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【精華】青春日子作文六篇

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的青春日子作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】青春日子作文六篇

青春日子作文 篇1

翻開那發黃的扉頁,

命運將它裝訂得極爲拙劣,

含着淚我一讀再讀,

卻不得不承認,

青春是一本太倉促的書。——題記

我聽說過,閱讀過許多關於青春的片斷,大多數都闡述着一個道理,時間易逝,珍惜青春。青春一去不復返,我要緊緊扼住青春的喉嚨。

這是我與青春一起走過的第三個年頭了,曾經的我迷茫於“青春”兩字上,正是這首詩將我的心從泥濘中拔起,細細品其中的點點滴滴,片片斷斷,坎坎坷坷,碰碰拌拌,猶如傾聽一支輕快的旋律,感慨斐然,熱情洋溢。

忙裏偷閒,漫步於操場上,輕風微拂,輕嗅那迎面而來的風,那風中帶着濃郁青草的鮮香,溫暖的朝陽撒在我們身上,摻雜着新翻泥土的氣息,我總會思考當我離開這所學校後,我還會回來睹睹它的容顏嗎?我寄情於學校,是它一直伴隨着我走過青春的歲月,爲我遮風擋雨,讓我茁壯成長。

那些青春路上的人,我都一直記得。辛勤的園丁是你教導了我們,呵護着我,讓我奮發向上。我和你們一同享受着春日的暖陽,也共同經歷了嚴寒酷暑。感謝你們一路陪伴,讓我成長的路上有了堅實的臂膀。

那些青春路上的事,我都一直記得。那些記錄着我們似水年華的篇章,只是它們走的太過匆忙,太過果斷,還沒等我們細細品味,它便從我們指尖流逝,無力挽回。

那些青春路上的物,我都一直記得。折了又折,折了無數的千紙鶴與星星,只願它能幫我實現心中的夢想,放在透明玻璃罐內,望着它們,想着我們自己的未來。未來都會有着各自的生活奔波,被一個東西絆倒,站起來,拍拍自己身上的泥土,繼續向前走。未來的路很長,青春的路很短。

所有的結局都是已寫好,

所有的淚水都已啓程,

卻忽然忘了是怎樣的一個開始,

在那個古老的不再回來的夏日。

青春是一列單程列車,不能返回也沒有驛站。與青春一起走過的日子真的很短。

青春日子作文 篇2

初一,懵懂!20xx年9月1日,我懷着忐忑不安的心情走進了37中。那時的我,面對新的環境、新的人,有些無所適從,只能一個人靜靜的待着、看着…記憶裏,那時的學校,很亂很亂——老師應付學生、學生不懼老師。看着他們,我心裏有些疑問,難道這就是“叛逆”?可我從未想過的是自己有一天也會變成這個樣子。一年的初中生活,很枯燥、很無味,所以有時看着有同學在課堂上公認和老師頂嘴,我會覺得很“酷”,自己“”也有些躍躍欲試。。不過,那時的我自制力還是很強的!可後來——初二,叛逆!20xx年9月1日,我懷着輕鬆自在的心情又走進了這裏。而這個時候的我,變得目中無人、甚至有些吊兒郎當。分班後,我進入了8.1班,開始了我叛逆的一年!本年級8個“大神”級別的人物,都分到了這個班,或許命中註定我要在這樣的環境裏漸漸“蛻變”....上學期的我,依舊很聽話,學生認真!雖然偶爾會做些小動作,但在8位大神的“掩護”下我又顯得那樣的微不足道。下學期,隨着他們的輟學,我和我的“小夥伴”變成了老師的重點對象,可老師越是管我們,我們越是“猖狂”,從上課說話到翹課逃學,從不聽講到上課吃零食,從不寫作業到上課睡覺,從上課不進教室到不進學校……總之,只有壞學生的一切毛病,我們都做了!這樣年少輕狂的一年,當時的我,覺得很爽,如今的我卻覺得很荒唐!而升入初三的我——初三,懂得!20xx年9月1日,我再一次走進了這所學校!開始了我拼命奮鬥的一年。這一年,我沒有了初一時的單純稚嫩,沒有了初二時的年少輕狂!多了份成熟,多了份感恩!很慶幸自己能夠懸崖勒馬、迷途知返!

回首三年的時光,我記憶最深的不是拼命的學習,不是初三的緊張,不是升學的壓力,而是初二那段“只有我們懂得的日子”,謝謝那時陪我一起瘋過的她們!對於那段日子,我雖有後悔,但更多的是回憶!因爲以後的人生中再也無法經歷這些、再也無法收穫這樣單純的感情!有人說:“在這個世界上,看你二的人很多,陪你二的卻沒有幾個”,我很知足能在37中遇到一羣陪我二的人!

時光匆匆,轉眼三年!回憶過去,感觸頗多!只願這份美好永存心中!只願時光好好待青春路上的每一位夥伴!

