陽光明媚的一天作文（通用10篇）

在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編爲大家整理的陽光明媚的一天作文（通用10篇），希望對大家有所幫助。

陽光明媚的一天作文1

逝去的歲月清淺如歌，歌不盡的，是綿長醇香，如美酒佳釀一般，回味無窮的真情。那點點滴滴的歲月裏，有陽光，有陰霾，有悽風，有暴雨，那陽光明媚的日子，卻不會被塵封。

那天的清早，傾盆暴雨正在沖刷整個城市，霹靂聲不絕於耳，窗外，天色暗得有若黑夜，真有“黑雲壓城城欲摧”之感。就在這時，已兩天臥牀的老師，拖着沉重的步子，挪進了教室。因爲作文態度不認真，前幾日，我被老師狠命訓斥了一番，面對今日一塌糊塗的作文，心中的思緒結成亂麻，剪不斷，理還亂。儘管如此，老師的病容，仍使我大吃一驚：昔日挺拔的腰，彎了；昔日紅潤的臉，黃了；昔日洪亮的嗓音，啞了。老師，就這樣拖着病體，上課。

放學後，我被召到老師跟前。桌上，是那份作文。紙上，滿是紅色的圈畫痕跡，我那張牙舞爪的字框在裏面。批語，仍是那麼一筆一劃，一絲不苟，卻少了幾分氣力。看着老師那微顫的手，心中突然震了一下。

老師開始講了。可是，我該以怎樣的語言去描繪呢？那些話，分明是一個字一個字的，從那兩片沒有血色的嘴脣間，硬擠出來的啊！外面驚雷轟擊大地，迸發出驚天動地的巨響；屋內的我，卻毫不爲之所動，因爲，那些話，突然間擁有了，一股驚天地，泣鬼神的力量！沒有華麗辭藻的點染，那些斷斷續續飄入耳中的聲音，沒有鏗鏘，沒有激昂，只是出自一個被蠶蛹般的大衣裹住，在椅中瑟索的一個病人之口，而那個病人，是掙扎着纔來上班的，因他不願耽誤學生的課啊！以那細弱、沙啞的聲音，他將一篇態度並不認真的作文，從頭到尾，由表及裏，一字不漏地進行了評析。老師講完了。豆大的汗珠，從額上，滾落進脖裏。一把藥，吞進咽喉。讓我離開時，老師的聲音，已幾乎無法分辨了。

走在操場上，雨早已停了。太陽，在萬里無雲的長空。對我綻放笑靨。天邊，是一座七彩虹橋。就在那雨過天晴的一天，我已明白，我擁有了世界上最寶貴的財富。擁有老師那無私大愛的每一天，無論風霜雨雪，陰晴晦明，都是陽光明媚。

陽光明媚的一天作文2

遠處天空中的夕陽漸漸沉入進了地平線，輕輕吻了吻被染紅的雲朵，我慢慢合上書本，將這悠然的心境製成書籤，夾進了回憶。

那一天，陽光明媚。

曾記得，有一個天剛矇矇亮的清晨，我背上書包，行走在上學的路上，沒有陽光，便覺格外寒冷，忽見前方有一位清潔工，正在吃力的洗刷着一面牆，他穿了一件軍大衣，帶了套袖，卻擋不住袖口的補丁。可那牆上的紙似乎在與他作對，就是不肯從牆上走下來，他只好用冰冷的水，一遍遍的不斷沖刷，終於，只有一張留在了牆上，他剛要動手，卻搖了搖頭，走了。

過了一會，一位晨煉的老爺爺來到了那張紙前，嘴裏說着：“是哪個粗心的清潔工把它忘了？”說罷，他伸出手，撕下了一個角，可就在這時，他停住了，同樣搖了搖頭，走了。

太陽調皮的將小腦袋露了出來，絲絲陽光射向大地，溫暖了整座城市，我繼續行走，看見一位年齡與我相仿的女孩，哼着歌，同樣走到那倍受關注的紙前，看了看，從身後的書包裏，取出膠帶，將剛纔被撕下的一角又粘了回去，然後，和來時一樣，哼着歌，走了。

終於，我來到了那張吸引衆多人目光的紙前，大片陽光映在那張白紙上，反射出明晃晃的四個大字：“尋母啓示”，溫柔的陽光瀰漫了整個城市，陽光明媚，柳綠花紅，走在前行的路上，我不再感到陰冷，是衆人，用愛心，將那份血濃於水的親情傳承下去，讓世界充滿愛，這份愛，也與天上的太陽發出的光芒一樣，普照大地，溫暖人間。

