校園的秋天11_550字

校園的秋天11_550字1

秋姑娘挾着柔和的風悄悄地來到我們的身邊。他用厚厚的棉衣抵擋着寒風的來襲，把累累的果實奉獻給我們，最能體現秋的那便是我們的校園了。

秋天的校園是多彩的。花壇裏的花競相開放，各展其姿：有含苞的，待放的，三瓣的，五瓣的，還有不知被那個調皮的小朋友砍頭的。漫步校園，草坪裏的小草總是被遺忘，而少了它，卻總覺得缺了什麼，路旁小草上，早晨飛落的露珠依然不捨的離去，像閃閃發光的露珠鑲嵌在草葉上，風一吹，順着它那纖細的小腰滑下來，滋潤着她的心田。

大道兩幫的銀杏樹守衛着我們那筆直的道路，樹上的葉子也鑲上了一道金邊，早晨剛起來時懶洋洋的；風一吹，有嘩嘩啦啦地響；傍晚時候，既安靜而深沉……

現在說的那邊是我們學校的絃歌湖了。早上的魚兒有序的游來游去，呈現了安靜而又舒心的景象。中午時分，陽光在水面上跳躍，風一吹，水面逼你的眼，波光粼粼，魚兒也興奮的擠在一起討論着問題，一切有那麼活躍。傍晚時，一個個也不知是不是累了，無精打采的。

秋天沒有春天的生機勃勃，沒有夏天的綠樹紅花，沒有冬天的粉妝玉砌，可誰又能怪上帝把一幅美妙的圖畫安裝在這兒呢？是銀杏，點綴着校園的秋天；是小草，襯托花壇裏的花；是湖裏的魚，一會兒活躍一會兒安靜，使絃歌湖的秋色變得豐富多彩。

我愛校園的秋天，愛它的銀杏漸黃，愛它的小草漸枯，愛它的果實累累。

校園的秋天11_550字2

當酷熱的漸漸離我們遠去，迎來的是一個秋高氣爽的。

當我在校園裏，又迎來一場的細雨，而這場雨與前幾場的不同之處就在於它比較細膩，甚至能使人感到愜意。並不像前幾場雨那麼猛烈吧。這是我喜歡這場雨的原因吧。

那天夜裏，我和走在回寢室的，忽然看到天上那皎潔的月亮已被雲層包圍。突然細雨飄飄揚揚地落下來了，涼絲絲的，我想，月亮這時會不會也要躲到家裏去了呢。

雨就這樣下着，沒有變大，現在的我似乎發覺在雨中散步也別有一番情趣。細雨落在我手心裏，雨有越下越大的趨勢，我不得不加快腳步。風帶着雨飄着，飄着。這時，我感覺像是在夢境中一般。

不知爲什麼，我從小就對雨有一種特別的喜愛。我時常在想，是不是因爲我的名字裏也有一個“雨”字呢。還是因爲它真有什麼特別之處吸引着我。

我站在寢室的走廊上，望着下着雨的天幕，感受着秋天的氣息，很自在，似乎一個夜晚的自修課所帶來的疲勞都消失了。雖然天地很黯淡，看不清楚周圍的景物。忽然，我想大聲呼喊，想把不順心的事情透過叫喊發泄出來，隨秋雨一起落下，然後流走，流到一個我不知道的地方。可是，在學校我不能高喊，或許換一種方式忘掉它會更好。

第二天清晨，我睡眼朦朧地從夢中醒來，看着經過一夜秋雨洗刷過的校園，更加清淨了，空氣也更清新了，我深深地吸了口氣，感覺精神了許多。我出來時，我能看見彩虹。

校園的秋天11_550字3

炎熱的夏天悄然無聲地離開了人間，但秋天悄悄地來了，它把美麗帶到了田野，也帶到了校園。

一走進校園，就能看見一塊石，上面刻着“童心自在”四個字，它忠實地立在草地上，上面刻滿了孩子們的歡笑聲。巨石的旁邊有幾棵楓樹，有的葉子紅得像一團燃燒的火把，有的楓葉還沒變色，在陽光的照耀下透出金黃的色彩。楓樹就像秋的使者，給校園添上了一筆濃重的色彩。

