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觸摸陽光作文(通用40篇)

在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編爲大家整理的觸摸陽光作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

觸摸陽光作文(通用40篇)

觸摸陽光作文 篇1

金燦燦的陽光灑滿了大地,照得那油菜更加嬌豔了,照得那野草更加多姿了,照得那柳樹更加嫵媚了。貌似一切都與陽光毫無關係,然而在金色的背景下,一切都讓人百看不厭。這大好春光在望,忍不住叫上幾個小夥伴一起散散步,散散心,了卻這春風的多情。

大家走在這條窄窄的水泥路上,訴說着那不堪回首的陳年往事,那曲折的故事如同這彎彎而又起伏不定的路,彷彿路也變得多情起來,竟也默默陷入了沉思。

不知不覺中,我們已經走了好遠。回望起點,卻難覓影蹤。那麼,我們還要繼續走下去嗎?就算要,那我們又能走到哪裏去呢?還能走多遠呢?

似乎,未來就是一個謎。你不知道接下來會發生什麼,至於是好是壞,就要看你自己的造化了。

在路邊小憩時,我忍不住望向太陽,雙手不自覺地罩着眼睛。突然,感覺手變得透明瞭,好像看到了血液在流動,我的生命在此刻變得清晰可見。一股莫名的悸動流遍全身。不知道,這是幼稚還是神奇呢?突然想起了讀過的一本書《手掌陽光》,裏面的兩個小孩就非常幼稚,但,她們比我們過得開心。

沉默了一會兒,我不禁自嘲起來:呵!我們零零後也太成熟了——明白了太多,好累!如果可以,我寧願做一個什麼都不懂的傻子,也許這樣,幸福會來得更加乾脆些吧!

這世界真是奇怪,有這麼暖的陽光,卻沒有翩翩起舞的蝴蝶。那些蝴蝶都去哪兒了呢?

不知足的想要尋開心的孩子們,望着已經被夕陽映紅了的江面,她似乎也催促着我們往家的方向奔跑着。

好累呀,連笑起來都感覺是沒心沒肺的。你可以是油菜,可以是野草,也可以是柳樹。但你,千萬不能是零零後的孩子。要不然,散步時那陽光裏怎麼會有淡淡的憂傷呢?

觸摸陽光作文 篇2

不放棄,優美的文字下是堅強我們生活在一個五彩的花園中,處處都是陽光,走進陽光,讓陽光充實着你我。

有時男孩很堅強,因爲男兒有淚不輕彈;有時男兒很豪邁,因爲他滿快刀的肋上還肯爲朋友在插兩把;有時男還和恩浪漫,在自己喜歡的女孩生日那天偷偷送上一束花。

哦,男孩,會在得意是飛歌高唱,"伸呼吸,閉上你的眼睛。"傷心時卻借酒消愁,忍不住淚水流下,而後猛回頭大吼;"哥哥你大膽的往前走。"

男還你可以一下午像匹馬以樣在操場上奔馳,就爲追一個足球;你也能一個晚上品味着懷中的濃茶,反覆聽着謝霆鋒的《因爲愛,所以愛》。

男孩,你可以在青一色的和尚堆裏倘的昏天暗地;你也能在一個陌生女孩面前默然不語,靦腆地就如"羞答答地玫瑰靜悄悄地開。"

男孩,可以在"愚人節"或愚弄別人或被別人愚弄直到黔驢技窮,卻不見一絲怒氣;也可以爲一個棋子而爭的臉紅脖子粗,大動干戈,直到都變成鬥不敗的大公雞。

男孩,可以在早晨昏睡百年,直至羞紅太陽的鏈;也可以挑燈夜戰到很晚,給月亮幾個鬼臉加笑臉。

男孩,可以在有錢時活的像個小老闆;也可以在沒錢時勒緊褲腰帶,像很迫切需要減肥的患者。

男孩,可以在被盜的"廢墟"中大罵小偷"走着瞧,"也可以在事後學着阿q說;"小偷有眼光,看得起我,拿了就拿了唄,舊的不去,新的不來。"

男孩,可以在街上隨意夾拉,感覺很ok,也能在午廳瀟瀟灑灑,哪怕踩得對方直咬牙。

男孩,可以滿屋找襪子,不修邊幅;到了外面也能西裝革屢,風度翩翩不亞於劉德華。

男孩是一幅寫意的大畫面,有高山,有波瀾;也是一首抒情的詩,有浪漫,有溫馨。

嘿,男孩,永遠都是既浪漫又現實。

觸摸陽光作文 篇3

陽光灑滿天界,也佈滿大地的每一寸土地。它無處不在,時時刻刻注視着我們的一舉一動。啊!陽光,觸摸着你,我感覺到自己的整個生命充滿溫暖。

早晨,睡意正濃的我,睜開朦朧的睡眼,就看見了你。在一瞬間,你就照亮我的眼睛,讓我開始新的一天。你那溫暖的光線,從我的肉體一直射到我的心靈。啊!早晨的陽光,真溫暖。

走在路上,望見匆匆而過的行人,他們的確心中有沒有陽光呢?是的,在他們的心中,同樣有着一縷金色的陽光,溫暖着他們的心房。他們在爲他們心中的那份責任而奮鬥,他們以自己的方式,獲取了清晨的第一縷陽光。啊,心中的陽光,同樣溫暖。

坐在路邊的椅子上,我低頭沉思着,忽然看見一個攤子,攤子上擺着各式各樣的裝飾品,琳琅滿目,數不勝數。客人絡繹不絕,可絕大多數人只顧看上幾眼,就匆匆而過。旁邊圍觀的人很多,眼裏滿是欣羨的神態,雖然也都似乎只有看看而沒有買的意思,可攤主依然會興高采烈的介紹,如果遇到賣主,那怕只是很小的飾品,攤主臉上一定會露出開心的笑容。他以自己的辛勤勞動迎來了自己心目中的陽光。啊,陽光,你真溫暖。

迎面走來一位盲人老爺爺,人們自然而然地爲他讓路。碰到不好的路段,身邊的都會小心的提醒着。他看不見陽光。那麼,在他的心中,是否也有陽光呢?答案是肯定的。我細細地注視着他的一舉一動,分明看到他嘴角的笑意,笑得那麼燦爛,笑得那麼從容,笑得那麼坦蕩。我堅信,在他的心裏一定溢滿了陽光。身體的殘疾影響不了人的內心世界,眼前的黑暗阻擋不了內心的追求。這是穿透心靈的陽光,它真溫暖。

也許有人會說,陽光是無形的,怎麼能觸摸得到呢?我卻想告訴他:“陽光是有形的,只要有心,它無處不在!”伸出手,觸摸風的,暖暖的,那是陽光普照的胸懷;觸摸雨,柔柔的,那是陽光溶化堅冰的結果;觸摸樹,硬硬的,樹中卻有陽光在流淌。

觸摸陽光,獲得溫情;傳遞溫情,溫暖世界。

觸摸陽光作文 篇4

她是一個盲女孩,在她的世界裏,是一片無邊的黑暗。

原本,她也是一個快樂的天使。她也有一個小小的夢想,就是一個人背起行囊,走遍世界的每一個角落,看盡世界的每一處風景。她愛舞蹈,勝於她所愛的一切;她愛陽光,尤愛在陽光下翩翩起舞……

然而,在她十歲的那年,一場災難使她雙目失明。她說,沒有眼,她便什麼都沒有了。雖然媽媽願意捐獻自己的眼角膜,倔強的她如何也不願用自己的光明奪去媽媽的雙眼。

她依然還是熱愛舞蹈,在鏡子面前,她瘋狂地舞着。她睜大了眼睛,卻無論如何也看不見鏡子裏的她。是的,她已經看不到了,再也看不見這個五彩繽紛的世界了。對着鏡子,她哭了,媽媽也無奈地搖搖頭。從此她常常靜靜地坐着,笑容在她的臉上消失了蹤影,心愛的舞蹈鞋也蒙上了一層灰塵。

那一天陽光燦爛,她在媽媽的攙扶下,來到了花園中。春天的花園氤氳着溫暖的氣息,蝴蝶在花朵上飛舞着,花朵上鑲嵌着晶瑩剔透的露珠。媽媽說:"孩子,去吧!"她摸

索着,來到花叢中。

她在一株月季花前停下了腳步,她慢慢地伸出雙手,在花香的引導下,極其準確地伸向一朵沾着露珠的月季花。媽媽驚異地幾乎要喊出聲來了,因爲那朵月季花上,正停着一隻花蝴蝶。

小女孩手指悄然合攏,竟然攏住了那隻蝴蝶,真是一個奇蹟!睜着眼睛的蝴蝶被這個盲女孩神奇的靈性抓住了。蝴蝶在她的手指間撲騰,她的臉上充滿了驚訝。媽媽靜靜地站在一旁,看着她,眼珠裏閃爍着晶瑩的淚花。

許久,她張開手指,蝴蝶撲閃着翅膀飛走了,她仰起頭來張望。燦爛的陽光照籠罩着她,笑容在她的臉上定格,她似乎看到了蝴蝶在天空劃出一道完美的弧線,向着太陽飛去。在和煦的陽光下,她翩翩起舞,她找到了她生命中久違的燦爛,久違的幸福……

從此她變得開朗樂觀,雖然她仍舊是個盲女孩。一隻蝴蝶在她的人生劃過一道極其優美的弧線,像一道七色的彩虹,瞬間璀璨她的星空。

觸摸陽光作文 篇5

擁有那美好的東西,總是在那短短的一瞬間而已,觸摸陽光的瞬間是那麼的溫暖和美好!