我繼續行走，卻忍不住回頭張望那特別的紙張，看見一位老奶奶，領着她的孫子，說些什麼，我見那小孩兒似懂非懂的點點頭，若有所思，我淡淡的笑了，因爲，我明白，這世間，最美好的是愛心，最難以割捨的，是親情。陽光依舊散發出醉人的光芒，陽光明媚。

而那張特別的紙張，永遠留在我的心底，久久地，不能忘卻，它化作陽光，照亮了我心中所有角落，也教會我要做一個太陽，散發出光芒，溫暖世界，讓每一處角落陽光明媚。

那一天，陽光明媚；那份情，血濃於水；那份愛，溫暖人間。

陽光明媚的一天作文3

春花秋月，往事如歌，忘心於花枝弄影的唯美；划船載詩，往來三年，沉醉於煙雨嵐風的雅意。無論時光如何變幻，我的朋友，我都始終未曾忘記，是你，給了我那束明媚的陽光。

韶光猶在，柔腸千千結。依稀還記得三年前，當我不入初中校園的一剎那，面對陌生的環境、陌生的面孔，我有些不知所措，終日在彷徨中度過。

恰在那時，朋友，你來到了我身邊，給予了我前進的勇氣。

那是入校以來的第一次大型活動，學校舉辦了一場秋季長跑，每人從學習的“戰場”都要轉到運動的操場，鍛鍊身體，參加秋季長跑。我的體育本就不好，又是見到如此大型的場面，不禁有些腿軟。眼前一個個輕快的人影閃過，似乎都在向我挑釁，嘲笑我的無能。最終，我只能在老師和同學們的冷眼注視下，硬着頭皮衝了上去。

我跑着跑着，之看見身後一個個同學都超越了自己，而自己卻只得踏着沉重的步伐艱難地跑着，頭上早已滲出了密密的汗珠，大口大口地喘着粗氣。終於，我堅持不住了，只好靜靜地坐在操場邊。耳旁盡是譏諷的話語，絮絮的聲音令我心煩意亂。那幾日正是酷熱的天氣，太陽火辣辣地嘶叫，我的內心也是風波不平，獨自承受着孤獨的絕望。

這時，一隻手搭在了我的肩上。“我幫你。”親切的口音在我的耳邊響起。哦猛一擡頭，隻眼你的明眸皓齒，眉間笑意。你將我扶起，耐心教我跑步的要領，如親密的老友般搭着我的肩膀。我的眼睛溼潤了。你一把抓起我的手，將我拉到操場上，賠我一起暢快地奔跑。說來也怪，許是掌握了你所說的“要領”，我竟跑得十分輕鬆。或許未像他人健步如飛，但如此，我已知足。回頭一見，只見你盈盈的笑意，在明媚陽光的照射下，定格成爲我心裏的永恆。那一天，陽光明媚。

此情可待成追憶，只是當時已惘然。在這青春季節中，朋友，是你用笑容撫平了我內心的煩燥，給我的人生帶來了一縷盎然春意。正是因爲有了你的陪伴，我的人生才充滿了美好。

浪人在北，友伴身旁。我負者沉重，於嵐煙冥濛處尋曇花一現的蹤跡，期待它再度開放，爲你，折射出我守了一生的夢。我愛怎麼感謝你，我的朋友？

還記得那天，陽光明媚，青柳依稀。

陽光明媚的一天作文4

陽光明媚的日子不少，而讓我感覺到陽光明媚的一天真好，還只有那麼一天。爲什麼呢？因爲那一天我偷偷戴上了媽媽的墨鏡。

平常陽光明媚的日子，我沒多大感覺，不是皺着眉頭望向照耀着我的太陽到底有多大，就是完全忽視了陽光的存在，在知識的海洋裏盡情地徜徉。那一次，媽媽不在家，打來電話問我她的墨鏡在不在家，她以爲自己把墨鏡給丟了，確認了墨鏡是被她落在了家裏後，我偷偷地戴上了媽媽的墨鏡。

媽媽的墨鏡好看，像是女明星會戴的那種墨鏡，平日我就覺得戴着墨鏡的媽媽好看，但我卻沒想着要去戴媽媽的墨鏡試試，現在將媽媽的墨鏡戴在了自己的臉上，我忍不住跑到了陽臺上去感受一下墨鏡的效果。我發現，戴上墨鏡，陽光就不那麼刺眼了，摘下墨鏡，又能重新感覺到陽光還是那麼的耀武揚威。

