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  • 四季之聲-五年級-記敘文

    四季之聲-五年級-記敘文

    大家最不陌生的就是作文了吧,尤其是寫作中最基本、最常見的記敘文,記敘文根據寫作對象的不同,可分爲寫人的記敘文、敘事的記敘文、寫景的記敘文、狀物的記敘文幾大類。我們該怎麼去寫這類型的作文呢?以下是小編幫大家整理...

  • 四季之聲詩歌

    四季之聲詩歌

    四季,像一個聲音,遙遠但卻真實。最初的時光,我夢見的是她的溫柔,輕觸着大地,緊握着星空,那一股清風吹醒了沉睡的夢,我佇立在山腳凝神仰望,我看到了四季之初,那是希望也是願望。忙碌的日子裏,驕陽凝聚着歲月,那一聲聲吶喊,是人們心...

  • 掌聲-五年級記敘文550字

    掌聲-五年級記敘文550字

    大家最不陌生的就是作文了吧,特別是其中的記敘文,更是常見,記敘文以記敘爲主,但往往也間有描寫、抒情和議論,不可能有截然的劃分。我們要怎麼去寫這類型的作文呢?下面是小編整理的掌聲-五年級記敘文550字,歡迎閱讀,希望大家能...

  • 四季之雨五年級作文

    四季之雨五年級作文

    我愛雨,愛四季的雨。愛它的甜潤;愛它的兇猛;愛它的.憂愁;愛它的刺骨……春雨是如此甜潤,如詩中所說“隨風潛入夜”總是夜裏下雨,沙沙沙,沙沙沙,猶如蠶食桑聲,它似牛毛如花針,彷彿天地中的一層青紗,揭不開,捅不破,朦朦朧朧,一種夢幻...

  • 四季的朋友-六年級-記敘文

    四季的朋友-六年級-記敘文

    相信大家在學習、工作中總少不了接觸作文吧,特別是作爲常用文體的記敘文,記敘文是透過生動形象的事件來反映生活、來表達作者的思想感情的一種文體。我們該怎麼去寫這類型的作文呢?以下是小編幫大家整理的四季的.朋友-六...

  • 寫景記敘文:四季之美

    寫景記敘文:四季之美

    春天,經過幾陣濛濛細雨,山變青了,水變綠了。陽光燦爛,百花盛開。南方的燕子飛回來了。路旁的旁邊有一排排的柳樹,柳樹的每一根枝條上,都吐出了翠綠的嫩牙。一陣清風拂過,那柔嫩的枝條搖起來,彷彿仙女偏偏起舞。那天天辛勤勞動...

  • 四季詩語-六年級-記敘文

    四季詩語-六年級-記敘文

    相信大家都不可避免地要接觸到作文吧,特別是其中的記敘文,更是常見,記敘文是以記敘、描寫爲主要表達方式,以記人、敘事、寫景、狀物爲主要內容的文章。那麼你有了解過記敘文嗎?以下是小編整理的四季詩語-六年級-記敘文,希望...

  • 四季之風五年級作文

    四季之風五年級作文

    一年四季,我們最常感受到大自然的氣息——風。它的性格是變幻無窮的,有時溫柔、有時暴躁、有時可怕、有時可親,有時……聽,春風來了,它是那麼的柔,吹在人們臉上。它沒有狂風的猛烈,更無寒風的凜冽,它似一個少女在你的`周圍輕...

  • 800字四季之聲

    春天,萬物復甦,鳥語花香。我來到了操場,靜靜地聆聽,聽見了婉轉動聽的歌聲,這是誰在唱歌呀?唱得這麼好聽。我尋聲而去,哦,原來是幾隻鳥兒站在枝頭上歡快地唱着歌呀!因爲開學了,所以街上的腳步聲多了起來,在校園裏只聽得見同學們...

  • 四季之美-五年級作文

    四季之美-五年級作文

    在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的四季之美-五年級作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。四季之美-...

  • 四季之美 初中記敘文

    四季之美 初中記敘文

    四季之美_初中記敘文相信大家對作文都不陌生吧,尤其是在作文中有重要意義的記敘文,記人記事、日記、遊記、傳說、新聞、通訊、小說等,都屬於記敘文的範疇。那要怎麼寫好這類型的作文呢?以下是小編爲大家整理的四季之美_初...

  • 五年級敘事作文之老爸的鼾聲

    五年級敘事作文之老爸的鼾聲

    “呼嚕嚕”一聽到這粗獷刺耳的噪音,我便知道,今夜是難逃一劫了,睡不好覺嘍!不知從什麼時候開始,我爸晚上睡覺開始打鼾了,這一改變,惹得全家人,每天夜裏都不得安穩,我也已經連續好幾天不能安安心心地睡個安穩覺了。起初,鼾聲很輕...

