【精品】物品作文600字4篇
在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編爲大家收集的物品作文600字4篇,歡迎大家分享。
物品作文600字 篇1
記得我10歲生日那天,媽媽送給我一個彩盒,上面用綵帶扎得緊緊的。吃過豐盛的晚餐,我便迫不及待地開啟盒子。哇,裏面是一個精緻的文具盒!算起來,這個文具盒已經陪伴我經歷了三個春秋了。
我的文具盒是用海綿和硬紙板製成的。在文具盒的盒蓋上畫着一隻金黃色的小梅花鹿,樣子十分可愛。它那一雙烏黑的眼睛好像在對我說:“小主人,你要好好學習,我就做你忠實的好朋友。”所以,每當我看到它,心裏就充滿了克服困難的信心。我的文具盒很硬也很結實,裏面的文具十分安全。有一次,我的同桌一不小心把我的文具盒撞到了地上,我連忙撿起來,我以爲文具盒裏面的鉛筆一定摔斷了,開啟文具盒一看,鉛筆竟然安然無恙。開啟我的文具盒的磁鐵小開關,在盒裏面插着我的課程表,在課程表的下邊是一個橘黃色的“小蓋”。開啟這個“小蓋”,噢,我的“小助手”們正各自躺在自己的“小臥室”裏香甜地睡大覺呢!你看,我的鉛筆和鋼筆躺在兩張長條的“小牀”裏,誰也碰不着誰;我的橡皮躺在一個正方形的“小牀”裏;我的“長條將軍”尺子正舒舒服服地躺在那張專門爲它準備的“大牀”裏。啊!它們已經勞累了一天了,讓它們好好休息吧。
這個文具盒美麗的造型和獨特的功能,常使我聯想到這個文具盒的製造者,他們是多麼富有才智啊!要製造出這樣精緻的文具盒,他們要耗費多少心血啊!
筆是學習中的一杆槍,沒有了筆,我便無法學習,而我的文具盒總是能幫助我保管好它們。每當我考試取得好成績時,我總是高興地看着文具盒,因爲我的好成績也有它的一份功勞啊!我多麼感激它呀!
我喜愛的文具盒,我愛它無私奉獻的精神。我要像文具盒愛護我的筆那樣,愛護我的文具盒。
物品作文600字 篇2
在我家客廳的櫃子上,總是有兩隻木雕小狗。它們是我爸送給我的生日禮物。之所以是送狗,是因爲我恰好是在狗年生的。
兩隻小狗不高,大約14公分,身體也僅有7公分,你可以輕易地把它們握在手中。小狗們都是用檀木雕刻的,把它們湊近鼻子一聞,便可以聞見一股檀木的幽香。它們的四隻小眼睛不知爲何物所造,烏黑烏黑的,不同於我們眼睛的深棕色,這四隻眼睛是一種不滲任何雜質的黑,而且這眼睛有着神奇的魔力,似乎與它們對視久一此,整個人都會像陷入泥漿中一般,深陷其中卻無法自拔。
兩隻狗是端坐着的,但尾巴卻翹了起來,似乎發生了什麼不得了的事,尾巴有着一條一條的刻紋,好像一根一根蓬鬆的狗毛,兩隻腿老老實實地盤在一起,讓人覺得似乎並不會撒開腿逃跑似的。不過,令人驚訝的則是它們肋骨旁的前爪,它們的前爪似乎緊繃着,幾團肌肉清清楚楚地浮現在了我的面前,似乎馬上就要探出身體進行奔跑,黃色的木頭讓這些變得栩栩如生。
在我的眼中,這兩隻狗的表情似乎一秒變幻一次,有時是滿臉的迷茫和不知所措,和兔子一樣的三瓣兒嘴則緊緊地閉着;有時則是期待,滿心的激動卻憋在心中,而造成了臉上這一幅奇特的景象;而有時,則是一臉的恐懼,那種己達到極致的恐懼,以致於連嘴地無法張開,臉上泛起了皺紋,眼球瞪得滾圓,也許是因爲恐懼,讓人覺得它們的兩雙眼睛變得更黑了,也更加令人迷惑和恐懼,更加令人好奇……
這樣一幅景象,令我實在好奇,把它們一左一右擺好,剛好對稱,突然,我在一瞬間頓悟了,這分明是害怕呀!這時,小狗們似科要立刻邁開雙腿逃跑,這令人好奇,卻也更加令人喜愛了。
