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校園的景色作文 (通用15篇)

在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編爲大家收集的校園的景色作文 ,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園的景色作文 (通用15篇)

校園的景色作文 1

一座高高聳立的教學大樓,樓外觀是橙黃色的,中間夾着紅色的線條,顯得格外耀眼,這就是我們的學校。

秋天的校園,景色更加惹人喜愛。樓前的大花壇裏開滿了五顏六色的鮮花,一棵棵松樹像士兵一樣,整整齊齊的排列在花壇四周,保護着嬌嫩的鮮花,還有許多小花壇,每個花壇裏都會有一束漂亮的鮮花,秋風一吹,它們彎着柔嫩的腰枝,像是在向教學大樓行禮。操場旁邊有一片果園,果樹上結滿了沉甸甸的果實。梨子像燈籠一樣掛在枝頭,蘋果像小朋友的臉一樣又大又圓,嘰嘰喳喳的小鳥在果園裏歡快的唱歌。

秋天的校園,小朋友更加朝氣蓬勃,操場上同學們你追我趕在快樂的遊戲,有的在跳皮筋有的在踢鍵子,有的在丟沙包,還有的在踢球。歡快的笑聲和吵鬧聲充滿了整個校園,時而還能聞到果園裏飄來的濃濃香味。讓同學們忘記了所有的煩惱。

我愛我的校園,更愛秋天的校園。

校園的景色作文 2

五月,春末初夏,空氣中摻着一些熱浪。一節課過後,眼睛累了,你會不禁被窗外大樹的翠綠,花朵的鮮豔,和蝴蝶的蹁躚給吸引住。

那裏真是太美了,在學校下坡道更前面的高牆後的參天大樹,一棵挨着一棵,我常覺得那兩顆樹的葉子形成的像拱門一樣的地方通往一個精靈的王國。那一定是一個像水晶般純潔的地方。

除了那兒,我更喜歡在體育課的自由活動時間去單雙槓那個角落坐一坐。坐在上面,擡頭看見的是太陽金絲般的光芒穿過新生樹葉中的縫隙,看見錯綜複雜的枯枝上長出了茂密的綠葉。向左看是比教學樓還高的大松樹,松樹的樹頂被陽光照的泛出橘黃色的光。往右看是一排排香樟樹隨風搖晃着它的枝葉,發出沙沙的聲響。向下看是小草,小花向我們點着頭。

如果你走在這裏,你會心曠神怡。風停住了,就好像時間凝固了,一切是那麼美那麼好。過身,到一顆樹下,你會發現有一叢小三葉草圍着樹生長。很多人在這裏尋找四葉草許下美好的心願。我也找到了,小草上還帶着一滴晶瑩的露珠。

我們的學校除了是一個學習的好地方,也是一個風景如畫的花園。那滿牆的爬山虎;一簇簇鮮豔的玫瑰、月季;那高大挺拔的樹木,在一起像一幅蠟畫,又像一幅水彩畫,多姿多彩,生機勃勃。

校園的景色作文 3

晨曦,徐徐拉開了夜的帷幕,又一個絢麗的早晨,帶着清晰降臨在人間。

隨着早起的人們,我信步走進校門,頓時被那美妙的晨景所陶醉。周圍是那麼寧靜,薄薄的晨霧如輕紗籠罩着校園,雄偉壯觀的教學樓隱沒在淡淡的晨霧中,整個校園的黎明是那麼的溫馨和美麗。我深吸一口氣,頓覺一陣清新,真讓人心曠神怡。

漫步校園,溼潤的泥土氣息,不住的撲鼻而來,道旁的綠樹小花綴滿了晶瑩的露珠,如同一顆顆閃閃發亮的鑽石,搖搖欲墜。清香的空氣迎面吹來,花香襲人,電線杆上不知哪隻小鳥亮開了歌喉,那唧唧喳喳的聲音,霎時組成一首奇妙而動聽的樂曲。

漸漸的校園開始熱鬧起來,一輪紅日從東方升起,最後的一點薄霧也匯進了它的光輝。校園的廣播也開始爲同學們播着一些動聽的音樂。整個校園被這絢麗的朝陽染得紅豔豔的。

接着,同學們有的打掃校園,有的在鍛鍊身體,還有的在高聲朗讀課文。老師也夾着一摞厚厚的書本向教室匆匆的走去……

啊!校園的早晨,我讚美你!

