關於聽風作文合集七篇

在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的聽風作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

聽風作文 篇1

已是盛夏，夜深人靜，住在水泥澆築的屋子裏，聽不到蛐蛐和蟬鳴，聽到的也只是樓下永不停息的嘈雜聲，雖然夜已深沉，雖然漫天繁星。那踏實的夢境，也只有回到靜謐故園鄉村.才能香甜，酣睡不醒。纔會像天一樣真，陰晴冷暖，什麼都一目瞭然，什麼都能看得清楚分明。看小河靜靜流淌，閉目聽風的足音，還有那莊稼拔節的聲響，這一切像一個夢，展現在帶着露珠的黎明。

工作的忙碌和勞累，讓我顯得很疲憊，所以在空間看不到自己的身影，自己都感覺到那份空曠與寂寥，似乎我已不是生活在喧囂的滾滾紅塵。化作明月清風，逍遙在重山峻嶺中，快樂獨行。可還是想忘掉的忘不掉，想記住的都已朦朧。還是感覺有人牽掛是一種幸福，雖然看不見卻能體會得到，它的溫暖和柔情，因爲它早已裝在心裏，不是親人勝似親人。還會有一種想念明知是虛幻，卻還在執着，放不放手都把心弄得很疼很疼，使你都不敢面對我的眼睛，更讓你忘記了你依然自我的個性。

相逢的記憶，那些有雨無語的日子總是很溫馨，總感覺時間過得太快，可時間的馬車就是不會嘎然而停，真想讓它停下腳步，停在每一個喜悅的瞬間，咀嚼着沁人心扉的甜蜜，忘卻和不捨。即使不再相遇，今生也是快樂的，幸福的。多少個寒來暑往，春去秋來有你的祝福相伴，是我一生的滿足，那抹晚霞可否還有你我，心底裏淡淡的久久的鄉愁。難道只爲相互牽掛，只爲相互溫暖，只爲那剪不斷理還亂的惆悵。難道真的是不管走到哪裏，都感覺是在流浪，因爲/心始終沒有棲息的地方。

是啊！當目光無法觸及的地方，脆弱的心真的很疼，因爲我們一切都已成了習慣，習慣了問候，習慣了想念，習慣了人在遠方，心在身邊陪伴，讓彼此的寂寥心靈，長滿難忘的小苗。總不在一起久了，感覺真的都模糊了嗎，我看到盛夏的花兒雖然有的已經褪去鮮豔，可還依然綻放。枯萎了的，帶着露珠的痕跡，在搖曳的風中飄零，也只有曾經的草野和那野花，在風中瀰漫着濃郁醉人的清香，不管何時只要閉目就能感觸到 。

真是；一草一人生，一花一世界，一水一瑤池，一沙一天堂，一醉似夢境，不知人間天上。

不經歷千萬裏的漂泊，怎麼知道什麼叫水深火熱。不經歷磕磕絆絆的路程，怎麼知道什麼叫坎坷。不經歷狂風暴雨的洗禮，怎麼知道你是勇敢還是懦弱。不經歷衝動和激情，怎麼知道什麼是平靜和淡泊。經過生死才知道幸福就是活着，健康就是人生最大的快樂！哪怕沒有名車洋房，哪怕沒有錦衣玉食，只要執子之手，與子快樂的生活，只有藍天白雲，青山綠水，在微微的風中唱着那份寧靜和祥和。

總是想象百轉千回的畫面，感染着彼此的心靈，不再陌生，不在誘惑。每一個人都在涉足關注着喧囂嘈雜的人世繁華，該遇見的都遇見了，該得到的都得到了，該失去的也都失去了，該想着的還要想着，該轉身的還要轉身，銘心刻骨的柔情，也不會隨風飄散在浮塵，讓剩下的溫存慢慢享用。看個清清楚楚明明白白，在裝入杯中，默默地品味和感悟，什麼纔是真正的生活，什麼纔是奼紫嫣紅的多彩人生。

有時必須要沉默，因爲沉默不是頹廢，沉默不是遺失，沉默不是放棄，也許是一種波濤洶涌過後的淡定，也許是狂風暴雨後的清新。讓歲月沉澱它獨特的芬芳，穩穩地飄散在雲裳迷漫的祥和天空，此時我的面前看到的也許只有平靜和從容。伴着雁來雁往，笑看塵世間的雲淡風輕，一種從心底涌動的感情，隨着日出月落，撫慰着孤獨寂寞的靈魂。讓那深深的眷戀，不在轉瞬成空，是的，人生匆匆，萬物皆有情，那就讓我們獨自站在那風中雪中，細細傾聽那風的腳步，輕輕聆聽那雪落的聲音。

