秋天的校園600字左右

秋天的校園600字左右1

我喜歡秋天，但我更喜歡秋天的校園，秋天的校園是那麼的美麗，那麼的漂亮。

秋天校園的清晨是寧靜的！走進校園一陣微風吹過，楓樹葉一片片落下，葉子在天空左搖右擺，好像在對楓樹媽媽說：“再見！”再仔細看看，梧桐樹的葉子有的全黃了，有的一半黃一半綠，五彩繽紛的飄落下來，像五彩的蝴蝶在空中飛舞！這時，一股香氣迎面撲來，擡頭望去原來是校園花壇裏的那棵桂花開了，真是“金秋十月，十里飄香啊！”也飄來了秋天的涼爽！同學們一個個都戴着紅領巾，揹着書包高高興興的走進學校，見到老師，同學們都有禮貌的打招呼，老師也向同學們問好，一切都是那麼美好。

秋天校園的中午是熱鬧的！花園裏的花草樹木都露出了笑臉，彷彿都在比美，看誰纔是最美的！菊花說：“我是最美的，我不僅可以供人們欣賞還可以幫助人們降火清肺呢！”桂花說：“我比你更厲害，我不僅美、還可以吃，更可以十里飄香！”見到桂花和菊花爭論不休，旁邊的狗尾巴草說：“你倆別爭了，我纔是最美的，你們沒聽說過野火燒不盡，春風吹又生嗎？”這時菊花和桂花都笑了……同學們在操場上玩着遊戲，他們有的踢足球，有的打籃球，有的玩老鷹捉小雞，有的打乒乓球……校園裏到處都是歡聲笑語！

秋天傍晚的校園十分寧靜，同學們都陸陸續續回家了，校園的花草也進入了休眠狀態！只有老師們還在教室裏辛苦地批改作業的唰唰唰的聲音，此時，只想對親愛的老師說聲：親愛的老師，您辛苦了！

我喜歡秋天，但我更喜歡秋天的校園。

秋天的校園600字左右2

秋天到了。她不像春天那麼花紅柳綠，不像夏天那麼驕陽似火，也不像冬天那麼風雪交加。秋天是清爽怡人的！

秋天的花、草、樹、木也是別有一番景象。秋天就是一位畫家，能畫出大自然的五顏六色。雞冠花也是秋天的一大盛景，如同小公雞頭上的雞冠那樣鮮豔，火火的像一個個紅彤彤的小太陽，有時候又像操場兩旁長滿的鮮豔的小花。但可惜的是，它們還是被看大門的人剷掉了。

秋天的桂花樹也是不錯的景緻。我們學校栽種的全是金桂，花兒也是金色的。同學們上完課，剛剛身體還很疲倦，但是隻要一出教室，就能立刻聞到一股濃郁的桂花香味。我們這些教室在一樓的班級，就是比較幸運的，因爲上課時可以聞到一股桂花味，這種香味可以消除疲倦，讓你一天都可以神清氣爽地上課。

秋天的同學們是最開心的，因爲這是一年四季中最美的季節。校園裏也開始大豐收！人們開始忙碌起來，包括我們這些上學的孩子也在做着自己的事。甚至，連學校看大門的那隻小狗也很忙碌，因爲它有自己的事要幹，主人就不會管它了。校園裏還結滿了木瓜和蘋果。木瓜雖然不是太好吃，但是它是園丁們用多少勤勞的汗水換來的；蘋果也一樣，但是學生不能吃，因爲這是老師們辛勤培育出來的。這些紅豔豔的蘋果裝點了整個校園。

有些老師們也挺辛勞，比如劉老師、姜老師……有時候一些學生因成績太差經常被老師留下來補課。我想說：“老師，你們辛苦了！希望那些學生在你們的培育之下，爭取人人都能考出令人滿意的好成績。”

