子是天鵝絨蘭的種子，我明白了柳樹是因爲它身上的真菌纔會發光，我懂得了鐵樹並不是千年開花。夜深了，我卻依舊不倦地翻着書，細細品讀……

開始學會寫作文時，我便把眼光放到了文學作品上，從窗邊的小豆豆一字一字讀到老人與海，透過它們，我學會了很多技巧。我嘗試着把我所積累下來的好詞好句應用到作文中，於是，在我的筆下便有了許多栩栩如生的人物。在四年級的一次考試中，我的作文以29的高分穩居全班第一，老師有時也會把我的作文當做範文來讀，我的作文水平越來越高。

一本好書，能淨化我們的心靈，讓我們變得文明和富有愛心。

一本好書，能激發我們的鬥志，讓我們擁有向上的動力。

一本好書，更能給我們啓迪，讓我們獲得無窮的智慧。

書陪伴我走過了12年的歲月，它似一闋跳躍着的音符，也似一幅流光溢彩的畫頁，是人類文明的長生果。它把無知的我領進知識的大門，自始自終地陪着我去攀登那知識的高峯。它讓我看到了社會的各個領域，讓我的心靈得到淨化。它讓我有了想象的羽翼，讓我有了奮鬥的目標。我和它的故事永遠不會畫上休止符，只會隨着我的成長而變得越來越豐富……

我和字的故事作文600字 篇3

我是一個文靜的女孩，是一個興趣廣泛的'女孩，喜歡看書、特別喜歡看兒童文學類的書。慢慢的和書產生了美好的故事。

一天，我正在看一本《安徒生童話故事》。這本書其中有一個故事名叫《醜小鴨》，醜小鴨一出生就被人欺負、嘲笑、在大家的冷漠敵視中成長。有一天，他不知怎麼惹惱了他的同伴，他被同伴趕出來，他一個人孤零零地在荒山野林中走着。夏天，他被太陽無情地暴曬着，冬天，他在風雪中艱難地走着，他被獵人追得四處亂竄，他沒有住的地方、也沒有牀、被子，只有在以片已經凍成冰的湖中休息······春天來了，小湖的冰已經融化了，樹木花草小動物都甦醒了從遠方來了幾隻美麗的天鵝，他們叫醒醜小鴨，醜小鴨醒來，看見了自己的樣子，十分高興，也回到了真正屬於自己的家。

爲什麼醜小鴨會遭到譏諷、欺凌、敵視呢？他爲什麼會這樣呢？因爲他醜，長得醜是人可以選擇的嗎？難道長得醜就能被欺負嗎？答案是否定的，醜小鴨和他的同伴是平等的。而他的同伴恰恰是以貌取人，不平等待人，就造成了天下醜小鴨的不幸，這是多麼的不公喲！今天很多單位招聘女員工，要身高、五官端正、身材苗條、大學文化以上，這哪是在選員工呢？這簡直是在選美，那醜小鴨還有機會嗎？我真想爲醜小鴨大聲疾呼，爲她們鳴不平，這是地道的歧視，這是對她們人格的侵犯。她們醜但她們沒有錯。所以我們的國家制定招工政策要公平公正，尤其對弱勢羣體給予照顧，這樣醜小鴨纔有生存空間。