?一個小女孩竟讓我感受到了觸摸陽光那一瞬間的快樂:我的體質很弱,就因感冒我得在醫院多呆幾天,從而我認識了一個小女孩,她僅僅只有十二歲,但似乎命運待她並不怎麼好,就在她出生的那天,殘酷的命運也伴隨着她來到人世,她有先天心性髒病,每當我看見她因病魔而痛苦的時候我就十分的害怕,漸漸地,我與她成爲了好朋友,一天我見外面的陽光十分的燦爛,我就拉着她到外面曬一曬太陽,我們坐在草坪上,沐浴着陽光,聊一聊天,聊着聊着,聊着聊着我們就聊到了她的病情,我問她說:“你害不害怕。”“害怕什麼啊”“就是你病情發作的時候你害不害怕?

”“還好吧,已經習慣了吧”我看得出來她是在逞能,我想可能是她不想讓別人知道吧。“感冒一定很不舒服吧!你一定要注重自己的健康啊,要學會照顧自己啊!”聽到這話我心裏暖暖的,就像是心接觸了陽光一般溫暖,鼻子也偷偷酸了一下,我真的好想擁抱她一下啊。“你說,你想不想接觸一下陽光啊?”

我說“想啊,不過它太高了,也許是它太耀眼不想生物靠近它吧!就算與它一樣高那又有什麼用還是接觸不到它啊!”“是啊,陽光它是無形的,是看不見的,但可以去感受它的存在,陽光並不是指在天上,也許我們還能夠找到一個與天上的陽光一樣耀眼的陽光。”“是嗎?在哪裏呢?”“其實離我並不遠,它就在這。”我觸摸着她的心說。我們都笑了,開心地笑了,在那一縷縷的陽光中,笑聲是那麼的無憂無慮。這是我整個人暖暖的,身體暖暖的,心也暖暖的。

觸摸陽光的瞬間是那麼的美好和那麼的溫暖,美好的瞬間雖是那短短的一剎那,但卻是那麼的珍貴,一個十二歲的小女孩,竟自己獨自默默忍受病的折磨,還在擔心他人。其實,被陽光觸摸瞬間的美好就像是人對人的關心是一樣的。讓我們好好的珍惜身邊的每一個瞬間吧!

觸摸陽光作文 篇6

很久沒有這麼近距離的觸摸陽光了,我們被生活所累而日漸冰冷的心,也逐漸僵硬,我們需要伸一伸手去觸摸那心靈般的溫度。

我喜歡在一早上起來時就有一縷陽光透過窗邊照射到我身邊,幫我緊緊包圍。房間裏有太多被“珍藏”的物品了。陽光就像個慈愛的母親,溫柔的撫摸。那樣,房間就會充滿陽光的味道。我喜歡伸手去觸摸那一縷陽光的溫度,可是在這個嚴寒的冬天,陽光特別吝嗇。有時它悄悄來到你身邊,你不知道;有時隔三兩天不來,你就會在一旁乾着急,像丟失貴重的東西。

在冬至,遭遇了好幾天的雨水,時而下時而停。這就讓我有些煩悶的抓抓腦袋了,冰冷無情的雨水讓在街上的人瑟縮着身子,此時的我渴望陽光。生活應該是充滿熱情和希望的,觸摸過陽光的自己纔會得到精神去做該努力的事情,勇敢面對和把握生命中不該錯過的或是需要珍惜的人和事。讓陽光投射到自己的心靈,觸摸自己的全部,接受它的洗禮。畢竟我們的心是渴望溫暖的,在現在的生活中,有太多太多的負擔和壓力向我們襲來。我們總考慮着這一步該做什麼,下一步該做什麼。當你一個人在默默的承受這一切的一切時,你會在黑暗中默默流淚,在這時,一縷明媚的陽光總會捕捉到這一刻,那你此時就要伸一伸手,去觸摸一下它帶給你的溫暖,似乎一下子就可以將你傷心無奈有甚者是冰冷的心給慢慢填滿。

當我們伸手去觸摸陽光時,有一種敞開心扉的感覺,將內心所有的不快和痛苦全部都消除。然後你再給陽光一個大大的擁抱,扯出燦爛的微笑。這就是它索求的回報。

生命是跳躍在你眼睫毛上的陽光,那是一種讓人發顫的留戀和愛慕,在陽光裏伸出十指,變動着寂寞而美好的姿勢,它連同心都是柔軟的。

讓我伸一伸手,去觸摸那瞬溫暖。謝謝你,陽光!

觸摸陽光作文 篇7

生活中,不是缺少美而是缺少發現美的眼睛。現它其實並不難。

——題記

經過一夜的苦戰,一篇新作新險出爐,第二天自信的把它交給老師。這是我們班的習慣,老師美其名日每週一練我相信這篇文章一定能獲得很高的評價。一週後,我接到了發下來的作文字,鮮紅的批語讓我一時愕然。描寫很細膩但主題是什麼?建議修改一下結尾我喜憂摻半,雖然有不足之處,但是隻要認真修改,一定會成爲一篇佳作。我一定會努力的。又過了一個星期,我又接到了老師批改後的作文字真好,你的進步讓我感到高興,繼續努力一定會成功。如果不是老師的鼓勵,也許我早已放棄我告訴自己,不能驕傲,這只是開始,好戲還在後頭呢。

想想看,生活真的很美,因爲只要你付出了,就會有回報。放學了,作業很多,可是不想早早回家,獨自一個人在球場上不知疲倦的投着籃,擡頭望望高懸的籃筐,儘管一切已不是從前的模樣,我知道心中不滅的是對於未來的希望和執着。靜靜的我獨自挽着空曠的場地,任夕陽把影子拖的好長好長,心中思緒萬千,在緊張而又繁忙的高中生活中,我放了許多喜愛的東西,但偶爾在球場上釋一下自己也感到生活是那麼的美好,因爲有了籃球,我的生活也變的多姿多彩,有了許多歡樂,置身球場,我會忘卻自我,那種感覺只有置身其中才能真正得以體會到,是縱情快樂,還是酣暢淋漓,還是

頂着一頭的汗水,靜靜的躺在草地上,很久沒有這麼舒服的躺着了,風很俏皮,摸着我的臉,癢癢的,我站起來,這種閒暇地時光只屬於生活片刻。想想看生活真的很美好,因爲你放下一切負擔,只有鮮活美麗的自然。

陽光又照了進來,摸摸它暖暖的,聞聞它甜甜的,聽聽它緩緩的,生活也是這樣,細心的去品味它,回憶它,它就像一杯香濃的咖啡給你無限的享受與希望。讓我們抓住生活的每一處美好與希望,就會開啟塵封的心靈,陽光則永不消失。

觸摸陽光作文 篇8

我不愛黎明,不愛陽光,但我喜愛深夜,喜歡深夜的寧靜。在一天喧囂過後,人們終於可以放下重擔,去放鬆。深夜帶來的,可以帶來的是對人生對哲理的思考。我喜歡看大地披着暗黃的薄紗,因爲這可以沖刷一切污濁與煩心;喜歡聽晚風輕輕的吹拂聲,因爲這纔是人類真正的心靈;喜歡聞曇花,縷縷飄香,這是對人生的一個真實寫照!讓你想起"黑黑天空垂低,亮亮繁星相隨",就是這麼一個若有若無的景象,讓我如此陶醉,如果說,黑夜可以帶走喧囂和煩心,如果說黑夜可以洗刷心靈,如果說黑夜可以帶走沉思與安詳,如果說朝露是花兒的眼淚,那我希望,黎明不要來!

對於陽光,就好像一觸即破的薄紗,不敢去觸碰,怕一不小心就捅個大洞,每次鼓起勇氣伸出手,快到碰到時,有立刻將手收起來,害怕?擔心?反正不知爲什麼,我始終無法鼓起勇氣,"你需要勇氣,去接觸陽光!"直到有一天,一隻蝴蝶不小心打破了紗紙,出現了一個小洞。霎那時,一束強烈的光射進來,讓我無法睜開眼,很迫切的希望知道光明是什麼,一聲啼叫後,泛起魚鱗的天空中放射出一陣陣柔和的陽光,讓我慢慢睜開了眼,一切都那麼新,一切都那麼亮。我去問花兒:"你爲什麼傷心?""不,這是我辛勤勞動後喜悅的淚珠!"我去問人們:"你們喜歡陽光嗎?""爲什麼不呢?"

我詫異了,爲什麼……從他們緩緩的笑意中,我似懂非懂地眨了眨眼,試着慢慢張開雙臂,起感受陽光,深深吸了一口氣,聞見另一種清涼的芳香。哦,這一切是陽光帶來的嗎?怪不得呢,我輕輕脫下了原來沉重的枷索,開始隨着上升的水珠一起漫天飛舞。如果你尚未觸摸陽光,請跟我一起走出來,感受陽光賜予的另一種沉思吧!