秋天的校園是最美的，我愛她！

秋天的校園600字左右3

夏天悄悄走了，秋天在聲聲雁蹄，飄飄落葉中不知不覺地來了。

清晨，調皮的霧姑娘給大地媽媽披上一層薄薄的紗衣，一進學校，展現在眼前的是一座假山，假山下面的水池飄着一層薄薄的水霧，池裏的魚兒懶懶地動着，像一個個在庭院中悠閒散步的老人。水池的水清涼清涼的，伸手一摸，使人有透新清涼的感覺。你瞧!假山遠處還有一尊睡佛，就像在厚厚的霧裏睡覺一般。繼續向縱深行進，一大片草坪幕入眼席。昔日綠油油的草坪已微露衰敗的跡象，而草坪中間的兩棵松柏，依然在秋風中像兩個威武的戰士昂然挺立。樹葉上的露珠在陽光的折射下，像一雙雙小眼睛向我們微笑，如同仙境一般。秋天校園的早晨，使人覺得心曠神怡。

中午，秋天暖暖的太陽照着我們，操場上到處都是跳躍着的同學們。有的在踢足球，互相追逐着;有的在爭先恐後地打籃球;有的在跳繩、捉迷藏;還有的在捕蝴蝶，做標本。秋天中午的校園，是一個收穫的季節，到處呈現一派生計勃勃的景象。

夕陽西下，同學們都陸續放學回家了。同學們把整個教學樓打掃得乾乾淨淨，使得整個教學樓煥然一心。教學樓在橘黃色的陽光映照下，變得閃閃發光，彷彿是一座金碧輝煌的大堂。水池被陽光照射着，那水池裏的金魚在歡躍着，濺出萬朵蓮花，水面剎時變得波光粼粼，着雀躍着的波紋正是夕陽那得意的傑作，平靜的水面難道不是被夕陽踩碎的嗎?

黃昏時刻，華燈初上。夜幕即將來臨，清潔工人掃着落葉，傳出沙沙的聲音，在秋日的夜色裏，像一首和諧的樂曲，迎接着學校另一個新的明天。

秋天的校園600字左右4

我愛我的校園，我愛校園的四季，而我最愛的是秋天的校園。

秋天的早晨，在我去學校的路上，有層薄霧，宛若仙女的輕紗，這景色很是令人着迷，充滿了夢幻仙境。每當我走過這裏，都會欣賞一番。在學校的對面是整齊劃一的樹，學校周圍也是樹，好像是建設者刻意安排好的。走在這麼多枝繁葉茂的樹叢中，我彷彿進入了知識的海洋。

我的校園並不華美或許很多人是看不起眼的，但他們卻不知道每個學校都有他們的獨特之處，只是未被發現。我的校園—這是一個充滿合作、團結、溫馨的校園。這個校園的獨特之處在於什麼呢？我認爲他的獨特之處在於這個學校領導人的管理以及和諧的師生關係，讓這個校園充滿生機。校園雖然外表並不華麗，但在它的背後卻有着非凡的經歷。冰心的詩中有這樣一句話：我愛秋天的校園作文成功的花，人們只驚羨它現時的明豔，然而當初她的芽兒浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。我們不應該只看到它的外表，更重要的是它成功背後的血雨與犧牲。我一直堅信光榮的桂冠從來都是有荊棘編成的，我的校園也是一樣。

我們學校操場很大，有一排排的樹。每當秋風來襲，金黃的落葉紛紛落下時，猶如天女散花，給大地鋪了一條金色的地毯。這可累壞了掃地的同學們！站在操場上，涼颼颼的風兒吹着萬物，樹兒、草兒、花兒用它們的毅力抵抗着。每每來到後操場上，我的心情豁然開朗，彷彿進入了大自然的懷抱，自豪之情油然而生。擡頭望着那遼闊的天空，一朵朵讓人遐思、讓人嚮往、讓人喜愛、讓人羨慕、讓人快樂的雲，被一陣陣風吹到一個又一個熟悉而又陌生的世界，我很是嚮往。但我更向往在校園裏和同學們一起學習，一起玩耍，一起運動……，充滿了溫馨與快樂。

