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觸摸陽光作文(通用28篇)

在我們平凡的日常裏,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的觸摸陽光作文(通用28篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

觸摸陽光作文(通用28篇)

觸摸陽光作文 篇1

“夕陽無限好,只是近黃昏。”人們多喜歡夕陽,渴望夕陽光輝,而我卻唯獨喜歡夕陽後的深夜。

我不愛黎明,不愛陽光,但我喜愛深夜,喜歡深夜的寧靜。在一天喧鬧過後,人們終於可以放下重擔,去放鬆。深夜可以帶來的是對人生對哲理的思考。我喜歡看大地披着暗黃的薄紗,因爲這可以沖刷一切污燭與煩心;喜歡聽晚風輕輕的吹拂聲,因爲這纔是人類真正的心靈,喜歡聞懸花,縷縷飄香,這是對人生的一個真是寫照~讓你想起“黑黑天空垂低,亮亮繁星相隨,”就是這麼一個若有若無的景象,讓我如此陶醉,如果說,黑夜可以帶走喧器和煩心,如果說黑夜可以洗刷心靈,如果說黑夜可以帶走沉思與安詳,如果說朝露是花兒的眼淚,那我希望,黎明不要再來!

對於陽光,就好像一觸即破的薄紗,不敢去觸碰,怕一不小心就捅個大洞,每次鼓起勇氣伸出手,快到碰到時,又立刻將手收起來,害怕?擔心?反正不知爲什麼?我始終無法鼓起勇氣,“你需要勇氣,去觸摸陽光!”直到有一天,一隻蝴蝶不小心打破了砂紙,出現了一個聲啼聽後,泛起魚鱗的天空中放射出一陣陣柔和的陽光,讓我慢慢睜開了眼,一切都那麼新,一切都那麼亮。我去問花兒:“你爲什麼傷心?”“不,這是辛勤勞動後喜悅的淚珠!”我去問人們:“你們喜歡陽光嗎?”“爲什麼不呢?”我詫異了,爲什麼……從他們緩緩的笑意中,我似懂非懂地眨了眨眼,試着慢慢張開雙臂,一起感受陽光,深深吸了一口氣,聞見另一種清涼的芳香。哦,這一切是陽光帶來的嗎?怪不得呢,我輕輕脫下了原來沉重的枷鎖,開始隨着上升的水珠一起漫天飛舞。

在陽光照射的任何一個角落,你都可以觸摸陽光。只要你伸出雙手,閉上眼睛,清除腦海中的一切雜念,用心靈去感受陽光。慢慢地,你會感覺到,手中有一絲絲溫暖,緩緩地流過指間,那種感覺很輕柔,也很溫暖。因爲當你伸出手觸摸陽光的時候,陽光也在尋找着你的氣息觸摸着你……

觸摸陽光,其實很簡單,只不過很少人發現發現而已,原因就是,他們心中有太多煩惱,太多憂愁。

那些在心靈深處迷失的人啊,請伸出你們的手,觸摸一下陽光吧!難道你們是可以將黑暗照亮的嗎?

如果你尚未觸摸陽光,請跟我一起走出來,感受陽光賜予的另一種沉思吧!

觸摸陽光作文 篇2

我什麼都不懂。一個人無憂無慮地生活在這單純的世界裏。僅是用眼神貪婪地吮吸着陽光,忘記了我是貓,還是貓是我。

一直很想當一隻貓,懶懶地躺在屋頂上,眯着眼睛曬太陽。貓是知道陽光的味道的吧?我一直這麼想。因爲它有時間來仰望天空,有時間聽風兒的低語,有時間讓陽光溢滿全身。

這裏的太陽從東邊升起,在我還沒來得及穿好衣服的時候,陽光已灑滿了大地。塵埃使勁附着地,不肯起。

這是一個缺少風雪的冬天。風很涼,我套了件襯衫,其實應該再穿厚些,但這樣很好,痛苦,時尚。

大街上,人很少。我發現月亮很低,與太陽天各一方。冬天的清晨就是這樣,一邊圓,一邊缺。我站在它們中間,很是迷惘。是向前走向光明,還是往後退入黑暗?光明需要追求,而黑暗僅在咫尺之間。把它們隔開的僅是一條如此細的線。一瞬間,一切都清楚了。

我的腳很麻,有個龐然大物壓在它上面;我的心很酸,有個渺小的我站在它上頭;我很累,有個包袱在我的肩上。我們每個人都揹着一個行囊,裏面裝有什麼我們都不知道也不敢想。假若它習慣盛放炸彈,顯而易見,我想我們都會慘敗。

現在天透着藍。薄薄的光刺得另一邊迅速往下滑。這不是佯裝,只因爲它抵擋不住太陽的力量,威蒼懾穹,萬丈光芒。月亮上泛起了薄霧,像騰起的煙火,絕美。

我戴着眼鏡,度數越來越深。我對自己說,如果有一天眼鏡不起作用了,我就用心去看世界。我活着,我的心流着血。人的生命本來就充滿了白天與黑夜,像一片枯葉,腐爛,然後消逝。只有當心與萬物冥合的時候,纔會激起五光十色的絢麗。

命運,像一座五指山,重重地壓在人們的心上。我不想控制命運,那就讓我在命運的掌心無所謂地遊弋。命運嘛,需要鬆口氣。

雲泛着白,逼着一邊向下墜,墜到腳下。月亮啊,在我腳下。

貓有一雙犀利的眼睛,它把大部分歸屬於黑色,這樣便吞噬了罪惡。

只有我一個人還生活在這單純的世界裏。只是生活,一種灑脫,清清貧貧,隨唱隨和。

我追求完美,在完美中自毀。

我用力昂起頭,直視太陽,我的心,亮堂堂。

我始終不是一隻蝙蝠,習慣在黑夜中成長。

觸摸陽光作文 篇3

陽光,有一種看得見卻摸不着的微妙,一種給人無窮的力量源泉,一種讓世界變得更具旺盛生命力的魔法。陽光使陽光下的世界呈現着淡淡的綠色,讓無數的植物有了無盡綿延的生命力。

而一開始我喜歡的是黑夜,並不喜歡陽光的日子。每當黑夜降臨到我的生活中,窗外天空的色彩漸漸散去,遠遠的天際裏只留下一片惆悵的黑色剪影,還殘留着一點紅,這時卻帶給我們無盡的安寧和思考。我們也許會思考着今天,思考着明天,思考着人生……而那一刻的我們卻是最理智的。

一個陽光充斥這茫茫大地的日子,陽光像層薄薄的輕紗覆蓋在碧空如洗的天空時,我才發現它的美妙,我不忍用手去碰觸,生怕一不小心的就會將這層薄薄的輕紗給戳了一個大洞,然後煙消雲散。在這一刻,我愛上了陽光,愛上了充滿陽光與生命的日子。陽光總是充滿着無窮的力量,黑夜似乎總是充滿着惆悵和孤寂。在黑夜中陪伴我的只有窗前那微微發亮的燈。

陽光下的大地是充滿着生機的,到處呈現着五顏六色或淡淡的綠色。今天,播下一顆種子發芽,明天也許會長成參天大樹。陽光就如同水分子匯成涓涓溪流哺育着大地的生靈,哺育着世界,創造了生命的存在。

陽光伴隨我度過了十四年,它總是無處不在又無處可尋的。陽光下的我正在張大眼睛,用手託着腮,眼眸在遊走着邊思考的數學題,陽光早已躺在我的臉上,使我的臉紅紅髮燙似的感覺,這時我觸摸了陽光,感受到了陽光的存在享受陽光的存在,當我和同伴沐浴在陽光下嬉皮打趣逗笑,陽光也在我的身邊陪伴着我,他也將一輩子陪伴着我度過快樂時光,這時我又觸摸了陽光,感受到了陽光的存在,享受陽光的存在。

雨後晴空,跑到陽光下,張開雙手去觸摸陽光,有雙手握着陽光,望着天邊,呼吸着同一天空下不同的生命氣息,都是那麼驚奇的事,他竟能停留在我的手上——一輪黃色的光景。

站在陽光下,張開雙手,觸摸陽光,感受陽光的存在,享受陽光的存在。陽光真可謂是人生的一朋友,無處不在又無處可尋,觸摸陽光會給我們帶來無盡的感受和真諦,以及力量。

觸摸陽光作文 篇4

“I believe I can fly,I believe Ican touch thesky……”

我相信我能飛翔,是因爲我有一位獨一無二的媽媽。她給了我所有她有的,因此我有信心。

她是位合格、完美的媽媽,也是位從一而終陪在我左右的好姊妹。每晚在接我放學回家的路上,要和她說很多很多每日更新的新鮮事,心裏話永遠多過在學校和同學說的,一路上嘰嘰喳喳,有時像個埋怨的小丑,有時像只快樂的小鳥,有時也像個落魄的流浪小貓,見到她就彷彿獲得了取之不盡的溫暖,心就在那時踏實安定了。將情緒統統發泄在這看似短暫卻又輕鬆而漫長的十分鐘路途上。她偶爾會笑笑,偶爾會安慰我幾句,多數都是沉默,但當我難過得準備沉默時,換成了她飾演我的角色,幫我分析,替我總結,儘量地使我往好的方面去想。有時甚至自己都會鬱悶,她怎麼看出來我不開心的?或許,因爲我們是母女。

也不是沒有吵架的日子。與她冷戰的日子是最難熬的,心裏埋怨她的不體諒!認爲我這樣做就是對的,但每次都以我一句“媽媽!”而宣告戰爭結束。隨之又會迴響她的答覆聲。語氣雖然十分不耐煩,但以我對她多年的瞭解,也自知理虧慶幸不是真的生氣。

在我步入青春期階段,變得令所有家人都對我失望透頂,是她忍受着家人都願意去忍受的,無怨無悔給予我最好的,滿足我一切過分的要求及好奇心,當我真的醒悟時,才從她的臉容應徵了那句話:一夜之間白了少年頭。她的白髮因我而起,因爲她我懂得了行走以後的每條十字路口,從陰暗的小衚衕口一點一點看見陽光。我愛她!愛她的一言一笑,愛她的一舉一動,一點一滴……