聽風作文 篇2

風是多麼的自由啊！每天都在世界的每個角落遊着。但是，如果你仔細去聆聽風的聲音，你會覺得它也有美的地方。

在一個雲霧迷濛的清晨，我走出家門。忽然，一陣風吹過，我聽見了“沙沙沙”的聲音，彷彿“它們”在舉辦者音樂會。但是我再仔細聆聽風的聲音，又彷彿聽到了風裏面居住的小精靈的笑聲，讓我感覺猶如走進了仙境，又猶如走進了童話世界。

在一個風和日麗的中午，我走出家門。一陣風悄悄的拂過，好像不想讓人知道它來了。我看見地上的小草、花叢的野花都跟隨着音樂歡快的跳起了舞，然而，只有一位令我陶醉、美麗迷人，那就是——桃花。她的花瓣隨着風劃出了優美的花紋，乍一看，彷彿仙女要下凡了一樣美麗。

在一個繁星點點的夜晚裏，我走出家門。一陣風猛烈的吹來，它好像生氣了，把花壇裏、草叢裏的落葉全都吹上了天空，再讓它們慢慢的落下來。好像天空中五彩繽紛、色彩明麗的花蝴蝶在翩翩起舞，猶如進入了蝴蝶的家園一樣。

看，風是多麼的奇妙有趣，如果你仔細聆聽風的聲音，或許你會發現風的“祕密”哦！

聽風作文 篇3

“沙沙”“沙沙”，是什麼在不斷地搖晃？是蒼老的大樹啊，你爲什麼這樣高興？原來是風哦。不知不覺中，風，悄悄地來了。

聽，風的聲音——春風是柔和的，溫暖的，還帶着一絲絲愜意。她召喚出大地上的小精靈，一起把世界裝點的五彩繽紛。她還和春雨一起做伴，在朦朧的雲霧中，躲來躲去地變魔法。

聽，風的聲音——夏天的風有些調皮，還有些任性，總是喜歡和人玩遊戲。烈日炎炎的夏季大家都大汗淋漓，她就突然猛得一吹——“呼啦啦！”真是涼爽至極。等你想再感受一下時，她卻跑得無影無蹤了。

聽，風的聲音——秋風不像夏風那樣天真，她勤勤懇懇，腳踏實地，想要把豐收的欣喜帶到每一個角落。看見農民伯伯在田地裏辛勤地勞作，她便趕過去，輕輕地爲他們梳理頭髮。"沙——沙——"秋風那晶瑩剔透的金嗓子，聽得農民伯伯們眉頭展開了，聽得麥苗也舞蹈起來。

聽，風的聲音——冬天的風粗獷而豪壯，冷酷中夾雜着一種高傲的威風。冬天寒風凜冽，大地上鋪滿了厚厚的白雪，冬風就在這時來到銀裝素裹的舞臺上表演。沒有觀衆，也沒有伴奏，但從這憂傷深切的聲調中，我們依然能感受到她內心深處的孤獨。

風，是大自然的演奏者，只要用心去傾聽，你準會發現這是世界上最動聽的.聲音。

聽，風的聲音……

聽風作文 篇4

寒假，我和媽媽爸爸單位的幾個同事去了廈門。在一週的旅遊計劃中，有一天是去鼓浪嶼遊玩，正趕上廈門颳風的一天。

買了船票，我們懷着激動的心情上了船，我坐在了二樓，眺望海面。海面上只有小小微風。突然，我打了個踉蹌，差點跌倒在船上。一陣狂風颳了過來，怪我沒看見那一排排掀起的巨浪，才被吹翻。回頭再看船上的其他人，個個都死死靠在靠背上，我牢牢抓住柵欄纔沒有被吹走。下船後，我的頭髮自然向上倒立，壓了好久才壓下去。

走進鼓浪嶼，風停了。我又跟着團隊往鼓浪嶼裏走去。我們一路上說說笑笑，似乎忘記了剛纔船上那陣狂風的恐怖。突然之間，一陣“沙沙”聲傳入耳中。我看向四周，只見樹木微微彎腰，小草在左右招手，水波又開始盪漾。