觸摸陽光作文 篇9

陽光是生命的起源,沒有陽光也就沒有生命,讓我們去觸摸陽光,觸摸生命……

陽光就像生命一樣,變換無窮。

春天的陽光,蛻去冬天的厚重,輕快地在人們視野上跳動,像一個剛出生的嬰兒,用稚嫩的嗓音啼哭,用好奇的眼睛觀望。它在你身上跳動,泛着水光盈盈,綴着春光點點。它帶着盈盈的亮光,喚醒草兒;它帶着輕盈雨露,打溼樹林;它帶着柔和的光芒,照亮世界。觸摸春天的陽光,觸摸生命的蓬勃。

夏天的陽光,一改溫柔形象,肆意瘋狂如搖滾歌手,頂着爆炸頭,驚豔地出現在不知所措的衆人眼中,它帶着滿腔熱情,四處闖蕩,發出一片耀眼奪目的光芒。它喚醒同樣熾熱的伴唱——蟬。它們倆一同在夏日的舞臺上喧囂着,用熱情帶動觀衆,迎來夏日的高潮。它用它的熱情,蒸去花草水分;它用它的活力,喚醒昆蟲音樂家;它用它的年少輕狂,曬焉人們驕傲的頭。觸摸夏日的陽光,觸摸生命的活力。

秋天的陽光,如一個懷孕的婦人,溫文爾雅地出現。它將自己的溫暖,給予衆人,又帶給人們涼爽的秋風,給人以舒適的感覺。它的到來,讓人們歡欣,他用秋風,吹黃了廣闊的稻田;它帶來涼風給滿頭大汗的人們帶來舒適;她綻開微笑,輕輕地告訴世間萬物,冬天要來了。觸摸秋天,觸摸生命的恬靜。

冬天的陽光,如一個頑皮可愛的小孩。你想找到它時,它卻靜悄悄地躲在了雲朵後邊,而當你找累了,一擡頭,它卻又笑嘻嘻地出現了。它活潑地照映在你身上,給你溫暖,它洋洋灑灑地照映在雪地上時,世界便反映出一片金黃。帶着光影,它問候雪地;帶着溫暖,它祝福人們;帶着希望,它告訴人們,春天已不遠。觸摸冬日的陽光,觸摸生命的希望。陽光是五彩繽紛的,它帶着生命的活力。它是這樣多變,這樣輕快,這樣瘋狂,這樣寧靜,這樣頑皮,這樣充滿希望,這樣地美麗而耀眼。觸摸陽光,觸摸生命,感受自己的生命……

觸摸陽光作文 篇10

沉浸在夜晚冰冷的黑暗裏,我渴望觸摸那一寸陽光。黑暗緊緊揪住我的雙腿,令我動彈不得,渴望令我不再畏懼,勇往直前。

思緒飄到四年前那個夜幕即將降臨的傍晚。學校的靜校鍾驟然響起,走在我前面的是步伐急促的同學們。而在後面形單影只的我步伐緩慢,毫無一絲的着急。在這個班級,我猶如一滴油,永遠融不進水中。在回家的途中,我一人獨享着夜晚的黑暗與孤寂。只見天慢慢暗了下來,直至侵蝕掉最後一抹光線。忽然,一個身影從我面前竄了過去。“啊!”我驚慌失措的叫了起來,重重地摔倒在地。我的手被鋒利的石頭劃傷,書包也滑落在一旁。我隱隱約約感覺到血在往下流淌。劇烈的疼痛在我手上蔓延,猶如黑暗在撕裂着我,這種痛,痛徹心扉。我無法拿到書包中的手機,身邊也沒有一個人。這時我多麼渴望有一個夥伴,多麼渴望觸摸陽光渴望的心緒從未如此強烈。

一陣腳步聲傳進我的耳朵。“救我!”我用盡最後一絲力氣喊道。刺眼的光線照了過來,我看到了一張熟悉的面孔—我的同學。"你沒事吧!"甜美的聲音猶如陽光照在我的身上。“帶我回去,好嗎?”我虛弱的說。“好,我扶你。”她背起我的書包,把我扶了起來。

“到了”她按響門鈴,我看到了母親,便漸漸失去了知覺……

醒來,我的面前是一片潔白,我看見了父母親和她。後來我才知道我被送進醫院。那一次同學們都來看我,我感動的落下了眼淚。

同學們的愛令我掙脫了黑暗的枷鎖,渴望令我觸摸到陽光。

觸摸陽光作文 篇11

我可以在時間的推移中,感受到陽光的優美步伐,它如同一個小女孩,揪起裙袂,躡着小腳,從我房間走過,然後又輕輕悄悄地離開。她的到來,只相當於秋天裏落葉的一次自然降落,而不會驚擾我凝神時的短暫的遐想。

陽光,清新的像一陣風,在煩惱的時侯輕輕拂過,帶走煩惱的同時,又送來點點愉悅。

如果說陽光是一顆常青樹,那麼,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說陽光是一首飄蕩在夜空的歌謠,那麼,它就能使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。 多少笑聲都是陽光喚起的,多少眼淚都是陽光揩乾的。陽光的港灣溫情脈脈,陽光的清風灌滿征帆。

觸摸那片陽光,那片陽光到底藏在哪裏?有時,陽光藏在平凡裏。

還記得那天,下了一個上午的雨,下午,終於雨過天晴,地面還是溼漉漉的。路面上坑坑窪窪的,積了不少水。我正在過馬路,忽然一輛飛馳而過的車從我身邊擦過,濺起水花,水花就像長了腳似的,迎面往我身上撲來。面對這突如其來的“襲擊”,我還沒反應過來,身上便發現了這斑斑點點的泥水,我的好心情也隨之一掃而光。我不由地在心中暗暗地抱怨。 正當我轉身準備回家時,一輛小轎車又出現在我眼前,我立即反應過來,趕忙向旁邊躲閃,可是那車主似乎看透了我的心思,放慢了速度,在我身邊緩緩駛過。透過車窗,我模糊地看見車主似乎露出溫和的笑臉,那笑容裏有陽光,體貼,真誠和關懷。看着他的笑容,我心中突然感受到了一陣溫暖。看來我的擔心是多餘的。直到現在還銘記於心,他的笑容溫和的像是一片陽光,那麼溫暖、那麼閃耀。

只要心中有陽光,那麼就是一個溫暖的人。做事有陽光,那麼就是一個成功的人。學習有陽光,那麼就是一個優秀的人。無論什麼,只要你想起陽光,陽光就會一直照耀你,引領你一直走向成功。讓我們一起去觸摸那片最溫暖的陽光!

觸摸陽光作文 篇12

這一年的冬季過的很快,也行就意味着冬天過去,或許會很少聽到夜空中綿綿的雨了。這曾給我愜意的夜晚,能過讓我靜靜的睡去,過去的不會再回來,明年的這個時候,也許又大有不同了。

我是一個在街邊聽着車水馬龍的喧鬧聲長大的女孩。從我記事以來,我就記得那家店。那是坐落在海中附近的粉店,而每一碗粉,都有爸爸的味道。從我很小很小的時候,我就看着店中人來人往,看着店門口的車不停的穿梭。中午寂靜,下午喧鬧。而坐在門口看着這些景象的日子,佔據着我大半個童年。

我還懷念的是每年暑假都會和表姐外婆回農村。那個沒有電視,沒有信號,沒有空調的農村。而有的只是大樹下的吊牀,“呼啦呼啦”半天沒有涼意的風扇,還有數不清的蚊子。但還是不能阻擋我對那有着特殊感情的農村的愛。我最喜歡的是下田抓田螺,每次都嚷嚷着外婆帶我下田,光着腳丫子,抓起又大又肥的田螺往袋子裏扔。回家後放點辣椒炒着吃特別香!

村裏的老人都說:“真是城裏的孩子纔會稀罕這些個玩意。”想吃水果了就在家門口,有龍眼樹、荔枝樹、香蕉樹……

每天的午後,特別是在盛夏。老人總是喜歡在樹下打着牌,而我喜歡在樹下的吊牀上掛着腳丫睡,這比打着空調吹的風要舒服的多,和着泥土葉子的味道。儘管在幫外婆拾柴火時被蠍子咬過,下水抓田螺被螞蝗吸過血,被蚊子咬的滿腳都是包,但這拼湊起來就是我的童年呀!

可幾年後,爸爸的粉店不再開了,姐姐也因爲忙於工作沒時間帶我回老家,而我也被補課困住。變了,一切都變了。我不知道這是美好在向我再見還是成長在向我招手……

我會在哪個遠方?我盯着那個遠方多了一份想象,思念可能只適合用在得不到,回不來的人和事物上,長長久久滋生在心上。

懷念的念,一路走好。

——獻給我的童年

觸摸陽光作文 篇13

清爽的早晨六點半。

我被輕快悅耳的鳥鳴喚醒,太陽公公毫不吝嗇地把陽光狠狠地灑在家的木地板上,它們被窗櫺刻成了格子,讓人想上去跳一曲優美的華爾茲。我給了自己個淺淺的微笑,站在窗前,把手輕輕撫摸在柔和的光線上,看陽光從手背後投下來,溫和地灑在我的臉上,星星點點,卻暖到心底。我像貓一樣眯着眼睛,指尖的溫度像唱着歌的小溪流,緩緩流淌到馬尾辮的髮梢,到淺藍的牛仔褲,到人字拖鞋,到趾尖。讓肌膚的每一寸,都觸摸到陽光,讓它暖洋洋地佈滿全身。