媽媽!等我將來一切穩定後,你也將越來越返老還童了吧?到時一定抽時間陪你和爸爸遊西湖,逛杭州,讓每條大街小巷都留下我們的蹤跡,一起行走於大草原之中,一起歌唱你愛的《父親》,繼續定期收看《非誠勿擾》,將爸爸不能給予你的疼愛都給你。帶着顆純淨的心陪你和爸爸談理想,聊人生。所以,你們一定要我。我要看着自己的孩子叫你外婆之後從你皺皺的眼角紋流露出無比的笑意。“我能想到最浪漫的事,就是和你一起慢慢變老……”因爲你。因爲你讓我有着顆淡泊的心,因而將這種平淡而簡單的幸福又分你一半。讓你和我擁有同樣的愛,同樣的分享與感動。

“慈母手中線,遊子身上衣……”我的媽媽很善良,會活得長長久久的。

這一刻,陽光那麼好地照在我臉上。

觸摸陽光作文 篇5

陽光是善良的慈母,是大自然卓越的創作。它巧妙地應了亞里士多德的‘大自然的每一個領域都是美妙絕倫的’名句。倘若伸出我們柔軟的雙手輕輕地觸摸陽光,你將被它的光芒所陶醉。

在一個春風拂過的大樹下,小女孩伸出纖細的雙手,接住一道道從樹葉間落下的陽光,她微笑地告訴我們,那一瞬間她感受了到春的生機,並帶着希望的陽光在給予大地無限力量。即使在重重困難中也能綻放微笑,即使破碎的心也會慢慢癒合,即使在冰冷的黑夜也感到溫暖。一年中的6月下旬在逼近,這時的陽光難免刺眼,小女孩半眯着眼,陽光不再藏在樹葉中,而是藏在手指間。從小女孩的背影中,我看到一股股活力在世界的每一個角落裏跳躍。

老人說,夏天的陽光是任性的,一起風它就會東躲西藏,搖搖晃晃,讓你心煩意亂。憂鬱的秋來了,陽光裏的女孩變得溫柔起來,昨日‘假小子’的形象卻銷聲匿跡。有時候,小女孩恍惚的眼神勝似害羞的陽光忽隱忽現,充滿了節奏感,構成了一幅愜意的動態美,使人心中升起了無盡的遐想。當樹葉敲響大地的冬天,小女孩把陽光藏在棉襖中披在身上,也許是因爲進一步與陽光接觸而顯示滿足,舒服的表情。但冬天的陽光是調皮的,小女孩越是冷的時候就越不見它的蹤影,氣得她直跺腳。

誰說觸摸不是是一個及物動詞?你看,萬物在陽光的撫摸下漸漸成長,給五彩繽紛的世界增添上了綠光。其中榕樹在衆多夥伴中是最顯眼的,它用龐大的肢體擋住了狂風暴雨,卻在雨過天晴後,努力地吸允着上天給它的獎勵--陽光。瞧,榕樹頂邊又有一些新生的嫩葉了,在微風的吹拂中正向大地問候呢。誰都知道,松柏是最堅強的,或許因爲它是由冬天的陽光哺養而長大。當一年只有三季時,松柏就不會成爲許多詩人筆下讚美的‘香格里拉’,就不會從萬物中脫穎而出。拾起冬天的記憶,松柏像喝了許多陽光酒,一陣涼風吹過,搖晃的身影投在厚厚的岩石上,多麼獨特的韻意!

觸摸陽光,我們長大了;觸摸陽光,一切都變得美妙無比;觸摸陽光,處處透露着古樸的美,陽光,宇宙最有意義價值的禮物,只要我們懷着喜愛和珍惜的心去觸摸它,你會發現,它纔是我們最需要,最不可缺少的風景,我相信,觸摸陽光的世界,會越來越美好

觸摸陽光作文 篇6

陽光清澈而通透,暖暖地照在身上,帶着簡單而澄澈的幸福。

我眯起眼睛看輕盈的陽光在跳動,彷彿透明的精靈在播灑快樂。我輕輕地笑着,伸出雙手去觸摸溫柔的陽光,將明亮和快樂牢牢把握,不再去想那曾經的灰暗和晦澀。

曾幾何時,我總是習慣遊走在陽光的邊緣,將生命中本該燦爛的時光演繹得如同陰冷的雨天。我習慣於一個人獨來獨往,習慣於一個人寂寞地行走,習慣於躲在陰暗的角落,習慣於在嘈雜的人羣中不爲所動,習慣於忽視同學們燦爛的笑顏和清脆快樂的笑聲,習慣於上課時把手臂放在桌下,而不會讓它高高地舉起。我不知道爲什麼,我只知道我不快樂。我已習慣了這樣的生活。我知道我缺乏勇氣,缺乏熱情,缺少花季少年本應擁有的生機和活力,但我已習慣。

我知道我的班主任一直很擔心我,因爲她每次看我時眼中總會流露出深深的憂慮,就好象在爲自己的孩子擔心一樣。那一天,陽光一如往日,溫暖而柔和,她把我叫去,對我說:“爲什麼不試試改變一下自己呢?人生本應該是如陽光般燦爛的,放開心扉,去鍛鍊自己的勇氣,改變一下自己吧!”我看着幾縷陽光斜射入屋內,跳躍在老師的睫毛上,翩翩欲飛。我喜歡老師,所以我重重的點了點頭。

第二天在她的課上,我暗暗告訴自己,我要邁出改變自己的第一步,我要舉手。但改變自己確實相當困難,我緊緊地握着自己的手,手心裏沁滿了細小的汗珠。每當我想把手勇敢地舉起來,我總會感覺臉漲的通紅,心怦怦的跳個不停,手也好象被打了麻醉針一樣痠軟無力。我看到金黃色的陽光透過玻璃灑入教室,帶來一片光明。我擡起頭,捕捉到老師親切充滿鼓勵的目光,那目光也彷彿燦爛的陽光射入我的心靈,驅散了一切黑暗和恐懼。於是我猛地高高舉起了手,然後聲音顫抖着回答了問題。我的心激烈地跳動着,彷彿在爲我的改變而歡躍。我看到老師欣慰的笑容,看到同學們真誠的笑顏,一時間彷彿滿屋陽光。

接下來陽光燦爛的日子裏,我開始進一步改變自己。路上不再有我形影相弔的孤獨背影,教室裏不再有我沉默的身影。我的笑容一天天追逐着陽光,愈加燦爛,我的生命一天天撒滿了陽光,愈加溫暖。

伸出雙手觸摸陽光,感受溫柔的光線在指尖輕盈地跳動。哦,陽光,生命的陽光!

觸摸陽光作文 篇7

青春是太陽,我們的眼中不能總是悲傷。令人感動落淚的文章,並不一定有着哀傷沉重的情節。愛與真誠,同樣可以打動每一個人。即使你生活中總是發生不幸。但快樂的日子總是比悲傷的日子多,你的堅強可以沖淡苦澀,你的勇敢可以戰勝憂傷。更何況,我們這“浸在蜜罐子里長大”的一代,又會有多少真正的不幸?不經歷風雨的洗禮,天空中又怎能出現那絢麗的彩虹。悲傷只是暫時的,而在我們的作文中則應流露出豁達樂觀的人生態度。就像一株盛開的向日葵,即使逆光,也要面向太陽的方向。我想,讀者一定可以從那樣的作文中感受陽光的味道,然後與你一起飛揚。

青春是水晶,我們的眼中並不能總是虛假。曾經有一位高考作文的滿分的考生在接受採訪時承認:“我在作文中寫我的母親去世來使文章催人淚下,但實際上我母親還很健康”。這樣的例子其實並不新鮮,而在作文中捏造不幸來換取閱卷老師的同情對有些學生來說更是家常便飯。我不禁想問,他們在寫那些矯揉造作的文字時是否對得起自己的良知?是否有愧於那些真誠的讀者?難道他們一點也不感到羞恥?我是個討厭虛假的人,我不喜歡看到“滿紙荒唐言”的文章。青年應該是純潔無暇的,我們不能因爲那無聊的分數而丟棄自己的信仰與人格,爲了暫時的成功而讓自己的心靈留下污點。寫出自己最真誠的情感,用一顆坦誠的心來寫作,那麼你的作文便是“陽剛作文”!

青春是花朵,我們的眼中不能總是歪曲。現代化的步伐使如今的我們在物質上享受着豐碩的成果,可是我們的心理卻在走向扭曲,那個人手一本《毛主席語錄》的時代不見了,取而代之的是“一切都要非主流”的風潮。父母的溺愛使我們這代人變得總以自我爲中心,很少去考慮他人的感受。但是,寫文章是“經國之偉業,不朽之盛事”,而不是我們用來發泄不滿的工具,我們不能把扭曲的世界觀帶進作文。寫作是一件聖神的事,它所傳達出的,一定是健康向上、催人奮進的思想!

讓我們踮起腳尖,觸摸陽光,寫出最真實的自我,並把這份陽光播撒在世界的每一個角落!

觸摸陽光作文 篇8

那是一個晴好的初春的上午,我獨自走在那條熟悉的街道上。路過臨街的一所居民樓時,一對母女的對話吸引了我的目光。

“媽媽,陽光到底是什麼樣子的?”女兒一本正經地問。

呵呵,天真的孩子,居然不知道陽光是什麼樣子的,我從心裏暗笑。循着這句稚嫩的童音擡眼望去,就在一樓的一個曬臺上,一個看上去只有五六歲左右的小女孩兒腳踩在一個小板凳上,她雙手抓着曬臺的護欄,正輕輕搖晃着小腦袋,兩把黑緞子般的“小刷子”在暖暖的陽光裏顯得流光溢彩。一旁年輕的媽媽很隨意的挽着頭髮,正麻利地翻曬着一牀碎花的小被子。聽到女兒的問話,媽媽遲疑了一下,然後柔聲回答道:“陽光啊,像五顏六色的絲線一樣。”

“那我可以摸摸它嗎?”小女孩邊說邊踮起了腳尖,一雙小腿繃得直直的,一雙白嫩嫩的小手在空中揮舞着,試圖能抓住些什麼。我不由得吃了一驚,這才意識到,原來小女孩兒是一個盲童!