我馬上又有一陣陣被紗包圍的感覺，那是風像穿衣服一樣，包裹了我，又從我的指尖和身旁流過。那感覺像極了口含巧克力時舌頭的感覺。接近岸邊的淺水上，卵石在和水嬉戲，石頭在滾動，水又像在追它。那情景就是風戀水、水戀石、石戀風的循環。

夜晚，躺在賓館，窗戶縫中有風漏了進來，發出鬼一般“嗚嗚”的聲音。我和爸爸媽媽的聊天不得不像吼一樣提高音量，可是在風的聲音下還是顯得微不足道。於是，我們用紙寫着聊天，當風吹上紙時，又有“刺啦刺啦”的聲音，那麼悅耳，那麼動聽。風像咆哮的詩人在天地間寫下詩歌。

風走過山川，走過河流，走過鼓浪嶼，風很慷慨，在天地間寫下華篇，留下許多動人的傳說。

聽風作文 篇5

遙遠的海邊，他和她相遇在了海邊，女孩依偎着男孩“你聽聽，風的聲音，是不是很像我啊？”女孩開心的笑着，“是呀。最像你了，一直在我的身邊。”男孩也笑了，可這就是男孩一個個短暫的記憶，對逝去女孩的懷念。 開學初，女孩急急忙忙的來學校報道，一個不小心，撞到了男孩，俊美的面容上立刻顯示出一臉不爽的表情，“眼睛看點路。”女孩也很生氣，明明自己是不小心的嘛，“對不起，麻煩你別這麼兇。”女孩說完，直接繞過他就走了。男孩頓了頓，長這麼大，還沒有人對他說這種話，男孩突然對女孩有了興趣。

那天上午，就有一堆人來找女孩麻煩，爲首的那個是男孩的粉絲，“你這人很衝啊！竟然敢頂撞我們的少爺？”女孩白了她一眼，不想再理她。結果那個女生直接就摔女孩一巴掌，還把女孩的書給撕了，女孩認不住了，直接給女生一把掌，女生髮火了。叫幾個人把女孩打了一頓，女孩身上傷痕累累，眼淚不知不覺流了下來，我到底做錯了什麼？

女孩默默的整理着自己的書，早已不成樣子，心中更是一陣陣悲傷，眼淚一滴一滴落在了地上。這是男孩突然看見了坐在地上的女生似乎正在哭泣，立刻跑了過去，看着女孩正在默默整理那些已經被撕毀的書，還有女孩身上引人注目的傷痕，“沒事吧？”男孩細細的問，“你走，你不要在連累我了，我只想讀書，不想做什麼？憑什麼倒黴的總是我，憑什麼你們就可以這麼欺負我，我只想安安靜靜的生活啊！”女孩哭着喊了出來，放聲大哭。男孩一時衝動，抱住了女孩，“對不起，我不知道。”女孩還掙脫出他的懷抱，擦了擦眼淚，“你走吧，我不想看見你了。”女孩默默的抱着自己的書離開了。男孩看着她離開的背影，心裏不是滋味。 那天，女孩的生日，女孩沒有告訴任何人，因爲從來沒有人給她過生日過，母親和父親很早就離開了她，她只能寄養在別人家中。她早已經忘記了自己的生日。可是那天男孩卻在籌劃着什麼。晚上，女孩回家的時候被男孩堵住了去路，女孩很不耐煩，“麻煩讓讓。”，男孩搖了搖頭，拉着女孩的手上了他的車。

他把她帶到了生日聚會的地點，女孩看到生日宴會時是懵的“今天誰生日？”女孩淡淡的問了一句，男孩笑了笑，“我在你的個人資料上看到了你的生日，就想着幫你過了一個，生日快樂喲！”還有好多人都出來幫女孩過生日，女孩哭了，感動的哭了“謝謝你。我……”，男孩溫暖的笑了笑，“我喜歡你，做我的女朋友好嗎？”男孩突如其來的表白震驚了女孩，“你說什麼？”女孩震驚了，“做我女朋友吧！”男孩重複了一遍，女孩真的好感動，點了點頭，男孩笑了，女孩也笑了。