校園的景色作文 4

走進熟悉的校園,不經意間,一股濃濃的香味撲鼻而來,擡頭一看,一簇簇金黃的桂花盛開了,此刻,我金秋十月的氣息。啊,收穫的秋天也真正來臨了。

“秋”字的字型是由“禾火”二字組成,寓意禾苗火熱成熟。此刻,我了的那片稻田,棵棵稻穗飽滿,稻莖壓彎了腰,呈現金黃的海洋,此時,除了能品嚐到新米的喜悅外,更多對的敬意。

閒,每年她都種些稻子來一面消遣,一面讓在秋天能品嚐到可口的新米。她種稻子算得上是一絲不苟,每年插秧的,通常每天早早地下田,忙活上三個多小時,將一畝半田的秧一一插上。一站腰很酸,但她覺得很。夏季,稻田的蟲子龐大,瘋狂地啃食嫩葉。背起撒藥桶,一點一點爲秧苗除蟲,爲此,她還付出了不少代價:背上汗水淋漓,陽光暴曬,生了痱子,癢極了。但這絲毫阻擋的熱情。這金秋收獲,的臉上總會浮現和藹的笑容,我想她的心裏的甜。,每次吃飯,我把碗裏的飯吃光,粒米飯辛勤勞動的汗水,可謂“粒粒皆辛苦”啊!

十月,也會收穫的學習,我會以豐碩的果實來我對的敬意。

秋,是收穫的季節。

校園的景色作文 5

在綠茵球場旁,在嘈雜的操場邊,在綠葉的掩映後,有一個同學們最愛去的地方-小涼亭。

沿着石子鋪成的小路,緩緩走進它,黑色的頂上有四個角,最上面是尖的,四個粗圓粗圓的柱子支撐起了它,柱子上有細細的裂痕,給人一種年代久遠的感覺。柱子下面有個石基,石基間,是復古的長條凳。遠遠就已聽見喧鬧的聲音,走入後,發現同學們正三三兩兩地輕鬆愉快的聊天。

這涼亭是附近高樓林立間的一塊淨土。寬大的頂部爲我們抵擋住了日光,時不時,一陣陣清風吹來,帶着學校桂花樹的香氣,不覺有種清閒的感覺。涼亭外面是湛澈的天空,幾朵悠閒的白雲在那裏漫無目的得四處飄蕩。旁邊是學校的紅磚樓,在綠的掩映下若隱若現。亭中是石桌、石凳。在這個地方,閉上眼睛,你彷彿能聽到山林中的鳥叫聲,叮叮咚咚的泉水聲……

黃昏時的涼亭更是美麗,所有燈都滅了,校園頂上的燈卻亮了起來,燈爲操場上撒下了一層碎銀,坐在亭中,可以看見外面的人打球、嬉鬧,可卻沒有一點喧囂傳到這裏來,涼亭好像一道看不見的屏障,讓一切喧鬧繞道而行。

校園的景色作文 6

陽春三月,和風徐徐,讓人心曠神怡。

一走進校園,便不由得要做一個深呼吸,春天的氣息沁人心扉。

放眼望去,點點嫩黃組成的綵帶,那是迎春花張開她那熱情的手臂擁抱春天;窗前的白玉蘭,那潔白無瑕的花瓣向內彎曲着,捧着嬌嫩的花蕊,真是婀娜多姿;幾株杏樹掛滿了粉紅色的小花,在溫暖的陽光下綻放出笑臉;一排整齊高大的楊樹環繞着操場,在滿眼新綠的小葉片裝飾下,恰似綠色的哨兵;小草也探出頭來,貪婪地呼吸着春天的清新空氣。