一旁的媽媽趕慌忙抓住女兒的小手,生怕女兒會從小板凳上跌下來似的。“陽光......陽光是摸不到的,但是......但是我們能感覺得到,不信,你摸摸你的小被子,是不是被太陽曬得暖暖的?”年輕的媽媽語無倫次的和女兒解釋着。

小女孩的一雙小手在碎花被子上不停地摸索着,臉上漾着幸福而滿足的笑。“原來媽媽把陽光縫到我的小被子裏了。”小女孩兒高興地說。年輕的媽媽沉默了,我分明看到她眼裏閃過一點晶瑩的光,是心痛的淚光麼?

我的心再也無法平靜,眼前總是晃動着那個努力踮起腳尖,試圖觸摸陽光的小女孩兒的身影。想想我們身邊,是不是也有一些需要我們用心關愛的人呢?或許他們正獨自躲在陰暗的角落裏,用心體察着人們投過來的或是漠視或是同情的目光,但是沒有誰會爲他們停一停那來去匆匆的腳步......

是啊,既然生活不能給他們光明,那就給他們多一些溫暖吧,是那種不需要踮起腳尖便能觸摸到的溫暖!

初春的陽光像待嫁的姑娘一樣透着淡淡的柔情。路旁的花木快要發芽了,太陽的光暈像一個個調皮的小音符一樣,在光禿禿的枝椏間跳躍着。我彷彿感受到了一種新生的力量,在年輕的生命裏蠢蠢欲動的聲音......

觸摸陽光作文 篇9

當“陽光”這個詞輕觸到耳膜時,心中便會涌起滿滿的溫暖。思考了很久以後,才決定用觸摸的方式接近這偉大、聖潔的光芒。

偶然中讀到這樣一個句子:陽光走着貓步來。我反覆咀嚼這句話,像一片清香柔軟的茶葉在心底慢慢舒展,嘴角不禁逸出一縷微笑。我第一次感覺到那金燦燦的陽光竟是如此美麗,如《詩經》裏的女子般優雅。於是,我開始輕輕地觸摸陽光。

總是喜歡在剛剛起牀後便急忙地拉開窗簾,讓那輕柔的光線一股腦兒瀉進屋子。它們跳上我的睫毛,嬉笑着掀開我沉重的眼瞼。在觸摸到陽光的那一刻,我便徹底地清醒了,推開窗欣賞美麗的晨景,此時陽光也安靜地倚在身旁。

午後閒暇時,我常坐在靠窗的書桌邊靜靜地看書,此時陽光也會悄悄躺在那柔軟的書頁邊,咧着嘴開心地笑。而很長的一段時間,我都會不由自主地放下書本,凝望每一絲光亮,它們緩緩地落到我的書桌上,躍到一杯寂寞的水上,閃出亮晶晶的笑靨,驅散了整個屋子的孤單。我不禁伸出手握住一束光線,將它攤在掌心輕輕地摩挲着。沒有絲綢光滑的質感,沒有薄紗靈動的純透,只是像母親一頭的白髮,樸素中透着無盡的溫暖。

有時會遇到連續幾天的陰雨天,日子裏有了發黴的味道,心情也變得十分煩躁,總是無精打采地坐在窗邊等候陽光的蒞臨。雨水斷斷續續,孩童們的奔跑、嬉戲也看不見了,雲層給陽光染上一層薄薄的灰色,而我的心情也是灰濛濛的。

某一個下午,天空突然放晴了,大片大片的陽光洋洋灑灑地落了下來,我飛奔到屋外,欣喜得手舞足蹈。浸泡在陽光裏,是最好的享受,更別說這雨後的陽光,讓人覺得格外珍貴。各家各戶都把被子抱出來晾曬,蜿蜒成一道純樸的風景。晚上,蓋着藏滿陽光味道的被子睡得很是香甜。

獨自一個人走出屋外,靜靜地躺在一片厚實的青草地上,那搖曳的花微笑着守望着我,陽光輕撫我的臉頰,走進了我的夢中。一句詩飄散在空氣裏:

陽光照射進來

像一杯剛剛擠出來泛着泡沫的牛奶

還帶着牛棚和乾草的氣味

睡衣的顏色

觸摸陽光作文 篇10

清爽的早晨六點半。

我被輕快悅耳的鳥鳴喚醒,太陽公公毫不吝嗇地把陽光狠狠地灑在家的木地板上,它們被窗櫺刻成了格子,讓人想上去跳一曲優美的華爾茲。我給了自己個淺淺的微笑,站在窗前,把手輕輕撫摸在柔和的光線上,看陽光從手背後投下來,溫和地灑在我的臉上,星星點點,卻暖到心底。我像貓一樣眯着眼睛,指尖的溫度像唱着歌的小溪流,緩緩流淌到馬尾辮的髮梢,到淺藍的牛仔褲,到人字拖鞋,到趾尖。讓肌膚的每一寸,都觸摸到陽光,讓它暖洋洋地佈滿全身。

想起小時候,天真地和日光躲貓貓,大聲說我躲在了自己的影子裏,不由得"哧"地一笑。我愛陽光,愛她的燦爛,愛她的素雅,愛她的溫暖。我認得她,她不認得我,但是我知道,她有色彩,有味道,有觸感,有聲音——金色、甜味、溫暖、悅耳。媽媽也是這樣金燦燦、甜蜜蜜、暖洋洋、悅耳動聽的。所以我認爲,母親也就是我生命中的陽光,那片大大的,充實的陽光,照亮了我心裏好多不樂觀的地方,她讓我充滿信心和希望。

在我的記憶裏,淡淡地漫着陽光和媽媽的愛,透明、清澈。依稀記得,媽媽那晶瑩水靈的眼睛看着我對我說:"崽崽,該起牀了啦!太陽曬屁股啦!""萱萱,你看那裏,月季開了耶!有好多朵!真漂亮哦!"我嘴角上揚,伴着淺淺的呼吸,回憶着母愛。

起了一陣風,太陽被雲朵蓋住了些,在門前兩顆大樟樹投下的斑駁清晰地陰影變得朦朧了,輕輕晃着。我靜靜看着,像在賞一副畫一樣,看着它的色彩被陽光漸漸塗抹,突然很想唱歌,就隨着銀色ipod哼了起來,彷彿看到陽光化作了音符,灑在我的心裏。

我把手泡在陽光裏,觸摸她,感受她,貼近她。Sunshine,我的信仰。

閉上眼睛,開始用心來感受這個世界,用心來觸摸這個世界的陽光,沐浴在陽光中,很幸福很溫暖……

觸摸陽光作文 篇11

經過一夜的苦戰,一篇新作新險出爐,第二天自信的把它交給老師。這是我們班的習慣,老師美其名日"每週一練"我相信這篇文章一定能獲得很高的評價。一週後,我接到了發下來的作文字,鮮紅的批語讓我一時愕然。"描寫很細膩但主題是什麼?建議修改一下結尾"我喜憂摻半,雖然有不足之處,但是隻要認真修改,一定會成爲一篇佳作。我一定會努力的。又過了一個星期,我又接到了老師批改後的作文字"真好,你的進步讓我感到高興,繼續努力一定會成功".如果不是老師的鼓勵,也許我早已放棄我告訴自己,不能驕傲,這只是開始,好戲還在後頭呢。

想想看,生活真的很美,因爲只要你付出了,就會有回報。放學了,作業很多,可是不想早早回家,獨自一個人在球場上不知疲倦的投着籃,擡頭望望高懸的籃筐,儘管一切已不是從前的模樣,我知道心中不滅的是對於未來的希望和執着。靜靜的我獨自挽着空曠的場地,任夕陽把影子拖的好長好長,心中思緒萬千,在緊張而又繁忙的高中生活中,我放了許多喜愛的東西,但偶爾在球場上釋一下自己也感到生活是那麼的美好,因爲有了籃球,我的生活也變的多姿多彩,有了許多歡樂,置身球場,我會忘卻自我,那種感覺只有置身其中才能真正得以體會到,是縱情快樂,還是酣暢淋漓,還是…

頂着一頭的汗水,靜靜的躺在草地上,很久沒有這麼舒服的躺着了,風很俏皮,摸着我的臉,癢癢的,我站起來,這種閒暇地時光只屬於生活片刻。想想看生活真的很美好,因爲你放下一切負擔,只有鮮活美麗的自然。

陽光又照了進來,摸摸它暖暖的,聞聞它甜甜的,聽聽它緩緩的,生活也是這樣,細心的去品味它,回憶它,它就像一杯香濃的咖啡給你無限的享受與希望。讓我們抓住生活的每一處美好與希望,就會開啟塵封的心靈,陽光則永不消失。

觸摸陽光作文 篇12

她是一個盲女孩,在她的世界裏,是一片無邊的黑暗。

原本,她也是一個快樂的天使。她也有一個小小的夢想,就是一個人背起行囊,走遍世界的每一個角落,看盡世界的每一處風景。她愛舞蹈,勝於她所愛的一切;她愛陽光,尤愛在陽光下翩翩起舞……

然而,在她十歲的那年,一場災難使她雙目失明。她說,沒有眼,她便什麼都沒有了。雖然媽媽願意捐獻自己的眼角膜,倔強的她如何也不願用自己的光明奪去媽媽的雙眼。

她依然還是熱愛舞蹈,在鏡子面前,她瘋狂地舞着。她睜大了眼睛,卻無論如何也看不見鏡子裏的她。是的,她已經看不到了,再也看不見這個五彩繽紛的世界了。對着鏡子,她哭了,媽媽也無奈地搖搖頭。從此她常常靜靜地坐着,笑容在她的臉上消失了蹤影,心愛的舞蹈鞋也蒙上了一層灰塵。

那一天陽光燦爛,她在媽媽的攙扶下,來到了花園中。春天的花園氤氳着溫暖的氣息,蝴蝶在花朵上飛舞着,花朵上鑲嵌着晶瑩剔透的露珠。媽媽說:"孩子,去吧!"她摸

索着,來到花叢中。

她在一株月季花前停下了腳步,她慢慢地伸出雙手,在花香的引導下,極其準確地伸向一朵沾着露珠的月季花。媽媽驚異地幾乎要喊出聲來了,因爲那朵月季花上,正停着一隻花蝴蝶。

小女孩手指悄然合攏,竟然攏住了那隻蝴蝶,真是一個奇蹟!睜着眼睛的蝴蝶被這個盲女孩神奇的靈性抓住了。蝴蝶在她的手指間撲騰,她的臉上充滿了驚訝。媽媽靜靜地站在一旁,看着她,眼珠裏閃爍着晶瑩的淚花。

