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我身邊的好老師小學生優秀作文200字

篇一:我身邊的好老師

我身邊的好老師小學生優秀作文200字

我從一年級開始就一直跟着這一位老師,她是教語文的,給我們做了5年的班主任,她給我留下了許多會跟隨我們一輩子的東西。

老師姓董名雅娟,老師教我們時,就有了一定的歲數了,但她的教學方法很引人入勝,讓人回味無窮。

她留着一頭捲髮,不長不短,臉上也有很多因操勞留下的印記,她眼睛很大,笑起來時,很漂亮也很慈祥;相反,嚴肅起來時,瞪着一雙大眼,也很嚇人,會讓人立馬知道自己錯了,沒有犯錯的人在 旁邊看着,也有一種毛骨悚然的感覺。

我一年級時,字寫的很好,老師經常表揚我,但現在看以下那些字,就和狗寫的似的,非常難看,到了3年級時,改成用鋼筆寫字了,我越來越認真的去寫,老師卻不表揚我了,倒開始批評我了,現在 拿出來看看,就真的是猜不透了。

篇二:我身邊的好老師

曾經有位初中老師,教過我們物理、音樂、數學……因爲我們初中是村裏的學校,只有初一初二初三,笑稱一軌制!老師只有幾名,自然要教很多課程,辛苦不用提,還要兼行政職務,那位老師就是我 們的老校長。

校長很平易近人,記得初中的孩子,我們正懵懂與青澀,介於懂事與不懂事之間。

其間,有一件事情我們記憶深刻。校長的家人,生病亡故了,同學們很是同情,但是也不知道怎麼表達,只知道那時候的天是黑的,大家儘量裝大人,遇到老師全繃住臉,就怕惹老師痛苦。

這樣做了一段時間,校長大概發現了這個問題,忽然開朗起來,上課和課間,經常笑容滿面的對我們,雖然大家知道他的苦,卻也更敬重他。

老師的偉大,不在一件事情,卻在那份深情!

篇三:我身邊的好老師

我身邊的好老師有很多,其中最好的老師就是我的'班主任樑老師了。

他身材高大,每天都戴着一副黑邊的眼鏡,看着就像很有學問的樣子,樑老師經常穿着運動裝,一看就很喜歡運動,他偶爾有時還穿着皮鞋,非常的帥氣,還非常喜歡學習。

我們做錯了什麼事的時候,老師很少批評我們,講一些道理給我們聽,這說明了樑老師的寬容。

老師有時批評我們,那時我們做的太不對的錯事,老師就會大發雷霆。老師有時很和藹,我們作業沒有寫,就讓我們抽出時間把作業都給補上,在罰我們多寫一點兒。

如果我們把作業早早都寫完了的話,老師就讓我們看看書,讀讀課文,寫寫作業。

老師您幸苦了!謝謝您這麼關心我們,我們都愛你。

篇四:我身邊的好老師

在我們的一生中,會接觸到許多位老師。是他們,給予了我們知識;是他們,教給了我們知識;是他們,向辛勤的園丁一樣,撫育着我們這些祖國的花朵。我現在就說說其中的兩位好老師——閆老師和 李老師吧。

閆老師的教學經驗 很豐富。所以,在他的課堂上,我們從未感到過古板和枯燥,反而是活潑和活躍的氣氛。一篇課文總是用他幽默風趣的語言描繪得栩栩如生,總是把我們逗得開懷大笑。而且閆老師有 時會在課上講幾個小故事,讓我們聽得津津有味,彷彿身臨其境。

李老師對我們非常有耐心。有時,李老師在課上講的內容有同學聽不懂,老師便讓他們下課去辦公室問。記得那一次,我去辦公室請教李老師,她非常高興,耐心地給我講解,還在課上表揚了我。從此 ,有很多同學都去問問題,這提升了我們班的數學水平。

老師,您們就像辛勤的園丁,培育我們茁壯成長;您們就像蠟燭,照亮了我們,耗盡了自己。在這裏,我想對您們說‘老師您們辛苦了,謝謝您。

篇五:我身邊的好老師

在五三班裏有一個好老師,他姓閆,我們都叫他閆老師。

閆老師有兩好,第一好是講課好,第二好是爲人好。我先說一說閆老師的第一好。

閆老師的課充滿了幽默風趣,感人肺腑。他的課,時而讓我們捧腹大笑;時而讓我們痛哭流涕;時而讓我們衆志橫生……他用幽默風趣的語言來開啟我們記憶,使我們記憶更加深刻。連家長都稱 贊閆老師的教學方法。

講完了閆老師第一好,就開始講閆老師第二好,爲人好了!他經常幫助我們。有一次學校要定一本書,有九個人沒帶錢,閆老師給他們墊了90元。無論我們問什麼題,他總是耐心的給我們解答。通 過這件事我們更擁戴他了!

這就是我們身邊的好老師,閆老師!