《真實》作文600字7篇

在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的《真實》作文600字7篇，歡迎閱讀與收藏。

《真實》作文600字 篇1

人的一生，

總不是想象中的那麼好，

每個人的背後都會有辛酸，

都會有無法言說的艱難。

每個人都會有自己的淚要擦，

都會有自己的路要走。

只要記得，

冷了給自己加件外衣；

餓了給自己買個麪包；

痛了給自己一份堅強；

失敗了給自己一個目標，

跌倒了在傷痛中爬起，

給自己一個寬容的微笑繼續往前走，

做最真實的自己！

不要以自己的標準來要求別人，

也不要戴着有色眼鏡看人。

每個人都有自己的喜好和個性以及價值。

你看不慣的事情，並不一定就是不好。

幸福的理解有千萬種，每人的詮釋也不同，

人生最大的幸福就是可以做自己。

相信自己，跟隨自己的心靈和直覺，

不盲從信條，不盲目攀比，

知足就是最大的幸福。

金無赤足，人無完人，

因爲不完美，我們才最真實。

幸福是一點一點積累的，

是一天一天經營的。

不要去傷害喜歡你的人，

也不要讓你喜歡的人受傷害。

一個人就算再好，

但不願陪你到老，那他就是過客。

一個人缺點再多，但能處處忍讓你，

願意陪你到最後，就是幸福。

只要是人，總有缺點。

愛就是相互忍讓，彼此真誠，共度一生。

有個讓你一輩子開心的人，

纔是生活的目標。

遇人多了就知道友情的可貴。

遇事多了就知道理解的可貴。

失敗多了就知道心態的可貴。

成功多了就知道勇氣的可貴。

恭維多了才知道真誠的可貴。

名利多了才知道淡定的可貴。

應酬多了才知道清淨的可貴。

問候多了才知道堅持的可貴！

《真實》作文600字 篇2

有位女孩——長長的睫毛中透着一對炯炯有神的眼睛，像一對窗簾爲眼睛遮擋陽光；眼睛下面住着鼻子，兩個鼻孔冒着熱氣，進行呼吸；鼻子的鄰居櫻桃小嘴巴，品味世界上所有的美味。她常常扎個簡簡單單的馬尾辮，穿着乾淨整潔的衣服，別看她長得高，她年齡還算小。猜猜他是誰？對了，她就是我——。

說到這裏，我就得提提我的愛好了。我的興趣十分廣泛，喜歡聽音樂、看書和畫畫。高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”讀書不僅可以使人進步，還可以使人快樂，使人充實。但是，你只讀書也是不行的，還要放輕鬆，可以聽聽音樂，可以讓你享受在美好音樂的世界裏，用心去聆聽世界的美妙。繪畫是藝術，也是我生活中不可缺少的一部分。我喜歡畫畫是因爲它能給我帶來動力，減少壓力。雖然我不能用最最美好的語言去形容世界上的萬物，但是我可以用最最美麗的色彩把它描繪的更加美麗，更加輝煌！

我這個人啊，比較活潑，有點小孩子氣。喜歡看小寶寶類的動畫片，比如開心超人啦、喜羊羊與灰太狼啦……我想知道，爲什麼這些小兒科的動畫片激發着這麼多小朋友心靈呢？我有一些好奇心，其實我也知道“好奇心害死貓”，但是我就是制止不住好奇的想法，就是想去看個究竟。

我很樂於結交朋友，因爲有了朋友纔有歡聲笑語，有了朋友纔有一份屬於我們的友誼。如果你想和我交朋友的話，我會一定毫不猶豫地同意。如果你真的成爲了我的知心好友，我會用我最天真的快樂，換取屬於我們真正的友誼的！

這就是我，一個真真實實的我，我會繼續努力的！

《真實》作文600字 篇3

親愛的爸爸：

您好！

每當夜深人靜時，我總會擡頭望向窗外，在漆黑漆黑的夜裏，您最喜愛的黃百合總在靜靜的訴說着那一段鮮爲人知的故事：

在那已逝的時光裏，燈光就像在黑暗中獨自飛翔的螢火蟲，它一開始努力的朝自己的目標飛去，漸漸的它迷失了方向，然後它毫無方向的穿梭在黑暗裏，最後它就一直待在了那兒，任別人怎樣鼓舞它，它就是無動於衷。那亮光從原來的明亮漸漸地忽明忽暗，最後就連那僅剩的一點微光，也被黑暗吞噬了。大地已經沉睡，黑暗早已蔓延。不知那故事的主人公是誰，是它自己？還是別人？也不知它是向誰訴說，是我？還是沒有想讓誰聽，只是自己茫然的在講？看着那早已凋落的黃百合，我總會想一個問題——人，到底應該怎樣去生活？有位哲人說過：世界上有兩種人，一種是活着的人，一種是生活的人。有許多的人是活着的人，他們有哭有笑，有喜有憂，可沒有生活的目標；有勞作，有呼吸，可沒有人生的追求。