巨石的後面，有一個美麗的荷花池，裏面的荷花已消失得無影無蹤，只留下了大片荷葉，有的是黃色的，有的是半黃半綠的。荷花池雖然沒有了夏天的風采，但也有一種秋天的寧靜。平靜的水面像一面鏡子，時不時會冒出一羣小魚，一會兒躍出水面，一會兒潛到水下，悠閒自在，非常惹人喜愛。

巨石的東邊有一排排桂花樹，桂花點綴其中，像一簇簇碎金，有的還不敢露出金黃的臉蛋，使勁地往葉片裏擠，像一位位害羞的小姑娘；有的大大方方地露出臉蛋，散發出陣陣濃郁的香味。在秋日的陽光下，滿樹的桂花閃爍着金色的光芒，特別美麗。走近它，就有一股清甜的幽香撲鼻而來。

校園裏有一排排高大挺拔的大樹，陸陸續續開始落葉。樹上的葉子由青班變黃，慢慢枯了。微風拂過，樹葉沙沙作響。樹上那枯黃的葉子紛紛揚揚地飄落下來，像一隻只金色的蝴蝶，又像一位位舞者，打着旋，跳着舞，悠揚飄落，落在校園的大道上。小朋友踩在落葉上，發出清脆的聲響，真有趣啊！

秋天是一個美麗而收穫的季節，田野裏一片豐收景象，果園裏碩果累累，校園裏也美不勝收，只需我們仔細尋找，到處都有秋的氣息。

校園的秋天11_550字4

我喜歡秋天，但我更喜歡秋天的校園，秋天的校園是那麼的美麗，那麼的漂亮。

秋天校園的清晨是寧靜的！走進校園一陣微風吹過，楓樹葉一片片落下，葉子在天空左搖右擺，好像在對楓樹媽媽說：“再見！”再仔細看看，梧桐樹的葉子有的全黃了，有的一半黃一半綠，五彩繽紛的飄落下來，像五彩的蝴蝶在空中飛舞！這時，一股香氣迎面撲來，擡頭望去原來是校園花壇裏的那棵桂花開了，真是“金秋十月，十里飄香啊！”也飄來了秋天的涼爽！同學們一個個都戴着紅領巾，揹着書包高高興興的走進學校，見到老師，同學們都有禮貌的打招呼，老師也向同學們問好，一切都是那麼美好。

秋天校園的中午是熱鬧的！花園裏的花草樹木都露出了笑臉，彷彿都在比美，看誰纔是最美的！菊花說：“我是最美的，我不僅可以供人們欣賞還可以幫助人們降火清肺呢！”桂花說：“我比你更厲害，我不僅美、還可以吃，更可以十里飄香！”見到桂花和菊花爭論不休，旁邊的狗尾巴草說：“你倆別爭了，我纔是最美的，你們沒聽說過野火燒不盡，春風吹又生嗎？”這時菊花和桂花都笑了……同學們在操場上玩着遊戲，他們有的踢足球，有的打籃球，有的玩老鷹捉小雞，有的打乒乓球……校園裏到處都是歡聲笑語！

秋天傍晚的校園十分寧靜，同學們都陸陸續續回家了，校園的花草也進入了休眠狀態！只有老師們還在教室裏辛苦地批改作業的唰唰唰的聲音，此時，只想對親愛的老師說聲：親愛的`老師，您辛苦了！

我喜歡秋天，但我更喜歡秋天的校園。

校園的秋天11_550字5

秋姑娘邁着輕盈的腳步來到了我們身邊，使校園裏到處充滿了濃濃的秋意。

一進校園，就聽到了“嘩嘩”的泉水聲。池子裏有一羣小魚在快樂地遊着，好像在捉迷藏呢！在岩石上有兩隻小烏龜，它們被秋風吹的把頭都縮進了硬殼裏，好像在發抖了。我想：你應該馬上找個地方躲起來了，不然會凍死哦。

在聽濤泉的邊上又幾棵高大的楓樹。被秋霜打過的楓葉非常的迷人。秋風一吹，楓樹像喝醉了酒，紅得像團火，再加上柔和的夕陽的餘暉，樹葉兒就像成千上萬的彩蝶在翩翩起舞，顯得格外的美麗。