許久,她張開手指,蝴蝶撲閃着翅膀飛走了,她仰起頭來張望。燦爛的陽光照籠罩着她,笑容在她的臉上定格,她似乎看到了蝴蝶在天空劃出一道完美的弧線,向着太陽飛去。在和煦的陽光下,她翩翩起舞,她找到了她生命中久違的燦爛,久違的幸福……

從此她變得開朗樂觀,雖然她仍舊是個盲女孩。一隻蝴蝶在她的人生劃過一道極其優美的弧線,像一道七色的彩虹,瞬間璀璨她的星空。

觸摸陽光作文 篇13

陽光灑滿天界,也佈滿大地的每一寸土地。它無處不在,時時刻刻注視着我們的一舉一動。啊!陽光,觸摸着你,我感覺到自己的整個生命充滿溫暖。

早晨,睡意正濃的我,睜開朦朧的睡眼,就看見了你。在一瞬間,你就照亮我的眼睛,讓我開始新的一天。你那溫暖的光線,從我的肉體一直射到我的心靈。啊!早晨的陽光,真溫暖。

走在路上,望見匆匆而過的行人,他們的確心中有沒有陽光呢?是的,在他們的心中,同樣有着一縷金色的陽光,溫暖着他們的心房。他們在爲他們心中的那份責任而奮鬥,他們以自己的方式,獲取了清晨的第一縷陽光。啊,心中的陽光,同樣溫暖。

坐在路邊的椅子上,我低頭沉思着,忽然看見一個攤子,攤子上擺着各式各樣的裝飾品,琳琅滿目,數不勝數。客人絡繹不絕,可絕大多數人只顧看上幾眼,就匆匆而過。旁邊圍觀的人很多,眼裏滿是欣羨的神態,雖然也都似乎只有看看而沒有買的意思,可攤主依然會興高采烈的介紹,如果遇到賣主,那怕只是很小的飾品,攤主臉上一定會露出開心的笑容。他以自己的辛勤勞動迎來了自己心目中的陽光。啊,陽光,你真溫暖。

迎面走來一位盲人老爺爺,人們自然而然地爲他讓路。碰到不好的路段,身邊的都會小心的提醒着。他看不見陽光。那麼,在他的心中,是否也有陽光呢?答案是肯定的。我細細地注視着他的一舉一動,分明看到他嘴角的笑意,笑得那麼燦爛,笑得那麼從容,笑得那麼坦蕩。我堅信,在他的心裏一定溢滿了陽光。身體的殘疾影響不了人的內心世界,眼前的黑暗阻擋不了內心的追求。這是穿透心靈的陽光,它真溫暖。

也許有人會說,陽光是無形的,怎麼能觸摸得到呢?我卻想告訴他:“陽光是有形的,只要有心,它無處不在!”伸出手,觸摸風的,暖暖的,那是陽光普照的胸懷;觸摸雨,柔柔的,那是陽光溶化堅冰的結果;觸摸樹,硬硬的,樹中卻有陽光在流淌。

觸摸陽光,獲得溫情;傳遞溫情,溫暖世界。

觸摸陽光作文 篇14

眼中的黑暗並不可怕,只要心中有一個亮點,那麼你就會觸摸到美麗的陽光。

——題記

在桌前坐了好久,我伸了個懶腰,拉開窗簾,想看看窗外的幾盆吊蘭,而眼睛卻被突如其來的明朗刺得眯起,大片的溫暖灑在我的臉上,我微微擡起一隻手,學着記憶裏那個和我差不多大的女孩,觸摸陽光。

那是個夏天,一連幾天都是陰雨天,真懷念那明媚的陽光啊!在這寒冷與潮溼的天氣裏,天生體質孱弱的奶奶生了病,住進了醫院,我經常去醫院陪奶奶。有一次,我提着東西,走進了護士阿姨指點的病房,屋子裏好暗。我開啟了燈,卻驚訝地發現奶奶的病房裏又住進了一位小女孩只見她弓着身子,胳膊不停地動着,不知道在幹什麼。

我好奇地走過去。噢,她在畫畫。雖然我腳步輕輕,但她仍然敏銳地捕捉到我的聲音,“你好。”我慌忙應了一句:“你好。”然後便是一陣讓人感覺有些壓抑的沉默。

我轉回奶奶病牀前慢慢地收拾東西,她仍專心作畫,病房裏只有東西碰撞的聲音。

“請問,外面的陽光很明媚嗎?”她問道。我被她這個突然而又愚蠢的問題逗笑了。“當然,不僅明媚,而且溫暖。”我故意說了反話。“那你能告訴我陽光是什麼樣子嗎?”“這……”我有些惶惑。

我這時才注意到她的眼睛雖然睜得大大的,但毫無光亮。原來她是盲人啊,還真的以爲外面有陽光,而且很明媚。這時見她向我這邊舉起手中畫好的畫,我接過畫一看,發現那上面亂七八糟,根本不知道畫的是什麼。

“這是我心中的陽光。”女孩兒說道。我剛想說陽光是沒有樣子的,卻聽她接着說:“我一生下來就沒有看到過陽光,我真想看到你所說的明媚陽光,我討厭黑暗。”我在心痛的震撼中無言以對,便又是一陣沉默。

過了幾日,我發現天放晴了,雖然並不明媚,但還算有幾縷陽光。我趁着來看奶奶的空當,拉起她。“走,帶你去看陽光。”

我們來到草地上,我告訴她,陽光就在眼前,她將手伸出,想去觸摸它,但是她沒有感覺。“陽光就在你身邊啊,它無形無色,但又無所不在。愛就是一種陽光,你應該早已從父母那兒體會到了吧。”聽完,這個看起來跟我差不多大的孩子似懂非懂地點了點頭,我們便回去了。

再過了幾日,天大晴,我準備帶她去體會真正的陽光。可她卻說:“不用了,我已經發現父母身上散發着陽光,好明亮。你身上也散發着陽光,好美麗。這些陽光已照亮了我的心。”

靜靜坐在書桌前,咬着手中的筆回味着那個夏天,那個美麗的盲女孩的故事。陽光又照了進來,摸摸它暖暖的,聞聞它甜甜的,聽聽它緩緩的。是啊!眼中的黑暗並不可怕,只要心中有一個亮點,那麼你就會觸摸到美麗的陽光。

觸摸陽光作文 篇15

一縷縷,燦燦的,帶着微微泛黃的色彩,那,是陽光;一絲絲,閃閃的,擁有魔法般的色彩,那也是陽光;一抹抹,絢麗的,充滿誘惑的色彩,那,還是陽光。

在春天溫和柔風裏,觸摸陽光,那是生機與活力的代表。如新生的嬰兒的肌膚般嫩滑。哦,原來陽光是柔軟的。

夏天烈日炎炎下,觸摸陽光,是那般燙手,自然,在熾熱難熬中,他是少不了熱情的。哦,原來陽光是“炙手可熱的”。

秋,柔美的秋,觸摸陽光;滿獲果實的豐收累累,稻穀的碩果堆堆。秋日的陽光,是那樣的耀眼,又是那麼淳樸,充滿着喜悅,無華的素顏。哦,原來陽光是樸實的。

陽光,在冬日尤爲可貴。凜冽刺骨的寒風,柔美冰冷的雪花。萬物都沉浸在睡意朦朧中。大地穿上了銀裝素裹的冬裝,就連那本來耀眼的陽光,也被反襯得微微泛白,略施原本的絢彩。陽光,在冬日也最容易被寄託人們的遐想。觸摸冬日的陽光,你定會有所啓迪,有所感悟。

冬日的陽光,彷彿小朋友心中的棒棒糖,甜甜的;恍若初生的芽兒得到春雨的庇護,美美的;似如第一次被肯定的歡喜,妙不可言……唯美的陽光,你在冬天雖是那樣唯乎具微,但仍有人觸你所感,爲你所思。

觸摸四季不同的眼光,你會得到不同的感覺,不同的感觸。

觸摸陽光作文 篇16

觸摸陽光,感受最簡單的小幸福。

——題記

午後的陽光是最透明的,如同薄薄的蟬翼縈繞在盛開的季節。喜歡每一個週末的午後,暖暖的陽光,如此愜意,讓每一個疲憊的細胞,都吟唱着快樂的音符。

週末,大多數時間都是在姥姥家度過的,午飯後,姥爺出去和一些老年人打牌,下棋,聊天,每天如此,老年生活過得有滋有味。而姥姥不大喜歡這些活動。平常的時候,就自己在家操持一下家務,看會電視,或者去鄰居家串門,週末是姥姥最喜歡的時間,因爲我可以陪她一起聊天,曬太陽。

喜歡在暖暖的午後,捧一杯香茗,在溫暖厚重的白瓷杯中,放上茶葉,倒上新開的沸水,然後看着茶葉在厚瓷杯中伸展,旋轉,盪漾,升騰,隨之一股茶特有的清香在空氣中瀰漫開來,暈染了整間屋子。品茶要在特定的時間,特定的地點,我偏愛姥姥家的院子,慢慢地品嚐着那份流入口中的香醇,柔和的陽光肆無忌憚地傾瀉下來,像一張溫柔的網,包繞着整個世界。我就這樣靜靜地坐着,望着蔚藍的天空和那輪暖陽,從心底流出一股暖意,看着周圍院子裏滿眼的青翠,一週的勞累,在這靜靜的時光流逝中褪去了。

每當這時,姥姥也會坐過來,和我一起享受大自然的恩賜。有的時候,分明可以看到陽光照射下的光線,那光線,直直的,甚至還可以看見空氣中那些細小的灰塵,也是一件神奇的事情!我興奮地和姥姥講着一週以來學校裏發生的事情以及我的學習情況,每次,姥姥都會很認真地聽我的講述,聽到好玩的地方,還會像個孩子似的笑得合不攏嘴。

姥姥經常會對我說,要好好學習,每次,我都會點頭應許。這時,姥姥就會露出欣慰的笑容。從出生到小學畢業,我冬天的棉衣都是姥姥親手做的,那一針一線,都包含着濃濃的愛意。姥姥會給我講我小時候的故事,其實,那些,我都已經知道,似乎很小的時候,姥姥就給我講過,熟悉得不能再熟悉。但是每次,我都會像聽新故事一樣認真地聽。也許,對於姥姥來說,這些,是她見證我成長最好的證據。

陽光,這麼溫暖,這麼愜意。我伸出手去觸摸想去感受它的存在,然而,我卻怎麼也觸摸不到。但是,我的心告訴我,我已經感受到了陽光的存在,它已經照進了我心底的每一個角落。

小木馬停止了旋轉,時光卻在以相同的速度流轉,不曾停歇。姥姥在一天天變老,而我在一天天長大,以後,我要用盡可能多的時間去陪陪姥姥,感謝這麼多年來她對我的愛。

原來,坐在陽光下,聽着古老而熟悉的故事,是件如此幸福的事情,其實,我一直被姥姥的愛包圍着,不曾遠離過。

觸摸陽光,我分明感覺觸摸到了幸福,姥姥的愛,就是心底那抹最美的陽光!