想起小時候,天真地和日光躲貓貓,大聲說我躲在了自己的影子裏,不由得"哧"地一笑。我愛陽光,愛她的燦爛,愛她的素雅,愛她的溫暖。我認得她,她不認得我,但是我知道,她有色彩,有味道,有觸感,有聲音——金色、甜味、溫暖、悅耳。媽媽也是這樣金燦燦、甜蜜蜜、暖洋洋、悅耳動聽的。所以我認爲,母親也就是我生命中的陽光,那片大大的,充實的陽光,照亮了我心裏好多不樂觀的地方,她讓我充滿信心和希望。

在我的記憶裏,淡淡地漫着陽光和媽媽的愛,透明、清澈。依稀記得,媽媽那晶瑩水靈的眼睛看着我對我說:"崽崽,該起牀了啦!太陽曬屁股啦!""萱萱,你看那裏,月季開了耶!有好多朵!真漂亮哦!"我嘴角上揚,伴着淺淺的呼吸,回憶着母愛。

起了一陣風,太陽被雲朵蓋住了些,在門前兩顆大樟樹投下的斑駁清晰地陰影變得朦朧了,輕輕晃着。我靜靜看着,像在賞一副畫一樣,看着它的色彩被陽光漸漸塗抹,突然很想唱歌,就隨着銀色ipod哼了起來,彷彿看到陽光化作了音符,灑在我的心裏。

我把手泡在陽光裏,觸摸她,感受她,貼近她。Sunshine,我的信仰。

閉上眼睛,開始用心來感受這個世界,用心來觸摸這個世界的陽光,沐浴在陽光中,很幸福很溫暖……

觸摸陽光作文 篇14

清晨,空氣很好,小鳥在枝頭歡笑,濃重的霧氣在街上飄蕩,偶爾的一輛汽車也都是急匆匆的走過。一切都是那麼的現實,但是,又彷彿充滿着太多太多的不現實,彷彿就在眼前,彷彿又是一個夢。總之,很溫暖。

現在已經不是夏季了,不再會有嬌豔的花朵了,更不會有炙熱的太陽了,唯有一絲絲的寒意在周圍瀰漫,擴散。於是,又將身上的被子緊了緊,繼續睡。

剛從地平線上爬起的太陽是很調皮的,硬是想擠過那一層層的沉重的窗簾,從細縫處給溜了進來。然後,在慢慢的,慢慢的散在窗的每一處角落,每一個縫隙,以至臉上和手上,對,我感覺到了,就是這種溫暖,一種純金色的溫暖,一種絲絲縷縷的溫暖,那熱度似若有若無,昏昏擾擾,彷彿就只在那一剎那,就又會消散掉,涼卻掉。

但是,又是如此的親近,就像充滿着磁力的磁石般,將所有的熱量聚集,彷彿,輕輕的伸手,就能觸碰到它耀眼的光環,熱量就在這其中慢慢的流動,好像牽引着我,進入了身體的每一處,以至於每一根毛髮,每一個毛孔,每一寸肌膚。溫暖,卻不炙熱。

對,這就是陽光,這就是溫暖。秋日的陽光,總是帶着絲絲縷縷的疲憊的,總是有些許的歡樂,又有淡淡的悲傷,在這其中融合,慢慢相互交替,交錯繁雜的組合在一起,彷彿,真的,伸手就能觸摸……

觸摸陽光作文 篇15

不是所有人的生活都充滿了光明,縱然身處黑暗,也要心中有光,努力觸及到那熾熱的太陽。

身處黑暗,也要有信念去觸摸陽光。她只是衆多平凡人中的一個,可她的身世卻並不平凡。小時的疾病奪走了她的視覺和聽覺,世界變得那樣安靜單調,但她沒有放棄,在老師的幫助下,堅持心中的那份信念,創造了屬於她自己的精彩人生。海倫凱勒正是由於一份信念觸摸到了黑暗中的耀眼陽光,使她的一生變得不平凡。

陽光雖耀眼,卻也溫暖。她執着於實驗室四五十年,只爲觸摸到心底的那份救人之光190多次的失敗與日夜夜的辛苦鑽研,使她心底的陽光集聚到一起,溫暖了更多人的生命。屠呦呦自幼就與青蒿結下了不解之緣,用她的執著觸摸到了救世之光。

他心中一直有一個夢想,卻因家庭貧困無奈去了棉花廠裏打下手,可他不拋棄不放棄,用積攢的錢買了一架照相機,正是這架照相機成爲他人生的轉折點,從而在演藝圈上名聲大噪。張藝謀的夢想之路縱然艱難,可他一直爲之奮鬥不懈努力,機會總是留給有準備的人,若沒有先前的幾年磨練,又怎會造就一位導演的事業有成。

觸摸心底的那米不可及的陽光,我們就要有信念、執着、併爲之奮鬥,努力過後,暮然回首,那米陽光正在身後,不慌不忙,不緊不慢,照亮了沿途的艱辛。

觸摸陽光作文 篇16

若將心朝向陽光,哪裏都會充滿光明與幸福。

心若向暗,怎見光明?海倫·凱勒曾說過:“我一直在哭,一直在哭,哭我沒有新鞋穿。直到有一天,我發現有人沒有腳……”有的人一直都在埋怨人生處處不如意,卻從不知自己一直面向黑暗。你若恨,生活哪裏都可恨。

心若向陽,怎見黑暗?曾聽過這樣一個故事,一輛灑水車將泥濘的水灑在行人身上,當行人都在埋怨時,一位小女孩卻用手帕將一旁的郵箱擦乾淨了,她的白色裙子上分明染上泥水,笑容卻依舊燦爛,道:“裙子髒了還可以洗啊!”當我聽到這個故事時,心裏竟也是一暖,想起曾讀過的一句話:不管一切如何!我們都應該笑着面對!

心若向陽,何懼黑暗?斯蒂芬·霍金在二十一歲時患上肌肉萎縮性側索硬化症,全身癱瘓,只有手部的三根手指可活動,而在他卻在這樣的情況下完成了《時間簡史》。這對很多人來說難以想象,但他告訴我們:我的手指還能活動,我的大腦還能思維;我有終生追求的理想,有我愛和愛我的親人和朋友;對了,我還有一顆感恩的心。如果能像他一樣積極樂觀面對一切困難與挫折,又怎會害怕與悲哀?

豐子愷說:“你若愛,生活哪裏都可愛,你若恨,生活哪裏都可恨,你若感恩,處處可感恩,你若成長,事事可成長,不是世界選擇了你,是你選擇了這個世界,”

心若向陽,春暖花開……

觸摸陽光作文 篇17

一縷微光打破了早晨的沉寂。鳥兒把歡笑留在了樹枝間,枝葉聽着脫去了稚嫩的衣裳,露出了陽光的微笑。

樹木因向着太陽生長,纔有了枝繁葉茂,度過了生氣的春天,炎炎的夏日,悲寂的秋天,凜冽的冬天,留下了歷史的見證——一圈又一圈的年輪;向日葵追隨着太陽的足跡,在陽光下笑地那麼燦爛,它迷人的外表揭示了一個永恆的真理——心若向陽,無謂悲傷。

人應向着太陽走,不能背對着它,走向黑暗的深淵。在痛苦中掙扎的我們,應向着上面爬去,而不是一步一步向下墮落,在痛苦與困難中迷失方向。每個人的心中,總有那麼一絲黑暗,而這一絲黑暗需要用陽光去充實和彌補;每個人的成長過程中總會有那麼一道坎,而這道坎需要自己邁過,用堅強和努力。

輻射是陽光帶來的副產品,失敗便是成功帶來的副產品。成功來的不是那麼容易,它是用失敗堆積起來最終發生質變的真正產品。不要害怕失敗,陽光會給你動力,撫慰你心靈的創傷。你向着陽光的方向趕去,忘記生活中的一切痛苦和悲傷,屏住自己急促的呼吸,用平靜,用淡然,用微笑去生活,你會發現美好與幸福就在你的身邊,或許這也是一種成功吧。

讓我們攜上一米陽光,肩負責任與使命,去征程路上。如果心向陽,便無所謂悲傷。

觸摸陽光作文 篇18

陽光照耀着大地,萬物被溫柔的春風喚醒。此時的我卻垂頭喪氣地坐在桌前,望着那慘不忍睹的分數,只能緩緩地嘆氣。我的心裏蒙上一片揮之不去的陰霾。

一雙手輕輕推開房門,“走吧,出去散散心。”我望着媽媽,心裏有一種說不出的愧疚感。

來到公園,迎面撲來了沁人心脾的香味。活潑可愛的迎春花爭相開放,冷豔高貴的玫瑰花嬌嫩欲滴,粉妝玉砌的杜鵑花芳香撲鼻,潔白無瑕的梔子花惹人憐愛……看這些花花草草,心裏自然十分滿足。但我還是提不起興致,心裏的那片陰影也依然堆積在心裏。

“瞧,那是什麼?”媽媽說。我循聲望去,一朵朵白色的花映入我的眼簾。小小的白色的花瓣,點綴在綠草叢中,雖然並不起眼,但又充滿着活力生機。“這是白色的小波斯菊!它不僅有這麼美麗的外表,還有那種樂觀堅強的性格。白波斯菊可以在十分貧瘠的土地上生長。到了秋天,各種花兒都漸漸凋零,而它卻還在涼風中傲然挺立,用自己頑強的生之意志努力開出最美的小花,成爲春天裏一處獨特的風景。”聽了媽媽的話,我久久地佇立在它們面前,若有所思:是什麼樣的力量支撐它度過嚴冬?是毅力!而我呢,這次的成績下滑,並不代表永遠!如果一直向失敗低頭,那我的人生何以迎來芬芳?我明白了媽媽的良苦用心。

在這個春光明媚的日子裏,我也要像小波斯菊一樣堅強,一樣樂觀,綻放出自己最豔麗的花朵,成爲最亮麗的風景!春暖花開,我心向陽!