忽然，一股濃郁的清香吸引了我。我走到芹園一看，原來是桂花。那一叢叢，一簇簇挺拔秀麗的桂花，顯得格外高雅，華貴。它的小黃花遠遠望去，像是在綠色的繡花布上的一粒粒金子。

旁邊有幾棵銀杏樹。銀杏樹的葉子就像一把把小巧玲瓏的扇子。被秋風一吹，像是一隻只小手在向我們招手致意呢！

校園的天空一碧如洗，就像用清水洗過的藍寶石。一羣羣大雁排列成“人”字型的隊伍向南方飛去。因爲它們要離開這寒冷的地方，飛到溫暖的地方去過冬。

秋風一吹，滿地綠色的小草脫下了綠色的外套，勉強地換上金黃的外套。但是到第二年的春天，它又會煥發生機。不是說：野火燒不盡，春風吹又生。

草地上還有幾盆菊花，花香撲鼻。同學們都陶醉在這香味之中了。前兩天還是花骨朵呢？今天一下子全都競相開放了，有紅的，有白的，有黃的······五顏六色，分外好看。

除了菊花，還有月月開放的月季花。它們五彩繽紛，紅得像火，白的像雲，粉的像紗。爭奇鬥豔，好像是花仙子穿着五彩的花衣在進行時裝表演呢！

在宜兩亭的裏面坐着一些同學。有的看書，有的聊天，還有的在下棋。

啊！校園的秋天真美啊！

校園的秋天11_550字6

秋天的天氣涼絲絲的，早上起來時，充滿整個學校的是秋天的氣息。籠罩着學校的僅有一層透明薄薄的霧，空氣也變得很稀薄，真是天高雲淡，金風送爽的好時光。

進入秋天的學校，你會覺得很美麗，到處都是景緻：那規劃人生的跑道，那“鐺鐺”響着的乒乓球檯……學校的每一處都散發着生機，但我更愛的是秋天學校裏的那兩處小景。

我最愛的就是那跑道中間的那片草地，它時時刻刻都在散發着生機。草並不是那麼深，只是淺淺的，草也並不是那麼綠。因爲秋天來了，它是一截兒黃，一截兒綠的。如果單從草的一片來看，許多草都在地上躺着，休息着，依靠在泥土的懷裏，僅有稀疏的幾根還立着，在貪婪地吮吸着陽光。如果這時擡頭往遠處看，纔會覺得草很茂盛。這時，便會忍不住坐下，又慢慢躺下，纔會覺得許多草兒就像一張軟綿綿的牀，風輕輕地吹過來，草的香味就會不經意間飄入鼻孔。

還有那教學樓，辦公樓前的一排排粗壯的樹，一個個都挺挺地站立着，像一個個威嚴的戰士。可是，那樹還有表演的時候。有時，風兒呼呼地吹過來，樹也送走了那一片片黃葉。那一片片黃葉紛紛地落下來，翩翩起舞，它們跳着最美的舞。可是，那美麗的樹葉只自顧自地表演，讓人們讚美它的舞姿，卻不知苦了那些值日的同學。

秋風習習的學校裏，還有婀娜多姿的柳姑娘，和永遠垂青的松柏……我愛充滿秋天氣息的學校。

校園的秋天11_550字7

秋天，是一個詩情畫意的季節。涼爽的風，湛藍的天，美味的果……這一切的一切，源於秋天，始於秋天。人們折服於他，收穫與他，感恩於他。如果要在“秋天”二字前加上一個最美的範圍的話，我想，那一定是“校園的秋天”！

校園的秋天，是金色的。一顆顆挺拔的銀杏樹依舊不改往日堅韌，在秋風中昂然挺立，只是他那翠綠的鎧甲，泛起了微微金邊，他那豐碩的果實，也奉獻給了大地。在風中，在雨中，颯颯作響，宛若英勇的戰士，宛若不老的傳說。

校園的秋天，是寧靜的。絃歌湖裏，柳樹將自己的秀髮探入水中，欣賞着自己的花容月貌；湖裏的小魚兒，也不住的將頭伸出水面，看看太陽，望着雲端，無憂無慮。教學樓裏，朗朗的讀書聲成爲了校園的一大亮點，無人欣賞，卻彌足珍貴。

