【實用】小學寫作文600字3篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的小學寫作文600字3篇，希望對大家有所幫助。

小學寫作文600字 篇1

夢，是成長路上的一雙翅膀，讓你飛在碧藍的天空；夢，是一朵鮮豔的七色花，它和我們一起成長；夢，是一顆閃亮的星星，它爲我們照亮黑暗的道路，給我們指引方向。

小時候，看着別人在寬敞的大舞臺上跳着美麗、優雅的舞蹈，旋轉、跳躍，身姿輕一盈，猶如九天之上的仙女，心裏總是充滿了羨慕。那時，我的心裏就對舞蹈充滿了嚮往，在我小小的心田裏就種下了“舞蹈”這顆藝術的種子。就在我五歲的時候，媽媽禁不住我的軟磨硬泡，給我報了一個舞蹈班，老師教我學習拉丁舞。在那一刻，我種下的種子就開始生根發芽了。

每個週六，媽媽帶着我去上課。我揹着小包包，興高采烈地去上每一節舞蹈課。老師教會我下腰，劈腿，做各種美麗的動作，我慢慢地學會在舞臺上自信大方地表現自己。每次一下課，我就驕傲地和爸爸媽媽炫耀，得意地向他們展示今天學到了什麼內容。每次回家，我總是會非常期待下節課的到來。

可是有一次，老師讓我們單腳轉十二圈再向前走直線。我來來回回走了五次，卻還 是不過關。因爲我的單腳跳不好，還 要再轉十二圈，再去走直線就更加不行了。我不想放棄，於是，按着老師的要求，再次認真地練習起來：先把單腳擡起來，再轉起來。可是我轉了沒幾圈就摔在了地上，腳摔疼了，一時站不起來。我坐在地上一揉一着腳，眼淚在眼眶裏直打轉：跳舞可真難啊！我真想放棄，可看着其他小朋友在練習的情景，我的腦海中又不由自主地浮現出大姐姐們在舞臺上跳舞的樣子。那樣子多美啊！我真想像她們一樣。這時，一雙小手把我扶了起來，我一看，是我的好朋友。她衝我笑着說：“你沒事吧！我們一起練。”我也笑了，抹掉眼淚，又站了起來，深吸一口氣開始練習。老師見了，向我們投來讚許的目光，我練得更加起勁了。一次次摔倒，一次次站起來，終於，我能夠自如地單腳旋轉了，猶如一隻翩翩起舞的蝴蝶……

後來，在練習的過程中，依然會有許許多多的難動作橫在我面前，想要嚇退我。但不管多麼難的舞蹈動作，我都會一遍遍練習，從不放棄。因爲我相信，只要努力去做了，我就一定能成功！

絢麗的舞臺上，七彩的霓虹燈，在向我招手……

小學寫作文600字 篇2

幸福，它像一顆流星，雖然很短暫，但還是給我們留下了深刻的印象，讓我們去回憶。

我的幸福時刻是在外婆家的那段時光。那時，我整天和佳佳、豔豔、芳芳一起玩跳皮筋，每當我成功晉級時； 跟着舅舅一起放風箏，看風箏飛上藍藍的天時；在小河邊我們潑水，看見河水濺起的浪花時；在小樹林裏看男生爬樹，爲他們加油鼓勁時；在小橋下邊的圓形橋樑上玩騎馬時，我心裏就有一種說不出的幸福 ，這些也都使我難以忘懷。

但最使我感到難忘、幸福的那一次，我和永傑親手搭建起一座橋的時候。那次，我們要到小河對面去玩，河水很淺，但是冬天不能趟水過去，永傑她爸爸爲了捕魚，就堆起了一條 小小的路，足可以過河，但是上面溼漉漉的，很容易陷進裏面，我們就用幹樹枝，玉米稈和乾枯的草鋪在上面，就可以過去了，我們正在高興時，忽然想到給小橋起名字，我左思右想，想到這裏，我們鋪橋時爲了人們過橋方便，出於一種愛，就叫“愛心橋”吧！怎樣給它立個橋碑！忽然，我急中生智，在河面的橋上撒上細土，然後用手指在上面寫字，可是一寫土就被弄溼了。就這樣，爲了讓大家都參與到保護小橋的行列，我們又搭起了立體“橋碑”。第二天，我去找永傑到小河邊玩。小橋上過往的人可真多呀！有的是捕魚的，有的是到小河邊玩的，反正人多，夢瑤來了王奇也來幫我們了。真是太好了！這時，我感到我爲人們在做好事，我太幸福了。

那座愛心橋給我留下了深刻的印象，我還記得我付出的汗水，我還記得爲撈到一塊冰凍紅了小手，我還記得尋找樹杆和乾草的不易，我還記得爲了怕小孩兒過時不小心掉入裏邊，自己去尋找結實的樹枝，並排插在小橋兩旁。

這座小橋讓我感到人世間的'愛，它讓我有了一個鍛鍊的機會，在別人誇這座小橋帶給人們方便的時候，我由衷地感到幸福！

小學寫作文600字 篇3

小鳥注入小魚的dna以後，可以在水裏游泳，這一資訊激發了我研究dna的興趣。我希望揭開人類和動物語言的奧祕。二十年後，經過不懈努力，我獲得了宇宙大學生物系基因專業碩士學位，成了教授，在無敵研究所工作。一天，我突發奇想：把人和動物的dna結合在一起會怎樣？於是，我捉來一隻野兔和一隻麻雀。請我的學生捐出血液，從麻雀體內抽出血液，把它們按1:1混合後放入超能dna儀。結果讓我喜出望外，儀器顯示：這是一種能讓生物說人和鳥類語言的合成dna。一號實驗開始：我把合成dna注入兔子體內後，問它：“1加1等於幾？”兔子眨巴着眼睛說：“這太簡單了！

不就是2嘛!”“恭喜你，答對了！”我讚揚道。簡單的問題它已掌握，那麼高難度的呢？我多個心眼，又問：“兔子肉有哪些營養？”這時，兔子舞動着前爪，憤怒地說：“哼！再提兔子肉的事，我就跟你沒完！”我不禁捧腹大笑，兔子瞄了我一眼，說：“這種人像玩具！”……經過幾輪問答，我得出了結論：兔子確實有人類的智慧，一號實驗成功！一號實驗的成功給了我巨大的信心。接下來，我迫不及待地進行了二號實驗。我把麻雀放到實驗臺上，麻雀先“啾啾”地叫了幾聲。我取出語言翻譯機，翻譯出它的語言：這個長着長耳朵、紅眼睛、三瓣嘴的傢伙是什麼物種？兔子也像模像樣地迴應了幾聲。機器顯示：你敢侮辱我兔老爺？看我怎麼收拾你！……它們“啾啾”地叫個不停，好像在嘮家常。這證明：兔子也會說鳥語，二號實驗圓滿成功！之後，我把實驗經過和結果寫成了論文，發表在博客上。第二天，人氣指數從9人增加到6578人，後來被世界各報刊錄用。這樣，全球都知道我的名字及論文，我因此獲得了“諾貝爾獎”。二十年後，我的這項工作將爲人類做出重大貢獻，我能研發轉基因食品、疫苗等，研究克隆技術、器官移植技術……