  • 鄉村四季-五年級-記敘文

    鄉村四季-五年級-記敘文

    大家都經常看到作文的身影吧,尤其是記敘文,記敘文主要是透過寫人物的經歷和事物發展變化來反映生活、表達作者思想感情的。那麼什麼樣的記敘文才是好的呢?下面是小編爲大家整理的鄉村四季-五年級-記敘文,歡迎閱讀,希望大家...

  • 北湖公園的四季-五年級-記敘文

    北湖公園的四季-五年級-記敘文

    相信許多人都寫過作文吧,特別是作文中不可忽視的記敘文,記敘文的樣式有消息、通訊、遊記、人物特寫、回憶錄等。那麼什麼樣的記敘文才是好的呢?以下是小編幫大家整理的北湖公園的四季-五年級-記敘文,歡迎大家分享。春、夏...

  • 四季之歌-五年級作文

    四季之歌-五年級作文

    在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的四季之歌-五年級作文,歡迎大家分享。四季之歌-五年級作文...

  • 四季之風-初一-記敘文

    四季之風-初一-記敘文

    大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,特別是作爲常用文體的記敘文,記敘文的中心思想一般蘊含在具體材料中、透過對人、事、物的生動描寫來表現。怎麼樣才能寫出優秀的記敘文呢?下面是小編爲大家收集的四季之風-初一-記...

  • 校園的一年四季-五年級-記敘文

    校園的一年四季-五年級-記敘文

    說到作文,大家肯定都不陌生吧,尤其是作爲主要學習作文類別之一的記敘文,記敘文是把一個事實、事件的發展過程原原本本地敘述出來,讓讀者清楚瞭解到這個事實或事件的文章。這類型的作文應該怎麼寫纔好呢?下面是小編整理的校...

  • 四季記敘文

    四季記敘文

    大家最不陌生的就是作文了吧,特別是應用極廣的記敘文,記敘文是透過描述人物、時間及狀物、寫景等,來表達一定的中心的一種文體形式。我們該怎麼去寫這類型的作文呢?以下是小編整理的四季記敘文,僅供參考,希望能夠幫助到大家...

  • 四季之聲作文

    四季之聲作文

    春天,萬物復甦,鳥語花香。我來到了操場,靜靜地聆聽,聽見了婉轉動聽的歌聲,這是誰在唱歌呀?唱得這麼好聽。我尋聲而去,哦,原來是幾隻鳥兒站在枝頭上歡快地唱着歌呀!因爲開學了,所以街上的腳步聲多了起來,在校園裏只聽得見同學們...

  • 四季之美五年級作文

    四季之美五年級作文

    春天是富有生機的,夏天是含蓄、柔美的,秋天是掛滿笑意的,冬天是快樂、美麗的。小草鑽了出來,說:“我是春天。”在泥土裏,小草醒來了,像剛出生的嬰兒那樣嬌嫩。它想:我一定要鑽出去。春雨來了,她親吻着小草,小草慢慢長大。太陽公...

  • 五年級四季之美小練筆

    五年級四季之美小練筆1春夏秋冬,四個季節,是四個不同的演員,在時光的舞臺上演繹着精彩的故事。春春風吹綠了大地,小草從土裏鑽出了小腦袋,綠油油的一大片一大片,微風吹過,綠草起伏,像海上的波浪。剛解凍的小河像頑皮的小孩子...

  • 四季之聲中考作文

    四季之聲中考作文

    那聲音,常在我心田。如鳴佩環,字韻鏗鏘。有人說這是來自雪峯的一泓清泉,有人說這是清晨夏日荷葉上的露珠,有人說這是秋雁南飛回眸大地的一聲長鳴,有人說這是冬梅點點紅暈綻放的音律……那聲音,久久縈繞在我的'心田。那四季...

  • 四季之聲作文7篇

    四季之聲作文7篇

    在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的四季之聲作文,希望對大家有所幫助。四季之聲作文1朋友你聆聽過自然的聲...

  • 四季之歌的五年級作文

    四季之歌的五年級作文

    柔和的音樂,給人以舒服的感覺;勁爆的歌曲,使人熱情高漲;而四季之歌,以它優美的旋律,帶給人許多美好的遐想。盼望着,盼望着,春姑娘踏着輕盈的步子到來了。一切像是剛睡醒的樣子。先是雷公公敲響了春天的大鼓,細雨無聲的落下,淅淅...

  • 特殊的“歌聲”-五年級-記敘文

    特殊的“歌聲”-五年級-記敘文

    相信大家都不可避免地會接觸到作文吧,特別是作爲常用文體的記敘文,記敘文寫的是生活中的見聞和作者對於生活的真切感受。寫這類作文需要注意哪些事項呢?下面是小編精心整理的特殊的“歌聲”-五年級-記敘文,供大家參考借鑑...