我在陽臺上試着墨鏡不過癮，我又穿上鞋跑去了樓下。整個人都站在陽光下的感覺是那麼熱，可戴上媽媽的墨鏡，陽光給人的感覺又變成了明媚的，令人有好心情的了。這是我第一次戴墨鏡，也是我第一次發現墨鏡的神奇，原來它可以把耀武揚威的陽光變成明媚可人的陽光，我們戴着墨鏡的人可以戴上和取下來感受陽光的變化，這一切讓我感受到了墨鏡的神奇！

不巧的是正當我戴着媽媽的墨鏡在樓底下感受墨鏡的神奇時，媽媽突然回來了，她神不知鬼不覺站到了我的眼前，我在透過墨鏡還不敢確認那是我的媽媽，我把頭向前低下來一點，讓墨鏡落在我的鼻樑上時，媽媽正望着戴着墨鏡的我笑。

那一天我感受到了陽光的明媚。我想，那都是墨鏡的功勞吧！

陽光明媚的一天作文5

誰不曾擁有陽光明媚的一天，在過去的日子裏，那些記憶仍如寶石折射出的光彩般閃閃發光，有時令人歡笑，有時令人悲傷。

嫩黃的葉子微微扇動了幾下，樹裏清澈的水影犯下暈兒，嘰嘰喳喳的鳥兒，撲棱棱地落下。但遠處那片灰黃是多麼搶眼，是隻麻雀！它那嬌柔豐滿的翅膀上沾着灰色的塵埃，眼前過往的車流，嘈雜的聲音，此刻都成了背景。那隻孤獨的麻雀張着嘴，珍珠似的眼睛瞪着，還是碧藍的天空，陽光下的鳥羣，不息的車流，但我此刻只聽見心底的歉意。

是誰傷害了這隻麻雀，又有誰爲它悲傷？春意透出了微涼，陽光給不了麻雀一絲暖意，它只能在這麼美好的午後結束生命。它用盡全力拍打着柏油地面，卻發現，每動一下都是那麼疼。迷茫和無助，正是它此時的心情。我蹲下身輕撫起它的絨毛，像對待一個剛出生的嬰兒般溫柔，明媚的陽光成了這隻鳥兒眼中最後的景色。漠不關心的人們走過，他們不好奇這個女孩蹲地上幹什麼。

我把它放在一棵樹的矮枝上，正如從前那樣，在樹枝上與同伴嬉戲玩耍的那隻小鳥般。恍然間，我彷彿聽見一聲悲鳴，飽含無奈和留戀，原來動物也不願意在這麼一個美好的天氣死去。人們歡聲笑語，沐浴着淡黃的暖陽，他有着淡黃的生命，終無法放聲歌唱。

我仍記得與這羣鳥初遇的午後，它們不知疲倦地玩鬧，而後面卻跟着一隻黃色尖嘴小鳥，即使瘦弱的身軀使它看上去有點跟不上，但它只要攢足了力氣，就拍拍翅膀追上去。那時遇到這隻小鳥，只記得它豔麗的羽毛和那活潑的姿態，但未曾發現小鳥的尾翼處少了一塊羽毛……此時它長大了些，羽翼也豐滿了些，但尾巴處的間隔卻也大了。

這抹淡黃的生命結束了，那一天，陽光明媚。

燦爛的陽光下鳥羣低飛，卻再也看不見那頑強的生命了。

陽光明媚的一天作文6

“黃浩然，40分。”天已塌下……

當我聽到英語課的聽寫成績時，我愣在了座位上，心裏不知是什麼滋味，有酸，有苦，也有辣……我的三味瓶裏就單單沒有甜。

“快去拿你的本子啊！”我的同桌提醒我。我這才晃晃悠悠地站起來，慢吞吞地向講臺走去，時間像過了幾個世紀那麼漫長。

我又回到座位上，突然間有種想要哭的衝動。淚已流進心裏。

窗外下起大雨，雨滴冷冷的，冰冰的，打在我的心上。“別傷心了！勝敗乃兵家常事，有什麼大不了的，下次加油就行了！”一個溫暖的聲音傳來，我的心裏射進了一縷陽光，“謝謝你，我知道了。”我似乎得了些安慰。

“加油！失敗不可怕，可怕的是失敗之後就一蹶不振！”我的好朋友走過來，接着又說了個笑話，把我逗樂了，我心裏好受多了。

“叮叮叮”，上課鈴響了，這是一堂語文課。“今天我們來講第16課《紫藤蘿瀑布》。”老師洪亮的聲音在教室響起。這節課我總感到打不起精神，但講到這句話的時候，我卻打了個激靈：“花和人都會遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的。”