秋天是成熟的季節，是收穫的季節。人們愛秋天，愛她的天高地爽，愛她的雲淡日麗，愛她的香飄四野，而我則更喜愛秋天的校園。

秋天的校園600字左右5

秋姑娘邁着輕盈的腳步，踏着綿綿的細雨，悄悄走進了校園，它爲我們的校園披上了秋裝。

一進校門口，我就被校門前矗立着的心型標誌吸引住了，大大的愛心裏無數朵紅色的小花你挨着我，我挨着你，就像許多小姑娘緊緊擁抱在一起。愛心的四周是一片草坪，嫩綠的小草爭先恐後地生長着，給這美麗的校園帶來了勃勃生機。

走進校園，首先映入眼簾的是一個大大的花壇。花壇裏，五彩繽紛的菊花爭奇鬥豔，在綠樹藍天的襯托下，紅的像火，黃的賽金，白的似雪，粉的如霞……美麗的菊花香氣撲鼻，令我深深地陶醉。它們的形狀也各不相同，有的花瓣細長細長的，就像許多根彎彎的絲線，又像是外國小姑娘的捲髮，有的緊緊裹在一起，像一個毛茸茸的小球，又好似害羞的小姑娘······真是千姿百態，婀娜多姿！

沿着水泥道往裏走去，你會看見南北兩面各有兩座教學樓。南樓前面有一座升旗臺，旗臺前是一片寬闊的操場。下課時，同學們在操場上開心地玩耍，快樂地遊戲，操場上常年洋溢着同學們歡樂的笑聲。操場的左側，是高大挺拔的廣玉蘭，它們一棵棵昂首挺胸，就像草原的哨兵一樣威武，是操場上的保護神。一陣秋風吹過，鼻尖傳來一股淡淡的幽香，我一擡頭，便尋找到那幾株一模一樣的夾竹桃，一片片葉子向四面舒展着，就像孔雀在開屏，那粉紅色的花瓣層層疊疊的，像一隻只蝴蝶撲閃着翅膀翩翩起舞，給操場增添了一道美麗的風景。

這就是我們迷人的校園，能在這麼美麗的校園上課學習，我感到無比地驕傲與自豪，我愛我的校園。

秋天的校園600字左右6

清晨，我饒有興致地在校園散步。秋風習習，風兒歡快地朝我蹦來，親吻着我的臉頰。好清爽！卻又讓人感覺到風中夾帶着的絲絲涼意。

太陽仰着笑臉從東邊探出頭來，湛藍的空中不時飄過幾朵悠哉遊哉的白雲。而操場上的我們一個個精神抖擻、整齊劃一地做着操。鳥兒在空中“嘰嘰喳喳”地鳴叫，似乎在讚揚我們做操做得如此美妙絕倫呢！

我們一會兒拍掌，一會兒跳躍，一會兒又原地踏步，做得可細緻了！這時，風兒一陣陣地吹過來，操場旁邊的霸王椰“嘩嘩”地響了起來，似乎在拍手叫好呢！而那鬱鬱蔥蔥的小葉榕的“鬍鬚”也飄動了起來，好像一位飽經風霜的老爺爺在摸着自已的鬍子“嘖嘖”讚歎！各種不知名的植物更是讚賞地頻頻點頭。這時，一棵不知名的.大樹來了個“天女散花”。一片片枯黃的樹葉像翩翩起舞的蝴蝶，隨着風，打着旋兒，飄然而落。地上，是一層金黃的地毯。好一種淒涼的美！

小路旁邊是已有些枯黃的草地。草地上，一叢叢的含羞草東一拔西一拔，零零星星地散在草地上。秋風乍起時，它們就隨着風兒跳起搖擺舞。而那略呈球體、毛茸茸的含羞草花又是如此的惹人喜愛，讓人緊皺的眉頭舒展開來。草地裏邊，時常有一些蚱蜢在“跳高”，你若惹火它們，那可不得了，它們可會“吐血”嚇死你。一羣羣密密麻麻的螞蟻在草叢裏鑽來鑽去，他們那匆匆忙忙的身影使人感到震驚。如此美好的秋日，他麼竟過得如此忙碌？——猛地記起，它們是在爲冬天貯備糧食呢！不禁報以一笑。

