櫻花開了作文

　　春天是櫻花開放的季節，今天，本站小編分享給大家的是櫻花開了作文，希望大家喜歡!

 

櫻花開了作文【1】

在雪紛飛的富士山前，一棵挺拔的櫻花樹風雪中站着。順着樹枝望去，一朵朵含苞欲放的櫻花坐在枝頭。那微微舒展開來的花瓣粉白分明，花瓣頂端呈深粉色，隨後，一點白色也跳動開來，讓它更顯生機勃勃。再近點看，就能看見在探頭探腦的花蕊了。幾隻乳白色的花蕊挨挨擠擠的站在花瓣中，雨露的點綴更讓它預先憔悴，好像輕輕一碰，隨時都會破碎。那些櫻花還沒有開放，可那雨的洗禮讓它更顯玉骨龍延，喚來了蝶兒和鳥兒。

夜，靜悄悄。連螞蟻爬過的聲音都聽得見。櫻花，在月下呻吟，靜靜開放，散出屬於它的獨自芳香，今夜，是屬於花的舞會。。。櫻花開了，那聲音，彷彿是冬天萌動的歌曲。第二天，人們將欣賞它的美，可惜，它終究都會落，但我還是要輕輕的告訴你：“櫻花開了。”

心，在顫，爲這一絲美麗，而傷悲。。。。。。

櫻花開了作文【2】

昨天晚上，是我的值日，改了一大半的週記後，感到很是疲憊，準備到後陽臺看看外面的月色，吹吹風，清醒清醒頭腦，在經過多媒體的講臺時，我發現了桌面上有幾本書，在燈光的照射下像是一個被人丟棄的垃圾一樣平躺在講臺上。一數，是三本物理練習冊。

於是，我用一種懷疑的態度小心地翻着練習冊裏面的內容，發現裏面的內容有很多已經做了，再想看看是誰的，居然沒有發現名字!一問，才知道這幾本練習冊已經在那裏放了一個下午。我詫異了，居然沒有人來尋找練習冊，就這個態度，真的很難讓人相信裏面的內容是否自己做的。

我的心情自從看到那幾本練習冊後就一直感到不暢，很是抑制，一股失落的心情頓時覺得像掉入了萬丈深淵，剛纔批改週記時，看到了一個同學的作文裏面說我是如何的經常地板着臉孔，使人很難接近，並叫我向那個學生所說的老師學習，自己當時想想也是的，幹嘛要經常板着一副臉孔呢?我正要尋求一個可以使自己開心的事，好緩解一下壓抑已久的情緒，讓壓抑已久的情緒得到釋放，不料，舊的情緒還沒有消除，新的情緒又來了，真是“此情無計可消除，才下眉頭，又上心頭”!

我的舊情緒是這次階段考試的成績很差，差的簡直就出乎我的意料之外，令我感到無地自容：千萬次的叮囑與強調最後還是變成了殘酷的現實。爲此，我反思過，檢討過，我甚至還用多媒體把我的檢討書打到屏幕上去，硬着頭皮讓全班學生體會一下一個失敗者內心深處最脆弱的心靈。目的只有一個，就是想讓我的學生透過這份檢討，能夠使學生敢於承擔責任，能夠領悟到老師對他們的信任，父母的期望是多麼的真誠與殷切，讓同學們真正地團結起來，用實際的行動去改變被人嘲諷的現實。

看來，我是錯了，而且是錯得如此可笑，學生們根本就不會賣你的帳!要不怎麼還會有那麼多的學生的作業沒有完成，那麼多練習冊沒有去做，甚至是連練習冊上名字都沒有寫上?

多少次，我夢中驚醒，醒後佇立於房間裏面，凝望着外面漆黑的夜，依靠窗臺，恐懼聆聽窗外蟲兒的叫聲。

爲了把我帶的班級成爲實中最優秀的班級，我確實已經行動了：早上，如果沒有課的話，我就空腹着肚子，到學校檢查學生們早讀的情況，如果有課，我就會草草地吃完早餐，讓我的孩子孤獨地吃着早餐，深情地注視着我離開家，直奔學校時的背影，有時候他也會問，爲什麼那麼早去學校，我好想跟他解釋，我的學生這次考試的成績很差，有很多哥哥姐姐不聽話，要去管管他們，但是我最終還是沒有跟他解釋，因爲，他是不會明白的，道理很簡單，我的學生都讀八年級了還是不聽話，以後怎麼叫他聽話呢?

我的心情很是不好，猶如一個小偷被人追趕一樣，白色燈光如萬千雙眼神，直刺我的身上，讓我覺得無處可逃，雖然外面的風不是很大，此時，我真覺得渾身發冷，趕緊關好門窗。

學生們在教室裏面安靜地做着作業，偶爾可以聽到個別學生翻開書本的.聲音。

我漫步到了前面的走廊，傾聽着來自教學樓天井裏面蟲兒的叫聲。看着射燈從樓頂照射着校園，發出柔和的光，心情慢慢也就平靜了下來。

第二天，年級統一考試，我端坐在講臺前，透過窗戶，突然，我發現對面學校校園東面的幾棵樹開花了，那粉色的花兒滿樹的，在冷風中靜立着，努力地把花兒在空寂的校園裏面綻放，點綴着南國的冬天。看着那花，心中的一切悲慼心境頓時消失得無影無蹤了，那個幾個沒有署名的練習冊算得了什麼?就像花兒一樣，不也是有些還沒有開放的嗎?

“一花開放不算春，萬紫千紅春滿園”，不知道爲什麼，我想起了這句詩。

看着滿樹的花在寒冷的風中綻放，真的很難使人相信，冬天的腳步已經近了，真的，看着花兒熱鬧開放的樣子，我彷彿置身於美麗的春天，盎然的春色是希望的象徵，我正努力着。

下課了，想起那顆滿樹的花卻不知道它的名字，就問同事，同事說，那是櫻花，是的，櫻花開了。

是啊，櫻花開了!