觸摸陽光,觸摸最真摯的美好……

觸摸陽光作文 篇17

道德的含義,是包括很多方面的,有人能將其做得盡善盡美,而有的人卻只能蜻蜓點水。

我曾經聽說過意大利詩人但丁說的一句話,“一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。”這句話讓我明白了知識與道德的關係,也感覺到道德的重要性。道德從我開始獲取知識以來,就出現在了教科書上。

道德其實離我們很近很近,近得觸手可得。或許是老套的情節,卻不會讓人生厭;或許是過時的歷史,卻讓人意猶未盡;或許是平淡的言語,卻讓人感觸萬千。隨處都有“果皮紙屑”,只要你願意“彎腰一撿”;隨處都有“老弱病殘”,只要你願意“讓位一試”;隨處都有“傾盆大雨”,只要你願意“贈傘相助”。

如果說,公益廣告是一盞燈,那麼地球會是一個比太陽更耀眼的星球;如果說,一個微笑是一顆星星,那麼地球上將不再有白天黑夜之分;如果說,一份真摯的祝願是一個音符,那麼繞樑三日之曲便不絕於耳。

“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之……”孔夫子的話語,迴盪在教室的角角落落,閱讀、朗誦着這樣的詩篇、名句,心靈就像沐浴了陽光般的坦蕩、洗禮了青春般的純淨。

校園再美麗,敵不過一張廢紙的煞風景;儀表再端莊,及不了一句髒話的威力;禮物再精緻,到不了真心祝福的境界。

公車,人們一起搭乘的交通工具,既省錢又節能,這何嘗又不是一種道德的體現呢?現在的人們已經不再用“開好車、住大房”爲衡量他人的標準了。在這個充滿道德的時代,更多的人們選擇了節能減排的小車小房,儘可能地使資源能夠維持更久。

這個晴朗的午後,空氣裏夾雜這些許的悶熱,一路上的綠蔭遮擋不住知了的聒噪。公交車門開了又合,合了又開。彷彿在這個世界上,只有太陽、知了和它是永遠不會累的。又是一站,難熬的我在默默地數着站點,希望能夠早些回到家裏,擁抱清涼。公車上又擠上了兩個人,那是一位老人,他領着那個或許是他孫子的孩子,顫巍巍地站到了售票員面前,伸出那雙佈滿了老繭的手,掏出了兩張早被我遺棄的一元紙幣,遞到了售票員面前。他的手上有新傷也有舊傷,指甲縫裏還存在着些許的污垢。我這是第一次見到那麼慘不忍睹甚至可以說是恐怖的雙手,便討厭地做出了一個嫌惡的表情。然而,售票員的臉上出現的是與我截然不同的表情。她笑着說了句:“有哪位乘客給大爺讓個座!”然而,原本人聲鼎沸的車廂一下子寂靜了下來,徒留知了在不辭辛勞地叫着。時間此刻像是生鏽了一般,越走越慢。老爺爺他們尷尬地站在車廂裏,他的孫子用着純淨的眼神看着每一個人,卻被他們看向別處的眼睛給忽略了。或許是他們太讓人同情,也或許是某種說不清楚的原因,驅使着我站了起來,給他們讓了座。老爺爺看到了我的動作,便連聲道謝,一邊道謝還一邊鞠躬。到了座位上,老爺爺將他的孫子抱到了自己的腿上,用沾着泥土味的口音對他說:“娃兒,長大了要做像這個姐姐一樣有道德的人!”言罷,還向我點點頭表示再次感謝。不知是我太敏感還是怎的,不經意間,我好似看到了車裏的人們微紅的臉頰以及售貨員真誠不變的微笑。

在這以後幾乎每每聽到身邊的長輩對我的叮囑,“要做一個有道德的人”時,我便會想起那雙充滿污垢卻漂亮的雙手以及那個孩童清澈的眼睛,它們會一直在我的心底,在我的記憶長河中永垂不滅,它們會督促着我“做一個有道德的人”!

觸摸陽光作文 篇18

每當我看天的時候,我就不喜歡再說話、每當我說話的時候,我卻不敢再看天小時候總是在懵懂的時候,去完成自己所謂你每一件大事。爲一件小事破口大罵、爲同學的不客氣而心存報復。這些慢慢的就佔據了自己整個心,導致小小的心靈過早得成熟。後來長大了、再回頭摸索青春的足跡時,才發現,我把最美好的留給了青春、留給了那些勾心鬥角的日子。也許只有小矛盾,才能使我感到生活的複雜;小情緒,才能使我感到日子的不平淡;小風波,才能使我敢到生活的不平凡。就這樣我感到生活如選擇題、使人懊腦怎樣去生活!

輕悄悄得,喜歡上“霍金”的霍達;“保爾”的堅強;“愛迪生”的堅持;“胡萊兄弟”的大膽。喜歡他們把困難當成小事而一步步渡過難關。看看他們、想想自己。自己是不是比他們幸福很多呢?他們沒有的,我有。但最後自己卻並不比他們成功、快樂,反則自己卻比他們失敗。渡過了“16”個春秋,卻沒有領悟出生活的堅強;渡過了“16”個春秋,卻沒有讀出生活的不容易;渡過了“16”個春秋,卻沒有學會怎麼去生活。這樣的自己,我爲知感到惋惜,惋惜在“16”個春秋中把成長的標誌都丟到了早已拾不回的深淵。

有人告訴我“堅持是會開花的樹”聽到那裏我迷茫了,因爲我的生活從來沒有“開花的樹,有的只是堅持不下去的.夢。

討厭自己沒有經歷活生活的洗禮,卻渴 望長大。就如沒有醜小鴨渴望飛翔;就如你沒有堅實的後盾,卻去拼搏。

筆尖縈饒着靈動,慢慢地慢慢地就流成一條涌泉,到處奔騰到處飛竄,就如脫繮的野馬!但我希望把自己留在冬天裏、或者昏暗中,只有這樣才能更加真實地感覺到溫度和光。

靜默的在自己的世界裏,想自己的人生。告戒自己失敗後自己抱緊自己,不渴術世人吝嗇的愛。是啊,生活亦是如此,好與不好都需自己來承受,但在這樣的日子裏,我喜歡堅強接受,勇敢的歡笑,因此我的生活也更加的多姿多彩,不必強求什麼,也不必刻意在乎什麼,何不讓幸福細水長流呢?當無情的打擊到來時,我們笑靨如花也許就是最好的回擊;當命運的不公降臨時,我們的堅強也許就是最棒的奇蹟。生活你說是什麼讓我們在茫茫人海中找到自己,讓自己能在最落破時,找到僅存的一絲溫暖呢?是堅強吧!

此時此刻,我想讓生活變成一罐一罐棉花糖,香醇可口便是你的象徵。讓人能在無域愛河,似水柔情中倍感溫馨與淳樸不知你是否知道生活太甜便處於過份的甜蜜之中,生活太苦則會使人喪失方向。就在這樣的日子裏我輕而易舉就愛上了中性,不甜、不苦,就如一杯淡水用純的質量來衡量它是否標準。喜歡這樣富有平淡的生活。

纏纏饒饒,百變不離其中,也許這就是一種態度,一堂生活的必修課讓自己必須學會取捨,學會踮起腳尖去觸摸陽光,相反則不能用頹廢的意念來衝擊生活,自己只是知道,這樣無非是想讓自己更加堅強,而讓人看不到自己的辛酸與悲痛。

在似水年華中存了一份特殊的檔案——那裏面全是悲傷分子,一個接一個,訊速的解體,但心總是不滿的,不管有多少,它總是在最快的時刻將它們吞噬。然後一一化爲堅強,來支援我走過餘下的年華。

後來你告訴我“好好去愛,去生活!記住,太陽每天都是新的,不要忘了微笑與快樂”,然而我卻習慣性去望望天然後給自己一個微笑。以至於我流淚的次數屈指可數。這樣真好就沒有人看出心血的孤獨與痛苦的眼淚。

把這所有的一切都存入自己生活的搖籃中,讓自己成爲一個真正堅強的女孩,然後學會掂起腳尖去觸摸陽光!

