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校園的景色-四年級作文

在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編爲大家整理的校園的景色-四年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

校園的景色-四年級作文

校園的景色-四年級作文1

微微的秋風來了,秋天的腳步踏進了校園,而那琅琅的讀書聲伴着秋天的腳步,也踏進了校園。

鳥兒站在一棵棵大樹上,一會兒唱歌,一會兒又像風似的飛走了,停在另一棵樹上。落葉們紛紛地撲向大地媽媽的懷抱,像給大地鋪上了金色的地毯,可是那調皮的秋風似乎想把它弄壞,東竄西竄,又調皮地飛走了。

秋天的校園真熱鬧。小朋友們在操場上歡快地玩耍,有的在跳繩、有的在跑步、有的在踢毽子,還有的在捉迷藏。大家玩得可高興了。

秋天的校園真美麗,我愛秋天的校園!

校園的景色-四年級作文2

我的學校坐落在清水河縣城關鎮,是我縣規模最大的一所小學

走進學校門口,首先映入眼簾的是高聳的教學樓。它是由四層樓組成的。朗朗的讀書聲不時從這裏傳出來。教學樓前面有一棵“年邁”的老槐樹,它是我們學校一道靚麗的風景線。春天,老槐樹吐出嫩芽,喚醒了沉睡的校園;夏天,老槐樹枝繁葉茂,鬱鬱蔥蔥,成爲我們的“避暑山莊”;秋天,落葉紛飛,片片黃葉像一隻只漂亮的小蝴蝶翩翩起舞;冬天,老槐樹披上了銀裝,在寒風中傲然挺立,這種勇敢頑強的精神是值得我們學習的。校園的最前面是寬闊的操場裏有雙槓、單槓、籃球場,旁邊的旗杆上飄揚着鮮豔的國旗。每週一的升旗儀式都在這裏舉行。我們在大操場上上體育課、做課間操、玩遊戲等等。

這就是我們的校園,我愛這美麗的校園!

校園的景色-四年級作文3

清晨走在上學的路上,一陣陣涼風吹來,使人神清氣爽。秋天乘着涼風悄悄走來,走進了我們的校園。

天變得更藍,找不到一絲雲彩;太陽公公變溫和了,把它那光芒的紗衣批在同學們的身上。風姑娘也來到我們的身邊,歡快的唱歌,滿樹沙沙的響聲,給我們帶來清涼。

走進校園,校園的美景立即出現在我的面前。在金色的秋風中,教學樓和草場前那兩排高大挺拔的梧桐樹的葉子開始脫落。秋風一吹,樹葉紛紛從枝頭飄落,像美麗的蝴蝶在跳舞。那落在跑道上的葉子,遠遠看去就像鋪了一層黃色的地毯。莊嚴的國旗在風姑娘的吹動下迎風飄動。重新粉刷一新的教學樓也顯得更加寬敞明亮。

每天,同學們都可以在這溫柔的秋風下做操、散步。課間,大家還能在操場上玩耍。一聲聲歡歌笑語迴盪在學校的上空……

啊!我愛秋天的景色,更愛秋天的校園。

校園的景色-四年級作文4

我的學校——南山小學是一所環境優美,景色怡人的學校。

一進校門,首先映入眼簾是“威海市南山小學“幾個金光閃閃的大字,一個平坦又有寬闊的操場出現在我們的眼前,四周的籃球杆就像是四個鋼鐵巨人,在守護着我們。操場的正北面是我們的升旗臺,筆直的旗杆就像是戰士一樣,每到星期一我們全校師生都整齊的站在操場上,看着五星紅旗隨着國歌緩緩升起。升旗臺的前面是一個美麗的小花園,那裏有兩顆鬱鬱蔥蔥的小樹,還有一些美麗的花,我們一下課就喜歡在小樹下捉蟲子,玩耍。。操場的東面和西面的牆上畫着運動的標誌,和激勵我們的話語,最引人注意的就是我們美麗的教學樓,它坐落在小花園的正北面和正南面各一棟,把我們的操場圍在其中,橘黃的顏色非常醒目,我在三樓的教室學習,教室裏一塵不染,非常的乾淨,我爲在這樣的學校上課非常的高興。

我愛我的校園,我愛我的南山小學。

校園的景色-四年級作文5

我們的校園在華爾山的腳下,周圍的景色讓人看得眼花繚亂。

春天的時候,春姑娘給校園周圍的山上灑上了綠色,那種顏色就像一大塊凹凸不平的綠寶石。在春風中,山上小樹的綠葉搖搖擺擺地好像在說:“嘿!你好!你看我這件衣裳漂亮嗎?”

