四季之聲-五年級-記敘文
大家最不陌生的就是作文了吧,尤其是寫作中最基本、最常見的記敘文,記敘文根據寫作對象的不同,可分爲寫人的記敘文、敘事的記敘文、寫景的記敘文、狀物的記敘文幾大類。我們該怎麼去寫這類型的作文呢?以下是小編幫大家整理的四季之聲-五年級-記敘文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
春天,萬物復甦,鳥語花香。我來到了操場,靜靜地聆聽,聽見了婉動聽的歌聲,這是誰在唱歌呀?唱得這麼好聽。我尋聲而去,哦,原來是幾隻鳥兒站在枝頭上歡快地唱着歌呀!因爲開學了,所以街上的腳步聲多了起來,在校園裏只聽得見同學們朗朗的讀書聲。從同學們匆忙的腳步聲和朗朗的讀書聲中,我看到了他們對上學的激情,看到了住過的希望!
夏天來了,昆蟲多了起來。忽然,我的耳邊想起了嗡嗡的叫聲。哦,原來是小蜜蜂呀,它這麼早就出來採蜜,可真勤勉啊!天氣十分炎熱,赤日當空。蟬大聲的叫着:“知了……知了……”好像在說:渴死我了,快給我點水喝吧。
上天似乎看懂了它的心思:狂風“呼呼”地吹起來,天上佈滿黑雲,一道閃電劃過,隨後,雷聲“轟隆隆”地向了起來,好像有一千個俠客在吼叫,又好像有一千個歌手在雲頭激情歌唱。這動人的歌聲讓熱情的.“觀衆”情不自禁地響起了“掌聲”,嘩嘩的掌聲讓氣氛變得更加熱鬧!雨下起來了。過了一會兒,歌手不唱了,“掌聲”也慢慢停了下來。我來到池塘邊,聽見青蛙“呱——呱——”地叫着,彷彿在傾吐着浴後的歡悅。夜,深了;人,靜了。
蛐蛐姑娘這才“唧唧吱”地唱起歌來,它的歌聲那麼優美,那麼動聽,但它卻那麼害羞,每次都是深夜纔敢登上屬於它自己的舞臺,它的歌聲讓很多歌手都望塵莫及。
秋天,我來到田野裏。聽見了農民伯伯收穫的歡呼聲,聽見了果園裏的歡笑聲。仰望天空,只見一羣大雁排成人字形“嘎嘎”地叫着,行色匆匆地趕着路。它們這是要去哪裏呢?我想,一定是一個很遠、很溫暖的地方吧!
冬天,凜冽的北風“呼呼”地颳着,鵝毛般的雪花“唰唰”地飄落下來。我聽見了孩子們在雪地裏的打鬧聲、嬉戲聲。隨後,我還聽到了“噼裏啪啦”的鞭炮聲。哦,新年到了,春天又來了……
啊!四季的聲音真美啊!
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