他們只是有了物質的形體，卻沒有精神的內涵，他們的生命是沒有質量的。而生活的人卻不同，他們有思想，有理念，有奮鬥，有拼搏，他們肯爲正義的事業而獻身，肯爲和平和幸福而流血，肯爲人類的進步而貢獻自己的一生。這樣的人生纔有價值，這樣的生活纔是真實的，美麗的！

爸爸，其實您就屬於前者，是活着的人。每個人都有自己的生活方式，我並不反對您的生活方式，我只是覺得做一個人應該有更高的追求。

爸爸，我已經長大了，不是小孩子了，我有自己的追求和想法，我有自己的答案：我要做一個生活的人！

祝您身體健康！

《真實》作文600字 篇4

今天第三節課是體育課。本來老師不同意我們下來體育的，可是我們不聽老師的話，還沒上課就已經排好隊了。因爲老師說過，如果是體育課的話鈴聲一響就趕緊排隊，不然老師就走老師的。老師說的話我們都記在心裏，所以我們先下來了。老師無奈的下來組織我們做活動，剛剛報完數後，校長就走過來對我們說：“去幫忙搬柴火。”我們先是吃了一驚，過後男同學們高聲呼叫了起來，異口同聲的說：“我去，我去！”

王老師還沒開口說話我們女生一個都不敢動，可是男生卻大吼大叫，這可把王老師氣壞了，王老師發起怒來比一頭牛還可怕。我們女生看到後把腰桿都挺得直直的。男生都不知道是怎麼回事，還在吵，只有一個新同學不吵，因爲這個同學有點內向。

老師看到我們女生一點兒不吵就只叫男生去幫學校搬柴火，我們女生隨便玩。

我們一直以來只對接力賽感興趣，我們叫老師給我們幾個當裁判。

“預備跑！”我們聽到這句話後不由得緊張起來。而第一棒跑的'人更是緊張，而且還得用力的向前跑，都在爲自己的組爭一口氣。

靜寂的操場上熱鬧起來，歡呼聲，鼓勵聲，響成一片。

跑累了，我們就在花壇上休息，不用躺下，這樣一個靠着一個的肩膀就行了。而男生卻在費力的扛着柴火呢！休息後了，我們打算去看看男生們搬柴火，順便去諷刺一下他們。

可是到了那裏，看到男生們都在認認真真的搬柴火，沒有一點爭吵。這是我第一次看到他們是那麼團結。當柴春豔正要按照我們說的去做的時候我情不自禁的阻止了她，說：“你看男生多麼團結，我們也不應該去諷刺他們，應該去幫幫他們，難道不是嗎？”柴春豔聽了我的話後，恍然大悟說：“嗯！說得有道理，我們應該去幫幫他們，全班同心，其利斷金嘛！”

說罷，我們二話不說的上前去幫他們，而他們也幫我們。

老師看見這一幕後，嘴角漾着一絲微笑……我們看到老師笑後我們也甜甜的笑了起來。

希望你們看了我的這篇作文後能夠有所感悟吧！

《真實》作文600字 篇5

面看着鮮豔的蘋果，學生們變不假思索地附和道，聞到了蘋果的香氣。他們也許是爲了得到老師的表揚、誇獎……，但也有孩子訥訥地不作聲，因爲他們什麼也沒有聞到。無論結果如何，最可貴的是那三個學生敢於在大潮流、在權威面前，表達出一個真實、本真的我。

做真實的我，將會得到上帝的寵愛。年邁的國王即將退位，面對無嗣的難題，國王不得不從子民中選出一位誠實的年青人，因爲誠實是做人的基本原則。於是國王便在全國上下散發一些花籽，並下詔，三年後，誰能種下最美麗的花，誰將擔任國王一職。有個男孩，盡心栽種，可很快，三年過去了，國王要來此兌現諾言。而他仍舊只有一盆乾癟的泥巴，而其他的孩子個個捧的都是絕世奇葩。可幸福總是不期而至，男孩竟被國王欽定爲新任接班人，因爲煮熟的種子怎麼能發芽、開花呢？就是因爲男孩秉持誠信、從實際出發。實事求是，做真實的自我，纔得到了上帝的青睞。

