【精品】聽風作文四篇

在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的聽風作文4篇，歡迎大家分享。

聽風作文 篇1

在複雜的人羣中，總爲自己的夢想拼搏着，爲種種事情快樂過。激動、憤怒、沮喪、悲傷的情景像幻燈片一樣一張張閃過。也許，你累了，不妨在快節奏的生活中把心事隔一邊，坐在涼板凳上，傾聽風，她在訴說。

踏入這百花齊放的季節，傾聽那飽滿的露着被她吹得“滴答”一聲落在地上，還有那櫻花瓣被她吹在半空中又落在地上那細微的聲音。聽她與春天嬉戲的歡笑聲，大地暖和了。她把桃花吹紅了，把映山紅吹得滿山遍紅，層林盡染。羣山像花的海洋。她是個優秀的畫家，帶着許許多多的顏料。風的聲音是陽春三月小孩放風箏的歡笑聲，風的聲音是四月踏青路上達達的腳步聲，風的聲音是林間樹葉搖曳的沙沙聲......聽，風的聲音是“咯咯咯咯”的，她在微笑着，因爲春天來了。

接着，她在暴風雨中嘶喊。她憤怒地搖着大樹。把雲吹成黑壓壓的一片，頓時天與地都深沉起來。她不停地拍打着玻璃窗，她鑽進門縫裏搗亂，發出令人毛骨悚然的聲響。她吹得白紙漫天飛舞，把窗簾卷地死去活來，最後，“啪”地一聲，把門縫重重地推了一把。在這兇猛的嘶喊聲中，萬物都怒號着。聽，風在怒號。

雨過天晴，風也氣消了，她輕輕地給我抱了一個清爽的'滿懷。夜幕降臨，聞着泥土新鮮的氣息，在滿山璀璨的星星下，坐在大樹底下乘涼，搖着大蒲扇，聽風給我講清涼的故事，聽風給我唱小時候的童謠，聽風給我哼唱溫暖的曲調......

八月，豔陽高照。聽着風的喘息聲，路上的行人也是汗如雨下，懶散地邁着步伐，皺着眉頭。太陽炙烤着大地，再加上風那熱辣的聲音，聽了只會火上燒油。

“俄頃風定雲墨色，秋天漠漠向昏黑”，翻着日曆，秋高氣爽的日子到了。秋風聽起來是那麼的平淡，有時下點兒小雨，她的生音有點兒悲傷，有點兒悽婉，有點兒惆悵。“孤村落日殘霞，輕煙老樹寒鴉，一點飛鴻影下，青山綠水，白草紅葉黃花”，是否是聽到秋風蕭瑟，想念遠方的人兒。聽，風的聲音是秋日裏那楓葉落下的瞬間裏對一生的感嘆與感悟。

聽風捲着白色棉被在呻吟，她在訴說世界每一個角落的故事，她撫摸過屋頂上的小冰塊，撫摸過雪地上的小腳印，撫摸過樹枝上的冰條兒......她的聲音是雪花斜落在地上對冬天美麗的詮釋。

坐下來，聽風。

嬰兒的笑聲，花開花落的聲音，雲捲雲舒的聲音，鳴笛聲，吵鬧聲，一起與風摻和着吹過我的耳邊。

聽風作文 篇2

每一個有風的夜晚，送來留在半路的執念。

想象說來就來、說走就走的微風，安排一次次隨時出發的旅行，用四肢繪製一幅幅鶯飛叢林，蝶舞花間的畫面。

又想微風的私語，送來一句句入骨的呢喃，酥軟一餐餐沒有你、沒有我、只有我們的粗茶淡飯。

又怕微風一個不在意的轉身，沒有原因地消失在天外，把雨絲般細密、綿綿的諾言，擱淺在白霧濛濛的空間。

欲語不敢語，又不知說些什麼地仰望天空，直到風吹冷了繁星，天空幽幽發藍。

聽風作文 篇3

想得太多，就會失去。——題記

她是楓唯一喜歡的女孩——晶。

那是一個天高雲淡的秋天的週一，楓葉飄飄，但卻分外普通。“晶！”她的好友慧拍了一下晶的肩膀，“今天我們逃課吧！”她小聲卻很堅定地說。“好！”晶想也沒想便答應了。“那好，第二節課下課老地方見！”慧又一次拍了拍晶的肩膀說道。“嗯。”晶應聲。在校園中，晶和慧是有名的“逃課大王”，幾乎每天她們都要逃課，有時甚至一天都不見蹤影，老師也拿她們沒有辦法。

第二節課下課，晶準時來到她們的“老地方”——學校後面的一條無人小道。那天，小道上滿是楓葉，火紅一片，風在颯颯歌唱。“嘿，晶！”晶轉過臉一看，不是慧，而是學校有名的校草——楓！“你是楓？”她明知故問。“嗯。”他頻頻點頭。“慧呢？”晶四處張望，但卻一個人也沒有。“哦，慧讓我轉告你，她臨時有事，不能來了。”他彬彬有禮的回答。“那你呢？”晶接着問。“我只是來帶個話。”他語速平緩，平靜如水。“哦，知道了。”晶扭頭就走，毫不回頭。