校園的秋天，是熱鬧的。中午，褐色的大地被太陽環抱，溫暖和諧。突然，下課鈴響了，一股人潮從教學樓涌出，彌散在整個校園裏，跑着，走着，結伴的，獨行的，擁擠着，打鬧着，這時的校園，一改往日的寂靜，變得活潑，奔放了。

校園的秋天，是繁美的。下雨了，一滴，兩滴……滴在人們的臉上，也滴在了人們的心裏。路上，一朵朵美麗的花骨朵緩緩綻開，小心翼翼的裝點着清一色的世界，花下，是一張張質樸無暇的笑臉，迎接着陽光雨露，迎接着暴雨風霜，美的純淨，美的動人。

校園的秋天，是金色的，是寧靜的，是熱鬧的，是繁美的。萬物被他折服，又被他打動，他就像一首韻味的詩，使人領略不完，又像一曲動聽的歌，使人沉醉其中。似若飄渺，似若有形，使人沉醉其中，忘乎所以……

校園的秋天11_550字8

一年四季中，我最喜愛的季節，就是秋天。

我最愛秋天的校園。校園在秋風的催促下，也漸漸地換上金黃的秋裝。

校園東邊的小道邊，梧桐樹的葉子變黃了。秋風一吹，樹上的葉子便在枝間飛舞，紛紛揚揚地落在小道上。每當我從那裏經過，我都喜歡在鋪滿了葉子的地上走。那些落葉好似給小道鋪的金色地毯，走在上面，落葉“沙沙”作響，似乎說：“這比地毯怎麼樣，你喜歡這兒的秋天嗎？”

是呀，我喜歡這兒的秋天，喜歡校園的秋天，特別喜歡校園裏的秋風。校園的秋風與羅蘭在《秋頌》中寫一樣：“秋天的風，不帶一點兒修飾，是最純淨的風。那麼爽利地輕輕掠過園林，對蕭蕭落葉不必有所眷顧。”每到傍晚放學時，秋風是最涼爽的。這時，我喜歡獨自一人站在校門口，享受秋風的涼爽，讓秋風輕輕地吹拂我的頭髮，讓緊張了一天的心放鬆一下。傍晚的秋風有進很調皮，它滿校園裏奔跑，不知從哪兒帶來的桂花的香味，香得似乎讓我的心也隨之化了。

我還和同學們一樣，非常喜愛校園中的石榴樹。一到秋天，石榴就開始結果了，一顆顆大石榴掛在樹上，你像一個粉燈籠；它們有的笑得咧開了嘴，有的羞澀地躲在樹葉間。看着樹上的一顆顆石榴，想想着它的美味，不知不覺，饞唾欲滴。

秋天，似乎沒有春天美麗，沒有夏天熱鬧，也沒有冬天寒冷，但它卻是一個收穫的季節，是一個充實的季節，是一個怡人的季節。我怎不愛秋天，怎不愛我們校園的秋天？

校園的秋天11_550字9

“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”一聽到這首詩，我便想起了秋。

調皮的秋雨在我從教室踏下樓梯的那一刻，竟然停下了它嬉鬧的腳步。離上課時間還早，我漫步在校園的花園裏，仔細地尋找着秋在校園走過的印記……

下過雨的花園，格外的清新。那伏在樹葉上的灰塵被雨水沖刷過後，已消失得無影無蹤，葉的濃綠愈發顯得深沉。那晶瑩剔透的雨珠把高大的香樟襯托得更加“莊嚴”。那開在大門兩旁的蔥蘭，在秋的風姿裏繼續着它最後的潔白。繼續往前走去，有些秋葉經不起秋風的吹襲，從樹上紛紛飄落，像一羣翩翩起舞的蝴蝶，打着旋兒地飄落到地面，像給大地鋪了一層金毯。

到了停車口，一片碧綠躍入眼簾，大塊頭的葉子努力伸展，這難道就是傳說中的芭蕉扇？我帶着疑問看了看註釋牌，啊！原來就是它“本尊”。它的根很厚，黃帶青綠，葉子大而綠，擋風擋雨都可以，而“厚道”的秋風則毫不客氣地爲它點綴了些大地的顏色！芭蕉下那密而茂盛的草堆裏則閃着些粉裏帶白的小花。這些深淺不同的綠、深淺不同的褐、深淺不同的棕黃，豐富了秋的色彩，增加了秋的內涵。