做真實的我，也許不爲世俗容納。屈原，作爲一代偉人，雖然沒有易水送別的豪情，沒有烏江自刎的悲壯，但他敢於活出自我，在佞臣當道，趨炎附勢的黑暗政壇上，昏君不辨黑白，不明是非。衆人都知道只有隨君意，迎君情，方能立足朝廷，不被排擠，永保烏紗帽。難道風騷萬種，一代才子屈原就不知道這些嗎？不，他知道，他甚至比誰都清楚。但他爲了不違背自己的初衷，爲了對得起自己的良心，對得起楚地的百姓，他仍一如既往直言進諫。不幸被奸臣陷害，流放異地。雖然他最終無奈之下投汨羅江，但他敢於堅持自我的高尚節操；鐵血男兒，錚錚傲骨，但爲君顧，可拋頭顱的忠貞；“舉世皆濁我獨清，衆人皆醉我獨醒”的處事原則，深深影響後人，成爲不滅的精神支柱。

無論是男孩的堅持自我而得到國王一職，亦或是屈原活出自我而遭到不公，歷史作爲公正的裁判者，以鐵的事實向世人啓示：不從衆，做自己，你們必將會成爲世人不滅的靈魂支柱。

《真實》作文600字 篇6

雖然衣食不缺，但總感覺現在的孩子少了些什麼。

小學的時候，有一次考試作文是《我的父親》，苦想了大半天，想不出父親有什麼特別的地方，工作普通，長相普通，沒什麼特別，既沒有大雪天揹我去醫院的經歷，也不會在失意時講出什麼“天生我材必有用”的道理，只會自己點燃一支菸，默默地，抽走自己所有的愁思。於是，父親普通，作文更普通。試卷發下來，老師只是勉勉強強的給了個及格。轉頭看後面的A君，正抱着試卷得意地笑，我拿過來看，他淡淡的說了一句“瞎蒙的”。在他的作文裏，他的父親很偉大，冒着鵝毛大雪揹他去醫院；甚至還有擊退歹徒的故事。我知道，這些都不是真的，但老師給了他一個近乎滿分的成績，於是，我有了些感悟。

又是一次的作文，還是那個題目《我的父親》，這一次，我胸有成足。在這一次的作文裏，我的父親不再平凡，他扮演了很多的角色，父親、老師、朋友。在不同的場景，有不同的身份。那個父親很偉大，他也會冒着風雪揹我去醫院，也會給我講出許多大道理。。。簡直成了聖人。可作文寫完了，我卻沒有絲毫的成就感，只是感覺那個父親很陌生，像。。。別人的父親，管他是誰的呢，只要能給我高分就行，其他的，我不在乎。試卷發下來了，果真如願以償，老師給了一個很高的分數，但是卻高興不起來，是別人的父親幫我考的高分。於是，所有的作文都是行屍走肉一般，寫別人家的父親，寫別人家的母親，寫那些我不認識的人，寫那些現實中不存在的人和事。

家長、老師總抱怨，說孩子愛撒謊，說孩子不誠實。也不知他們想過沒有，是誰，抹殺了我們的真實。

在這樣的一個社會裏，每個人都帶着一個面具，遮住真實的自己。我們，都生活在這樣一個世界裏。

究竟是誰，抹殺了我們的真實？

《真實》作文600字 篇7

我是一個虎頭虎腦的小男孩，善良樂觀，自信陽光。我今年9歲，讀三年級了。媽媽常說，我是個沒心沒肺的傢伙。我想，這也許是因爲我性格活潑開朗，再不愉快的事也不放在心上的緣故吧。

我有一頭烏黑的短髮，彎彎的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛鑲嵌在一張圓圓的“清秀的”臉蛋上。說起“清秀的臉蛋”，還有一個小故事呢。聽媽媽說，生我的時候，當我的頭剛出來時，接生的醫生先看到我的臉，說：“一個好清秀的姑娘！”媽媽也以爲我是個女孩，因爲媽媽說她做了兩次夢都是女孩。當我整個身體都出來時，這個醫生突然大聲說：“不對，不對，是個小夥子。”大家這才發現，都被我這個“清秀的臉蛋”矇騙了。這就是我，有趣吧？

雖然我長得秀氣，可我堅定不移地認爲自己是一個小小男子漢。我熱愛運動，喜歡奔跑，一刻也不得停。在學校裏，凡是體育相關的項目和社團，我都不放過。爲此，我參加了學校的籃球社團，學習打籃球。學校組織的“三跳”比賽，我也是種子選手。長繩，單跳，雙飛，樣樣都不在話下。除此之外，每一天我都會積極參加體育運動。爬山，滑輪，騎車，都是我的最愛。

我還愛笑，平常我都面帶微笑，見到任何人我都會微笑。我認爲，送給別人一個微笑，就等於留給自己一份快樂。每一天都面帶微笑，讓我的心情也變好了，我想做個快樂陽光的男孩。尤其是在學校裏，我更是十分快樂，享受着每一天的學校生活。我有很多一起學習的好夥伴，我們一起學習、玩耍，這讓我的生活、學習充滿了樂趣。

這就是我，你們願意和我做朋友嗎？