以勤奮爲話題的作文
導語:在日常生活中,靠天資能做到的事;靠勤奮同樣能做到;靠天資做不到的事;靠勤奮卻能做到。下面是本站小編爲大家整理的優秀作文,歡迎閱讀與借鑑,謝謝!
【篇一:勤奮,讓你成長】
“少壯不努力,老大徒傷悲。”如果小的時候不努力,長大後就只有悲傷的份了。所以,不能當懶漢,懶漢只會一事無成。
但老師說:懶是人的天性。因爲懶了就會不看書、不寫字、不去上學、有可能還會不幹農活、餓死。所以懶,真的要不得。只有勤奮的人,才能成長。聽說過聞雞起舞嗎?一對兄弟,有一個人,在牀上躺着想怎麼才能爲國家效勞呢?聽到雞叫就想到,可以一聽到雞叫就起來練武。還把旁邊的人推醒起來練武,打了很多勝仗,得到了老百姓的`尊敬。這就是懶漢和勤奮的人的差距吧。
只有勤奮纔會讓你成才,現在你想當懶漢還是勤奮的人?要是我的話就做個勤奮的人,克服懶性,好好學習。我相信,我也一定會有一番成就的。
【篇二:勤奮老爸】
小時候,奶奶說,老爸是一個學習勤奮的人,人又聰明,所以成績在班級裏總是第一第二。
我相信。
小時候,媽媽說,不要在老爸裝的那隻燈下玩,因爲老爸裝的東西總是不牢。
我相信。
老爸總是這樣,一百分的積極性加六十分的工作質量。他是一個勤奮而富於勞動積極性的人。他爲地板打蠟,會把我的洋娃娃粘在地上:他偷偷幫老媽洗衣服,衣服沒洗乾淨,水卻淌的到處都是:他出差給我寄書,15元的書用了用了18的郵資。
老爸真是一個熱愛生活而且充滿上進心的人啊!
【篇三:勤奮學習的同學】
我是一個成績好的不得了的學生,體育運動是我的強項,籃球、足球、排球、羽毛球、跳遠、跳高——各種運動都內行。
有一天,體育老師——周老師叫我們班的同學到操場集合,老師看了一下說:“咦?怎麼不見丁丁人啊!”我說:“讓我往看一下吧。”周老師同意了,我抱着足球立即跑到教室,看見丁丁正認認真真地造作業,他腰板挺得筆挺,緊鎖着眉毛,眼睛注視着作業,顯出一副認真的表情。我興奮地說:“丁丁,出來玩嗎?周老師同意我們自由活動啊!”丁丁嚴厲地說:“我的作業還沒完呢!等我做完作業再說吧。”“可是大家都在等你啊。”他笑着說:“難道你忘了我們學過的《本日詩》了嗎?”我不好意思地說:“但你也總不能老在教室裏寫作業吧。”他淡淡地說了一句:“那我馬上就來。”可是,一直到了體育課快下課的時候,還是不見丁丁下來。我一邊玩,一邊沉思。忽然,我一調轉屁股就往回跑,跑到老師眼前對老師說:“我想到教室裏往造作業,可以嗎?”老師說:“可以啊。”我立即跑到教室裏開始寫作業。
我對丁丁說:“謝謝你丁丁,你讓我明白了一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰和一個今天抵得上兩個明天的道理:”丁丁興奮地笑了。
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