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我喜歡的一個人作文5篇

篇一:我喜歡的一個人

我喜歡的這個人是一個比我大的人,先不告訴你,你自己去猜吧!

我喜歡的一個人作文5篇

她,一張標準的蘋果臉,肥嘟嘟的臉蛋圓潤有光澤,濃濃的柳葉眉,炯炯有神的大眼睛,高高的鼻樑,一張能說會道的櫻桃小嘴,一看就是一個“標準美女”只可惜那高高的鼻樑上架了一副眼鏡,不過這樣也挺好的,因爲這樣就成了“有文化的美女”了。

她從小就和我在一起,所以我很喜歡她。小時候,我們兩家在一幢樓裏,她家在五樓我在三樓,雖然中間只隔着一樓,但我們還是覺得很遠,巴不得我們兩家是鄰居,我們吃飯在一起,我從家裏擡着飯去她家或她擡着飯來我家,我們上幼兒園在一起,我們在一個,要麼我爸爸今天送我們一起去,要麼她爸爸明天送我們一起去,反正我們在上小學前每天都是形影不離。

我愛好相同,習慣相近,所以我很喜歡她。我們都喜歡跳舞,我們一起報名,在跳舞的那裏就我們玩得最好,只要是兩個人一隊的事,我們總是不謀而合的在一起。我們的成績差不多,都是數學比語文好一點,但語文也差不到哪兒去,我們喜歡打同樣的遊戲:《壞蛋冰淇淋》。

我們在一起玩不分大小,就算一個對一個大喊大叫,我們也不會生氣。一次,我們去找我們最喜歡的植物──蒲公英,我收集了許多許多,趁她不注意,一個箭步衝上去對準她,猛撒一把,她沒有生氣,二話不說,立即反攻,對準我也猛撒一把,因爲我們都穿棉衣服,再加上蒲公英很多,我們都快成“蒲公英人”了。我們在草地上,只聽見歡聲笑語,過了一會,蒲公英都落在草地上了,白茫茫的一片,像下雪一樣美麗極了。

因爲我們從小在一起,所以我很喜歡她。因爲我們愛好相同,所以我很喜歡她。因爲她很漂亮,所以我很喜歡她。她──我最好的夥伴──李雨桐。

篇二:我喜歡的一個人

她,是我的好朋友,我們從小在一起張大。她的名字叫李靈,小名萌萌。她是我兒時最好的夥伴。她長着一張瓜子臉,大眼睛、高高的鼻樑下邊有一張能說會道的小嘴。笑起來還有一對小酒窩。

記得我們第一次見面是大約是在我三歲那年,我去姥姥家玩耍,正巧碰見她,我問她叫什麼名字,她說叫李靈。從此我們成了一對形影不離的好朋友。發生在我們倆身上的事數也數不清,在記憶的心扉中,小時侯的事情就象一副流光溢彩的畫頁,一頁比一頁精彩,也象跳躍着歡快音符的樂章。

開始,我們在一起學舞蹈。每次她都翻不過去側手翻。於是,我就開始幫助她……這些點點滴滴讓我們的友誼更加深厚。可是,好景不長,不久我們兩個就發生了矛盾。開始是她罵我一句,我罵她一句,最後誰也不理誰。直到我主動跟她和好,這場“戰爭”才喊停。儘管我們的交往遇到了不少困難,但我還是交到了“生死之交”——李靈。

後來我們還一起去學英語,我們經常爲了一個單詞的發音而爭的面紅耳赤。一起去學水粉畫,常常互相笑話對方臉上因爲不小心而塗上的顏料,一起跳皮筋、踢沙包……每當我傷心的時候她陪我一起哭;每當我高興的時候她陪我一起笑。正當我們倆人誰也離不開誰的時候,我得到了一個不好的消息:李靈轉學了。我十分傷心。於是我開始不斷的給李靈寫信,我不知疲倦的寫呀寫……有一次我從夢中醒來,透過窗戶看到了皎潔的月光,窗外不時傳出孩子的嬉笑聲。我不禁想起了李靈轉學的事,又大聲的哭了起來。我開始埋怨老天爺,我的好朋友爲什麼要走?爲什麼要走啊……我嘴裏喃喃的說:“李靈不要走,不要走啊!”可事實是無情的,李靈轉學的事是無法挽回了。我開始想念李靈了。李靈——我的好朋友,我何時才能再見到你呀!