秋天的腳步輕輕悄悄地走過，讓人們懂得了回首，懂得了思考；讓果樹結滿了累累碩果；讓植物發揮了“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的精神，滋潤了萬物。

校園裏，秋風瑟瑟，實在令人惆悵，令人思緒萬千，那就請大家揮起魔力之筆，來創寫我們豐富多彩，果實累累的一生吧！

秋天的校園600字左右7

夏又去，秋又來。片片楓葉似火焰。秋姑娘邁着輕盈的腳步來到了我們的校園。用一支神奇的畫筆將我們的校園裝點得如此絢麗。

秋風飄過校園，一片片發黃的樹葉從空中慢慢悠悠地飄下來，如一隻只金色的蝴蝶在翩翩起舞，給地上鋪上一層金色的地毯。草也黃了，慢慢的腰也彎了，好像一個年輕的小夥子變成了一個駝着背的老大爺。教學樓旁邊各種各樣的野花爭奇鬥豔，展現着各自的優美姿態。那花兒黃的如金子，白得如雪花，勾勒出了一幅美麗的風景畫，到處飄溢着野花的清香。忽然，天空中下起了一陣秋雨，雨水沖刷着教學樓，教學樓的灰塵便消失得無影無蹤。花兒張開小嘴，貪婪的品嚐着秋天獨特的氣息；操場上小草扭起了秧歌再唱一支秋天的讚歌，大樹搖晃着樹葉，沙沙沙沙，也爲小草打起了節奏，整個校園沉浸在歡樂之中。

秋風吹過，溫度降了許多，同學們穿上了暖衣，在教室裏認真愉快地學習，校園裏迴盪着響亮的讀書聲，震飛了教學樓頂上的麻雀。在早讀課結束後，同學們做起了廣播體操，人人臉上洋溢着燦爛的微笑，秋的一絲涼意，似乎被同學們的熱情融化了！小朋友們在這充滿金色的校園裏奔跑，快活得似一隻只小鳥！校園邊池塘裏的小魚也不時地竄出水面，加入它們這場歡樂的盛會！

秋天校園是歡樂的，秋天校園是活潑的，秋天的校園是多彩的，更是令人愉快的，無數種秋都隱藏在我們的校園中。啊，我愛那美麗的秋天，那五彩的秋天，那令人陶醉的秋天，更愛那書聲朗朗的校園！

秋天的校園600字左右8

從學校門口往裏看，首先看到的是一座雕塑，雕塑在校門口的臺階上，是由寫字檯、書、地球、太陽和星星組成，一本開啟的書放在寫字檯上。書“捧”着一個大約一米多高的地球，地球連着星星，星星連着太陽，真有意思。寫字檯的側面刻着“奔向明天”幾個字，小學生，我想，這可能是老師希望我們走向未來，走向世界。再一看，一面五星紅旗高高的掛在旗杆上，旗杆後面是主席臺，主席臺上擺着一盆盆花，好看極了！一座高大的教學樓聳立在主席臺後，教學樓在耀眼的陽光下顯得格外美麗，它的右邊站着一排高大，挺拔的法國梧桐。再往遠處看，學校教學就像一個披着金光閃閃外衣的國王，右邊的梧桐樹就像帶着金色帽子的大巨，旗杆呢，就好比是“國王的柺杖。“