夏天,夏阿姨讓一些果樹悄悄地結果。你看看我們校園周圍的那幾顆橘子樹,它們多麼高興啊!因爲夏阿姨一來它身上的衣服更漂亮了,都不聲不響地生出了小胖子!

秋天媽媽悄悄地跑了過來,不只是校園就連校外都瀰漫着淡淡的清香。她一來,我們校園裏的幾顆桂花樹都睡不着覺,因爲它的花兒全開了,它的花香讓秋天媽媽很高興,她想:“我要把秋天景色添加得更美!給秋天增加更多的情趣!”秋天媽媽悄悄地走了,剩下的只是一個光禿禿的頭。

冬天到了。山上一片雪白雪白地,好像穿上了一件白色的襯衣,多美啊!

我愛我的校園,但我更愛校園周圍的景色。

校園的景色-四年級作文6

每天早晨剛走進環境幽雅的校園,就會看到像遼闊的草地般的操場。下課鈴一響,操場上成爲了孩子們的樂園。男孩子在紅色跑道上比賽,你追我趕毫不相讓。那跑道是男孩子的“世界”,那麼操場中心自然而然是女孩子的“世界”。在女孩子的“世界”裏,有的合夥玩遊戲、有的比賽跳繩、還有的在安靜地看書。真是熱鬧非凡。

在教學大樓的後面,有一個我最喜歡的地方——小花園。那裏的草坪上長滿了花,有清香無比的蘭

花,有黃澄澄的菊花,還有紅彤彤的玫瑰。這麼多的花,每一種花都有自己獨特的氣味,聞一聞,你就會感到心曠神怡,非常舒服。

在花園旁邊有一個池塘,池塘裏有一些美麗的荷花,風一吹,荷花們就翩翩起舞,看着她們在跳舞,你也會情不自禁地想要跳舞呢。看,柳樹姐姐正照着鏡子梳理頭髮、化妝呢。

在夜晚,校園裏靜悄悄的,與白天的喧鬧相比,又是另一般韻味。

這就是我的學校,我愛這美麗的校園。

校園的景色-四年級作文7

我們能夠這樣快樂,健康的成長,全部要歸功於校園的風景了。因爲如果校園裏風景不好,讓沙子漏進來,我們就不可能這樣健康的生活了。

和暖的春天,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子,小草一點一點在變綠,花兒一點一點在綻放。早晨,太陽從東方慢慢升起,照射在操場上,躺在草地上,感覺舒服極了。

炎熱的夏天,樹木長的茂盛極了,真像綠色的海洋。在學校,只有一個陰涼的地方,同學們稱爲"小操場"。

涼爽的秋天,樹枝上的落葉在林間飛舞,像蝴蝶似的。

寒冷的冬天,厚厚的雪把大地封的嚴嚴實實,小動物們在洞裏睡大覺呢!

校園的風景真美啊!

校園的景色-四年級作文8

春天大地媽媽的呵護下,來到了這美麗富饒的人間。你來到了我這景色迷人的校園,給它們披上了意見綠色的衣裳。

每當我想起我的學校時,就會很開心。因爲它給我許多快樂的回憶,陪伴了我六年的時間,陪我淋過雨水,吹過風。

呵呵~~我做喜歡的地方就是操場啦~因爲它,才能讓我們班的比賽都能取得好的成績;因爲它,才讓我能在這校園中有着開心的一天。特別是右側的那一顆顆樹,那裏可曾有着我栽培的樹苗哦~現在都變成樹葉茂密的大樹了!