一天，女孩和平常一樣等着男孩下課，突然看到一個小男孩跑到馬路中央，眼看大貨車立刻撞到了男孩，女孩不顧自己的生命，保護了小男孩，自己卻倒在了血泊中，最後還看着男孩上課的方向。當男孩聽見這個消息時，火急火燎的趕到了醫院，手術室的燈還在亮着，刺眼的紅色，他覺的現在每一秒都是煎熬。終於，手術室燈滅了，醫生推着女孩的屍體出來了，“對不起，我們盡力了。”男孩彷彿失去了精神一般的布娃娃，眼淚流了下來，“你怎麼這麼傻？你還有我呢？你怎麼可以走呢？我們說好要一直一直在一起的……”可是女孩冰冷的屍體沒有一點回應。 女孩的喪禮結束了，男孩獨自來到了海邊，回憶着和女孩在一起的時光，是他最開心的時候，風溫柔的從他臉上撫過，“我聽到風的聲音了。我也聽到你的聲音了。”男孩說完了話，淚卻無聲無息的落了下來。

聽風作文 篇6

他立在那兒，側耳凝神仿若聽風。是在聽風的呢喃還是在聽父親對他的叮囑?

他是我的小學同學，一個曾在小學三十九人的班級裏"叱吒風雲的人物，"常常用武力快速解決同學糾紛，並高昂着頭講一句“還和老子打嗎?”來做打完別人的結束語。作爲一個方圓幾十裏擁有罕見貨車的家庭裏的獨子，他大概總有一種高人一等的感覺。他以極低的分數，極高的自信度過他的小學階段。

但有些東西轉眼便可消逝如煙，比如他父親的死，他沒料到那個開着大貨車威風八面的父親、那個健壯有力的父親會在他初一纔剛完成時便檢查出患有腦瘤。他們把貨車賣掉，又四處拼湊，終於將父親送到了手術室，但卻將他父親就這樣永遠送離了人間。小學畢業後的第一次再見，便只見到他呆呆地站在大堂上，披着白得刺眼得孝服，眼中的眸光黯淡，甚至毫無希望了一般。

在他父親下葬後，他和他媽媽便似乎從這個村莊裏蒸發了，我每個假期都再也沒有遇見過他。直到今年的元旦，他又像小學上學時經過我家門前一樣，叫了一聲我的名字——我才認出這個高出我一大截的小學同學，他不像小學時那樣高傲地昂着頭，也不像他父親離開時那樣低垂着腦袋。他只是側着頭，眼睛平視着前方。那是從未有過的從容。

從最近怎麼樣聊起，直聊到他遠離這個小村莊的四年中如何。他將一隻手隨意揣在口袋裏，講到：“我爸應該早就知道那個手術檯下來的人不多，早就在手術前的兩個星期找我講了一些讓我似懂非懂的話，交代我要是他走了，我就得活得像個人，照顧好我媽，千萬別成那千人嫌，萬人惡的東西。”所以他學了汽修，他在認真的活、精彩的活。現在的他能平靜地講述他的過去與現在，他能從容地講他掙得錢不多，但也沒活得像千人嫌萬人惡的惡棍。

同樣是十七歲的年紀，他承受了很多人所不能承受的一切。但他的努力與不屈讓他日漸成熟——像他父親那樣。他從容地立在風中，仿若讓風幫他回憶起父親進手術室前的囑託。

聽風作文 篇7

音樂，給我們帶來了聽覺的享受。衆所周知，音樂是由人聲，琴聲，鼓聲等多種聲音組合而成的。回顧我們的生活，我們注意過這些豐富多彩的聲音嗎？

在豐富多彩的聲音中，風的聲音最爲特別。

春天的風是柔和的。它像一位文質彬彬的小姐，用她那纖細的手指梳着柳樹姑娘的長髮；像一位學富五車的音樂家，吹奏着美妙的樂曲；更像一位使者，讓世間變得鳥語花香……春天，有了這位風小姐的陪伴，顯得更加迷人機勃勃。

夏天的風是熱情的。它像一位猛士，到處咆哮着。讓花兒懼怕地低下了頭，讓小草流下了晶瑩的淚珠，讓人們越發地裹緊了外衣。此時的夏風，不像春風那麼柔和，反而變得暴躁了起來。是因爲天氣的炎熱嗎？是因爲世間的環境越來越糟糕嗎？

秋天的風是歡暢的。它像一位幸福使者，讓高粱漲紅了臉，讓小麥笑彎了腰……農民伯伯割着農作物。從他們的表情上，可以看得出那令人愉快的興奮。

冬天的風是淒涼的。狂風呼呼地拍打着窗戶，讓窗戶發出陣陣聲響，令人懼怕，。寒風鑽進人們家裏，是他們裹緊了外套。

四季的風是不同的，可相同的是他們都是那麼迷人。