我愛秋天，更愛秋天的校園。

秋天悄悄地來了，來到了溪邊，來到了田野上，也來到了我們可愛的校園裏。校園在秋風的崔促下，也換上了金燦燦的秋裝。

走進校園，你就可以看見許多小密蜂忙着採花粉，爲自己過冬準備着充分的食物，高中作文素材。低頭往下看，小學生五年級，你隨時都可以看到一羣羣螞蟻的身上都揹着食物，什麼麪包屑啦，白麪饅頭啦，各式各樣，它們也在爲自己做過冬的準備哩！在校園200多米的大操場上，充滿着快樂的氣氛，有的小女孩在跳繩有的在踢毽，小男孩呢，在踢足球，投沙袋，有趣極了。

梧桐樹的樹葉變黃了。一陣秋風吹來，枯內的葉子在樹枝間飛舞，紛紛揚揚地落在地上，踩上去欠錦錦的，像鋪一張黃色的地毯。引來了一羣愛收集樹葉的小同學，他們的落葉中挑選站自己喜歡的葉子，落葉沙沙地響着。好像在說：“很高興認識你。”

秋天的校園600字左右9

悄悄地，悄悄地，秋姑娘邁着輕盈的腳步，走進了我們的校園。秋姑娘揮舞着她那神奇的畫筆，把校園打扮得多姿多彩……

秋姑娘在校園裏畫呀畫，不知什麼時候，畫出了美麗的大花園。潔白如玉的白菊，金燦燦的黃菊，層層疊疊的紫菊，將教學樓大廳的兩側裝扮成花的海洋，五彩斑斕，香氣怡人。再看教學樓大門兩側，嬌嫩欲滴的金絲菊、千頭菊和那紅得似火的一串紅，爭奇鬥豔，光彩奪目。

秋姑娘在校園裏畫呀畫，不知什麼時候，畫出了碩果累累的小果園。一顆顆紅寶石般的山楂掛滿枝頭，金黃的柿子如燈籠般在枝頭上蕩着鞦韆，還有那笑得合不攏嘴的石榴，露出了它那晶瑩透亮的貝齒，很是惹人喜愛。小果園裏瓜果飄香，讓人垂涎三尺。

秋姑娘在校園裏畫呀畫，不知什麼時候，畫出了生機勃勃的小菜園。一畦畦長方形的菜地裏生長着各種蔬菜：綠油油的油菜、細長的韭菜、紫色的茄子、紅通通的尖辣椒……都是師生勞動的結晶。

秋姑娘收起畫筆，來到文化長廊裏，跟同學們一起瀏覽柱子上的文學名家。在浸潤着濃濃文化氣息的文化長廊裏，古往今來的文人賢士及其佳作，一一展現在同學們面前。聽着同學們在文化長廊裏博古論今，暢想未來，秋姑娘不禁笑了。聽，風吹紫藤葉，沙，沙，沙，那是秋姑娘的笑聲。

秋姑娘來到操場邊的銀杏樹上和同學們一起跳舞。寬闊的塑膠操場上，同學們開心地跳起了“呼啦圈”舞。優美的舞姿，變換的隊形，充滿活力的節奏，彰顯着同學們朝氣蓬勃的精神面貌。操場邊，一片片銀杏樹葉子像一把把小扇子。起風了，看，那是秋姑娘揮着金黃色的小扇子在空中爲同學們伴舞呢！

秋姑娘手捧畫盤，笑意盈盈，她輕揮畫筆，畫下了我們豐富而多彩的校園，畫下了同學們一張張開心的笑臉，畫下了老師們兢兢業業、辛勤耕耘的的身影……秋姑娘端詳着這幅精美的畫卷愛不釋手，她請同學們爲畫卷題名：秋天的校園！

秋天的校園600字左右10

秋風吹進了校園，吹黃了校園中的銀杏，吹開了校園裏的陣陣桂香。

從外面朝校園看，可以看到校門的宏偉，那門口的幾位保安，看樣子就知道他們已經上了年紀。但他們沒有放棄我們的校園，依然盡心盡力地保護這個可愛的校園。

走進校園，對面是一條筆直的主幹道，大道有些坑坑窪窪，但兩側有兩列香樟樹。樹葉從樹上紛紛落下來，像金色的蝴蝶在風中飛舞，地上也有許多蝴蝶。看，他們受到了風的召喚，一下子都開始翩翩起舞。