我現在不就是遇到了人生的低谷嗎？這句話不正是在激勵我奮發向上嗎？……

放學回到家，媽媽的鼓勵再次溫暖了我的心：“孩子，只有勇敢地面對困難，才能更好地戰勝困難！一切困難都不可怕，關鍵是要戰勝自己，戰勝了自己，就能戰勝一切！加油！”

我開啟聽寫本，開始認真以分析自己的錯誤……此時，我的心裏充滿了陽光。

月圓，是美；而月缺，則說明你還可以向圓滿不懈地努力啊！

給自己一個陽光明媚的日子，你的生活也必將充滿陽光啊！

陽光明媚的一天作文7

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”我關掉鬧鐘，懶洋洋地穿上了衣服。拉開窗簾，驚奇的是，一縷陽光竟鑽進了我的房間！已經好幾個星期沒出太陽了。今天終於升溫了！我不禁感嘆：“真是一個陽光明媚的好日子！”而我的'心情，也隨着這柔和的陽光好了起來。

吃過簡單的早飯，我背上已經被太陽曬得暖洋洋的書包。跟着明媚的陽光來到了我的奧數培訓班。我信心十足地把作業交給老師。“Yes，全對！”我感覺，自己的心情跟慢慢升高的太陽一樣，越來越好。

今天學的是進階“數論”，很有意思。我非常喜歡來奧數班。因爲每次，我總能學到一些新的，並且特別有用的知識。

上完課，媽媽帶我買了一些菜。在我的要求下，還去“良品鋪子”買了一袋好吃的東西。太陽照在身上暖洋洋的，我和媽媽的心情也非常“明媚”。

回到家，已經到飯點了，我們吃過簡單的午餐，並排躺在了舒適的沙發上。媽媽沒有催我去寫作業，也沒有讓我去學習。

我們悠閒的躺在沙發上，愜意地睡了一頓午覺。醒來後，突然理解了之前看過的一本書——《越知足，越幸福》珍惜擁有的，感謝得到的。幸福很小，它也許就只是每個星期六的這一頓愜意的午覺；也許是一頓簡單的早點或午飯；又或者是可以學到知識的奧數班。

總之，幸福很小，如果你的心太大，就永遠感覺不到它的存在。

陽光明媚的一天作文8

天氣不錯，公交站臺在豔陽下暖暖地曬着，還有慵懶的我、爸爸和媽媽。我們坐在長椅上等公交，原木長椅的另一端坐在一男一女兩位金髮老外。他們好像在商量什麼事兒，剛在長椅上坐一會兒，一會兒又探長腦袋去看站牌。

是不是找不到站臺了？我猜測。來蘇州後，這種情況也碰到過好幾回了。

“Can you help me……”果然不出所料，那位外國女士湊到爸爸跟前，嘰裏咕嚕甩出一長串英文，遞過來她的手機。還好我英語能湊和，我試着翻譯，大概意思是“您可以幫我找一下這個地址嗎？＂她把蘋果手機調整爲中文版，讓爸爸幫她打滴滴快車，爸爸拿着她給的酒店名片，開始完成這項重要的“任務”，可是一直沒有人接單，五分鐘、十分鐘……當時我也很替外國友人着急，但也許因爲是國外號碼，司機搞不清情況不願意接單吧？

我們沒有成功地幫助他們打到車，真是抱歉。

109路公交車來了，他們決定去乘坐。他們向我們致謝後離開，擔憂地看着他們邁動大長腿走向已停站的109。前面有一位六七十歲的老人也要上車，左手拎着一個大塑料盒子，右臂挎着個褐色的拎包，後背負着個大黑包，手中還拉着個旅行箱，非常吃力地挪向公交車門。那位外國男士注意到了這位老人，快步上前，很紳士地伸手扶着老人的胳膊，幫老人拎箱子，一步一步地登上了公交車。老人似乎對這次“國際支援”還沒回過神來，公交車司機眼睛直勾勾地盯着他們，也好像被眼前的這一幕感動了。擺擺手告訴他們，不用付錢了。