這就是我心愛的木雕,其中的奧祕讓我回味無窮。
物品作文600字 篇3
1、開頭簡潔自然,結構清晰,心理描寫真實,體現出作者良好的語言駕馭能力。
2、這篇短文的特點可概括爲親切,溫馨,雋永。
3、文中描繪的…清新活潑,歡快明朗。字裏行間跳動着的童心,使文章也有了生命力。
4、文章憑着豐富的想象,憑着多彩的語言,將…呈現讀者面前。
5、文章簡潔明瞭,語言平淡樸實。
6、作者觀察細緻,想像力豐富,運用擬人,比喻等手法,使生動活潑,引起了讀者的興趣。
7、借景抒情,託物詠志,很特色。
8、文章在民間傳說的基礎上,進行合理想象和生動描述,演繹出一篇精彩的童話故事,讀來饒有趣味。
9、…要求透過虛構的故事來表達一種哲理。
10、本文很好體現了…的特點,深刻的主題與新穎的構思相得益彰。
11、巧用伏筆是文章的一大特點。文章第一段就爲全篇故事的發展做了極好的鋪墊。這種構思非常巧妙,可以借鑑。
12、這是一篇很有新意的…文章構思巧妙,語言樸實自然。
13、作品的構思是巧妙的,文筆也是簡潔流暢。想象大膽,富有創造力,文章讀起來新穎奇特極具吸引力。
14、想象力較豐富,極具新意。開頭自我介紹,引入下文,另外,文章語言簡明扼要,風格幽默誤詼諧。
15、文章不長,但過程敘述得很清楚,物品的活動描述得也具體,真實可信,生動有趣,全文結構緊湊,完整,文筆也較流暢。
16、情節生動有趣,敘述清楚完整,也表現出作者的聰明,機智,充滿了家庭生活情趣,文筆流利活潑。
17、你很善於抓住事物的特點進行具體描繪,展示了…,文筆間滲透了情感。
18、文章很有說服力,也發人深思。從寫作上來說,情節生動,文章有波瀾,讀起來深受教益。
19、主題凝鍊,集中,議論深刻,有力,震撼人心。
20、本文用詞準確,嚴密,語言平實自然,而比喻,擬人等修辭的運用更使文章錦上添花。
物品作文600字 篇4
30年以後,所有的物品都發生了變化,都比我們30年前的要發達。比如:垃圾桶、課桌、黑板、燈、筆、茶杯……
30年後的垃圾桶是一個非常高科技的產品,它採用了一種芯片,這種芯片可以讓它擁有和人一樣的智慧,不過這種芯片的智慧是隻有一種的,那就是人們的那種愛護環境,不亂扔垃圾,看見垃圾就會撿起來的.那種智慧。它不光有這種芯片,而且它們還長了胳膊、眼睛、腿和腳。每次它們只要看見地面上有垃圾,就會走過去撿起來,然後扔進自己的嘴巴里,然後再到肚子裏。
30年後的課桌是用玻璃做的,目的是爲了同學們在考試的時候不會作弊。而且桌面上還有三個按鈕,第一個按鈕是紅色的,它的作用是:讓課桌變換顏色的,可以讓它變成你喜歡的顏色,這樣你就可以讓你的心情更舒適。第二個按鈕是黃色的,它的作用是:讓桌子變換形狀,這樣你就可以每天看到你喜歡的形狀了。最後一個按鈕是藍色的,它的作用是:讓桌子邊調換高度的,這樣就不會因爲你身子高、矮而不舒服。
30年後的筆則是一種高科技,它採用了最獨特的發明方法,把鉛筆、蠟筆、黑筆、藍筆、鋼筆都融合到了一起。它可以用手按,也可以聲控。
30年後的茶杯,甚至都可以不用接水了,只要你對着茶杯上面的語音口說:加滿水。它就會加滿水,茶杯的上面還有幾個鍵,鍵上是不同的口味,只要你點一下,水就會變成什麼顏色。還有:如果你要冰的,水就會變冰的,如果你要熱的,水就會變成熱的。
這就是30年後的物品,它們都在發生着巨大的變化。我相信在以後的發展中,這些物品還會再發生變化的。
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