寬闊的操場上,脫掉棉衣換上春裝的孩子們在盡情的玩耍運動。籃球架下跳躍投球;乒乓臺前你推我擋;羽毛球球場上奮力扣殺。健壯的身影,快樂的歡笑,使校園呈現出勃勃生機。

教學大樓裏傳出陣陣朗朗讀書聲,伴隨着和煦的春風在校園裏盪漾……

校園的`景色作文 7

我們的校園座落在青年街,一年四季都很美,是青年街一道亮麗的風景線。

春天,校園的樹木抽出了嫩綠的枝芽。花壇裏,一朵朵花兒競相開放,五顏六色,美麗極了。草坪裏,小草們探出一個個好奇的小腦瓜,教室裏不斷傳來朗朗的讀書聲,爲這幅美麗的春景圖增添了無限生機。

夏天,樹木鬱鬱蔥蔥,蟬兒在枝頭不停地叫着:“知了,知了。”好像在附和同學們回答老師問題呢。小草拼命地吸收綠色,花兒們爭奇鬥豔,像在參加選美比賽呢。

秋天,葉子紛紛飄落,像是一枚枚郵票,傳遞着秋天的資訊。傲然綻放的菊花散發着芳香,松柏樹顯的更加蒼翠了。

冬天,大地一片粉裝玉砌的世界。那些落光了葉子的樹木,掛滿了亮晶晶的銀條兒,而那些冬夏常青的松柏樹上,則掛滿了蓬鬆的雪球兒。一陣風吹來,樹枝搖晃着,那些銀條兒和雪球兒,就漱漱落下。我們在雪地裏,堆雪人,打雪仗,好開心。

怎麼樣?說我們的校園一年四季都很美麗,不虛此名吧?

校園的景色作文 8

我們學校秋天的景色,充滿了成熟的氣息。

一進校門,兩邊的花剪裁得非常整齊,像兩排威武的戰士在等待着行人的檢閱。沿着操場走進點,看見宣傳欄後面的臺灣草,臺灣草黃綠相間。周圍有許多花圍着它,像一位慈祥的母親正在擁抱着自己的兒女。

擡頭一望,一幢五層樓的教學樓聳立在校園中央。每一層樓都種着幾壇櫻花,櫻花長得很茂盛。之所以長得這麼茂盛,都是同學們的功勞,澆水、施肥,同學們像照顧自己的小妹妹一樣愛護着它們。

繞過教學樓,就看見景色優美的生物園。推開門進去,兩旁的黃金葉黃得可愛,像熱烈的歡迎我似的。生物園中央有個水池,清澈見底、纖塵不染的水中有幾條活潑的金魚在游來游去。它們好像在捉迷藏,瞧!那條可能太肥了,遊得慢,就被它的兄弟抓住了。那邊有塊蔬菜地,我曾經在那裏種過菜,從那時起,我真正的感受到了農民的辛苦。籠子裏有兩隻小白兔,它們好像在打鬧,給生物園增添了活力。在這生物園裏,有一種奇怪的花,叫夜來香,爲什麼叫夜來香呢?因爲它在夜晚的時就會散發出清香,給校園裏的人帶來了溫馨和浪漫,人們好像聽見它們在竊竊私語呢!

我們學校秋天的景色太迷人了。

校園的景色作文 9

說起校園的景色,還真不賴呢?肯能是我們每天都與校園接觸,所有對它的景色已經習以爲常,不覺得有什麼特殊了。其實我們校園的景色也還是很美的,不信你看!