觸摸陽光作文 篇19

清晨的細雨讓整座城蒙上了紗,四周靜悄悄,彷彿空氣都凝固。我撐着傘,駐立在最高的樓頂上。沒有太陽的早晨與空悠悠的樓頂,連影子也無法與我相伴。只有無聲的風,輕輕地從我身旁溜走。風吹斜了雨,逆流着,吹溼了我的衣襟。我逆行着,不顧風雨的阻撓,拋了傘,向高樓邊緣走去。

天仍是灰藍的一片,青灰的雲沉在我的頭頂上,越壓越低。我被壓得喘不過氣兒。小跑着,然後向前奮力一躍,躍過了樓頂的護欄。向下望,是空無一人的街道。擡起頭,似一隻飛鳥,俯瞰這空曠的街巷。

撥雲見日,黑沉的天空越來越遠。下落着,失重感環抱着我。雨滴似乎也停止了下落,好像凍結了滿天繁星。下落着,彷彿時間都停滯。聽心臟“怦怦”地跳動,聽血液在血管中流淌最終,早晨的第一束陽光穿過漫天雲霧,挑開蒙蒙薄紗,輕柔地灑滿全身。

眼前一片漆黑。

我猛地驚醒,掙扎着睜開雙眼。映入眼簾的是模糊着的藍色被褥,熟悉的房間和窗外一成不變的青灰色街道。我努力回憶着,夢中的景象,越是回憶越發模糊。漸漸地,一束金黃的光鑽進我的房間,映在我的臉上。透過窗,外面的一切都染上了金黃的色調。夢境的記憶隨着目光無限拉長,直到只剩一個淡淡的、青灰的輪廓。

我身體中的每一個細胞都在爲了我努力工作,太陽會爲了世界上的每一個生命繼續升起。而我又何嘗不能丟下壓力,向着更好的自己更努力地奔跑。

觸摸陽光作文 篇20

最後一抹餘暉消失,月色朦朧,樹影婆娑。雨絲搖曳,朦朦朧朧飄忽不定。殘星消失。

堅持

看着書櫃中夾雜的考級證書,不禁陷入沉思。記得當時對自己說,一定要我13級啊,卻直接在六級時打回原形。一邊哭一邊跟母親說不想學了。她卻總是說,再忍忍,再忍忍。現在的我回看着,有些不解,卻倒是學會了堅持。也收穫了優美的舞姿。

懂事

還隱隱記得當時的自己,總是沒心沒肺的笑,不顧及別人感受的哭。從來不會在意別人是否難過,也不會珍惜。就當爺爺走了,才猛然覺得自己根本沒有爲你做過什麼事情。到時爺爺總是很惦記我,什麼都爲我着想。心不由自主地泛起漣漪。

孤獨

比以前更喜歡孤獨,喜歡坐在視窗看淡青色的天空上的殘星像煙消散。心裏便會忽的疼。會幻想自己一人走在蘇州小巷裏斑駁的青石散發的古老沉睡的記憶味道。會幻想自己站在蓮塘的中央,蓮葉親密的挨着。徐徐的風一過,便有了一道凝碧的水痕。蓮葉間零星點着着蓮花,有些緊閉羞澀,有些嫋娜綻開。如一粒粒的明珠,又如碧天的星星。會幻想自己站在花田中唱歌。孤獨賜予了我時間,使我有時間讀書,有時間練筆。有成年人的遊刃有餘。

回憶一點點包裹,氤氳流年,洇出絲絲成長的痕跡。他們一點點裝扮我的春天,終於趕在結束前綻放。

成長和青春,散發出醉人甜美令人目眩的心動訊息。

——尾記

觸摸陽光作文 篇21

還記得二年級時看到那一幕使我更有繼續堅持下去的信心。

美好又快樂的下午時光,窗前的一簇簇向陽而生的向日葵用挺拔的身軀站立在田間小道上,細長的莖撐着碩大的花盤,花盤的中間似乎有一個差點被燒糊了的煎餅。最外層的花瓣包着裏邊那一片片的小花片,是不是在守護着一個美好、快樂而又溫暖的好夢?

擁有如此具有生命力的金黃色,好像讓太陽都變得有些黯淡了,更加體現出我是有多麼的笨。

那一次被同學們嘲笑,成了我心中過去的坑,也許一個兩個三個人我可以承受得住,但是一羣人我不能扛得起,實在是太重了。“出去走走吧,看看那些向日葵,別老呆在屋裏。”媽媽溫柔地說道。我猶豫了一會,便走了出去。

走在正被火辣辣的太陽照耀的田間小道上,與向日葵完全邂逅。它們從來沒有在大樹下生長,也從來沒有在有創意的花盆中接受主人的培養和呵護。它們就像一個個不畏強權的勇士保衛着腳下這一方熱土,以最美的姿態等待每一天的第一縷陽光,無論什麼都不能阻擋它們綻開無畏的笑臉。

走在回家的路途上,天空已經烏雲密佈,幾陣轟隆聲涌入我的耳裏,但那精神如同火焰般的熾熱包圍着我,給了我堅持的力量,回頭望去,一簇簇向日葵仍在暴風中搖擺。

從此我決定也做個向日葵一樣的人,學它在太陽下微笑,在暴風中唱歌,跳舞,我的生命我做主,一天比一天活得更加燦爛!

加油!不要在乎別人怎麼說,你就是你!

觸摸陽光作文 篇22

簡楨說:“向着陽光,一路播撒平凡的種子,期待它們開出非凡的花兒來……”。

時光荏苒,一轉眼,第七週已悄然而逝。這個星期,班裏過的十分平淡但很充實,各科學習再次邁入正軌,同學們似乎是對一些事情失去熱情,卻彷彿又在默默地向一個更高的巔峯攀爬。每天早晨從簡單而有序的早讀開始,一直到傍晚的一聲下課,一整天全身心投入校園的生活結束了。回到家中,可能是對一天知識的鞏固複習,也可能是對第二天新課的預習準備,一切的一切,都在朝着好的方向發展起來。

藝術節,校園歌手大賽,期中考試,也將如約而至,各式各樣的活動會讓我們輕鬆愉快,我們歡笑着,期待着,每個人的眼裏都閃着光。但我們的頭腦是清醒的,知道自己該做什麼,在積極準備的同時,也不會打亂原有的計劃,更不會停止原有的步伐,反而看到每一個人最積極的態度,優質的狀態。

陽光明媚,天空碧藍,枝頭綠葉,充滿着春天的氣息,也被注入了青春的活力。風吹光影,碎而狹長。窗外柳絮飄飛,但並不影響教室裏同學們的心緒,溫涼的天氣,也平靜着同學們的內心,少了往日的躁動,多了一份成熟的平淡。每個人的心中都默默的種下一顆種子。種子發芽了,信念堅定了,一匹匹運籌帷幄的黑馬將要勢如破竹的奔跑起來,銳不可當。

觸摸陽光作文 篇23

迎向陽光,讓他掃盡心中的每一寸陰霾,迎向陽光,讓心靈之花美麗綻放。

迎向陽光就是在逆境中看到星星閃爍。海倫?凱勒是一個喪失視力、聽力和語言能力的殘疾人,在黑暗中,她沒有選擇自暴自棄,反而以積極的態度,樂觀的心境去挑戰生命的高度。最後,她贏得了成功,她更告訴我們,堅強成就人生,只要心態樂觀,殘缺與圓滿並沒有界限。迎向陽光,她發現生命如此美好,在磕磕碰碰的人生中,她收穫了滿天繁星,照亮內心。

迎向陽光,即使在失敗中也能找到成功的力量。他是天生的侏儒,曾經,他的身高被無數人嘲笑,但他又是法國著名的鋼琴家,他說:他們笑夠了我的身高,纔會細聽我的演奏,才能看到我靈魂的高度。他,就是著名的貝楚齊亞尼,樂觀者把失敗看作可以改變的事,這樣他們就能反敗爲勝,獲得成功。

同一扇窗戶,向上看是風景,向下看是泥淖,你是向上看還是向下看呢?同樣,玫瑰帶刺,你是否抱怨過,造物主在玫瑰上附了刺,讓你在欣賞時被傷呢?不同的人遇到不同的事有不同的心態。生活中,失敗並不少見,我們用積極地態度去對待,去迎向陽光,就能欣賞玫瑰的芳香。

迎向陽光就是像愛迪生那樣在艱難中爬起,儘管失敗多次,卻依然能保持良好的心態,迎向陽光,就是像貝多芬那樣扼住命運的咽喉,雖深處逆境卻頑強拼搏,成就自我。

迎向陽光,收穫一季的平和,去欣賞世間萬物,去攀登人生頂峯。

觸摸陽光作文 篇24

向陽花,顧名思義,是向着陽光生長的花。它永遠昂着頭,追逐着遠方的太陽。可是如今城市已被理性的線條覆蓋,就連天空都被切割成一個個規則圖形,也就再難看到向陽花了。即便看見,那也只是生長在城市邊緣蔫巴巴的一株,早已喪失它本來的姿態。

它本應有的姿態,該是溫暖而不失勇氣、絢麗而帶幾分壯闊的,就像記憶中的那片金色花田!