當然，主幹道的左邊就是我們天天要去的操場了，紅色的塑跑道幻動着激情，綠色的草坪流露出活力。整個操場都是活力四射的，激情無限的。

再看看右側，五棵桂花樹正安靜地彙集着香氣，準備着釋放出一陣陣‘香風’。‘桂子月中落，天香雲外飄。‘不錯的，一陣陣’香風‘像仙氣一樣繚繞在你的身上。走近一看，桂花特別小，單層的花瓣十分俏麗。一組組小花組成花序，花序少的8或9朵，多的10餘朵。花的顏色很多：金桂深黃若金；銀桂潔白似玉；丹桂橙紅似火；四季桂淡黃如蠟......但我們學校貌似是四季桂呢，淡淡的黃也襯托出她的嬌小可愛。微風一卷，幾朵小小的桂花飄落下來，落在我的肩頭，我輕輕拿起，開啓了無限遐想......

走入教學區，比桂香更濃的書香迎面撲來。走近教室，朗朗的讀書聲讓你入迷,豐富的講學讓你陶醉。

下課之後，同學們從教室裏涌出來，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神。有的跳繩，有的轉圈，還有的跳皮筋......

誰說校園百般枯燥，誰說校園充滿無奈。看我的校園瀰漫着桂香，書香，還有處處歡聲笑語......

秋天的校園600字左右11

當白天越來越少，夜晚越來越長時；當太陽越來越小時氣溫越來越低；當風越來越涼，葉越落越多時，哦！我知道了，秋天正邁着健美的步伐，向我們奔來。走吧！跟着我，一起走進秋天的校園裏吧！

秋天是個化妝師。喏！你看，大樹爺爺披上了一件黃油油的新衣裳，而且“大長衣”變成了一件單薄的背心。化妝師一調皮，使勁地吹了一口氣。這下，打掃衛生的同學可就慘了嘍。他們擡頭看看大樹爺爺，埋怨起來：“你看，你這件衣服可真不好，光會掉毛，還是以前的那件綠衣裳好！”埋怨是沒用的，還得幹活，同學們又麻利地掃起樹葉來了。

秋天是個傳播師。早讀課上，同學們的朗朗讀書聲，一年級的小朋友的讀書聲稚氣未脫，二年級的讀書聲整整齊齊，三年級的讀書聲朗朗上口，四年級的讀書聲輕重緩急，五年級的讀書聲抑揚頓挫，六年級的讀書聲瀟灑灑脫，都被秋風傳到了操場上，傳到了校門口，傳到了街道……校門口的家長們，已經能習慣隨手把地上的垃圾撿了起來，這也是傳播師的功勞！

秋天還是個音樂家。活動課，操場上，腰鼓隊整齊劃一，紅綢上下飛舞；你再看那，那是學校舞龍隊，鑼鼓喧天，紅黃兩條龍在空中翻滾着，互相穿梭着……整個校園響起了和諧的秋之歌，秋天就是這隻交響樂團的指揮大師！

放學了，籃球場上，籃球一次又一次發出“砰砰砰啪”的聲音，這是一支進階搖滾舞隊，隊員們正在表演着“滾地舞”、“蓋帽舞”。你再瞧乒乓球桌上，乒乓球發出了說唱聲，“啵啪啵啪”……

秋天是萬能的，我愛秋天，我更愛秋天這美妙的校園！

秋天的校園600字左右12

“空山新雨後，天氣晚來秋”，在一陣淅淅瀝瀝的夜雨過後，熾熱的夏季悄然離開，而秋姑娘正踏着輕盈的腳步來到我們身邊，悄悄地使着她那神奇的畫筆把我們的校園妝點得更爲美麗動人。