讀書使我明白做人要誠實、善良、勇敢、堅強······這樣生活的路纔會越走越寬，越來越暢······

這就是我與書的故事。

我和字的故事作文600字 篇4

“書籍是人類進步的階梯。”沒錯，書就像是人類的“長生果”，能給我們帶來無盡的智慧，也能帶來數不清的快樂，所以我非常喜歡書，把書當作一位朋友。

只要有合我心意的書在我手邊，我就會廢寢忘食地埋頭苦看。有一次，我的同桌借我一本書，叫《五彩龍鳥》。我對這本書很感興趣，即使同桌答應借我帶回家看，我還是迫不及待地看起來。“晨讀午閱”時，我坐在走廊上閱讀，直到值日班長拍拍我：“上課了，回班啦！”下課時我也看，預備鈴響了我都不知道，只是教室突然安靜下來，我猛一擡頭，呀！老師都站在門口了，目光在教室裏掃射，嚇得我全身發抖。課堂上，老師轉身在黑板上寫字，我就抓住機會囫圇吞棗地看幾頁，生怕被老師發現，還時不時心虛地擡頭瞄幾眼。因爲有同學也是上課偷偷看課外書，被老師發現了，就把課外書扔到了垃圾桶裏，太可怕了！不過，自從那天以後，我再也沒有偷看課外書了，怕悲劇在我身上重演，與其心驚膽戰的小心翼翼，不如在週末，悠閒自在地坐在自家沙發上看書，有時還可以和媽媽一起共享美好的閱讀時光。

還有一次，也是週末，我在家裏正津津有味地看沈石溪寫的一系列動物小說，如：《狼王》《鷹王》等。就聽到，媽媽對我講：“豆豆，媽媽出去買菜，飯桌上的飯你自己先吃啊！”我漫不經心地“嗯”了一聲，又繼續投入到書的世界裏。像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經山谷，我看得很開心，一會“呵呵”地笑，一會“呀”的驚呼。過了一個小時。媽媽回來了，我一個翻身蹦出了房間，開啟門，高興

地把媽媽迎進門，可是聽到媽媽的第一句話卻是：“你怎麼沒吃飯？”“呃，這個嘛……”我撓着頭，只好喃喃地說：“只顧看書，忘記吃了！”媽媽笑呵呵地說：“好吧，那現在趕緊吃吧！”直到這時，我才感覺到肚子餓得“咕嚕咕嚕”地叫，趕忙坐下來狼吞虎嚥地吃起來。

書是人類最好的朋友，是我們的營養品，能讓我們增長知識，還能從中收穫快樂。我愛讀書，讀書使我成長，使我收穫智慧，讀書真好！

我和字的故事作文600字 篇5

我從小時候看過很多書，有的是我小時媽媽給我讀的，有的是我長大以後讀的。但是在我讀的一些書中，只有一本書《信鴿花脖子》是使我受益匪淺，學到了很多東西。

故事一開始，花脖子出生了，我帶着它們全家去小河邊讓花脖子自己飛回家，從小鍛鍊它的方向感。但是，在一次暴風雨中，它的父親走失了，再也找不到了。花脖子很難過，我決定帶它和它媽媽去喜馬拉雅山放鬆心情。但是一隻老鷹攻擊了它們，它媽媽爲它擋住了一擊，犧牲了，花脖子很傷心，就飛跑了。我和朋友貢德一起去找它，我們在路上遇到了很多困難，但一直沒有放棄，在十天後，我們找到了花脖子。

回來後，我又買了一些信鴿，我把它們和花脖子放在了一起。花脖子還找了一個女朋友，生了好幾個小鴿子。我讓花脖子和它女朋友跟着貢德去英國陸軍部隊當信鴿，負責傳遞軍事情報。花脖子的腳上綁着軍事情報，要冒着槍林彈雨爲盟軍傳遞資訊。它們在途中，被人伏擊了，它的配偶被敵人打傷了翅膀，掉到了自己的領土上。花脖子忍着巨大的悲傷，沒有放棄，繼續往前飛。在快到達目的地時，敵人的飛機出現了朝着花脖子發射，打斷了花脖子的一條腿。花脖子忍着劇痛飛到了目的地上空，飛機還在繼續追擊花脖子，被盟軍擊落了。軍事情報也安全的送到了盟軍手中。但花脖子被飛機碎片擊中了翅膀，骨折了，貢德及時帶它去了醫院，花脖子做過了手術後，慢慢的也康復了。

我們也要學習信鴿花脖子這種永不放棄的精神。有一次，我和老爺在下象棋。第一局我粗心大意，讓老爺贏了。第二局我沒有放棄，也沒粗心，贏了。第三局我也贏了。最後我以二比一戰勝了老爺。

所以，我最喜歡《信鴿花脖子》這本書。