我的青春仍在繼續……即將步入高中的我,會面對怎樣的人和事,我在期待…在憧憬…也在擔憂!可或許現在唯一能做的就是——拼搏吧!

關於過去,告一段落;關於未來,敬請期待!

以此致我有些瘋狂的三年!

青春日子作文 篇3

青春無悔,因爲我們用熱血渲染青春:青春無價,因爲我們用真情詮釋青春:青春無懼,因爲我們用汗水滋潤青春。每個人都會擁有青春,或許它還未到來,或許它正在你身邊,或許它以悄然溜走。但是不論怎樣,它都會是你人生中不可或缺,最精彩的一頁!

“我的青春我做主”,想必這句話在每個青少年心中都會存在,只是不同的人有不同的想法罷了。一些人將它當作自己的正能量,時刻鼓舞着自己向夢想前進。另一些人則將它當作自己的逆態度,任由自己在那個“無與倫比”的世界裏放蕩不羈。

如今,青春就在我腳下,它見證了我這十幾年的芳華。寒窗苦讀的這些日子,就是爲了那即將到來的考試,爲了那未知的明天。正處於初三的我們,面臨着無形的壓力,因爲這是我們最後的機會,也是能否成功的關鍵。同學們都將傾其所有,朝着高中大門邁進。你聽,那教室裏,走廊上,洋溢着朗朗讀書聲。讓我們揮灑青春的汗水,成就輝煌的明天!這就是我們的青春。

有一首詩寫道:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”老師就像那春蠶,一心一意爲學生着想,卻絲毫不求任何回報,也無從怨言。每個老師在學生們的心中都扮演着不同的角色,當我們在學習上遇到困難時,她盡其所能幫助我們,她是我們的好老師:當我們用汗水換回榮耀時,我們一起歡聲笑語,她是我們的好夥伴:當我們在生活上經歷挫折時,她給予我們安慰,給我們溫暖,她是我們的好朋友。總而言之,老師用她的一生滋潤了一代又一代,用自己的光和熱爲我們鋪成了一條黃金大道!這就是她們的青春。

離別的日子即將到來,但那些韶華與單純中,總有一些記憶讓我們難以忘懷。

難忘朋友,曾經一起哭過笑過的日子,都深深地烙在我的心田。儘管我們將各奔東西,然而我們的情誼永遠也不會改變。難忘恩師,曾經您對我們的悉心教育定會永存在心,因爲有您的存在,纔會有如今的我們。感謝您。難忘母校,曾經在這鳥語花香的校園度過了美好的時光,度過了漫長的學海生涯。您的模樣,揮之不去。

青春是美好而又充滿酸甜苦辣的調味瓶,一不小心,就會打翻。讓我們生生嘆息它的短暫,讓我們高歌它永不衰竭的生命!

青春日子作文 篇4

小學的我們是那麼的天真無邪,從第一節課,認真聽講的我們,到最後一刻畢業的我們,都是那麼珍惜在校的每一分,每一秒。看天高,風起,雲淡,天涯海角也咫尺可及——放在心間,羈絆你我。

少年時輕狂的我們,總是像精靈一般,低吟着怎樣的咒語,渴望從魔法瓶中會出現奇蹟,而這奇蹟沒有人知道,更沒有人會知道。

剛剛開始有點懂事的我們,每天都在思考,長大後的我們會不會忘記這段快樂的時光,但我堅信,距離無法阻擋的,是擱不下的牽掛,而時間不能消散的,是記憶中的美好……

畢業季。最痛苦的時間,幾乎無時無刻都在徘徊着痛苦,無時無刻都在思考,如果選擇了自由,我們又該何去何從,畢業時,老師給我們送別,同學們都不敢看老師,原因不都怕自己控制不了淚水的決堤。是啊!誰會捨得,母校,家一般的避風港;老師,母親般的呵護;同學,兄弟般的親密……

少年時期還未畫上一個完美的句號,青春便“乘虛而入”——未結束已開始!我們喜歡展示着屬於我們自己的風采,我們好勝,好強,所有的一切都希望能夠超越別人。在那百般忙碌的.學業中,業餘的嗜好便是鍛鍊自我的最好辦法。有的時候想想以前的那個“自己”,看看那個“久經沙場”的自己,嘴角微微揚起,嫣然一笑!那份自信唯我獨有,我愛自己,愛那份屬於我的微笑!

青春,一份實實在在的空靈。挫折、怨恨、前進、苦惱。有時,面對那滿滿的一筐淚水,我卻不知道該如何分類,算了吧!任由堆積,等其噴發,到了那時,我無言。好在,暴風雨後就是晴天,任何風雨都阻擋不了我們前進的步伐。

青春,最美的樂章,我們唱着自己的歌,既不熟練又陌生,用自己的嗓音,描繪自己,即使五音不全,我們也會有自己的音樂。沒有人知道,我們依然很快樂!