楓是慧的偶像，晶見過他一面，而且經常聽慧提起，自然也略知一二。不過，因爲地位不同，慧與楓從未說過話，這楓什麼時候認識我的？而且，他又是何時知道我的？晶十分疑惑。

從那以後，慧時時刻刻躲着晶，這對閨蜜在冥冥之中形成了一堵牆，一堵又高又厚的心牆。慧變得異常安靜，學習刻苦認真，成績名列前茅。而晶卻與以前一樣，整天逃課，無所事事，不學無術。

這個學期的倒數第二天，整個學校都沉浸在緊張的複習中，準備再次放手一搏，爲這次的中考做準備，許多平時與晶一樣的“逃課分子”也回到了課堂，臨時抱佛腳，但是晶依舊選擇了逃課。她來到學校後面的那條廢棄的小道上，傻傻地等着慧的到來。對於她來說，慧便是她的唯一。終於在放學的時候，楓來了。“是你？”晶顯得異常驚訝。“嗯。”說着，他遞來了一張紙巾。晶擡頭，一臉不解地看着他。“擦擦臉，全是眼淚！”他嗔怪道。說着，他蹲了下來，小心翼翼地擦拭着晶臉上的淚珠。他的臉瞬間被放大，大大的眼睛裏滿是擔心，晶看着，愣住了。“我要轉學了。”女孩小聲說道。“嗯？”男孩的臉瞬間呆滯了，那隻拿着紙巾的手停在半空中。“我要轉學了，轉到另一個城市上學，如果你跟慧很熟，請幫我轉告她，謝謝。”女孩又說了一遍，然後點了一下頭，徑直離去。“什麼時候走？”楓沒有回頭，站了起來，幾秒鐘後大聲問道，聲音中帶着苦澀。“明天下午６點的高鐵，就不來考試了。”晶冷冷地回答。“我會去的！”楓高喊。“我跟你不熟！”晶高聲反駁，隨後頭也不回地離去。

第二天早上，晶沒有去學校，這令班上的同學很是不解，晶雖然愛逃學，但這麼重要的中考她沒有理由不來。但是直到開考，晶都沒有出現。

下午5點，楓來到指定站點，卻遲遲沒能看見晶。9點，他轉身離去。

晶始終沒有告訴楓真正的時間，因爲她害怕在車站見到慧，見到淚流不止的慧，她會回心轉意。其實，上午8點，她就已經離開了。

楓始終沒有告訴慧——晶離開的事實，因爲他知道，慧不可能來，他不想讓晶傷心。其實，他早已喜歡上晶了。

慧始終沒有告訴晶事情的真相，因爲她明白，晶不可能相信——她與楓早已定了娃娃親的事實，她不想讓晶誤會。其實，她一直很在意她。

“你們聽，那是風在唱歌……”

聽風作文 篇4

已經很久沒有拿起筆，靜下心來，品一杯好茶，寫一篇文章。太多太多的無奈，只能一個人埋在心裏，專屬於這個時代的煩惱，一股腦兒的涌來。

我不知道從何時開始，朋友之間不再是問候，而是機械的回答；也不知道該如何是好，人與人之間只是一味地打探。我知道，一場考試漸漸逼近。看着牆上的倒計時，我的心隨着數字而七上八下。好吧，我承認我是緊張的。爲何還要裝作一臉無所謂的模樣？也許我自己也變了。

老師們語重心長的話語，迴響在耳畔，壓力越來越大，像一座高山，把我們壓得潰不成軍。他們都調侃說，學霸不用複習。我笑了，因爲我背後有多努力，只有我自己一個人知道。希望越高，失望越大。我不想從高處落下，看着他們的眼神，我慌亂，我無助，我迷茫。怎麼辦，是我從心裏發出由衷的疑問。

我不懂，所以眼淚總是伴隨着微風緩緩而落。伸手撫摩，遙不可及。我觸碰不到，那陪我獨自承受的風兒。它接受了我的憂傷，我的哀愁，卻又轉間即逝。我竟無法擁抱它！憤怒，卻又感慨。連最後一點也不給我留下。無法言語，說不出口。

所以我想，風也是無奈的。它只會一味的接受，而無法訴說。在孤獨的世界，我們互相觸摸。而我的手，穿過了它的長髮，它身上有花香，青草香。一切都那麼好聞。它親吻我，親吻我的臉頰。冰涼，但又溫暖。我向風兒訴說了許多，它微笑一言不發，我也笑了，終於釋懷。

我對它說：“你呢？你有何心事？”它還是微笑着，依舊不說話。忽然，它奔跑，飛速奔跑。我跟不上它，我在它身後，拼命的呼喚着他：“風啊！風啊！你要去哪？”它微笑着，還是不說話。我停下了，終於停下了腳步。不再去努力的追趕它。

只是，給自己點時間，等它。