剛走進校門，我們就與秋風撞了個滿懷，空氣中處處瀰漫着桂花的清香，淡雅而高貴，着實想讓人贊一番“何須淺碧輕紅色，自是花中第一流”！那像星星般散落在各處的桂花，彷彿是秋姑娘銀鈴般的笑聲。還有那高大的銀杏，它扇形葉子有的從中間分開，有的連在一起。它可真薄啊，薄的像一層紗，透過陽光好似一塊無瑕的翡翠，在陽光下閃爍着溫暖的光亮！操場上，來來往往的人絡繹不絕。有的在跑步，有的在比賽跳繩，有的正興高采烈的拔着草根，石桌旁、池塘邊，好幾組人正高興地抓人玩兒。操場上零零散散的有着漫步的人，也有人在靜靜的讀書……而我站在這一頭，傾聽着風兒掠過的“沙沙”聲，耳畔鳥兒“喳喳”的鳴叫聲，還有那樹間枝葉“嘩嘩”的呢喃聲，滿目望去，夕陽的餘暉幻化成美麗的橙色，爬牆虎絢爛着它們綽約的風姿，校園的嫵媚都融入了這無邊無垠的晚霞中，果然是“天涼好個秋”！

迷人的秋天啊，金色的果實是你的裙裝，燦爛的秋菊是你的點綴，火紅的楓葉是你的編織帽，你就像一位婀娜多姿的仙女降臨人間，裝點着祖國大地。你象徵着豐收，同時也孕育着希望；你是收穫的季節啊，那金燦燦的稻穗，紅通通的果實，而我知道，這些甜美的背後是忙碌、是辛勤；在這美麗的校園秋景中，依着這早出晚歸的艱辛，我也得更加努力啊。

秋天的校園600字左右13

蘇軾曾寫到“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時”。秋天不似春天般勃勃生機；不似夏天般赤日炎炎；也不似冬天般寒風呼嘯；而它卻擁有他獨有的特色，我愛秋天，但我更愛秋天的學校！

清晨，伴隨着煩躁的起牀鈴聲醒來，洗漱、整理牀鋪。邁着沉重的步伐，與朋友一同走出宿舍，向教學樓走去。一習習涼風吹來，好像一股神奇的力量，把你從半夢半醒中拉出來。原先是秋天來了……

秋天的學校，是我們學校最美的時候。走進學校，你便會看到一顆顆很大的楊樹，在春天的時候楊樹生機勃勃的，而到了秋天，卻金黃得像一隻小小長長的枯葉蝶，帶着它的保護色，停在樹林間。有時還會飄落下來，像彩蝶一樣在空中翩翩起舞，伸手去接住它，它便乖乖的停留在你的手掌上，捨不得離開。

繼續前進，你將會看到我們學校的大操場和教學樓，旁邊還有很多的樹木。比如“紫荊花樹、白楊樹、蘇鐵”等等很多。學校的大操場上，每到早晨都會有很多的同學在外面保潔，掃去那些落葉，每個早上都會有幾大框落葉。俗話說“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。所以我們就把這些落葉放在樹根下，當成飼料，這樣樹木們到了春天就能夠更加貌似，給我們學校增添勃勃生機。

再繼續向前進呢，就到了我們的宿舍樓了，宿舍旁邊有一個大草坪，草坪上頭的草也已經不像春天時候那麼翠綠了，可是到了秋天它就會變得有點黃黃的了，這樣遠遠看上去，更加的美麗！

初秋的微風，吹走了炎炎夏日，卻帶來了絲絲涼意；九月的開端送走了七夕的浪漫，卻帶來了中秋的團圓；暑假的結束，帶走了我們的歡樂，帶來了學習的緊張……

秋天的學校總是那麼的美麗，讓我們忘記了學習的緊張，我愛我的學校，我愛學校的秋天！

秋天的校園600字左右14

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”秋天，是詩人筆下美好的季節，金桂飄香，五穀豐登，層林盡染，秋色宜人，美好的秋天給了我們不一樣的天地，也給了我們不一樣的校園。