“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中”的雪松堅守着校園每個季節的崗位，從不缺席！我循着小路走到了操場邊，一股清香沁入我的心底，擡頭一望，便看見了桂花。那綠綠的葉、嫩黃的米粒般大小的桂花，給這樣韻致的秋天增添了一抹馨香！桂花樹旁一株小月季還在頑強地盛開，火紅的月季花邊微卷，花芯透着深黃，一枝獨秀的它在秋意中詮釋着堅強。

尋秋在校園，秋的絢麗多姿縈在我的心田……

而回教室的路上，操場上同學們爲夢想奔跑的身影，教室中同學們在一起興致勃勃的討論問題的聲音……則與這清明絢麗的秋景一起組成了積蓄力量和收穫的秋日校園！走在這樣的校園中，夢想便有了着落！

校園的秋天11_550字10

眨眼時間，夏日匆匆而過，秋日邁着矯健的步伐視察人間。她的到來是悄無聲息的。

不知從什麼時候起，校園裏的樹葉漸漸變黃，緩緩飄落於地面，放佛一隻只小小的黃蝴蝶，舞動着柔美的嬌軀爲秋姑娘獻歌獻舞。這時，我才明白，秋，早已蒞臨。

校園的秋日是寧靜的。秋姑娘灑下了水珠，深情而又纏綿。校園的操場上，只有秋雨在傾訴，在低唱。雨珠落在樹葉上，落在教學樓頂，落在體育教學器材上，落在校園的各個角落。她爲校園洗去夏日的燥熱，帶來秋天的涼爽。坐在教室的視窗邊，感受着秋日的清涼，看着窗外，一切都是那麼美好。雨中，教學樓是嬌小的，像是調皮的孩童，在雨裏玩鬧奔跑。

校園的秋日是可愛的。走進校園就與秋風撞了個滿懷，風中帶着秋雨的甜味兒，讓急躁的心平靜下來。風兒領着你走向操場。操場上，同學們都跑了出來，舒活筋骨，來瞧瞧秋雨洗淨後的世界。秋風拂在臉上，同學們情不自禁地露出溫情的微笑，那一抹微笑給秋日添上了別樣的色彩。下過雨，天是灰暗的，但這笑容卻將天空映得格外迷人，這笑容更使校園的秋天無比可愛。

一場秋雨的洗劑，驚醒了睡夢中的小草，它們睜開朦朧的雙眼，看了看這世界，猛然發現已經是秋日了。於是，不斷吸收水分，努力生長，生怕時光匆匆流逝。在校園的小路上，有着綠茵茵的草坪，晶瑩剔透的“小珍珠”在綠色的大軟牀上翻滾着，活潑極了。雨又開始下了，細絲般的牛毛雨落在未乾的小水坑中，激起一圈圈漣漪。看着這漣漪，覺得秋雨洗劑的絕不僅僅是世界，更是人的心靈。

我愛這校園的秋天，更愛這秋天的校園。

校園的秋天11_550字11

我沐浴在陽光下，伴着芳香，踏着石子路，暢遊在校園中，從未有過這種悠閒，一顆躁動的心平靜下來了。

穿過垂吊在頭上的綠藤，踏過一小步，眼前的一切，秋意油然而生。樹木高大，庇護着他的小弟小妹，碧綠的小草默默地陪襯着一切，而鮮紅的小花兒豔麗地點綴在這綠油油的世界，一幅和諧的畫面映入眼中。

微風輕輕撫動，伴隨“簌簌”聲響，它們舞動着。雖不是怎麼起眼，但他們全心地投入在這場秋的舞會中，即使再平凡，也要活好自己。

穿過籃球場，來到了聚賢亭，放眼望去，它的四周全是碧綠的池水。要我說，聚賢亭是一個賞心悅目的好地方。用斑石做的凳子和桌子，摸上去光滑和冰涼，色彩淳樸，卻有種淡雅的藝術感。不經意地擡頭，亭頂上的圖案似乎都隨着風飄動了。擡腳走出去，聚賢亭和池水是由一座小橋連接，那座橋上雕刻着人物，形態各異，彷彿在傾訴着他們的故事。

不知不覺中我們有說有笑地來到了圖書館前坪，那裏活似迷宮。我和夥伴牽着手一起走進去，到最後，跟着大部隊迷迷糊糊地走了出來，誰叫那兒的花草太多，稍不留神，就被它們留住了呢!