在校園的草坪上,可以看見嫩綠的小草從土壤裏探出頭來,高興地望着我們,彷彿在說:“親愛的同學們,我們又見面了!”一個個圓圓的蘑菇,在春雨的澆灌下,也露出了笑臉。

校園的主道兩旁,楊樹挺立在那裏,一動不動,像一位站崗的哨兵。枝條上長出了圓圓的新葉,遠遠望去,像一個綠色的小桃子。那一朵朵美麗鮮豔的花兒,爭齊開放,使人感到格外舒服。

每當下課的時候,悅耳的鈴聲傳來,同學們就像一隻只鳥兒一樣“飛”出了教室,校園裏頓時一片歡騰。兵乓球檯前,圍滿了人,一陣陣叫好聲,一陣陣歡呼聲,使校園裏充滿了活力,充滿了歡樂。

停下腳步,認真看一下我們的校園吧,景色也還是很迷人的。

校園的景色作文 10

“咯吱,咯吱。”小朋友你們知道是什麼在響嗎?我來告訴你們吧!是我們學校最美麗的景色——竹林,細小的新竹芽正在使勁的向上鑽,快來看看吧。

春天,竹芽悄悄地探出了頭來,好像要吸取新鮮的空氣,細雨濛濛的春雨,落在竹筍上,一顆顆竹筍迫不及待的吸取着甘甜的露水。在春風的撫摸下,春筍像一個活潑的孩子,一節節的長高了,長大了。

夏天,它們舒展這身體,精神抖擻,抖起一片濃郁的青紗,阿挪多姿,小朋友在竹海里歡樂的玩耍。

秋天,竹子悶越長越高,我們都看不到它的頭了,可它還是那麼綠那麼美,臨風起舞,炯炯有神,

冬天,寒風刺骨,大雪紛飛,一棵棵竹子被大雪覆蓋,可是它們依然挺拔着,不顧寒冷的守護着我們的校園。

竹子爲我們的學做增添了美景,它們無私的奉獻,不怕艱苦的精神值得我們學習!

校園的景色作文 11

當你走進校園裏,你就會完全陶醉在五彩繽紛的世界裏,如果你有煩惱和不快,不妨到我們學校四周走走看看,這迷人的景色會使你心曠神怡。

學校大門左邊就是個小花園,是一個綠草如茵、鳥語花香的人間仙境。花兒們都在這裏競相開放展示着自己的風采。在小花園中間有幾棵英俊瀟灑、風度翩翩、高而挺拔的棕櫚樹,他是這個小花園的“守護神”,他保護着這裏的一草一木,不讓它們受到半點傷害。

右邊你會看到兩排金魚池,魚池裏有活潑可愛的小金魚。看,有的在跳舞,有的在游泳。在柔和的陽光照射下,水面波光粼粼,給魚池增添了幾分美色。

幾個噴水池噴出晶瑩剔透的水花,水花飄落在那平靜的水面上,泛起點點星光,那星光是那麼耀眼、那麼晶瑩。每座大樓四周都被美人蕉、桂花樹、桑樹包圍着,時不時傳來陣陣香味,那香味讓人陶醉。

一顆顆美人蕉彷彿一個個美麗的少女在翩翩起舞。黃紅色的上衣、碧綠的長裙,在微風的吹拂下,裙子隨着微風飄逸着。

我愛我風景如畫的校園。

校園的景色作文 12

座落在楊村鎮廣梅公路北邊的,外觀不怎麼起色的就是我們的學校——楊村中心小學。 我們的校園,有高大的教學樓,有千姿百態的花草樹木,還有天真活潑的小學生……是個美麗的地方。

春天,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。操場上的小草也偷偷地探出了腦袋,操場東邊的木棉樹上開滿了火紅的花,像一團團燃燒的火。荔枝,龍眼滿樹都是花,引來了許許多多的蜜蜂,蜜蜂發出的嗡嗡聲,和着五彩繽紛的花朵把校園點綴得有聲有色。

夏天,樹木長得蔥蔥籠籠,密密層層的枝葉把操場封得嚴嚴實實的。操場中間的兩棵老槐樹像兩把撐開的綠絨大傘。操場東邊的太陽花開了,好像對我們綻開了笑臉。荔枝,龍眼葉叢中藏着果子,引得同學們天天去觀賞。

秋天,老槐樹的葉子變黃了,榕樹、黃金葉、九里香一點兒也不怕秋風的到來,還是那麼綠,操場上的小草也換上了新衣裳,同學們都愛到草地上來玩。 冬天,西北風呼呼地刮過樹梢。可是校園裏的樹木依然生機勃勃。操場北邊的勒杜鵑長出了美麗的花,有紫的、粉白的,遠遠望去好像一把把花傘。