篇三:我喜歡的一個人

我有許多喜歡的人,其中,我最喜歡孟欣。她長着一束短頭髮,有一個白白淨淨的臉盤,一雙明亮的眼睛,特別好看。她是我的同班同學,學習很好,上課認真聽講,做事一絲不苟,是我們的好榜樣。

有一天,她來到學校,做完課前準備,老師讓他批我們全班五十人的作業,孟欣說:“好”。孟欣過去以後,開始批作業,我來的時候老師也讓我幫孟欣批作業,我去的時候孟欣在一絲不苟地批作業,我怕打擾她,悄悄的過去站在她身邊,拿起作業本,開始批,我們批完的時候,我和孟欣把作業送到了老師辦公室,老師檢查後誇我和孟欣做事很好,讓我們當上了語文課代表,我和孟欣都很高興,回去以後,我和孟欣拿着語文書開始領同學們讀課文。上課了,孟欣很快回到了座位上,語文老師回來了,我們開始上課,今天我們講的是第十九課《美麗的小興安嶺》,我們講完了,就開始做練習冊,我看見孟欣在認真地在做,孟欣做完後交給老師,老師誇她做得很認真,還把她寫的那些都展示給我們看,我們都誇孟欣做得很認真,做事一絲不苟,是我們的好榜樣。下課後,我和我的同學一起出去玩,我看見孟欣在教室裏看語文書卻不出去玩,我看見孟欣在複習今天學過的課文內容,我們真要向她學習,這樣的精神。

就是這件事,讓我感到孟欣做事一絲不苟,上課認真聽講。所以我們都說她是我們的學習小標兵,老師也誇她學習認真,讓我們向她好好學習,就是這次期中考試,她的成績比我還高,我爲我有這樣的同學而驕傲而自豪!

我從這件事體會到:我們也要向孟欣學習,上課認真聽講,積極回答問題,做事一絲不苟,做班上的學習小標兵,考試成績優異,受老師表揚,受同學誇獎!

篇四:我喜歡的一個人

我喜歡的一個人是我的一個同學——權楚慧。

她個子不高,微微發胖,小臉蛋圓圓的,白裏透紅,頭髮是深咖啡色的,一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的,臉上掛着一絲微笑,樣子可愛極了。

作文寫的很好,畫畫也不錯。記得三年級的一天,下午第二節體育課自由活動時,我去拿我的'毽子,但卻怎麼也找不到了。我急得滿頭大汗,像熱鍋上的螞蟻到處去找,可還是找不到,直到下課,也沒有半點收穫。這時,她找我一起去踢毽子,她看到我悶悶不樂的樣子,就知道怎麼回事了,忙幫我一起找。後來我們實在找不到了,她就安慰我說:“沒事的,丟了就丟了吧!大不了這次先和我對踢,下次你再買一個嘛!你又不是個窮光蛋,連個幾塊錢的毽子也買不起。”我心想“她這不明擺着惹我生氣嘛!”於是我就不高興了,黑着臉,她一見我嘟着嘴,馬上要生氣了,就把一根小棍子卡在我的上嘴脣和鼻子的中間。然後拿了一個小鏡子讓我照照,我一看,撲哧一聲笑了,小棍子也掉到了地上,她見了說道:“這樣子纔好看!”於是,我們便在一起玩兒的很開心。第二天,她又和我去找了找,並幫我拿回我不小心落在抽屜裏的保溫水杯。

權楚慧總是在我絕望的時候幫助我。當我忘了帶鋼筆的時候,是她毫不猶豫的把自己最喜歡的鋼筆借給我用;當我在操場上摔倒疼的直咧嘴時,是她扶我起來給我揉;當我遇上難題正要放棄時,又是她仔仔細細地給我講,直到我明白爲止。

權楚慧的可愛、活潑、熱情、幽默、心地善良,所以我很喜歡她!

篇五:讓我喜歡的一個人

她,挺着身板,走進班級,沸騰的班級頓時鴉雀無聲了……她——我班的班主任兼語文老師鄢靜老師。

鄢老師有一個高挑的身材,真像一名模特兒。一雙大眼睛,透着智慧的光芒,淡黃色的直髮馬尾辮,顯得十分時尚、漂亮!鄢老師的課也講得十分生動,她能按照課文的劇情,做出豐富的表情,夾帶着一些有趣的話語,引得同學們哈哈大笑,讓我們都聽得非常入迷,真想一節接着一節上。就拿《將相和》那堂課來說吧!鄢老師在板書時,教室裏一點兒聲音也沒有,就是一根繡花針扔在地上都會發出清脆的響聲。正式上課了,老師十分投入地爲我們講課,同學們都能聚精會神地聽着,就像在知識的海洋裏汲取着營養。鄢老師每問一個問題,同學們都積極發言,回首望去,“手”海茫茫,這種壯觀的場面是用言語無法形容的。當有同學開小差,鄢老師就會瞪大了眼睛,眼睛裏流露出一種失望,彷彿在說:“你真令我失望啊,認真聽課吧!”同學看見了,立刻停止了講話。我們每一次發言都被鄢老師看在眼裏記在心裏,當一個同學發言十分精彩時,鄢老師就會表揚她,並給予一張“積極發言獎”;同學們只要上課認真聽講,鄢老師便會頒發“認真傾聽獎”;當一個同學回答錯誤時,老師的眼裏充滿了鼓勵,好像在說:“請不要灰心,繼續努力!爭取下一次有精彩的回答。”

當我們班由於一些同學違紀而造成班級扣分得不到流動紅旗時。鄢老師就會把這些同學叫出來,給他們講道理,只要被鄢老師叫去的同學,沒有一個不低頭的。她妙語連珠,總會用道理說服一個個同學。

這是我喜歡的一個人——鄢老師。

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