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亂扔香蕉皮作文3篇

在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編爲大家整理的亂扔香蕉皮作文,希望能夠幫助到大家。

亂扔香蕉皮作文3篇

亂扔香蕉皮作文1

在一個風和日麗的天氣裏,我隨媽媽到菜場買菜。我一邊走一邊啃着手裏的一根香蕉。

到了菜場門口,媽媽進去買菜了,讓我在門口等。這時候,我的香蕉也正好吃完了,我剛想把香蕉皮扔入果皮箱中,我的腦海裏突然冒出了一個奇妙的想法。我悄悄地把香蕉皮放到了菜場門口的路上,然後就躲到不遠處小心翼翼地張望。不就,第一個“受害者”出現了,這是一個年輕的'大哥哥,他的耳朵上插着耳機,手裏拿着手機,一邊玩,一邊頭也不擡地向前走。只聽見“嘭”的一聲巨響,受害者躺倒在地。我表面上裝得若無其事,實際上心裏已經樂開了花。我繼續躲在不遠處,等待着下一位受害者。過了一會兒,一位提着菜和魚的阿姨急匆匆地走來了,之後隨着“啊”的一聲尖叫,只見地上散落着三三兩兩的蔬菜,在這片綠色中一條魚正在翩翩起舞。阿姨爬了起來大聲罵道:“誰這麼沒有公德心呀……”我趕緊裝作若無其事的樣子離開了這個“是非之地”。

過了一會兒,我看到媽媽買完菜出來了,我趕緊結束遊戲,去門口迎接媽媽一起準備往家裏走。突然,沒走出幾步,我的腳下就一滑,整個人頓時像只癩蛤蟆似的趴倒在地。我爬起身,往腳下一看,頓時脫口而出“誰扔的香蕉皮呀?”話音剛落,我就想起來了——這正是我自己扔的香蕉皮。我的臉頓時紅了。

下次,我絕對不會再往馬路上扔香蕉皮了。

亂扔香蕉皮作文2

不要扔!”

有一個週五,我們春遊去二橋公園,我們開開心心的出發了!

我們上了二橋,一位男同學準備把剛吃完了的食物包裝向橋下一扔,一位女同學見了,忙走上前去,站在他的面前笑眯眯地說:“請扔到垃圾桶裏。”那位男同學一邊用力一把把她推開,一邊大聲的說:“的!管不着,滾!”女同學似乎沒有被他的氣勢洶洶所嚇倒,反而又走過去,笑着指着不遠處的垃圾桶,細聲細語的說:“請!把垃圾扔到哪兒行嗎?”男同學似乎更來氣了,指着女同學的鼻子大吼道:“你不想活了!這地是你的呀!!”說着要動手打人。

同學們聽到吵鬧聲,紛紛上前勸說:“別吵哦!”男同學轉過頭,狠狠的瞪了同學們一眼,惡狠狠地說:“不管你們的事!”同學們嚇得跑開了。女同學直視着男同學,用說理的語氣說:“這塊地不是我的,但是大家的……”還沒等女同學說完,男同學就生氣地往地上一扔,說:“我就不扔到垃圾桶裏,怎麼了!!”說完揚長而去。女同學便上前去,默默的撿起地上的那個食品包裝袋,丟到了垃圾桶內,消失在人流中。

那事已過去很久了,但那句“不要扔!”久久迴盪在我的耳邊。

亂扔香蕉皮作文3

亂扔香蕉皮是一種可恥的行爲,這種行爲給我們的生活帶來很大影響,我們譴責這些亂扔香蕉皮的人。

記得有一天,我和哥哥一起去公園玩耍。我們在公園的池塘邊觀賞着美麗的荷花。忽然,我看到不遠處的一個小男孩吃完香蕉,把香蕉皮扔在地上,然後藏到我身邊的大樹後面。這時,一個婦女走過這裏,不小心踩到香蕉皮,摔倒了,她大聲說:“誰這麼沒公德,亂扔香蕉皮。”接着,一個老爺爺走過這裏,也踩到地上的香蕉皮了,把腳摔傷了,他大聲說:“是誰幹的好事,讓我看到他,一定要他好看。”小男孩在大樹後面哈哈地笑着。還說:“他們真是瞎了眼,中了我的香蕉皮陷阱。”我想:這個小男孩真不文明,把香蕉皮扔在地上捉弄人,幸好我沒踩到香蕉皮,不然我也會摔倒。這時,一位青年看見這情形,連忙走到小男孩身旁,對小男孩說:“你怎麼這麼不文明,亂扔香蕉皮捉弄人?亂扔香蕉皮是一種可恥的行爲。如果每個人都像你這樣的話,不但大大破壞了環境,而且大大影響了人們的生活。你吃完香蕉,皮應該扔進垃圾箱裏,這樣就不會讓人踩到而摔倒。”小男孩聽後,臉紅紅的,就像公雞那火紅的冠子。他慚愧地低下頭說:“叔叔,我再也不扔香蕉皮捉弄人了。”說着跑出去把香蕉皮撿起來扔進垃圾箱裏。叔叔笑了,小男孩也笑了。

亂扔垃圾是一種可恥的行爲,保護環境人人有責。讓我們從自我做起,爭當環保衛士,保護我們的家園吧!