包括生態園,我也挺喜歡的。那裏有着成羣結隊的魚;有着嫩綠的小草;也有着池塘裏的睡蓮,開花時就能體會到清晰的味道,粉紫粉紫的,使人們精神振作!

我這美麗的校園真的是在是太美麗了,綠的比碧玉還要率,藍得比天空還要藍,五彩繽紛的......它真的能是我想起以前我於同學們的快樂回憶!

你說!我們的校園迷人嗎?嗯嗯!當然啦!不用想都知道!!!

校園的景色-四年級作文9

我們教室的窗外有一個四邊形的花圃,花圃的邊上圍着一棵棵松柏,好像一個個軍人身穿軍裝保衛着這一片土地。你伸手摸一摸,還挺刺手呢!花圃的裏面有一株十分可愛的桂花,瞧:桂花的葉子是橢圓形的,有的綠,有的黃,有的綠中帶黃,有的黃中帶紅,好看極了。桂花的枝葉襯托着一朵朵淡黃色的小花,顯得那麼秀麗、典雅。一陣風吹來,一股股濃濃的香味直往我鼻子裏鑽。一隻只五彩繽紛的蝴蝶也似乎被桂花的香味吸引來了,正在翩翩起舞呢!桂花的身邊是一棵美麗的月季花,月季花的身上長滿了小刺,我想:也許是不讓人去摘它心愛的花兒吧?!月季花有的已經謝了,有的還是花骨朵,正含苞欲放呢!

如果是春天,你來到我們學校的花圃看一看,瞧一瞧,不把你迷住纔怪呢!

我愛學校的花圃,更愛可愛的學校。

校園的景色-四年級作文10

美麗的校園,有一處令人心馳神往的地方———小花園。在這裏,有多少人都在那棵高大柳樹下玩耍。我覺得只有幾個小孩手拉手才能抱住那棵出神的柳樹,心想這棵柳樹真爲校園增添了不少美景呀!

我看着這棵高大的柳樹,情不自禁向它走去,細心打量,它的樹幹很粗大;周圍的花草都纏繞着它,就像一株株噴泉圍繞着它似的,好看極了!

一條一條的柳枝,嫩嫩柔軟光滑的柳葉,就像春姑娘的頭髮。春風吹動着它那美麗的柳條,漂亮極了!春、夏時在陽光的照耀下,同學們在它的樹幹旁乘陰看書,是件多麼美好的事情呀!雖然,也會有一些調皮的孩子在玩耍,大吵大鬧,把一個安靜的休息地方搞沒了,但小花園中的柳枝依然隨風飄蕩,沒有影響校園中的美景。

柳樹是一種多麼好的植物啊!我愛校園中一方美景。

校園的景色-四年級作文11

我們的校園很美很美,每一個季節都有它獨特的風采。

春天,是萬物復甦的季節。小草從地裏探出了頭,猶如給大地穿上了一件綠色的衣裳。花壇裏,花朵正悄然開放,有紅的`,白的,粉的,黃的,五顏六色,美麗極了。大樹長出了嫩綠的葉子,在微風的吹拂下,擺動起了婀娜的身姿。

夏天,大樹枝繁葉茂,風兒吹過,“沙沙”作響,好像在談論着什麼。教室裏傳來同學們朗朗的讀書聲,樹上的知了在不停地叫着,像是在爲同學們拍手喝彩呢!看,他們讀得多認真呀!

秋天,翠綠的葉子都變得枯黃了,慢慢地從樹上飄落,凌空飛舞,猶如一隻只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。

冬天,樹上的葉子只剩下零星幾片。可操場上活動的同學們卻越來越多了,在冬日的陽光下,不時傳來一陣又一陣的歡笑聲,給冬天添上了不少生機。

你看,我們的校園美不美?