青春日子作文 篇5

人生最美屬青春,年輕只有一次,青春不能重來,當我們毫無準備的面對青春,青春就會從我們的指尖悄悄溜走,留下一生的遺憾,青春不是貓吃魚,狗吃肉,奧特曼打小怪獸”那麼簡單,青春是一張紙,我們是一支筆,需要我們用心一筆一筆勾畫,才能寫出最美青春,雖然12歲的我還在青春的路口徘徊,距離青春還有些距離,但是當我看到淹沒在滾滾紅塵中無數人對青春發出感慨,對於青春我愈發的感到畏懼和嚮往,我以提前規劃好自己的青春,等待它的到來。

我已經已經做好了青春的規劃,那就是珍惜人生賦予我青春這分分秒秒,每一分,每一秒我都要用全力去書寫,決不能浪費與虛度,讓青春跳躍的時針、秒針每一次流逝都寫滿努力和無悔,也絕不在青春這個美好而短暫,如同絢麗的煙火,的成長歲月中迷失,虛度人生最美好的時光,留下“閒白少年頭,空悲切!”的感慨。

我已經做好了青春的規劃,那就是帶着理想的翅膀與青春共同起飛,搭乘青春之船,揚起夢想之帆,駛向現實的彼岸,我不會害怕高處寒風凜冽,青春的我能看到風光無限;也不會害怕天空烏雲密佈,擁有夢想的我能讓它彩光奪目;當青春與夢想同在,我的青春必將寫滿無悔,我也必將擁有一個出彩的青春。

我已經做好了青春的規劃,那就是用青春的船載着夢想,用奮鬥的帆在人生的海洋上航行,如同一隻搏擊長空的雛鷹,迎風的海燕,向着青春彼岸“衝!衝!衝!”用奮鬥和努力爲青春獻上最美的贊禮。

我的青春我做主,我的青春我規劃,青春我以張開臂膀等待你的到來,必將交上一份滿意的答卷,書寫屬於我出彩的青春。

青春日子作文 篇6

在這個十字開頭的花季,我們歡笑,我們拼搏;一次次緊張的複習,一個個有趣的遊戲,一場場使我們爲之努力的比賽,勾勒出無限精彩。

緊張充實的日子

陽光不安分地躍上窗櫺,調皮地從綠色的吊蘭中穿過,使教室裏有着淡淡的光芒。早讀剛結束,同學們就迅速取出數學筆記本,緊蹙着眉頭認真地複習了起來。“兩點間距離公式怎麼用啊?”“將兩點的橫、縱座標相減……”平時鬧哄哄的課間此時只留下了對題目的討論聲。卷子發下,輕微的落筆聲替代了內心的忐忑,審題、分析、計算……大家都心無旁騖地做着試題,似乎忘掉了周圍的一切。

在這緊張充實的日子裏,我們努力奮鬥,體驗着絢麗快樂的校園生活。

妙趣橫生的日子

“28秒!破紀錄了!”班裏不知何時迎來了一股火熱的“魔方潮”。每天的課間十分鐘便成了切磋的大好時間。一個個五顏六色的魔方在指尖飛快轉動,圍觀的同學們更是目不轉睛。隨着“啪”一聲,一場魔方高手的角逐落下帷幕。雖說總有輸有贏,但並不存在什麼“幾家歡喜幾家愁”,所有人都樂在其中。

在這妙趣橫生的日子裏,我們肆意歡笑,感受着與朋友同行的美好時光。

頑強拼搏的日子

陣陣涼意吹紅了枝上綠葉,伴隨着絲絲秋風迎來了一年一度的運動會。但這對向來不擅長體育的我們班來說宛若“晴天霹靂”。“運動會,大家重在參與。”班主任似乎也不抱希望。但少年的輕狂和着對榮譽的渴望仍然讓我們拼盡全力,紅色的跑道上從此多了我們班從未有過的矯健身姿,兩旁的小樹搖曳着爲我們鼓勁,花兒也綻開笑顏。“初二四班,第一名!”捧起的桔色獎狀蘊含着大家的努力,被汗水浸溼的衣服沉甸甸的,充斥着我們的喜悅。

在這頑強拼搏的日子裏,我們永不服輸,享受着努力換來的甘甜果實。

青春,是那背到一半就放在一旁的筆記本;是脖子上掛着的歪斜的領巾;是上課偷偷傳過的紙條、歪扭的筆記;是奔跑追逐的腳步、嬉笑打鬧的課間;是一分一秒時間的流逝;是一點一滴夢想的編織。

“叮鈴鈴……”上課鈴聲響起,同學們齊刷刷坐回了座位。“把書翻到第124頁……”老師的講課聲,同學們的發言聲譜寫着青春的篇章,記錄着屬於我們的——青春的日子。