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寫一處風景的作文

無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編爲大家整理的寫一處風景的作文,歡迎大家分享。

寫一處風景的作文

寫一處風景的作文1

風景的美何嘗在景?那歷史,那情懷下,即便不華美,也是真正的,美景—題記

從百草園到三味書屋,那是趣美。而我的那方小院,是人美,是情美呀!

秋天,那院裏唯一的銀杏,是最美的時候了,片片小扇如金色的蝶兒,翩翩的,在空中舞的美豔的絕奐。秋風,是一支指揮棒,那舞着的,似綢帶一般的,便是那葉兒啊!我歡笑地追逐着,他的目光也追逐着。不過追逐的,是我而已。他悠閒地倚在藤椅上,一頭黑髮如漆,兩隻有力的手此刻卻輕輕地端着酒杯,而那雙如鷹般銳利的眼裏,此刻卻含着一股沉沉的,甜甜的,如水般柔的眼神。剛毅的臉上,被綻開的笑紋擠得滿滿的。

逐着,逐着,那調皮無比的葉兒居然忽得一飛,一頭扎進了那酒裏。外公他卻不惱,也不怒,反倒“滋”一下吮了一點,咂咂嘴後略帶幾分戲弄地說:“哎呀!我這精釀成了自然精釀後味道還好了不少呢!”然後對我說:“孩子,你要不要也來試試?”我屁顛屁顛地跑過去,也拿指頭點了點,一舔,舌頭立馬像着了火一樣,而外公總是不忙不亂,拿出他特調的糖水來給我喝。那水,甜甜的,立刻消了辣,那,是什麼樣的味道?

直到幾年後的一個秋天,我那外公卻忽然臥了病。到了醫院,他漆黑黑的發啊,似乎一個晚上就白的像雪一樣。那手,我的手剛握上他的手,那硬硬的骨頭清晰可感。他病成了那樣,那甜柔的目光,卻不曾有消退。

銀杏今年凋得特別快,滿樹的葉兒,就只是撒在地上,任那秋風擺弄,毫無一絲生氣。我沿着院裏的小道走着,手忽然一暖,我不自主地跑起來,耳邊笑聲是那樣的真切,有粗粗的,也有嫩嫩的笑,身後,彷彿就是他。兩行淚順着我的頰,滴在了地上,似乎一下就幹了。是啊!在外公的院裏,他怎麼會讓我哭呢?我,不禁又笑了。

看着那糖,那水般甜,深沉的目光似乎融在了那水裏。

有了情,即可爲美,

此處有情,即爲景。

寫一處風景的作文2

昨晚乘車來到了鄉下姥姥家,爲了欣賞山村的晨景,今天一大早,我便起牀了,帶着滿懷的好心情踏上了村後的田間小路。 周圍充溢着泥土的氣息,混着草味花香,令人神清氣爽。草葉上的露珠如水晶一般,又圓又亮,讓人忍不住去碰一碰。這時它們又像調皮的孩子,有的蹦到我的褲腿上,有的鑽進我的鞋子裏,和我玩起了捉迷藏。

走過兩個田埂,低頭一看,褲腿鞋子全溼了,我不由得吟起了改編的詩句:“道狹草木長,朝露沾我衣。衣沾不足惜,但使景更美。”

不知不覺,便來到了後山腳下的小河邊,我望着這清澈的河水,河裏飄舞的水草,河邊的大塊洗衣石,感覺很親切。

記得上小學時,每逢暑假,我都會準時到姥姥家度假,而那時和村裏的小朋友玩得最開心的遊戲,就是在這小河裏捉魚、抓螃蟹、洗澡了。我蹲下身,將手伸進小河的懷裏,河水輕輕地撫摸着我的手,就像慈母在撫摸子女,有說不盡的溫柔。

告別了小河,我又向山林進發。陽光竄入林中,照得露珠閃閃發光,照得薄霧四散奔逃,照得花兒競相開放,照得鳥兒放聲高唱,照得我心情舒暢。清風牽着我的.衣袖,熱情地把我帶到山頂,山頂上那棵老松樹早已張開雙臂在迎接我,投入松樹爺爺溫暖的懷抱,感覺真愜意。

站在山頂,放眼望去,小河如一條白色的長絲巾,飄逸脫俗;田野裏蔥綠一片,早起的農民已經開始忙碌了;村子裏綠樹成蔭,炊煙裊裊,好一幅鄉村山水畫。側耳細聽,林子裏鳥雀歡唱,田野裏牛羊對歌,村子裏雞犬相聞,中間還夾雜着小孩的嬉鬧聲,賣豆腐的吆喝聲,好一曲鄉村交響樂!我漫步在這美妙的鄉村晨光中,如同走進了仙境一般。

寫一處風景的作文3

我們的校園是一個美麗的地方,那裏有花園、有噴水池、有綠化帶、還有高大的主體教學大樓。

樓的右邊是一個花園,裏面種着五顏六色的花朵。花園的外面是用弧形的鐵環圍成的護欄,護欄裏面是一片碧綠柔軟的草坪,看起來好似一塊綠色的大地毯。“地毯”裏種植着許多美麗的花。有的像一串串糖葫蘆,有的像一簇簇雞冠子,還有的像一團團跳躍的火苗。有的花已經怒放,有的花還是含苞欲放的花骨朵。這麼多的花絢麗多姿,讓人看了眼花繚亂。一陣微風習習吹來,一股股花香就飄入鼻中。

樓前有一個噴水池。向池裏一看,首先映入眼簾的是那清澈見底的池水。池裏有一羣羣的小魚在悠閒自得地游來游去。一隻大紅帽金魚還不時地把嘴露出水面來吹一個小泡泡。

靠近池邊的一隻溫文爾雅的朱紋魚還用它那透明的大尾巴與碧綠的水草嬉戲呢。這些魚是那麼惹人喜愛。

池子的中央還有一個噴頭,它能噴出各種各樣的水花。有的像小喇叭,有的像小雨傘,有的像利劍……一陣風吹來,水花隨風飄落,一顆顆水珠就像一粒粒透明的珍珠一樣,在太陽的照耀下閃現出奇異的光彩。

樓的左邊是綠化帶,裏面種着許多樹木。有楊樹、柳樹、槐樹、松樹在樹林中,有一條白色的長廊,裏面可以看到有不少的同學在散步,聊天,讀書。有些同學還坐在石椅上下棋,背書,更有一些小同學們在裏面做遊戲,給這裏增添了許多生趣。

最引人注目的要數那十來層高的主體教學大樓了。它又高大又雄偉。主體樓的中心部位向內凹陷,兩側向外凸出。樓的表面貼了一層淡黃色的瓷磚,在陽光下,像是給樓體鍍上了一層金粉。大樓的玻璃都是茶色的,十分乾淨和明亮。走進樓裏,寬敞的走廊裏隨處都可見一盞盞造型別致的節能燈。地面是用花崗石鋪成的,走在上面能映出人的倒影來。樓梯的扶手是木製的,表面刷着一層褐色的油漆,又光又亮。

我們在這樣的優美環境中學習生活是多麼幸福,多麼舒服呀!

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