校園的景色-四年級作文12

在我們學校的操場旁邊,有一座美麗的假山。

這座假山是人工建造的。底面是個圓形的大水池,水池裏的水清澈見底,水裏有各種各樣的小魚和小蝦,它們在水裏游來游去,嬉戲玩耍。水面上的棱角分明的假山,山峯高低起伏,一座連着一座。假山上有各種有趣的小景物,有老翁釣魚,猴子吃桃,栩栩如生。在假山的石縫中長出了小草和小樹。在山頂的正中央,有一個小小的噴泉,它每天不停地噴着小小的水花,滋養着假山上的植物。

下課了,同學們就迫不及待地跑到假山前欣賞這如詩如畫的美景。小小的假山令人流連忘返,時刻給我們美的享受。

校園的景色-四年級作文13

春天是一個萬物復甦,生機勃勃的季節。

春姑娘悄悄地來到大地上,來到校園裏。小鳥在枝頭唱歌,春天來了,別再睡覺了,快快探出頭來。

花兒聽到歌聲,綻放出花瓣;大樹聽到歌聲,舒展着腰肢;小草聽到歌聲,紛紛從土裏探出頭來;蝴蝶和蜜蜂聽到歌聲,也飛了過來。

你鳥兒在大樹這邊唱,又飛到魚池那邊唱。魚兒們聽到歌聲都醒了過來。魚兒有的成羣結隊地跳舞,在爲鳥兒的歌聲伴舞;有的魚兒在捉迷藏,東躲躲西藏藏;有的魚兒不停地跳出水面,感受春天的氣息。

當你漫步在校園裏,感受着春天的氣息。你會看到我在教室裏,與同學們一起讀書,琅琅的讀書聲從教室裏傳過來。既整齊又大聲。小鳥在歌唱,蝴蝶,蜜蜂在空中跳舞,魚兒在水裏嬉戲,我們在教室裏讀書,構成一幅春天圖景。

校園的景色-四年級作文14

春姑娘悄悄地走進了我們的校園,把春天帶給了我們。

瞧,在老教學樓的下面有幾棵小小的櫻花樹,那白白的花朵就像一個個可愛的小精靈,隨風舞動。一陣微風吹過,花瓣就如雪花般飄落下來。樹根處長着一圈銀白色的小花,仔細看花芯,居然是淡橙色的,就像給櫻花樹穿了一雙精巧的小鞋子。

再往外走,就來到了小河邊,河兩旁的柳樹姐姐們彎着腰,看着河中歡快的魚兒。小魚們跳來跳去,水花濺到了柳樹姐姐的頭髮上。小魚們嚇壞了,連忙游到了河的深處,柳樹姐姐笑着對魚兒說:“快出來吧,我還要謝謝你們爲我洗頭呢!”魚兒們聽了柳樹姐姐的話,慢慢地游出了水面,繼續跳着歡快的舞。

過了小河,就來到了火箭模型前,它的四周圍滿了五顏六色的花。冬天時根本看不到一點兒花的影子。一到春天,春姑娘提着花籃兒,邁着輕盈的步伐,把五彩的鮮花撒向了花壇,就像火箭噴發出的火焰那麼豔麗。

啊,春天的校園真美!

校園的景色-四年級作文15

“咯吱,咯吱。”小朋友你們知道是什麼在響嗎?我來告訴你們吧!是我們學校最美麗的景色——竹林,細小的新竹芽正在使勁的向上鑽,快來看看吧。

春天,竹芽悄悄地探出了頭來,好像要吸取新鮮的空氣,細雨濛濛的春雨,落在竹筍上,一顆顆竹筍迫不及待的吸取着甘甜的露水。在春風的撫摸下,春筍像一個活潑的孩子,一節節的長高了,長大了。

夏天,它們舒展這身體,精神抖擻,抖起一片濃郁的青紗,阿挪多姿,小朋友在竹海里歡樂的玩耍。

秋天,竹子悶越長越高,我們都看不到它的頭了,可它還是那麼綠那麼美,臨風起舞,炯炯有神,

冬天,寒風刺骨,大雪紛飛,一棵棵竹子被大雪覆蓋,可是它們依然挺拔着,不顧寒冷的守護着我們的校園。

竹子爲我們的學做增添了美景,它們無私的奉獻,不怕艱苦的精神值得我們學習!