那些年,我隨父親在北方生活了一段時間,也是在機緣巧合下偶遇了那花田。

是一個晴朗的上午,我乘車去了後山草原。路旁是田野,花田便在田野之間。當時的一瞥,驚豔了時光,時間也隨之靜止。

於是下車,朝花田走去。佇立路旁,眼見是一片陽光般的色彩,比麥田稍微明亮一些,比草原稍微壯闊一些,剛剛好——照亮心間。清風徐來,花朵微微一晃,便掀起層層波瀾。巴掌大的葉子藏於花海下,稍不留神便露出頭來。

彷彿前生有約,就此爲之着迷。

後來,在我窗前長出了一株向陽花。也不知從哪兒飄來的種子,默默紮根,生長,在窗前傲然挺立,氣勢不減。

花裏滿是葵花子兒,我總忍不住嘴饞,偷偷摳下幾粒,嚐了,卻無半點味道,但依舊樂此不疲。

我也在它身邊種下過西瓜、草莓、枸杞等,總把新冒出的雜草當作我種下的作物。

我還和它談天,表達我生命的悲歡愁苦,訴說我心中的喜怒哀樂。

還有許多事,都關於向陽花。

於是我與它便有了深深的羈絆。即使在這喧囂的城市裏,也從不曾忘記。

觸摸陽光作文 篇25

我永遠也不會忘記那一次的校外教學,我記得是那一天我匆匆忙忙的準備好東西,就期待着明天的到來。

鬧鐘響了,我好開心,刷完牙、穿好衣服就去學校了,來到學校大家都像“小麻雀”一樣嘰哩瓜啦說自己帶了哪些東西,老師終於來了大家都到外面排隊,上游覽車,一路上花花草草、大樹,雖然平時野花、野草一般看都不起眼,但今日看卻好美啊!

耶!好棒喔!到了,解說老師說:“再走3分鐘就到了喔!”一走進向陽農場就有一顆顆像天使般的小泡泡飛了出來,飛呀!飛呀!不見了,原來是制泡機啊!

我們先和解說老師去看向日葵,向日葵好美呀!就向一片金黃色的海浪,放眼望去好美啊!解說老師,教我們分別向日葵有巨無霸向日葵、太陽向日葵、光輝向日葵、可可亞向日葵、華麗向日葵等,我們還有去看和喂小動物。

到了中午我們去向陽餐廳,我們吃什錦炒麪、青炒時蔬、地瓜薯條、麥克雞塊、紫菜蛋花湯、冰檸檬紅茶、季節水果吃完午餐後,我們還去做木質貝殼沙相框 ,我做的`沒有很好,但還是很開心呢!

到了下午茶時間老師買葵花籽冰淇淋給我們吃,我們一邊吃、一邊講話,對了告訴你:“只有向陽農場纔有賣葵花籽冰淇淋喔!”有一段休息時間我們去買一些紀念品。

最後回家時每一個人可以摘一朵向日葵回家,我摘了最好、最美的一朵,同學說我的向日葵好美、好大呀!

希望大家有機會也可以去向陽農場玩,那裏是我最喜歡、最難忘的地方。

觸摸陽光作文 篇26

人們常說,麻雀雖小五臟俱全。我家陽臺雖然只有幾平方米,但各種花兒競相開放,月季、杜鵑、海棠……盡顯自己的美貌,可謂是小小百花園。在這裏,我望見了花之美;在這裏,我亦聞到了花之香。

我最愛的當數墨蘭,墨蘭可謂是花中的真君子,它既高潔又典雅。那綠得發亮的葉子,像一把把利劍,將從盆中抽出的幾枝墨蘭團團護住。它的花形也奇異,顯得十分羞澀,底部的三個花瓣向後彎,呈擁抱之勢。而內側上方的兩片花瓣則往前趴,似乎要將蕊柱和舌瓣遮住。它的舌瓣調皮地向下反捲着,上面佈滿了紫色斑點。只要走近一看,就會發現在花莖上滲出一滴滴晶瑩剔透的花液,摸起來黏黏糊糊的,聞起來一股香甜味。這香氣悠遠持久,叫人神清氣爽,疲勞頓消,煩惱全無。

最近,陽臺上還增添了一個新寵——倒掛金鐘。這花呀,花形奇特,極爲雅緻,那小小的桃紅花苞可愛極了,讓人真想親上一口。綻放了的倒掛金鐘簡直美出天際,看一眼,都會神魂顛倒。那四片桃紅色的花萼像個大大的十字,萼尖稍稍下垂。紫色的花朵就猶如一個個懸垂倒掛的金鐘,又似彩色燈籠,難怪人們還給它取了個小名“寶蓮燈”。這粉紫的花朵恰似從天而降的小天使,它們穿着粉紫色的公主裙,飛舞着,搖曳着,裝點着每一個平凡的日子。

小小的陽臺,花兒朵朵開!這花香,飄進細胞中,流淌在血管裏;這花香,更馨香了心靈的每一個角落!

觸摸陽光作文 篇27

在人生的舞臺上,每個人扮演着不同的角色,認真的粉墨登場,認真的完成一齣戲。有時高潮,有時低潮;有時失誤,有時完美;只要結局完美,一切的辛苦都是值得的。只不過,有些人走的是捷徑;有些人則是花了許多時間才辛苦到達。

我的人生,正是如此。小學二年級升三年級的那年,因爲學業的關係,我放棄了我最愛的音樂,被迫把時間放在自己不喜歡的學科上。但我始終沒有忘記音樂,在考完國中升高中的基測後,我重新回到了音樂的懷抱。這次的我,更加珍惜音樂了。我找尋到了我對音樂的熱情,更找回了我對音樂的原動力。我對自己充滿自信、對我的音樂充滿把握;我知道,努力下去我將成爲一個成功者。

也許我曾經問自己,爲何中斷這一年時間;也許,我曾經懷疑過我自己的實力,但現在,這些已經都不重要。我不會再輕易的被自己打敗,不再輕易放棄。畢竟,人生路上沒有一個人是能夠安穩的透過。每個人都會經歷挫折、失敗,但重要的是別把自己困在自己的小圈圈,讓自己永遠陷入失敗與恐慌中。迎向陽光,陰影自然在背後。

每個人的人生都充滿了不同的色彩,也許有時會對自己不滿意;也許有時遭遇困難,但重要的是讓自己活出人生風采;讓自己的人生充滿;讓別人對你的人生毫不遲疑的給你熱烈的掌聲!

觸摸陽光作文 篇28

“天下沒有不散的宴席。”畢業在兵荒馬亂中如約而至,我們在跌跌撞撞中兵分兩路。

青春是年少的代名詞,少年的是青春的象徵。青春的美好總是消逝飛快,而少年依舊是少年,永恆不變。他們用奮鬥書寫青春的美好;用汗水鋪灑青春的道路;用凌晨的燈光書寫青春的輝煌。

我期盼着夏日的汽水,夏日的冰棒,冰鎮的西瓜以及映照在少年身影上的落日餘暉,卻不期盼六月的試卷,考試的鈴聲以及爲我們而開展的畢業典禮。

昏黃的桌子鋪滿了密密麻麻的試卷和印着我們痕跡的書本,它們見證了我們的奮鬥,見證了我們美好的青春。狂放不羈的字跡彰顯着少年的意氣風發,肆意生長,那是專屬於少年的美好。落日餘暉鋪灑在密密麻麻的試卷上閃爍着金光,那是專屬於校園的光芒。太陽終落山,光芒終將逝去,我們的故事也終將結束。

操場上少年的身影如此迷人,可是已慢慢走遠,向着遠方的光芒走去,少年向陽而生,也向着陽光奔去。

在那個蟬鳴不止的夏天,我安靜的回頭,和那個充滿故事的校園說再見,向陪我奮鬥的課桌黑板、操場食堂,向吹過教室走廊的最後那一陣風和那某一段回不去的青春說再見。

青春是窗外的梧桐樹,是驕陽,是滿懷希望的少年和夢想的少年吹的晚風,希望少年不負衆望,前途無量,繁花似錦,我們頂峯再見。

觸摸陽光作文 篇29

歲月荏茬,時光如夢。我已經過十幾個春秋,雨是空中的褶皺。風,吹落如花般的流年。有些記憶已被沖洗,而那株向陽的“綠”便成了最美的點綴。

記得有次考試發揮失常的我,無法從那消級的情緒中走出來。看着試卷上一個個鮮紅的叉,面無表情的坐在那裏盯着試卷。內心早已經是狂風呼嘯,一朵朵壞情緒的烏雲在我頭上飄着。

這糟糕的氛圍,都快把我“淹”死了。眼睛從試卷的紅叉上離開,起身走出教室,直奔操場。在這裏,同學們肆意地揮散着自己的汗水與疲憊。忽然,我的視野裏進了一株綠油油的小草。可那不是一株普通的小草,不像有一些小草寧願屈於一個潮溼的地方緩慢生長,也不願在陽光下。而這株小草勇敢的選擇了在陽光下健康的成長。陽光直射在小草的身上是多麼的耀眼,我強烈的感覺到了它那頑強的生命力,感受到了這株”綠”它對生命的渴望與嚮往,它的翠綠與活力。

這株”綠”,雖不及紅那般鮮豔,白那般純潔,但是迎着陽光,它是那麼的活力、自信。是啊!我怎麼能因爲一點困難和挫折就放棄了自己的腳步呢?因爲一場考試就懷疑自己的能力?一株小草都能在陽光下編織出屬於自己的光芒,而我爲什麼不能?