11月的秋天，城北校園中也有了一些寒冷，但同學們對學習的熱情依舊不減。操場四周的大樹抵禦不住寒冷，枯黃的樹葉紛紛從樹上落下來。從四樓看，宛如一隻只金色的蝴蝶在天空中翩翩起舞，是誰說秋天沒有蝴蝶的，難道這不是嗎？樹下，當它鋪滿落葉之時，猶如爲莘莘學子鋪好了通往成功的金光大道。仰望樹梢，它還掛着幾片枯黃的葉子，秋風輕拂，金葉搖曳，猶如活潑的小精靈在跳躍。秋天，它是金色的，這金色讓校園添上了一道絢麗的風景線。

清晨，我跨入城北中學的大門。這時已是深秋，空氣中微微帶着清新的氣息，迎面吹來的風也有少許寒意。忽然，我看見操場上有許多身影在奔跑，原來是一羣同學在打籃球，他們因爲自己所熱愛的運動，而忘記了寒冷。想到這，我的心裏也暖了一些。邁着輕快的步子，走過一間間教室，我聽見教室裏那朗朗的讀書聲，深秋的清晨，依然是那樣的溫暖。

秋天是一個豐收的季節，雖然說我們並沒有收穫果實，但是我們在城北中學的校園裏，收穫了知識，收穫了快樂，同時也收穫了五彩的歲月。

校園的秋天是金色的、是溫暖的、是豐收的，美麗的秋天不像春天那樣百花爭豔，也不像夏天那樣鬱鬱蔥蔥，她也不像冬天那樣玲瓏剔透，但她是一道絢麗的彩虹，她的美麗無人可以言說。這就是校園的秋天。作文

秋天的校園600字左右15

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝；晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄。”口中喃喃地念着這首饒有韻味的《秋詞》，思緒卻不由自主的飄向窗外，這是來到這裏的第二個秋天了吧。

初秋的軍訓，記憶猶新。身着神聖的迷彩服，站在操場上，整齊地喊着口號。才初秋，天氣還有些炎熱。揮汗如雨，卻只爲了在軍訓成果演練上取得一個好成績。那樣的話，也不枉費每天辛苦的訓練了吧。那時，彼此間還不熟悉，卻可以因爲對軍訓的一點小抱怨，聚在一起，說說笑笑，肆無忌憚。

漸漸的，秋天過去了一半。而同學之間也從剛開始的陌生到熟悉，校園裏的花花草草盡數凋謝，看上去，卻又有一種悽婉的美感。不會去模仿黛玉藏花的多愁善感，只會三五成羣，大笑着從宿舍到教室，再從教室到食堂。“三點一線”式的生活，被硬添上幾分樂趣。

在爲考試頭疼的生活中，秋天也快要結束了。這標誌着，期末考試，遠遠的來了。於是開始拼命複習。每天從“之乎者也”開始，接着是“圓周率”，再到“現在進行時″，大腦昏昏沉沉的過了一天又一天。同學間又開始說着“寒假多聯繫啊”之類的話，只有少部分學霸們還在爲考試艱苦奮鬥着。於是，最黑暗的日子，也就這樣渾渾噩噩的過來了。

東流逝水，葉落紛紛，荏苒的時光就這樣悄悄地，慢慢地消逝了。

轉眼間，又是一個秋天。不過與以往不同的是，成熟了許多。不知從什麼時候開始，覺得自己應該努力學習了，所以加入了所謂“好學生”的行列，整日以學習爲樂。不過，該瘋的時候還是會瘋一會兒。正所謂，青春就要敢瘋敢言，不過，得有個度。有人說：“再不瘋狂我們就老了。”是啊，正值青春年華，把握住這大好的光陰，不過不是要及時行樂，而是應該好好學習。

在這個獨特的季節——秋天裏，我們在一個獨特的地方——校園中快樂的成長着，收藏着屬於我們的獨特回憶，留到又一個秋天，慢慢回味。