觸摸陽光作文 篇19

清晨,空氣很好,小鳥在枝頭歡笑,濃重的霧氣在街上飄蕩,偶爾的一輛汽車也都是急匆匆的走過。一切都是那麼的現實,但是,又彷彿充滿着太多太多的不現實,彷彿就在眼前,彷彿又是一個夢。總之,很溫暖。

現在已經不是夏季了,不再會有嬌豔的花朵了,更不會有炙熱的太陽了,唯有一絲絲的寒意在周圍瀰漫,擴散。於是,又將身上的被子緊了緊,繼續睡。

剛從地平線上爬起的太陽是很調皮的,硬是想擠過那一層層的沉重的窗簾,從細縫處給溜了進來。然後,在慢慢的,慢慢的散在窗的每一處角落,每一個縫隙,以至臉上和手上,對,我感覺到了,就是這種溫暖,一種純金色的溫暖,一種絲絲縷縷的溫暖,那熱度似若有若無,昏昏擾擾,彷彿就只在那一剎那,就又會消散掉,涼卻掉。

但是,又是如此的親近,就像充滿着磁力的磁石般,將所有的熱量聚集,彷彿,輕輕的伸手,就能觸碰到它耀眼的光環,熱量就在這其中慢慢的流動,好像牽引着我,進入了身體的每一處,以至於每一根毛髮,每一個毛孔,每一寸肌膚。溫暖,卻不炙熱。

對,這就是陽光,這就是溫暖。秋日的陽光,總是帶着絲絲縷縷的疲憊的,總是有些許的歡樂,又有淡淡的悲傷,在這其中融合,慢慢相互交替,交錯繁雜的組合在一起,彷彿,真的,伸手就能觸摸……

觸摸陽光作文 篇20

陽光是生命的起源,沒有陽光也就沒有生命,讓我們去觸摸陽光,觸摸生命……

陽光就像生命一樣,變換無窮。

春天的陽光,蛻去冬天的厚重,輕快地在人們視野上跳動,像一個剛出生的嬰兒,用稚嫩的嗓音啼哭,用好奇的眼睛觀望。它在你身上跳動,泛着水光盈盈,綴着春光點點。它帶着盈盈的亮光,喚醒草兒;它帶着輕盈雨露,打溼樹林;它帶着柔和的光芒,照亮世界。觸摸春天的陽光,觸摸生命的蓬勃。

夏天的陽光,一改溫柔形象,肆意瘋狂如搖滾歌手,頂着爆炸頭,驚豔地出現在不知所措的衆人眼中,它帶着滿腔熱情,四處闖蕩,發出一片耀眼奪目的光芒。它喚醒同樣熾熱的伴唱——蟬。它們倆一同在夏日的舞臺上喧囂着,用熱情帶動觀衆,迎來夏日的高潮。它用它的熱情,蒸去花草水分;它用它的活力,喚醒昆蟲音樂家;它用它的年少輕狂,曬焉人們驕傲的頭。觸摸夏日的陽光,觸摸生命的活力。

秋天的陽光,如一個懷孕的婦人,溫文爾雅地出現。它將自己的溫暖,給予衆人,又帶給人們涼爽的秋風,給人以舒適的感覺。它的到來,讓人們歡欣,他用秋風,吹黃了廣闊的稻田;它帶來涼風給滿頭大汗的人們帶來舒適;她綻開微笑,輕輕地告訴世間萬物,冬天要來了。觸摸秋天,觸摸生命的恬靜。

冬天的陽光,如一個頑皮可愛的小孩。你想找到它時,它卻靜悄悄地躲在了雲朵後邊,而當你找累了,一擡頭,它卻又笑嘻嘻地出現了。它活潑地照映在你身上,給你溫暖,它洋洋灑灑地照映在雪地上時,世界便反映出一片金黃。帶着光影,它問候雪地;帶着溫暖,它祝福人們;帶着希望,它告訴人們,春天已不遠。觸摸冬日的陽光,觸摸生命的希望。陽光是五彩繽紛的,它帶着生命的活力。它是這樣多變,這樣輕快,這樣瘋狂,這樣寧靜,這樣頑皮,這樣充滿希望,這樣地美麗而耀眼。觸摸陽光,觸摸生命,感受自己的生命……

觸摸陽光作文 篇21

很久沒有這麼近距離的觸摸陽光了,我們被生活所累而日漸冰冷的心,也逐漸僵硬,我們需要伸一伸手去觸摸那心靈般的溫度。

我喜歡在一早上起來時就有一縷陽光透過窗邊照射到我身邊,幫我緊緊包圍。房間裏有太多被“珍藏”的物品了。陽光就像個慈愛的母親,溫柔的撫摸。那樣,房間就會充滿陽光的味道。我喜歡伸手去觸摸那一縷陽光的溫度,可是在這個嚴寒的冬天,陽光特別吝嗇。有時它悄悄來到你身邊,你不知道;有時隔三兩天不來,你就會在一旁乾着急,像丟失貴重的東西。

在冬至,遭遇了好幾天的雨水,時而下時而停。這就讓我有些煩悶的抓抓腦袋了,冰冷無情的雨水讓在街上的人瑟縮着身子,此時的我渴望陽光。生活應該是充滿熱情和希望的,觸摸過陽光的自己纔會得到精神去做該努力的事情,勇敢面對和把握生命中不該錯過的或是需要珍惜的人和事。讓陽光投射到自己的心靈,觸摸自己的全部,接受它的洗禮。

畢竟我們的心是渴望溫暖的,在現在的生活中,有太多太多的負擔和壓力向我們襲來。我們總考慮着這一步該做什麼,下一步該做什麼。當你一個人在默默的承受這一切的一切時,你會在黑暗中默默流淚,在這時,一縷明媚的陽光總會捕捉到這一刻,那你此時就要伸一伸手,去觸摸一下它帶給你的溫暖,似乎一下子就可以將你傷心無奈有甚者是冰冷的心給慢慢填滿。

當我們伸手去觸摸陽光時,有一種敞開心扉的感覺,將內心所有的不快和痛苦全部都消除。然後你再給陽光一個大大的擁抱,扯出燦爛的微笑。這就是它索求的回報。

生命是跳躍在你眼睫毛上的陽光,那是一種讓人發顫的留戀和愛慕,在陽光裏伸出十指,變動着寂寞而美好的姿勢,它連同心都是柔軟的。

讓我伸一伸手,去觸摸那瞬溫暖。謝謝你,陽光!

觸摸陽光作文 篇22

不是所有人的生活都充滿了光明,縱然身處黑暗,也要心中有光,努力觸及到那熾熱的太陽。

身處黑暗,也要有信念去觸摸陽光。她只是衆多平凡人中的一個,可她的身世卻並不平凡。小時的疾病奪走了她的視覺和聽覺,世界變得那樣安靜單調,但她沒有放棄,在老師的幫助下,堅持心中的那份信念,創造了屬於她自己的精彩人生。海倫凱勒正是由於一份信念觸摸到了黑暗中的耀眼陽光,使她的一生變得不平凡。

陽光雖耀眼,卻也溫暖。她執着於實驗室四五十年,只爲觸摸到心底的那份救人之光190多次的失敗與日夜夜的辛苦鑽研,使她心底的陽光集聚到一起,溫暖了更多人的生命。屠呦呦自幼就與青蒿結下了不解之緣,用她的執著觸摸到了救世之光。

他心中一直有一個夢想,卻因家庭貧困無奈去了棉花廠裏打下手,可他不拋棄不放棄,用積攢的錢買了一架照相機,正是這架照相機成爲他人生的轉折點,從而在演藝圈上名聲大噪。張藝謀的夢想之路縱然艱難,可他一直爲之奮鬥不懈努力,機會總是留給有準備的人,若沒有先前的幾年磨練,又怎會造就一位導演的事業有成。

觸摸心底的那米不可及的陽光,我們就要有信念、執着、併爲之奮鬥,努力過後,暮然回首,那米陽光正在身後,不慌不忙,不緊不慢,照亮了沿途的艱辛。

觸摸陽光作文 篇23

金燦燦的陽光灑滿了大地,照得那油菜更加嬌豔了,照得那野草更加多姿了,照得那柳樹更加嫵媚了。貌似一切都與陽光毫無關係,然而在金色的背景下,一切都讓人百看不厭。這大好春光在望,忍不住叫上幾個小夥伴一起散散步,散散心,了卻這春風的多情。

大家走在這條窄窄的水泥路上,訴說着那不堪回首的陳年往事,那曲折的故事如同這彎彎而又起伏不定的路,彷彿路也變得多情起來,竟也默默陷入了沉思。

不知不覺中,我們已經走了好遠。回望起點,卻難覓影蹤。那麼,我們還要繼續走下去嗎?就算要,那我們又能走到哪裏去呢?還能走多遠呢?

似乎,未來就是一個謎。你不知道接下來會發生什麼,至於是好是壞,就要看你自己的造化了。

在路邊小憩時,我忍不住望向太陽,雙手不自覺地罩着眼睛。突然,感覺手變得透明瞭,好像看到了血液在流動,我的生命在此刻變得清晰可見。一股莫名的悸動流遍全身。不知道,這是幼稚還是神奇呢?突然想起了讀過的一本書《手掌陽光》,裏面的兩個小孩就非常幼稚,但,她們比我們過得開心。

沉默了一會兒,我不禁自嘲起來:呵!我們零零後也太成熟了——明白了太多,好累!如果可以,我寧願做一個什麼都不懂的傻子,也許這樣,幸福會來得更加乾脆些吧!

這世界真是奇怪,有這麼暖的陽光,卻沒有翩翩起舞的蝴蝶。那些蝴蝶都去哪兒了呢?

不知足的想要尋開心的孩子們,望着已經被夕陽映紅了的江面,她似乎也催促着我們往家的方向奔跑着。

好累呀,連笑起來都感覺是沒心沒肺的。你可以是油菜,可以是野草,也可以是柳樹。但你,千萬不能是零零後的孩子。要不然,散步時那陽光裏怎麼會有淡淡的憂傷呢?

觸摸陽光作文 篇24

曾幾何時,我試圖用一種靈動的文字來敘述這種微妙的感覺。但是我發現,這是一件不太容易完成的事情,因爲無論你用何種方式去訴說,描繪的都只可能是他所衍生出來的表象,而真正的本質與內涵卻被硬生生的閒置一旁。他所傳達的巨大的能量會迅速溫暖每一處受傷的心房,所折射出的閃爍光芒足以讓心靈的陰暗面羞愧的自學遁藏,他的偉大能量會讓你如沐春風,溫和的光均勻的噴灑在臉上。那種感覺,那種心情,足以讓所有的心花都怒放。

我開始愈發的明白,原來文字也有其巨大的能量,巧妙地羅列,精巧有序的堆積,五千年的華夏文明便可顯而易見的顯現出來,不斷流淌着的文明也因此變得熠熠生輝。一個狹小的領域,因此卻盛開了最燦爛的花,他開始邁步於我們的視野,從而順利的開啓一扇又一扇受傷心靈的窗戶,讓他們受傷的心靈開始鍍上一層溫暖的陽光。

淚水會在此刻恰到好處的流淌下來,我以爲是沙子吹進眼睛,卻不知道自己是因爲這一部優秀的作品而動容。這是兒童文學作家的集體盛典,是所有兒童文學作家的一次集中展現,是所有文字風格的交流與切磋,是一次視覺的完美享受。

他,改寫了我對作家的印象。曹文軒先生曾經說過:“一個心靈陽光的人,纔會珍惜陽光,收藏陽光。”《兒童文學作家羣像》則是安武林老師平日裏收藏的陽光碎片。從這零星的“陽光”中我們看到,一股溫暖的“光束”已經騰空,俯瞰下來,一種對於兒童文學的熱愛,對書的癡迷,對人生的思考映入人們的眼簾。