那兒桂花最多，走上一趟，保準你身上都是花香。有些樹修整得很齊，卻不失活潑，鑲嵌着幾朵白花兒。我彎下腰，低下頭，貪婪地嗅着花香。有些樹高大，卻不失美感，樹枝上掛滿金花，我需踮起腳尖，能嗅到那種獨特的香味。

不知是哪個小調皮輕輕一吹，桂花“簌簌”落下，下起了一場桂花雨，花香隨風飄到了校園的各個角落，輕輕一嗅，花香撲鼻而來，真好!

秋天真好，她輕輕一拂，給夏末的炎熱灑下一片清涼，灑下縷縷幽香，更是在我心中灑下無數芳香的夢。

校園的秋天11_550字12

郡園的秋天是不尋常的，它有生命。

第一腳踏入校園，就有秋風來迎接。他不知從什麼地方躥出來的，嘻嘻哈哈地朗聲笑着，你的心隨他變得輕了。秋風還換了件新衣裳呀，淺淺的橙色，帶着些落葉的清香。他嬉笑着繞着你轉，時不時撥動你的頭髮，確乎是舒適清涼的。你永遠也摸不準他在哪兒，跟他玩耍的時間往往是短暫的，同你嬉鬧後，又輕悄悄地不知去哪兒頑皮了。

擡起頭來，就看見一樹金黃的銀杏。他們似乎聽到了無聲的樂曲，一齊興奮而歡愉地跳起了舞。有的銀杏跳累了，就輕飄飄地落下，與其他同伴一起，做起了這個秋天溫暖又甜蜜的夢。你拾起一片，靜靜欣賞他的“睡顏”。不同於在樹上，它是那麼安靜，身子向下垂着。那金黃是那樣美好，沒有一點兒瑕疵，輕輕撫他，是那樣柔軟，再看他的脈絡，一條條細長的線，像有血液在流動，似乎還有心臟微微跳動。輕輕將它放回原來的小牀，千萬不要驚擾了它的美夢。

你的腳步會帶着你來到澄池，這裏的萬物都是悠然自得的。澄池的水是透亮的，時不時漾起一絲絲水波。澄池的魚更是悠閒愜意，不理會別人，只是不緊不慢地在這個小天地裏漫無目的地遊着。時不時緩緩落下一片葉，漂浮在水上，魚兒見了，也不急着游去，活像一位慢條斯理的老先生。魚兒跟落葉可是老朋友，它用嘴輕輕啄着落葉，向它吐露最近的逸聞趣事。

走在路上，看見的每一個學生都是腳步輕盈，面上含笑的。就連教室裏的讀書聲，也比以往輕快，生動了。是呀，在這樣美好的季節裏，誰的心情不是心曠神怡呢？

郡園的秋天，就是這樣生機勃勃，在哪兒都是一幅畫！

校園的秋天11_550字13

校園的秋天是多彩的。在暖暖的陽光中，菊花熱烈地開放了，讓我們小孩子往往懷疑自己到了鮮花盛開的春天。在金色的秋風中，一片片落葉像蝴蝶一般飄飄悠悠，然後就落到了地上。它們的顏色是這樣多彩：有的紅的像火，有的半綠半紅，有的半黃半綠，還有的紅綠黃三種顏色都有……它們的形狀是這樣的多彩：有的細得像針，紮在身上會讓人麻庠庠的;有的寬得像扇，捲成了圓形;有的幹縮得什麼也不像，歪歪翹翹的……下課後，同學們會把落葉收攏來，拼成各種美麗的圖案，如漂亮的孔雀，可愛的小雞，火紅的太陽，笨笨的小狗……，於是我們的笑聲也變成多彩的了。

校園的秋天是蓬勃的。在教室前的花壇裏，已經開放了很多我叫不出名字的小花，很是妖豔。那葉子，一片片的大小不同，淺綠中見淡黃，中間夾着星星點點含苞欲放的花骨朵，我想再過幾天，它們就會綻放出各種美麗顏色的花朵。還有的已經熱鬧地開放了，它們一片片羽毛般的花瓣團團地圍在一起，就組成了一朵朵美麗的花，在綠葉襯托下，可算得上是花中貴族了。下課時，往往有很多的同學在操場上玩耍，他們有的在追逐，有的在跳繩，有的在唱歌，還有的在看花，那紅紅的臉上分明也有盛開朵朵美麗的花!