我從未如此的鮮明,而我這次強烈地感受到了向陽處的萬物生機,向陽春常在,轉身,即是。

觸摸陽光作文 篇30

面向陽光,我們心存美好,播撒美好,春天常在。

和煦的春風吹動着樹梢,隨風飄搖。此時,正尋找修包師傅的我也已找到,我跑去修包師傅錢前讓他幫我修個包,他很快地答應了。我順手把包遞到他面前,他熟練的開啟工具箱——一個個早已鐵跡斑斑的工具在他手中彷彿是一把把利器,而那張工具桌彷彿是他的戰場。他嫺熟的使用着,我這才發現,他佝僂的後背,令人惋惜。而那一個個零件彷彿信手拈來,令人震撼。

我在他面前踱來踱去,沉默寡言的他專注地修包,我看到了他工作臺的廬山真面目,僅僅是一輛小推車,一輛鏽跡斑斑的小推車,很可能是上個世紀的產物。它的鐵鏽裏飽含的是滄桑的歲月和困窘的生活。

他古銅色的面板上滋生着污穢,而他手中潔淨的線頭,卻猶如大海中的魚兒在包中敏捷地來回穿梭。他的眼神堅毅,絲毫沒有對生活的抱怨。當線頭拆下,包完好如初,我不禁對他肅然起敬,整個過程中,他並沒有多說幾句話。沉默中我聽到了他的心跳,充滿溫曖。他只要了我兩塊錢,堅韌中充滿了淳樸,他始終保持着微笑,給我溫暖。霎那間,我發覺他佝僂的背變得堅挺,矮小的身軀變得高大。和煦的春風吹來,美好的陽光猶在。陽光一直都在身邊,他的心中充滿了陽光,向陽,春天永駐心扉。

陽光一直都在身邊,向陽,讓我們發現身邊的美好,讓我們心中的春天常在。

觸摸陽光作文 篇31

大自然中有向陽的地方,也有背陰的地方,向陽的地方春意盎然,背陰的地方則陰暗潮溼,人生也是如此,即使我們身處背陰處,也要努力面向陽光,讓內心充滿陽光、溫暖如春。

那是六年級的暑假,我和同伴們玩耍時不慎摔倒腿傷了,我只好住進了醫院,腿上打上了厚厚的石膏躺在病牀上一動不能動。

從此,那個歡樂、愉快的暑假離我越來越遠了。我對自己的不小心十分懊惱,也覺得自己與醫院昏暗的環境格格不入主,有五張牀位的病房裏只有我孤零零的一個人。窗外的狂風暴雨已經連續下了一個星期,使病房總是陰冷潮溼,總之,剛住院的我一直處在沮喪之中。

在我住院後不久,隔壁病牀又來了一個病人。他和我截然相反,面色雖然有些蠟黃,但總是洋溢着陽光般的笑容,彷彿他不是因生病住院,而是來旅遊的。我對他這個樣子感到非常奇怪,就問他:“爲什麼你每天都這麼快樂呢?明明住醫院是這麼痛苦的事。”他笑着說:“人生總有不順意的時候,這時候我們需要樂觀地去面對困難。畢竟只有面向陽光,才能擁有春天般的生活。”

聽了他的話,我頓悟了了,我們只有保持樂觀向上,纔能有戰勝困難的勇氣。我看向窗外,暴雨也漸漸停歇了,金色的陽光穿透了雲層,灑向大地。

我的內心充滿陽光,如沐春風。

觸摸陽光作文 篇32

那月光,是朦朧的,在天上,那黑雲中,如明燈般閃耀着,發着光。瀝青路上,月光彷彿是一張無形的大網,籠罩着天空和大地,還有那條橫跨大地的路。不經意間看一眼,他看到了這條筆直的路。這條路是朝東的,也因此被稱爲“向陽路"。

但這一條路卻給了他一個沉重的打擊,他的爸爸是一名交警,在這條路與另一條路的十字路口指揮交通時,出了車禍,再也不能陪伴他成長了。

爸爸出事的幾天後,他又來到了那條路上。他望着空空如也的崗亭和望不到盡頭的路,無助的跪在了父親出事的地方,雙手捶打着路面,直到拳頭上的鮮血把路面染紅。

大滴的淚珠像是狂風驟雨般傾盆而下,路面的瀝青將淚水吸走,就像無聲的嘲諷,敲擊着他的心靈。不同以往的是,這次再也沒有人來安慰他,再也沒有那一雙可以隨時擁抱他的大手。他大吼着,發泄着,就好像路面就是他的殺父仇人,讓他暴躁、生氣,還往他心裏插上千把萬把的刀。

鮮血從指間流出,沾染到地面。疼痛把他驚醒,他一個激靈,不禁向地上看去。那鮮血染成的形狀與顏色,就像爸爸的紅袖章。他擡起頭,那燦爛的陽光晃了他的眼,恍惚之間,他看到了爸爸的笑臉。他站了起來,望着地上的鮮血,天上的陽光,愣愣的出了神……

十年後,他的手臂上,帶上了那個紅袖章。

觸摸陽光作文 篇33

孩子,一顆在夜空劃過的流星,留下一道明亮的痕跡;一朵追逐太陽的花,把美麗送給別人,把憂鬱留給自己。

——題記

一個平淡的希望,只希望從明天起做一個幸福的人,但幸福的花卻一直揹着你開,即使登上北大的火車的一剎。淚,是苦澀的,苦澀的淚卻有一絲甘甜。也許,日子的傷痕,時間是淡化不了,至多可以沖淡內心的憂鬱,但卻撫不平內心的傷疤。花開是美麗的,但美麗卻又是淚的心碎。當初升的朝陽射入一絲陽光,花瓣卻閃閃發光。

一個平凡的願望,餵馬,劈柴,周遊世界,然而內心總忘不了累累傷痕。看着自己愛的愛着自己的人,被無形的軌道隔離卻只能遙遙相望,沒有交點,那把無奈的刀,留下一道深深的悲傷。溫度,可以使水冰凍,那又有什麼能使傷痛的血凍結呢?世界總是那樣殘酷,滿足不了你平凡的生活,那麼這凡俗的塵世有怎麼能使你獲得幸福呢?

一個人,一隻影,一盞燈,一壺酒,你最好的夥伴。是的,你不是寂寞的,至少還有一隻影伴隨着你。然而,有時一個人在陰暗的夜裏行走時,卻只有孤零零的一個魂。憂鬱的花含淚,但陽光的溫度會撫慰它的眼,給它送去安慰。孤寂的水有時心碎,卻又如何去安慰,去撫慰?

花開,是喜悅的,但卻有一滴淚。無私的花,把美麗送給別人,把心碎留給自己。也許,花開並不是爲了喝彩;也許這喧囂的塵世本該不屬於你,可是你選擇花碎。向陽花上有抹血紅色的淚。

觸摸陽光作文 篇34

曾幾何時,總有那麼一首歌,聽着聽着就笑了,也有那麼一段歌詞聽着聽着就流淚了,很多人都說不能左右天氣,但是可以左右心情,這句話很容易說出來,但是卻很難做到,就像終於等到你歌詞中所唱的,能陪我走一程的人有多少,願意走完一生的更是寥寥,是否刻骨銘心並沒有那麼重要,只想在平淡中體會愛的重要,愛不是來了很久那個人,而是來了在也沒有離開那個,正如愛的早,不如愛的時間剛剛好,你若懂我,又怎麼捨得我難過。

在我們生活中往往看的最重要的其實並沒有那麼重要,有的時候我們問問自己的內心,這真是我們想要的嗎?都說愛情是一種毒藥,卻無法找到解藥,他若懂你,又怎麼會離開你,如果懂你又怎麼捨得你難過,其實愛情不是我們的全部,只不過我們把它當成生活中的全部,我們生活還有很多值得我們去珍惜去擁有,親情使我們成長,友情使我們溫暖,而愛情使我們迷茫。

如果愛一個人就要好好去愛她,如果愛一個人就好好珍惜她,有的時候不是你不配擁有愛情,而是你可以擁有更好的,請在那個人沒有人出現的時候,好好愛自己,好好愛身邊的每一個人,因爲遇到就是一種緣分,如若懂你,又們怎麼捨得你難過。

生活並不是一帆風順,但是我們可以用平和的心態去面對生活的每一天,心若向陽每天都是晴天,從現在開始做一個向日葵般的孩子,用微笑面對每一天。

觸摸陽光作文 篇35

“嘿!過了,加油!”是哪兒傳來陣興奮的歡呼聲?原來是五(5)中隊的同學們在練習長繩呢!可你知道嗎,這羣同學的歡呼背後,隱藏着個不爲人知的故事。

那天,陰雨連綿,同學們的心情也非常糟糕,因爲我們中隊的長繩比賽成績不令人滿意。大家回到教室坐下後,都懶洋洋地用雙手撐着頭,顯得有些打蔫兒。再聽聽隔壁班,爽朗的笑聲此起彼伏,真讓人羨慕!