咣噹——車門合上，他們留給了我一個明媚的背影，在這溫暖的晨光中。

他們原本是極需要幫助的，但困境中的他們卻不忘記向行動不變的老人伸出自己的手！

這時我更加爲我們沒能幫到他們而深感歉意。那一天，陽光真好，我的目光追隨那輛綠色109路公交車走了很遠，我默默地祝願那對外國朋友能早點找到他們的酒店。

陽光明媚的一天作文9

曳尾塗中，大夢化蝶。———題記

翻開淡藍色的日記本，幽幽的香氣讓我覺沉醉，指尖停留在那一頁，思緒卻回到了陽光明媚的那一天，滿心的幸福盪漾着。

跨入初三的那一天，心情像湖水般明淨，些許激動，些許嚮往，我持着夢想走進初三大門。天空也彷彿在和着心中的節奏，火紅的太陽定格在天空一角，灑下明媚的陽光，照亮了心房，無數的旋律就那樣肆意地在腦海中演繹着我們即將遇見的初三生活。

走進班級，一切如舊，變化的只有同學們的眼神，那眼裏充滿着對夢想的堅定，對生活的嚮往，但也在散發着光芒，陽光般的明亮。

騎上單車，馳騁於小徑上，任風兒吹亂我的柔發，任柳條撫摸我的臉頰，冰冰涼涼，絲絲縷縷的溫柔盡收囊中。我知道，初三是忙碌的，時間就像流水，這是我最後一天假期要認真把握，記清陽光的溫度，我要在初三一展雄姿，向夢想的殿堂飛翔。

在陽光明媚的那一天，我在菩提樹下許下陽光般明媚的諾言。雙手合十，它見證着神聖，夢想已在那一刻衝破牢籠，揚帆遠航。不怕未來的坎坷，不懼將來的困難，我是蝴蝶，翩翩將會越過，迎來美好的彩虹。五彩斑斕地將心中照亮。

天邊漸漸暗淡了起來，心裏的明媚卻經久未散。初三，我已經做好準備與它共舞，華麗的出場只爲那一抹掌聲，不懈的努力只因永不後悔。我記得我的誓言，並將爲自己兌現。擁抱着勇敢，努力向前，光明和幸福，就在不遠處。

思緒回到現實，不覺間眼淚已經滑落，如今中考在即，剛剛踏入初三的那一天已漸漸遠去，細數着倒記時，心裏無限的緊張，但仍然充滿陽光，因爲我一直在努力，在拼搏，不管結果如何，我不後悔！

爲夢想插上翅膀，以最美的弧線滑過天空，抵達勝利的彼岸。我始終堅信着，夢，會有一天化作蝴蝶透明的羽翼，會飛上天空！

陽光，明媚着那一天；夢想，照耀着每一天！

陽光明媚的一天作文10

我仰望天空嚮往陽光，卻不知陽光一直圍繞在我的身邊：我期待着溫情永駐，卻不知我的周圍一直有他人的愛與呵護。而那一天，正是陽光明媚的日子。

父母一直在呵護我的成長。每日的奔波勞碌，讓歲月在他們的臉上刻出一圈又一圈的年輪，我心疼他們，但他們無怨無悔，我的衣服是最新的，他們的衣服老舊，單調；我吃的是最好的，熟知他們當我不在家時只用我的剩菜剩飯度過晚餐？

我期待着陽光明媚的那一天，我和父母在藍天下無憂無慮地玩耍，他們的臉上沒有擔心與焦慮，只會充斥着快樂與幸福。陽光灑在三個人的臉上，親情穿過陽光，縈繞在每個人的前方。

路遇拐角，轉過身，老師正滿心期待地呵護我的成長。學校的每一天都是陽光明媚的，因爲那裏有我所讚美的老師。那嚴肅又不失和藹的面孔，讓我難以忘懷，每次的疑難困惑，是您爲我解答。每次灰心喪氣，是你給予我鼓勵，心中那顆種子在悄悄發芽，一葉，一花，一縷清香，迴盪在我心中，充滿向上的力量。

我期待着那一天陽光明媚，老師您伴我暢遊知識大海，我的心扉向您開啟，陽光傳遞着你我的交流，你的傳惑解道，令我受益終生。路面的指示線，永遠是朋友畫下的。

初中三年最密切的朋友，屬於我的，便是你們，回憶起我們共同的歡笑，喜悅，總不知如何言表。溝通不多，但卻知道彼此的心意，說的就是我們吧。困境中的幫手，情感的知己，再無它詞以表我的感激。與你們度過的每時每刻，都是總滿足的。

相信那一天陽光明媚，我們幾個肩並肩，走在沙灘上，腳印踏出歡快的樂曲，在溫暖的陽光中唱出友情之歌。

回憶不是泡沫，怎麼輕易破碎。三年的拼搏，少不了父母，老師與朋友的陪伴。我期待着那些陽光明媚的日子，帶着這些美好的祝願，走着屬於我的方向，相信那前方必將陽光明媚，永永遠遠都是那一天。