我所認爲的作家都是滿眼的書生氣息,一副副清高的面容。而安武林老師筆下的作家卻是讓人感覺那樣的貼切,那樣的讓人易於接受,與之前的所想所思破裂開來,形成巨大的落差。

我開始明白安老師的良苦用心,他所做的只是自己所喜歡的,而這卻成爲了他的偉大之處,所有的心血緩慢彙集,凝結成厚厚的書,在這通向中國兒童文學作家殿堂的路途,這是一本不可或缺的指南亦或地圖,用曹文軒老師的話說就是“一個了不起的壯舉”。

作爲未來的老師,我不敢奢望桃李滿天下,但是可以從《兒童文學作家羣像》中學習安武林老師那種細緻入微的觀察,讓亦莊亦諧的文字元合每一位故事的主人公,從兒童文學作家的生活探尋兒童的祕密,從兒童文學作家的生活中捕捉兒童的心聲。

所有迷茫的一切開始豁然開朗,再也不用爲不知道兒童的生活習性所煩擾,再也不會爲不知道兒童的閱讀需求所困擾,用兒童文學作家所打造的鑰匙去開啟兒童的心靈,讓所有內在的潛能全都發揮出來。

眼前,斷斷續續的文字開始張開翅膀,正努力的練習飛翔,藉着想象的翅膀,飛向一個又一個遙遠的地方。而我努力地支起雙手,用他來觸摸陽光,讓這份溫暖永遠的徘徊在身旁,讓這份感動永遠的駐紮在心房。

觸摸陽光作文 篇25

這一年的冬季過的很快,也行就意味着冬天過去,或許會很少聽到夜空中綿綿的雨了。這曾給我愜意的夜晚,能過讓我靜靜的睡去,過去的不會再回來,明年的這個時候,也許又大有不同了。

我是一個在街邊聽着車水馬龍的喧鬧聲長大的女孩。從我記事以來,我就記得那家店。那是坐落在海中附近的粉店,而每一碗粉,都有爸爸的味道。從我很小很小的時候,我就看着店中人來人往,看着店門口的車不停的穿梭。中午寂靜,下午喧鬧。而坐在門口看着這些景象的日子,佔據着我大半個童年。

我還懷念的是每年暑假都會和表姐外婆回農村。那個沒有電視,沒有信號,沒有空調的農村。而有的只是大樹下的吊牀,“呼啦呼啦”半天沒有涼意的風扇,還有數不清的蚊子。但還是不能阻擋我對那有着特殊感情的農村的愛。我最喜歡的是下田抓田螺,每次都嚷嚷着外婆帶我下田,光着腳丫子,抓起又大又肥的田螺往袋子裏扔。回家後放點辣椒炒着吃特別香!

村裏的老人都說:“真是城裏的孩子纔會稀罕這些個玩意。”想吃水果了就在家門口,有龍眼樹、荔枝樹、香蕉樹……

每天的午後,特別是在盛夏。老人總是喜歡在樹下打着牌,而我喜歡在樹下的吊牀上掛着腳丫睡,這比打着空調吹的風要舒服的多,和着泥土葉子的味道。儘管在幫外婆拾柴火時被蠍子咬過,下水抓田螺被螞蝗吸過血,被蚊子咬的滿腳都是包,但這拼湊起來就是我的童年呀!

可幾年後,爸爸的粉店不再開了,姐姐也因爲忙於工作沒時間帶我回老家,而我也被補課困住。變了,一切都變了。我不知道這是美好在向我再見還是成長在向我招手……

我會在哪個遠方?我盯着那個遠方多了一份想象,思念可能只適合用在得不到,回不來的人和事物上,長長久久滋生在心上。

懷念的念,一路走好。

——獻給我的童年

觸摸陽光作文 篇26

理想熬幹了多少月色,意氣造就了多少冷漠,清晨的陽光祕密般溫熱,誰惹那玻璃窗淚珠滾落?時至今日,我已記不得這詩是誰寫的了,但這詩句我卻一直還記着。在許多個如同今天一樣的,雨打窗櫺的那些清晨裏。我想爲窗外的景象,勾勒上一首詩歌或者是臨摹一篇散文。沒有朦朧的月色熬煎少年的心事,也沒有從夏天路過的蟬鳴撕咬耳朵。

一切都回歸於平靜,塵歸塵,土歸土,就連漂浮在空氣中的縹緲的煙塵,也會重擁大地的懷抱。睡眼惺忪的太陽淚眼婆娑着,偶爾還會打幾個噴嚏,在晴天裏突然躍顯出幾條霹靂來。若是不小心擦在了白雲的臉上,那麼白雲妹妹準要生氣,由棉花糖一樣的白變得像墨一樣的漆黑。那麼今天又少不了一場刺骨的寒雨了。但事實證明,繆斯女神不會每次都眷顧你,畢竟你不如煙花綻放的時刻美麗。而你要在這個時候,將情感強行昇華,就像辛棄疾寫的那樣,爲賦新詞強說愁。那麼我斷定,你頂多會分娩出一壺乏味而枯燥的雜思。

我腦海中的那些使我久久難以忘懷的記憶,不論是歡喜的還是悲傷的,都如同斬不斷的亂麻一樣,被搪塞在我的身體裏。死魚肚白般的顏色在天際上,由北至南,就像流浪在南北緯度二十三度二十六分的太陽直射點一樣,以一年爲一個輪迴,從夏至到冬至,麻木的,從地球誕生開始,便如同南飛北去的候鳥來回遷徙。而那些早已枯萎在歲月中的記憶似乎也是如此,同春天落下的花瓣一般,經此一輪迴,便又恢復生機,成了當初嬌豔欲滴的模樣。記憶的碎片正被我開始用劣質的五零二膠水拼接,直至拼成一面鏡子,如同我的眼眸般純粹的鏡子,可以照映出我的餘生及過往,能夠將我的靈魂如同斯包弟一樣,緊緊按在解剖臺上解剖,將每一根經脈如河流般綻開。

我彷彿又置身於那個於我而言普通得像是一杯涼白開,卻又珍貴得如同涼白開一樣的一月了。家門外的海棠花彷彿綻開,如同我妹妹那可愛的笑臉,學校大門口時常被擺上燒烤攤那一棵樹,在轉完了第九十九個年輪之後,並沒有落下葉子,永遠的白中初三一班還沒有各奔東西,還有我那我那友情之上愛情之下的情愫沒有枯萎。我的心是那樣的稚嫩,喉結沒有凸,鬍子沒有長,時間還沒有逃走……但我深刻的能夠明瞭,這一切都只不過是我不切實際的臆想,過去的早已過去,昨日的太陽去不了明天。我愛的那些人和事註定將不再回來,那年的時光匆匆終會湮滅在白駒過隙之中,只留下讓人去緬懷的點點滴滴的痕跡。

那麼,那個名叫贇的姑娘呢?我又想起了她,在這個陽光忽明忽滅的清晨裏,她送我的那串檀珠正安靜的躺在我妹妹的照片旁。我將它拿起,仔細的撫摸,感受它的冰冷,彷彿我又回到了上一年的那個冬夜,我牽着她的手,壓着馬路,聊着人生,談着理想。而現在,物是人非。我從四年級轉到蘇州去讀書,算起來,我與阿贇共做了五年的同桌,直到二零一七年一月的某一天,我們的同桌緣才走到了盡頭,這期間我們共發生口角三千餘次,“兄弟”相稱的兩千多次,彼此給彼此QQ空間贈送留言和禮物一千多條。我們之間總是分分又合合,從前在人生的每一條支路上,都能夠重逢和遇見,過去的十五年裏,唯有畢業季使我們分離,也就是論那一年而言,一但分離,便海角天涯,各安南北。

回首阿贇做我同桌的那些日子,零食什麼的似乎從來不曾缺過,一根蔥、大長今、還有大刀肉,以及冰糖葫蘆,那些童年裏的味道,琳琅滿目,雖然如今早已找不到原版,但那個時候的確是沒少吃。如果用非要比劃一下吃了多少,那麼我要說,你家用扁擔挑的竹筐有多大?認識她的時候我七十斤,而現在,身高一米八的我早已突破了七十公斤的界限。那個時候啊,我腦海中還沒有污染這個詞語,山澗上流淌下來的水直接可以喝,記得學校外面那時有一條名叫藍河的溪澗,是阿贇最喜歡去的地方之一。

在如烤箱一般炎熱的夏天裏,空氣裏捲起陣陣的熱浪,彷彿要將人榨乾水分。而在這個時節,阿贇最愛在放學以後,脫掉那雙被她奶奶補有兩個補丁的粉色涼鞋,把白白嫩嫩的腳丫子伸到池子裏,將溪水擺弄出嘩嘩的聲音,惹得游魚亂竄。而我因爲是個“旱鴨子”,一般都會在她旁邊坐着,拿出畫紙,把我見到她的樣子畫下來。春去秋來,如今再去藍河看看,其實並未有什麼太大的變化,頗有幾分物是人非,往事如風的悲涼氣氛。其實有件事兒我一直搞不懂,我那個時侯畫畫十分的傳神,而如今,畫人不是把眼睛畫成一個大一個小,就是把臉型畫成了萵瓜。

我最喜歡在她用腳丫把水花濺起來,驚動嬉戲的游魚的時候笑話她,我經常對她說到,你的腳丫子那麼臭,把可愛的小魚毒死了怎麼辦?你看你看,剛剛藍河裏的水還是藍天一樣藍,這纔多久,就變黑了。而她迴應我的就是一對可愛的酒窩,還有鼓起的腮幫子,以及一聲甜甜的“哼”,那模樣,真是天真爛漫又灑脫。但人一輩子,快樂的時光有限,在我過去的十五年裏,讓我真正無憂無慮的日子一隻手便可算的過來。後來,小學畢業了,畢業那天我對於其他同學無喜無悲,或許是我那時還不知道離別意味着什麼吧。可唯獨於她,畢業晚會的時候,我和她哭得梨花帶雨。她是梨花兒,我是雨。那天晚上,烏雲和我與她一同在哭泣,我分不清臉上淌着的雨還是淚。那個時候我們都以爲要分開,和彼此說再見,將自己的書班裏那個教室,那個學校以後,從此形同陌路人。