這時,班主任走到講臺上,對我們說:“同學們,我們要樂觀。次發揮失常別灰心,因爲我們還 有次機會!大家振作起來,繼續努力!”這振奮人心的話語讓同學們彷彿又鼓足了勇氣,決定要繼續堅持練習。

長繩比賽的“硝煙”又開始瀰漫,經過了個月的練習,同學們個個都信心滿滿。“嘟——”比賽開始了!開始,我們班就明顯佔了上風,同學們次次的起跳都顯得身輕如燕,來去如風。“嘟——”又聲哨聲響起,意味着比賽結束了。303個!很高的分數啊!幾位體育老師湊在起討論着、比較着……我們在旁等待着,有焦躁、有不安、有期待,這樣等待的時間對每個人來說都是非常難過的,時間艱澀地流動着。

“第三名,五(3)中隊;第二名,五(6)中隊;第名,五(5)中隊!”“哇!”我們班同學齊聲歡呼起來,“我們成功了!”我隨着同學們起慶祝,看到其他班級的同學向我們投來羨慕的眼神。

生活中,只要把你的臉迎向陽光,就不會給生活投下陰影。學習也是這樣,定要樂觀,纔不會給你的學習投下陰影。

觸摸陽光作文 篇36

大自然中有向陽的地方,也有背陰的地方,向陽的地方春意盎然,背陰的地方則陰暗潮溼,人生也是如此,即使我們身處背陰處,也要努力面向陽光,讓內心充滿陽光、溫暖如春。

那是六年級的暑假,我和同伴們玩耍時不慎摔倒腿傷了,我只好住進了醫院,腿上打上了厚厚的石膏躺在病牀上一動不能動。

從此,那個歡樂、愉快的暑假離我越來越遠了。我對自己的不小心十分懊惱,也覺得自己與醫院昏暗的環境格格不入主,有五張牀位的病房裏只有我孤零零的一個人。窗外的狂風暴雨已經連續下了一個星期,使病房總是陰冷潮溼,總之,剛住院的我一直處在沮喪/之中。

在我住院後不久,隔壁病牀又來了一個病人。他和我截然相反,面色雖然有些蠟黃,但總是洋溢陽光般的笑容,彷彿他不是因生病住院,而是來旅遊的。我對他這個樣子感到非常奇怪,就問他:“爲什麼你每天都這麼快樂呢?明明住醫院是這麼痛苦的事,”他笑說:“人生總有不順意的時候,這時候我們需要樂觀地去面對困難。畢竟只有面向陽光,才能擁有春天般的生活。”聽了他的話,我頓悟了了,我們只有保持樂觀向上,纔能有戰勝困難的勇氣。我看向窗外,暴雨也漸漸停歇了,金色的陽光穿透了雲層,灑向大地。

我的內心充滿陽光,如沐春風。

觸摸陽光作文 篇37

好女怕男纏,終於在一年以後,我答應了他,他當時笑得很天真。可是我卻在心裏苦笑,誰也無法保證永久,一旦分開了,以後恐怕連見面的機會都沒有了,但我卻拼命想要抓住眼前的幸福。

那時我們很甜蜜,彼此都是初戀,我們是令大家羨慕的一對情侶,每天形影不離,相偎相依,一起打羽毛球,一起去游泳,一起去看朝陽。一起過生日,一起我許願,彷彿我的整個天空都佈滿了陽光一樣,生活充滿了動力。

好景並不長,家長髮現以後我們就分開了,夢想瞬間破滅。爲了彼此的未來,我必須狠心地做決定,我們分手了。他很傷心,等了我很長很長時間,在這段時間裏,我一個人在半夜偷偷地哭,但我必須堅強,必須剋制住自己。後來他走了,去了外地。

我的直到現在,都沒有說過話,因爲我沒有勇氣面對他。原諒我的自私,曾經有過一段刻骨銘心的愛我就知足了,但卻深深地傷害了他。但是我的心告訴我,我還愛他,很愛很愛……

我會把這份愛好好地收藏,連同我們的回憶一起封鎖在我的心裏。

親愛的,好想你,身邊沒有你的陪伴,我真的好孤單……

親愛的,對不起,原諒我的自私,原諒我現在還愛着你,原諒我們彼此相愛卻不能在一起。

親愛的,謝謝你,讓我有過一段甜美的回憶,我知足了。

親愛的,要幸福,希望你以後會過得幸福,你若安好,我便晴天。

最後祝福天下有情人終成眷屬!

觸摸陽光作文 篇38

傳說每個女子都是一個天使,在她墜落人間的時候折斷了雙翼,只爲報答前世未了的情緣。

我們拼力對他好的人,其實在上輩子都是我們的恩人或者親人或者愛人。所以,在丟失了什麼人的時候,不用那麼悲傷。因爲緣分盡了,你該還的還了。所謂無愛一身輕,揹負了那麼多那麼深的感情會很累的。結束一段感情其實就是在放下一個包袱。

當我們最後僅有一個共度一生的愛人的時候,我們就不覺得累了,因爲他不是你的包袱,是你的生命,是你的思想,是你的心臟,是你不可或缺的一部分。

所以,在失意的時候,記得敞開心扉,讓陽光灑進來。別讓心情發了黴。別讓發了黴的心情支配了大腦,別讓發了黴的心情腐蝕了心臟。

再亮的星星,在太陽升起的一刻就沒了光芒。別讓黑暗佔據了世界。我們心中都有一個天使,一個魔鬼,不要讓魔鬼吞沒了陽光。因爲我們就是天使,即使我們折了雙翼。但是我們還擁有一顆天使的心,一個天使的靈魂。

我很多的時候都想做一棵滿天星,小小的純白,靜靜的吾自綻放。但是當太陽升起的那一刻,我覺得我的心更像一棵向日葵,貪婪的吞噬着溫暖的陽光,對他綻開燦爛的笑顏。

不管是滿天星還是向日葵,沒有了陽光都會變得灰暗,枯萎。就算是像滿天星一樣渺小也要有向日葵的心。因爲本該綻放的年紀,何須枯萎。生命只有一次,我們一定要像花兒一樣開的燦爛。

心若向陽,陽光無恙。

觸摸陽光作文 篇39

爺爺從鄉下給我帶來了向陽花的種子,我把它種在我的窗前。在我的精心照料下,向陽花終於開出了漂亮的花朵。

開花後的每天,我都會望着窗外的向陽花。它們擠在一起,享受着燦爛溫暖的陽光。當一縷縷陽光灑向大地時,向陽花早早地迎接太陽到來。清晨的陽光照在向陽花金黃的花瓣上,讓向陽花變得十分柔和。

可是,當天氣漸漸轉涼,烏雲密佈,陰沉沉的天氣完全沒有了早上的美好,太陽被層層烏雲遮擋,窗外沒有一絲陽光。陣陣寒風從窗外吹進來,令人發抖。向陽花被風吹得擺來擺去,往日筆直的莖稈像是駝背老人的背似的。隨之而來的是一場暴雨,“嘩啦啦”,千千萬萬個雨點砸在地上,大樹被狂風吹的“唰唰”響,可這剛開的柔弱花朵,怎麼受得了這般挫折。密密麻麻的雨點用力地打在向陽花身上。這下,花兒們的看起來是再也挺不直了。雨下的越來越大,冰冷的雨水從窗外灑進來,依依不捨地看着之前還在沐浴着陽光的嬌嫩花朵,現在卻飽受狂風暴雨的折磨,它漸漸地低下了頭。我關上了窗。

雨後晴天后,空氣中還留有一絲絲潮溼的氣息。陽光從窗隙中照出來,我急忙開啟窗,陰暗的房間瞬間光亮起來。我驚喜地發現向陽花和往常一樣的挺立着,筆直的腰稈像是伸得更直了,金燦燦的花瓣上殘留着晶瑩的水珠,它們一如既往地向着太陽。

這些新生的向陽花在經受了狂風暴雨的挫折,現在仍然挺立着。沐浴着太陽光輝。人要如太陽花一樣,無論身在何處,不管環境如何,依然瀟灑地綻放自己的美麗。

觸摸陽光作文 篇40

那天我來到了鄉下外婆家,那兒的空氣格外清鮮,天空那麼明朗,院子裏瓜果飄香,形成了一幅田間瓜菜圖。但最引人注目的還是門間那三株生機勃勃的向日葵。

它們一個個昂首挺胸,面朝太陽,享受安逸的日光浴,我不由得走近了它。向日葵的花瓣呈刀片裝向外展開,花瓣在陽光下黃得燿眼。中間的花蕊呈血紅色,就像一個小太陽。花朵下方,莖昂然挺立,兩片葉子爲向日葵提供一個更好的舞臺,黃綠相間,三株齊放,感覺有一種獨特的生命的魅力。

一陣風微微吹來,向日葵隨風搖曳,時而落落大方,又似乎感到一絲絲的羞怯,時而搖向左,又時而搖向右,搖頭晃腦,好不自在,給人一種加個音樂就能蹦迪的快感,讓人忍不住想加入。那阿娜的姿態,讓人驚奇,又叫人願久立四望,低吟一首奇異的小詩。啊!碧藍的天空下並不茫茫,有三株金黃的向日葵,撲鼻而來,淡淡的清香今人心曠神怡!

古人詩云“葵藿傾太陽,物性固莫奪。”以前我並不瞭解向日葵向陽的原因,但看着它一直向着太陽,永不改變方向,感到它似乎真的負擔着什麼理想,但不解的是爲什麼古人一早就發現這個習性並賦於此想象。直到今天看着它對着太陽一次次扭過身來,我才恍然,果然是“向日”葵!

是啊!做人做事要像向日葵一樣,面對任何困難,挫折,只能面對,堅持着向理想奔去,迎接成功!

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