校園的秋天是粗獷的。落光樹葉的枝條在碧藍的天空中靜靜的立着，好像在渴望着什麼。一陣秋風吹過，攪起了操場上的浮塵，乾冷冷的，我能感覺到冬的涼意。那碧綠的小草大多已換上了一身灰衣，早早地作好了過冬的打算。

校園的秋天11_550字14

秋，是一個穿着金色裙的仙女，她一揮衣袖拂去了夏日的焦熱，將明亮和清爽撒給大地；她用寬大的衣衫，擋住冬日的寒冷，把沉甸甸的果實奉獻人間。而最能體現“秋”的，那就是我們的校園了。

早上，校園裏的樹葉，小草，小花上都有許多晶瑩剔透的小露珠。如同一顆顆閃閃發亮的小鑽石，搖搖欲墜。這時，孩子們也在圍着學校裏面兩個大花壇跑步。花壇裏的有些花也是馬上就要謝了，但有些花還開得特別精神，那些開的特別精神的花就非常堅強。這時候的落葉也隨風飄蕩起來了。早上孩子們跑完早操都回到教室都讀書來，這時校園都響起朗朗的讀書聲，到了早上吃飯的時候，我走到了桂花樹還沒有“吃飯”所以它的香味散發不出來了。

到了中午因爲我們班女生還得去操場練爲運動會做準備的事，所以我們班女生全部都去了操場。一進去操場，我看見了楊樹上的葉子落了一些，落到地上一會兒風亂起來了，風把地上的落葉捲了起來，葉子在空中翩翩起舞，一會兒往上飛，一會兒往下飛，像那些樹葉也由綠變黃了，以前碧綠的小草隨着秋天的來到也跟着變黃了。

黃昏的時候，我去了學校的“人工湖”那裏，我看見了湖裏活蹦亂跳的小魚，湖的旁邊還有一片小竹林，雖然秋天已來到了，但竹葉到了現在還是碧綠的，但是以前的竹葉比這還要率，沿着人工湖周圍，有許多的柳樹，有的柳樹上的枝條都垂到了地上，風一吹柳枝空中搖動美麗極了。

這就是我的美麗校園的秋天。

校園的秋天11_550字15

秋姑娘帶着它的調色盤來到了我們的校園。只見她輕輕地用筆一揮，校園一瞬間，變成了秋的校園。

楓樹換上了火車的新裝，一片片葉子在夕陽的光照下，變得閃閃發光，隨着一陣微風拂過，就會有一兩片葉子像一隻只蝴蝶一樣在空中翩翩起舞。

校園裏還有橘子，柚子樹，一旦到了秋天，橘子黃澄澄的果實就會掛在枝頭，無時不刻地吸引着過路的學生，柚子則是把自己淡黃色的果實低低地掛在枝頭，有的柚子碩大無比，有的柚子小得可憐，可柚子還是將自己發出的清香儘可能得傳播的遠。

秋風颯爽，操場上，一個個堅持跑步的身影再操場上揮灑着自己青春與辛勤的汗水，還有的同學努力地想跨越那根竹竿，他在努力地挑戰自己的極限，籃球場，一道道身影一晃而過，運球，過人，上籃，一切都那麼自然。秋天，也是運動員的季節。

秋天，不僅是瓜果，運動員的季節，同時也是桂花的季節。當秋天來臨時，桂花便已經在悄然之間長成了。桂花樹的樣子笨笨的，不像梅樹那樣有姿態，開花時，它的花像一個個小黃點一樣，在一片綠地叢中，就像點綴一樣，真可謂爲“萬綠絲中一點花”啊。不過，桂花雖然姿態不如人，可是桂花的香氣，太迷人了，桂花開時，不說香飄十里，至少整個校園都會沉浸在一片沁人心脾的清香中，不得不說，秋天是屬於桂花的。

秋天，一個普通的季節？不，它那層普通的外表下，還隱藏着一顆絢麗多彩的內心。