記得那個時候有一部電影叫做《初戀未滿》剛剛上映,是說着高三的畢業季,以一羣高三的學生爲夢想而追逐的故事爲主線。我帶她去看了,因爲以爲馬上就要分開的緣故,只不過是我請她,她卻執意要付錢。看幕布上的主角們,因爲高考後不在同一個城市裏,而在站臺邊相擁而泣,哭得死去活來,那撕心裂肺的蒼涼的聲音,讓我心痛萬分,彷彿到了最後,我們也變成了熒幕上的男女主角。馬上就要分開,我父親決意讓我回老家求學,她亦是如此,她家在重慶,我家在遂寧。而看電影這件事想起來唏噓不已,那時的我不過才六年級,十二歲罷了。但又過了一段日子,我明瞭了人生除了讓人無奈,還有在你意想不到的時刻中給你驚喜,我不知道我們是怎樣再走進同一個中學大門,走進同一個班級,再坐到同一張桌上的。但的確如此,只不過是另一個學校,不一樣的老師和同伴。

她還是那個老樣子,性格恬淡,只是有嬰兒肥的臉蛋,已經開始變成了一粒瓜子的形狀,只是短髮已開始變長,由背到腰,從只是從我矮我半個頭,變成我高她三分之一個腦袋。她對我還是時常露出的酒窩,以及兩顆可愛的小虎牙,甜美的笑容,單純而像極了朝陽。在初一的時光裏,躺在綠茵的草地上,聽春風輕輕吹過,落下一葉或兩葉帶有清香的綠色葉子,遮住刺眼的陽光,手拉着手,安靜躺在南方二十幾度宜人的溫度裏。我多希望時光可以永遠定格在那個瞬間,希望它長出齒輪,如同一塊復古的懷錶可以停,也可以走。如果真能如此,我會將它放在胸口,離我心臟最近的那個地方。可也只能想想,就像林俊杰唱的那樣,可惜沒如果。

再後來啊,我開始跟着王教學習羽毛球,開始搬去道館學習,從撿球到扣殺,由動作到耐力,我與阿贇在一起的時間越來越少了。不過好在每天都能夠遇見,一但膩在一起,那就是親密無間。從七堇年到小四,從八月長安到韓寒,上廁所我等她,去食堂吃飯,我給打,爲她排隊買華萊士的藍莓味大杯奶茶,晚上提着水瓶在宿舍外的開水機前給她接水……那樣雲淡風輕的日子,不管是誰,一生裏面,我相信這樣平凡而充實的日子,都會是最讓人輕鬆愉快最難以忘懷的存在吧。

在這世上總是有嚼耳根的人,喜歡拋撒出無惡意的流言的種子。當然,這都是我後來才知道的。她突然不理我了,沒有任何徵兆,我給她發QQ,她回覆的永遠都是呵呵、哦,諸如此類的字眼。終於,我再難忍受,便在一個下午把她拉倒教學樓的拐角處,憤怒地向她吼去,你到底有沒有把我當朋友,我做的不好你可以對我說,但是你這樣敷衍我算什麼?她什麼也沒有說,紅着眼,快速從我身旁走過,似在躲避什麼。後來,也不知道是她故意躲着我是怎麼,再見她時已是初三的分流前一晚了。而這件事情發生的時間,已離畢業不遠了,這時歲月斑駁,校門口外的那棵樹已經快轉完三個春秋了,是的,一眨眼,我就初二下冊了。

那段時間裏我極爲消沉,還記得有人說過,學好很難,學壞很容易,我用自己親身證實了這句話的準確性。而代價就是此刻正躺在我檔案裏的醒目的,紅色的處分,還有於我而言一文不值的好學生形象。我的包裏開始有南京和打火機,打架從來不會沒有我到場,我的耳朵上打出了耳洞,就連望見阿贇都會臉紅的我竟也開始談起了戀愛,終於,我的職務被學校一一罷免。而在我第二次因爲“交友不慎”,被全校通報批評之後,我終於知道了阿贇突然對我冷淡的原因了。這是她閨蜜告訴我的。

在我一次去市裏比賽的時候,班主任把阿贇找過去談話,說我與她的關係太近了,影響校風,已經有很多老師和同學向他反應過情況了。並且明確表示,如果這種“不正當關係”再繼續保持的話,那麼我與她之間將有一人被勸退,而另一方將被嚴重警告處分。阿贇她家裏的關係我是知道的,父親務農,母親在一家羊毛衫廠工作,她還有一個弟弟,家裏重男輕女,如果這件事捅到她家裏,她不但會被責罵,而且還會被勸退,在家裏擡不起頭。而我因爲那時風頭正盛,爲學校贏得了許多榮譽,才逃過了那麼一劫。

她閨蜜還說,阿贇她已經轉校了,就在分流的時候,被成都的一所大專院校單招去了,至於學校名字,她並未告訴我,或許我問,她也不會講吧。她還遞給我一串檀珠,說是阿贇留給我的念想,我一眼便認了出來,我知道,那是阿贇的母親送給她的,她一直系在手腕上。這又是一個轉折點,解鈴還須繫鈴人,從那以後,我彷彿又變了一個人。上課開始認真聽講,辦公室問題的時候開始有我的身影,中午當別人吃飯的時候一個人在教室裏練題,當晚上訓練結束後,夕陽的餘暉開始散去,羽毛球館裏還有我剛剛流下沒有蒸發完的汗水。後來,臨時抱佛腳,考上了一個不好不壞的高中。而阿贇,再無音訊!

我已明白,這個世界就是一處勢力場,就連原本應該乾淨純粹的校園中的某些人,也難以保鮮初心。生命從誕生開始就造孽,一邊幸福着一邊痛苦,每日靈魂必飽受熬煎,弱勢也總需無奈迎合強勢,別人對待你好壞的前提是你能帶給別人的利益。說是觸摸陽光,拾撿幸福,其實今天沒有陽光,只有哽咽的烏雲,也沒有幸福,其實是憂傷的記憶。當做了自己不喜歡做的事而無所謂,那麼就成長了。可我放不下那個名叫贇的姑娘,也承受不了生命不能承受之輕!那些美好的過往註定要常埋在心底,而我,終究觸摸不到冬日的光……

觸摸陽光作文 篇27

沉浸在夜晚冰冷的黑暗裏,我渴望觸摸那一寸陽光。黑暗緊緊揪住我的雙腿,令我動彈不得,渴望令我不再畏懼,勇往直前。

思緒飄到四年前那個夜幕即將降臨的傍晚。學校的靜校鍾驟然響起,走在我前面的是步伐急促的同學們。而在後面形單影只的我步伐緩慢,毫無一絲的着急。在這個班級,我猶如一滴油,永遠融不進水中。在回家的途中,我一人獨享着夜晚的黑暗與孤寂。只見天慢慢暗了下來,直至侵蝕掉最後一抹光線。忽然,一個身影從我面前竄了過去。“啊!”我驚慌失措的叫了起來,重重地摔倒在地。我的手被鋒利的石頭劃傷,書包也滑落在一旁。我隱隱約約感覺到血在往下流淌。劇烈的疼痛在我手上蔓延,猶如黑暗在撕裂着我,這種痛,痛徹心扉。我無法拿到書包中的手機,身邊也沒有一個人。這時我多麼渴望有一個夥伴,多麼渴望觸摸陽光渴望的心緒從未如此強烈。

一陣腳步聲傳進我的耳朵。“救我!”我用盡最後一絲力氣喊道。刺眼的光線照了過來,我看到了一張熟悉的面孔—我的同學。"你沒事吧!"甜美的聲音猶如陽光照在我的身上。“帶我回去,好嗎?”我虛弱的說。“好,我扶你。”她背起我的書包,把我扶了起來。

“到了”她按響門鈴,我看到了母親,便漸漸失去了知覺……

醒來,我的面前是一片潔白,我看見了父母親和她。後來我才知道我被送進醫院。那一次同學們都來看我,我感動的落下了眼淚。

同學們的愛令我掙脫了黑暗的枷鎖,渴望令我觸摸到陽光。

觸摸陽光作文 篇28

我可以在時間的推移中,感受到陽光的優美步伐,它如同一個小女孩,揪起裙袂,躡着小腳,從我房間走過,然後又輕輕悄悄地離開。她的到來,只相當於秋天裏落葉的一次自然降落,而不會驚擾我凝神時的短暫的遐想。

陽光,清新的像一陣風,在煩惱的時侯輕輕拂過,帶走煩惱的同時,又送來點點愉悅。

如果說陽光是一顆常青樹,那麼,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說陽光是一首飄蕩在夜空的歌謠,那麼,它就能使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。 多少笑聲都是陽光喚起的,多少眼淚都是陽光揩乾的。陽光的港灣溫情脈脈,陽光的清風灌滿征帆。

觸摸那片陽光,那片陽光到底藏在哪裏?有時,陽光藏在平凡裏。

還記得那天,下了一個上午的雨,下午,終於雨過天晴,地面還是溼漉漉的。路面上坑坑窪窪的,積了不少水。我正在過馬路,忽然一輛飛馳而過的車從我身邊擦過,濺起水花,水花就像長了腳似的,迎面往我身上撲來。面對這突如其來的“襲擊”,我還沒反應過來,身上便發現了這斑斑點點的泥水,我的好心情也隨之一掃而光。我不由地在心中暗暗地抱怨。 正當我轉身準備回家時,一輛小轎車又出現在我眼前,我立即反應過來,趕忙向旁邊躲閃,可是那車主似乎看透了我的心思,放慢了速度,在我身邊緩緩駛過。透過車窗,我模糊地看見車主似乎露出溫和的笑臉,那笑容裏有陽光,體貼,真誠和關懷。看着他的笑容,我心中突然感受到了一陣溫暖。看來我的擔心是多餘的。直到現在還銘記於心,他的笑容溫和的像是一片陽光,那麼溫暖、那麼閃耀。

只要心中有陽光,那麼就是一個溫暖的人。做事有陽光,那麼就是一個成功的人。學習有陽光,那麼就是一個優秀的人。無論什麼,只要你想起陽光,陽光就會一直照耀你,引領你一直走向成功。讓我們一起去觸摸那片最溫暖的陽光!

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