我們的校園一年四季景人,是一座美麗的花園式校園,也是我們成長的好地方。

校園的景色作文 13

我們的校園在華爾山的腳下,周圍的景色讓人看得眼花繚亂。

春天的時候,春姑娘給校園周圍的山上灑上了綠色,那種顏色就像一大塊凹凸不平的綠寶石。在春風中,山上小樹的綠葉搖搖擺擺地好像在說:“嘿!你好!你看我這件衣裳漂亮嗎?”

夏天,夏阿姨讓一些果樹悄悄地結果。你看看我們校園周圍的那幾顆橘子樹,它們多麼高興啊!因爲夏阿姨一來它身上的衣服更漂亮了,都不聲不響地生出了小胖子!

秋天媽媽悄悄地跑了過來,不只是校園就連校外都瀰漫着淡淡的清香。她一來,我們校園裏的幾顆桂花樹都睡不着覺,因爲它的花兒全開了,它的花香讓秋天媽媽很高興,她想:“我要把秋天景色添加得更美!給秋天增加更多的情趣!”秋天媽媽悄悄地走了,剩下的只是一個光禿禿的頭。

冬天到了。山上一片雪白雪白地,好像穿上了一件白色的襯衣,多美啊!

我愛我的校園,但我更愛校園周圍的景色。

校園的景色作文 14

在我們的學校裏面,有一個小花園。在那裏春天百花齊放、夏天綠樹成蔭、秋天碩果累累、冬天玩耍遊戲,非常美麗。

一進花園,首先看到的是一棵大榕樹。它的原名叫細葉榕,因爲它的葉子非常稠密幼細。陽光順着葉子漏下來,一個個小光點時不時在地上閃動,你慢慢伸出手,光點就落在了你的手上,當你想抓住它時,它又會頑皮的從你的手裏溜走了,可好玩呀!從下往上看,少說也有5到6米,它像一個巨人;從上往下看,它又像一把撐開的大傘;從近處看,它像一個綠色的大雪糕;從遠處看,它又像一頭雄獅。真是千姿百態呀!雖然這棵樹移植到我們學校時間不長,但它已經很老了,少說也有幾十年,甚至上百年的歷史了。童話節時曾被裝扮成一個慈祥的老爺爺,所以它也被我們親切地稱爲“榕樹爺爺”。樹上還住着小鳥一家,每天早上,它們都會“嘰、嘰、嘰”地叫,好像在說:“早、早、早。”

花園裏還有一到秋天就開滿金黃、金黃色小花的“黃金風鈴木”、開出的花香飄“七裏”的“七里香”、結出的果實又香又甜“菠蘿蜜”……

怎麼樣?我們的花園美麗吧!歡迎你到我們的校園來玩。

校園的景色作文 15

快樂使幸福的源泉,我們生活在校園裏緊張並快樂着。

春天,在桃花盛開的校園裏,淡淡的清香香滿大地,也灑滿了我們的心靈,讓我們在學習時在課堂上也能快樂地上課。

夏天,在陽光的世界裏,我們自由地奔跑,嬉戲着各種各樣的遊戲,打口袋,藏貓,跳皮筋都是我們的最愛。

秋天,我們在飛滿落葉的校園中,我們盡情地踩踏着猶如厚厚地地毯似的校園,還不時拿起落葉擊打對方。

冬天,那就更有趣了,我們在皚皚白雪中堆雪人,打雪仗,盡情地享受着大自然帶給我們的快樂。

快樂的校園裏有着快樂的小朋友,快樂的小朋友玩着快樂的遊戲,快樂的遊戲裏有着快樂的心情,這樣的校園是多麼令人流連忘返,我們愛我們的校園。

簡評:着重寫出了孩子們在四季裏快樂的心情。尤其最後一自然段點名了中心。

標籤:景色 校園 通用